Xếp hạng các trường mẫu giáo cải huấn tốt nhất ở St.Petersburg năm 2025

Mẫu giáo là giai đoạn đầu tiên để thích nghi trong xã hội. Nền tảng vững chắc là chìa khóa thành công trong mọi nỗ lực. Nhiều trẻ em, để có được một chỗ đứng vững chắc trong giai đoạn đầu đời, cần được giúp đỡ thêm về những công việc mà chúng thực hiện hàng ngày. Đối với điều này, có những khu vườn cải huấn trong đó một phương pháp tiếp cận đặc biệt được thực hiện đối với một đứa trẻ bị khuyết tật về tinh thần hoặc thể chất. Bản đánh giá được biên soạn bởi các cơ sở giáo dục trẻ em tốt nhất ở thành phố St.Petersburg cho năm 2025 với những ưu và khuyết điểm của chúng.

Thông tin chung về trường mẫu giáo cải huấn - tiêu chí lựa chọn

Nhiều bậc cha mẹ có một số câu hỏi về vườn cải tạo, mà trong một bối cảnh ngắn gọn, bạn có thể tìm ra câu trả lời (nêu dưới đây). Trên thực tế, có những loại vườn như cải tạo, bù trừ và kết hợp.

Làm thế nào để chọn đúng cơ sở giáo dục? Mỗi loại hình nhà trẻ dạy và nhận trẻ theo những quy định riêng. Nhưng trước tiên, bạn cần hiểu sự khác biệt giữa ba loại hình tổ chức này là gì.

Bảng - "Các loại trường mẫu giáo và tính năng của chúng"

Loại:	Đối với trẻ em nào:	Mục tiêu học tập chính / mô tả của cơ sở:
Khắc phục:	thường xuyên bị bệnh hoặc với các rối loạn sức khỏe bẩm sinh (mắc phải) cụ thể (ví dụ, bại não, các vấn đề về thị lực hoặc thính giác)	loại bỏ các vấn đề sức khỏe, giúp trẻ em thích nghi, phát triển đúng mức, học cách thiết lập sự tiếp xúc và được đào tạo ở trình độ với các học sinh khác
Bồi thường:	không lệch lạc về phát triển trí tuệ nhưng vì lý do này hay lý do khác khó nắm vững chương trình giáo dục phổ thông.	Tạo không gian phục hồi chức năng xung quanh học sinh, loại bỏ các hành vi vi phạm khả năng lao động và điều tiết hoạt động tùy tiện, bảo vệ và tăng cường sức khỏe thể chất và thần kinh.
Kết hợp:	khỏe mạnh và chậm phát triển trí tuệ	một trường mẫu giáo với một lớp chuyên biệt và các nhóm thông thường

Ghi chú! Người ta thường chấp nhận rằng khu vườn cải tạo và khu vườn đền bù về cơ bản có cùng ý nghĩa, do đó, trong tên gọi của các tổ chức, họ sử dụng từ ngữ nhẹ nhàng hơn “các tổ chức đền bù”.

Đặc điểm cá nhân của trẻ như một tiêu chí quan trọng khi chọn trường mẫu giáo

Câu hỏi về nơi nào để hỗ trợ và dạy dỗ một đứa trẻ, cha mẹ đã hỏi một năm sau đó, sau khi một đứa trẻ được sinh ra. Trong khoảng thời gian ngắn này, nhờ sự quan sát chặt chẽ của bác sĩ, bài tập và giáo dục, có thể xác định xem cậu ấy có sai lệch gì không.

Lớp sửa sai (nhóm) - các nhóm nhỏ, trong đó trẻ được định vị theo một chỉ số cụ thể. Những người này bao gồm:

• ốm đau thường xuyên;
• nói chung kém phát triển (OHP);
• với các rối loạn của cơ quan thị giác;
• với các rối loạn của hệ thống xương;
• chậm phát triển trí tuệ (ZPR);
• với các vấn đề về cơ xương khớp.

Loại đầu tiên bao gồm những em bé thường dễ bị nhiễm virus và các bệnh khác. Bạn có thể nhận được vào một cơ sở giáo dục đặc biệt với các tính năng như vậy theo kết luận của bác sĩ nhi khoa (chứng chỉ được chuẩn bị cho 6-12 tháng).

