2025 年沃羅涅日最佳音樂學校的評級

兒童在校外的發展對兒童的感知和進一步發展以及他適應周圍世界變化的能力有有益的影響。一個全面發展的人將能夠選擇他未來的職業，因為他嘗試過各種活動領域，並且可以理解哪個對他更有吸引力。

在音樂學校學習有助於從小向孩子灌輸節奏感和好音樂的價值，並學會不僅從字面上，而且在精神上，充滿和諧與安寧地感知世界。 2025年應該在沃羅涅日選擇哪些學校，我們將在此評級中考慮。

音樂對孩子的好處

音樂影響對善、美和人性的感知，也開啟了孩子的自尊和對每個人價值的認識。

心智能力的發展

仔細看音符，你會發現一個音符不僅是一個單獨的、特定的聲音，而且是它們之間的聯繫及其屬性。音樂素養中的所有組成部分（節奏、旋律、模式）都有一個清晰的結構化系統。這樣的組織和順序讓人聯想到數學，孩子不僅學會了聽聲音，還鞏固了數學知識。或者，多虧了音樂，他需要認真學習數學，這會讓任何父母都滿意。

聲音的持續時間基於普通分數，這訓練了將它們翻譯成普通數字的能力。樂譜中有五條平行線，它們並不相交，就像管弦樂隊的不同聲部和合唱團的不同聲音一樣。比例的概念也是音樂的特徵：通過將聲音的持續時間加倍，音樂的聲音會變慢兩倍。與數學經典相似的另一個證明是對立面，數學是基於它們的，在音樂中也有這樣的概念。快與慢、高與低、單音或複音以及更多類似的選項。

音樂是一門獨特的科學，它似乎完全莫名其妙，同時又如此合乎邏輯和準確。

此外，在音樂課的幫助下，空間思維的發展是通過演奏不同功能的手來實現的。

與同齡人不同，許多科學家對音樂對兒童智力發展的影響、提高智商、心智能力和記憶更多信息的能力進行了研究。

演奏樂器會調動大腦的運動和視覺葉，鼓勵兩個半球同時工作，幫助它們以最大程度的活動發展。畢竟，對於音樂家來說，同時執行幾項任務要比與這種藝術無關的人容易。

生理益處

在音樂課上，不僅培養了精神和心理技能，還培養了運動技能。演奏樂器需要遵守特殊的姿勢，這將對姿勢產生有益的影響，並有助於運動器官的正確形成。

紀律和毅力也很重要，由於上課，孩子們習慣了這一點，這將是教育所必需的，甚至在成年後也會產生積極的影響。

音樂的心理益處和放鬆效果早已為大家所熟知，對於活躍的孩子來說，45 分鐘的課時坐下來休息一下體力消耗是非常有用的。

在音樂學校，他們不僅教演奏某種樂器，還教歌唱，這有助於呼吸技巧的發展。在第一節課中，老師們談論正確的呼吸及其重要性，不斷的訓練將有助於發展橫膈膜和肺。唱歌對哮喘患者特別有益，因為它有助於改善肺引流。

合唱被認為是治療口吃的有效方法，口吃是一種早期疾病。口吃在第一個音節上最常見，並且隨著合唱團的不斷課程，這種缺陷可能會由於一個單詞與下一個單詞的連接而消失。孩子可能聽不到他說錯了詞，跳過了一部分，繼續唱歌。久而久之，他就不會擔心說不出話來，口吃可能會完全消失。

對自己實力的信心

公開表演、音樂會和比賽、參加城市遊行和遊行將有助於孩子在公共場合感到舒適，並且在任何情況下都不會害怕在成人生活中表達自己的意見。無論是工作，個人還是友誼。

小音樂家被教導要引起公眾和聽眾的注意。據統計，全國近 95% 的人都經歷過怯場，所以讓孩子從小就習慣於公開演講比在成年後嘗試更容易。這種經驗在任何職業和活動領域都將是有用的。

在城市活動、文化中心的表演和慶祝節日的音樂會上獲得首次認可，將為孩子在音樂領域的發展提供動力和激勵。

沃羅涅日最好的音樂學校評級

以下是鎮上一所音樂學校的首選，由家長和學生根據真實人物的評論和反饋投票選出。

兒童藝術學校№8他們。 A. A. 巴巴詹揚

這所學校有 600 多名學生希望接受額外的教育，並培養創造性的傾向和才能。學生參加許多比賽，經常在城市比賽、節日和展覽中獲獎。

該計劃提供了 11 個不同的教育過程領域，為每個領域完成任務和課程。兒童在 5 至 18 歲接受培訓，除了接受中學教育和音樂外，還接受培訓。

這所學校屬於市政組織，這使得每個人都可以學習，無論經濟能力如何，因為教育成本將低於私立學校和老師的個人課程。如需確切的定價信息，請直接聯繫 DSHI。

這個機構的運作模式是從早上 8 點到晚上 9 點，沒有休息和休息日。

• 大量的樂器選擇和不同的音樂方向；
• 學生參加創意比賽；
• 提供教科書、筆記和必要的材料；

• 每週只上課2次；
• 學習時間是固定的，不能在其他時間來。

音樂學校工作室“Meloman”