Nhóm bị OHP bao gồm những học sinh bị khiếm khuyết về giọng nói vốn có ở thế hệ trẻ ở độ tuổi mẫu giáo, cũng như các loại bệnh lý khác nhau, nếu không được sửa chữa thì trẻ sẽ không thể thành thạo các kỹ năng viết và đọc. Thực chất, đây là một lớp trị liệu ngôn ngữ, khi tốt nghiệp, trình độ của học sinh sẽ tương ứng với sự phát triển lời nói của các bạn cùng lứa tuổi. Để đến thăm một trường mẫu giáo điều chỉnh trị liệu ngôn ngữ, bạn cần có kết luận của một nhà trị liệu ngôn ngữ.

Lác mắt, thị lực kém, mù lòa và các bệnh về mắt khác làm hạn chế khả năng nhận thức của bé về những hình ảnh xung quanh - một vé vào lớp chỉnh sửa do chuyên viên đo thị lực cấp.

Có nhiều cơ sở giáo dục chỉnh hình. Những khiếm khuyết ở trẻ sơ sinh trong lĩnh vực này có thể được xác định ngay lập tức. Tuy nhiên, việc phục hồi là một quá trình lâu dài và tốn nhiều công sức, được các trường mầm non chuyên biệt tạo điều kiện cho phụ huynh. Bác sĩ chỉnh hình cấp giấy giới thiệu và giấy giới thiệu nhập học cho một cơ sở giáo dục mầm non cụ thể.

Sự phát triển trí não của trẻ bị rối loạn vì nhiều lý do khác nhau. Trong trường hợp này, một cuộc kiểm tra để thăm khám tại cơ sở liên quan được ban hành sau khi có kết luận chung (nhiều hơn một bác sĩ chuyên khoa khám cho trẻ).

Nếu chức năng của bộ máy vận động bị suy giảm ở trẻ, thì việc ở trong một khu vườn thường xuyên là không thể chấp nhận được đối với trẻ.

Hồ sơ hoạt động của nhóm cải huấn là trong việc điều trị và giảng dạy học sinh.

Chọn một cơ sở giáo dưỡng cho trẻ mẫu giáo - lời khuyên

Dựa trên kiến ​​thức về trường mầm non là gì, trước hết, chuyên ngành được chọn. Sau đó, một tiêu chí quan trọng là bầu không khí nội bộ và sự sắp xếp của nhóm.

Ghi chú! Một số cơ sở tổ chức "Ngày Cửa mở", nơi phụ huynh và trẻ em có thể đến thăm trường mẫu giáo một cách an toàn và nhận được câu trả lời cho tất cả các câu hỏi của họ. Điều này sẽ cho bạn biết nếu đứa trẻ thích nhóm hoặc sẽ phải tìm kiếm một nhóm mới.

Khả năng lãnh đạo rất quan trọng đối với trẻ mẫu giáo. Nếu em bé có thái độ tiêu cực với giáo viên, thì bé sẽ không muốn đến trường mẫu giáo và học hỏi từ thầy, điều này có thể gây ra những thay đổi trong hệ thần kinh. Về vấn đề này, bất kỳ cơ sở giáo dục nào cũng đặt ra các điều khoản về thời gian thích ứng, sau đó câu trả lời của phụ huynh cuối cùng được chấp nhận: liệu con cái của họ có theo học tại cơ sở này hay không.

Điều gì khác cần tìm khi chọn một trường mẫu giáo sửa sai? Một trong những chỉ số quan trọng là địa điểm và lịch trình làm việc. Cần phải chọn một cơ sở giáo dục sao cho thuận tiện để đưa và đón con trai / con gái của bạn, mà không ảnh hưởng đến công việc của bạn và của nhà giáo dục.

Bạn cần chú ý đến loại hình tổ chức. Trường mẫu giáo có thể là tư thục hoặc công lập. Nếu một cơ sở giáo dục mầm non của nhà nước chỉ yêu cầu thanh toán tiền ăn và học với cơ hội nhận được các điều khoản ưu đãi ở lại, thì ở cơ sở tư thục, bạn sẽ phải trả rất nhiều, vì mức độ làm việc với học sinh và việc sắp xếp lãnh thổ và phòng ở. cao hơn so với các tổ chức ngân sách.

Xếp hạng các trường mẫu giáo dạy bù và sửa chữa tốt nhất ở St.Petersburg cho năm 2025

Danh mục này bao gồm các tổ chức có một hoặc nhiều địa điểm, nhận trẻ em trên cơ sở ưu đãi hoặc trả phí và tham gia vào một hoặc hai lĩnh vực. Danh sách được thực hiện bởi:

• trường mầm non với hai sân chơi dành cho trẻ khiếm thị, chậm phát triển trí tuệ (3-7 tuổi);
• cơ sở giáo dục mầm non theo hướng dạy bù cho một dạng rối loạn phát triển nặng về ngôn ngữ và tâm thần (5-7 tuổi);
• một trường mẫu giáo với hướng trị liệu ngôn ngữ cho tất cả các nhóm tuổi (0,2-8 tuổi);
• mẫu giáo dành cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở các mức độ khác nhau (3-8 tuổi);
• trung tâm phát triển và phục hồi chức năng điều chỉnh và chuẩn bị cho trẻ khuyết tật trí tuệ thành thị và không cư trú;
• nhà trẻ tư thục-câu lạc bộ dành cho trẻ em đặc biệt.

"Trường mẫu giáo GBDOU số 93"

Địa chỉ: st. Budapestskaya, trang 79, tòa nhà 3, chữ A / Dunaisky triển vọng, bài 33, tòa nhà 2, chữ A, St. Petersburg.

Liên hệ: ☎ 773-84-12 / 708-21-07, 708-23-07.

Giờ làm việc: 07: 00-19: 00, hàng ngày, trừ cuối tuần và ngày lễ.

Trang web chính thức: 93frspb.caduk.ru

Trường mầm non phù hợp với trẻ khiếm thị nặng, chậm phát triển trí tuệ. Với họ, tùy thuộc vào nhu cầu, giáo viên được tham gia - một nhà trị liệu ngôn ngữ, một nhà nghiên cứu khiếm khuyết và một giáo viên - nhà tâm lý học.

Mỗi điểm trường đều được trang bị phòng thể thao và âm nhạc, có những phòng được trang bị những “công cụ” cần thiết cho mỗi giáo viên điều hành lớp, cả cá nhân và nhóm. Nhờ phòng giác tối tiến hành dỡ bỏ tâm lý của con ngươi.

Một môi trường dễ tiếp cận đã được tạo ra cho người tàn tật và người bị hạn chế khả năng vận động (mở cửa vào năm 2014): ngưỡng tín hiệu trên các bậc thang, quầy xúc giác đường phố trước lối vào trường, sơ đồ ghi nhớ xúc giác trên tầng 2, cũng như dưới dạng dấu hiệu xúc giác bằng chữ nổi Braille, nút gọi và đèn hiệu. Các sơ đồ với tên của cơ sở và thứ tự cũng mang tính xúc giác.

Các đặc điểm chính của tổ chức:

Định hướng:	nhóm bồi thường / kết hợp
Hình thức:	ngân sách
Ngày thành lập:	29.07.1974
Số lượng trang web:	2 chiếc.
Thời lượng ngày làm việc:	12 giờ
Món ăn:	4 lần
Số lượng nhóm (đơn vị):	11 - nền tảng đầu tiên, 7 - nền tảng thứ hai
Tổng số trẻ em:	267 người
Giới hạn tuổi:	3-7 năm
Tiến hành quá trình giáo dục:	ở Nga

• các chuyên gia có trình độ;
• lịch làm việc thuận lợi;
• cơ sở hạ tầng;
• một danh sách các loại "kem dưỡng da" cho các nhóm trẻ em khác nhau.

• không xác định.

"Trường mầm non GBDOU số 68"

Địa chỉ: st.Shelgunova, 18 tuổi, chữ C, quận Nevsky, St.Petersburg.

☎: 362-44-37

Lịch làm việc: các ngày trong tuần từ 07h00-19h00, cuối tuần - lễ, thứ 7, CN.

Trang web chính thức: 68.dou.spb.ru

Nhà trẻ xử lý những trẻ em khỏe mạnh ở độ tuổi mẫu giáo, cũng như những trẻ có rối loạn về bộ máy phát âm hoặc phát triển tâm thần. Hoạt động chính của tổ chức là truyền tải đến học sinh chương trình giáo dục phổ thông và củng cố tài liệu đã học. Trong các nhóm theo định hướng bù đắp, giáo dục đó được thực hiện theo một chương trình được phát triển trong cơ sở giáo dục, trên cơ sở của một chương trình giáo dục phổ thông mẫu mực cho trẻ mẫu giáo.

Các nhà giáo dục, kết hợp với giáo viên, cố gắng dạy trẻ các kỹ năng và hành vi cần thiết trong xã hội càng nhiều càng tốt. Sân chơi được trang bị các cầu trượt, hộp cát, mái hiên và các yếu tố khác. Đường dốc và tay vịn được lắp đặt trong tòa nhà và ở lối vào.