這所學校的優勢是能夠從任何完成的地方開始培訓，即使在夏天你也可以上課。對於學生來說，使用新技術、個人方法，甚至使用音樂會練習。

這所工作室學校以其教學人員而聞名，並且只使用他們最喜歡的曲目進行教學，不強迫學生參加考試和考試，認為這樣的創新更有效，可以吸引孩子上學。

營業時間 10:00 – 22:00

• 有第一堂試聽課，完全免費；
• 缺乏考試將吸引孩子們到這所特定的學校；
• 非標準的培訓和發展方法；
• 沒有年齡限制；
• 學生之間在學校舉行比賽，假期舉行音樂會；
• 有機會在暑假上課。

• 由於個別課程價格高。

第七兒童藝術學校

她進入了俄羅斯聯邦百強學校，根據全俄比賽的結果被公認為沃羅涅日市最好的學校之一，全國有6000多所兒童學校參加了比賽。

學校在音樂研究和人才培養方面有幾個主要方向。

學校隸屬於市級組織，每年為特定部門免費招收一定數量的學生。

參加城市比賽、音樂會和表演將幫助孩子獲得豐富的經驗並達到預期的效果。

該機構的開放時間為每天8:00至20:00，休息時間為13:00-14:00。

• 免費教育;
• 優秀的專業教師；
• 地理位置優越，交通便利；
• 它有大量的學生，這表明父母希望選擇這所特殊的學校進行教育。

• 嚴格遵守法規和課程；
• 年齡限制；
• 考試和認證的可用性。

音樂學校“繆斯”

該機構承諾採用現代學習方法，無需過多學習理論和常規，因此孩子想去上課。第一個結果可以在兩個月後向父母展示。如此快速的反應和展示音樂第一步的機會將激勵孩子們進一步走路和學習。

此外，學校允許您選擇自己的曲目，這將有助於提高對課程的興趣，並且如果您願意，個性化的方法將幫助您取得高成績。

一節課的足夠預算價格和以折扣價購買訂閱的可能性使得可以不從家庭預算中拿走最後一筆錢，而只是幫助孩子朝著創造性的方向發展。

學校網站表示，100%的概率會達到結果，否則將退還教育費。這種自信足以說明教育質量。

• 對個別課程有足夠忠誠的價格；
• 優秀的師資隊伍；
• 有第一節免費試聽課；
• 方便的課程安排、靈活性和編寫個人程序的可能性；
• 特殊計劃和獨特的工作方式；
• 可以訪問老師家和在家上課；
• 選擇樂器，可以向老師租借；
• 教師可提供家庭錄音棚設計服務。

• 一小部分工具和研究領域。

兒童藝術學校№6

該機構始建於1961年，58多年的歷史積累了豐富的經驗，形成了自己的傳統和基礎。教學人員創造性地學習，並以創新的作者思想。

學校氛圍友好，歡迎共同創作。學生有機會在老師的協助下表演和參加比賽，錄製歌曲。

有幾個方向，民俗係被認為是最強的。自 2011 年以來，該機構的教育是免費的。還可以在付費基礎上獲得課程之外的額外編舞、輔導和課程。

機構開放時間：除週日外，全天 8:00 至 20:00。

• 主程序內的免費培訓；
• 參加城市演出的機會；
• 舉辦多場比賽和音樂會；
• 用於學習和各個領域的大量工具；
• 課程安排在學年開始前與家長和學生商定。

• 來自市政府的一份清單列出了各個方向的一定數量的免費教育名額；
• 清晰的課程安排，沒有機會參加錯過的課程；
• 普通教育機構的假期與音樂學校的假期一致；
• 大多數情況下，培訓是在小組中進行的，關於演奏特定樂器的個人課程很少舉行。

以 M. I. Nosyrev 命名的 №11 兒童藝術學校

它屬於音樂和創造力領域最好和最古老的附加教育學校之一。學校慶祝兒童藝術學校開辦 60 週年。學校的培訓計劃由俄羅斯聯邦部批准，並按照課程進行。假期和周末與普通教育學校相吻合。

學校接受1000人免費教育，也有付費服務和課程。培訓是分組進行的，教室裡不僅有樂器，還有電腦，可以促進學習，幫助掌握和鞏固課程中所涵蓋的材料。

該機構的營業時間為上午 8 點至晚上 20 點，週日關閉。

• 有免費培訓；
• 學生參加城市比賽、音樂會和展覽；
• 便捷的交通換乘；
• 緊密的團隊；
• 學校的悠久傳統。

• 只遵循課程；
• 不可能在方便的時間為特定的人重新安排課程，只能在設定的時間;
• 考試、測試和認證的可用性。

結論

今天，從教育學和社會發展的角度來看，個人創造性素質的形成是現代社會的重要問題之一。

隨著機器的進步和發展正在以體育活動取代職業，個人的作用和個人的社會意義越來越大，對培養創造性傾向而不是體力的需求每年都在增加。

音樂課將有助於根據個人的願望和能力，以及對社會環境的適應和進一步的自我實現來揭示孩子的潛力。