Các đặc điểm chính của tổ chức:

Trường mầm non được thành lập:	năm 1962
Món ăn:	4 lần một ngày
Hình thức học:	toàn thời gian
Giới hạn tuổi:	5-7 năm
Ngôn ngữ giáo dục:	tiếng Nga
Bản chất của giáo dục:	thế tục
Số học sinh:	110 người mỗi ngày
Tầng:	3

• nhiều đánh giá tích cực;
• vị trí thuận lợi;
• nhóm toàn thời gian và bán thời gian (mở rộng);
• học tại nhà là có thể.

• không xác định.

"Trường mẫu giáo GBDOU số 118"

Địa chỉ: Izmailovsky viễn cảnh, 18, chữ V, quận Admiralteisky, SP.

☎: 8(812) 251-58-10.

Giờ làm việc: 07: 00-19: 00, các ngày nghỉ - Thứ 7, CN, lễ.

Trang web chính thức: 118spb.tvoysadik.ru

Chuyên môn: dạy trẻ rối loạn ngôn ngữ nặng.

Trẻ em trong vườn có thể: trong một thời gian ngắn, trong một ngày ngắn, đầy đủ và kéo dài. Tùy thuộc vào độ tuổi và mức độ tham dự, số tiền thanh toán cho phụ huynh được tính.

Trong các nhóm trả công, họ tham gia vào một chương trình cá nhân. Ngoài chuyên gia trị liệu ngôn ngữ, một chuyên gia tâm lý sẽ tiến hành trò chuyện với trẻ, khám bác sĩ để xác định chính xác nguyên nhân khiến trẻ không thể nói chính xác. Việc đào tạo diễn ra một cách vui tươi để học sinh cảm thấy thoải mái và hứng thú với các lớp học. Tiến hành cả bài học theo nhóm và cá nhân. Ngoài việc học ở giáo dục mầm non, theo khuyến nghị của một nhà trị liệu ngôn ngữ, cha mẹ nên lặp lại và củng cố tài liệu đã học ở nhà - điều này góp phần vào việc phục hồi nhanh chóng bộ máy nói.

Các đặc điểm chính của tổ chức:

Ngày tạo:	09/01/1958
Các nhóm:	4 điều.
Giới hạn tuổi:	từ 2 tháng đến 8 năm
Giờ làm việc ngày (đầy đủ):	12 giờ
Chi phí cho một chuyến thăm hàng tháng 5-6 ngày (rúp) là bao nhiêu:	2125 - 0,2-1 năm;
	1692 - 1-3 năm;
	1554 - 3-8 tuổi

• nhiều lứa tuổi;
• ít nhóm;
• điều khoản thanh toán rẻ;
• lựa chọn ngày thăm khám: bạn có thể đón trẻ bất cứ lúc nào.

• không xác định.

"GDBOU Mẫu giáo số 97"

Địa chỉ: st. Turku, 12 tuổi, tòa nhà 3, chữ A, quận Frunzensky, St.Petersburg.

Liên hệ: ☎ 268-48-79, 268-34-30.

Giờ làm việc: 07: 00-19: 00, các ngày trong tuần.

Trang web chính thức: gdou97.ru

Trung tâm Tư vấn và Thực hành dành cho Trẻ Khuyết tật Trí tuệ nhận học sinh ở nhiều lứa tuổi khác nhau.Các nhóm được thành lập có tính đến độ tuổi và đặc điểm của học sinh tiềm năng: chậm phát triển trí tuệ, chậm phát triển trí tuệ, rối loạn phổ tự kỷ, với các khuyết tật phức tạp.

Lớp học được tổ chức riêng lẻ hoặc theo nhóm 3-5 người, đôi khi cần có sự hiện diện của phụ huynh - tập huấn với sự tham gia của người thân. Các học sinh sẽ được các bác sĩ, giáo viên kiểm tra các hồ sơ khác nhau, và sau đó một chương trình để nâng cao trình độ bài học được giới thiệu.

Các đặc điểm chính của tổ chức:

Ngày thành lập:	14/07/1975
Tổng số trẻ em:	137 người
Giới hạn tuổi:	3-8 tuổi
Tổng số nhóm:	12 chiếc.

• có nhóm lưu trú ngắn ngày;
• phương pháp tiếp cận cá nhân đối với từng học sinh;
• một loạt các hoạt động giáo dục cho trẻ em.

• không xác định.

"Thành phố ánh sáng" / "Cầu vồng"

Địa chỉ: st. Trefoleva, ngày 6/30 / st. Viện sĩ Konstantinova, 4/1, phòng 7.

☎: 8 (812) 612-20-69.

Giờ làm việc: 08: 00-19: 00, các ngày trong tuần.

Trang web chính thức: svetlyjgorod.ru

Các cơ sở này được thiết kế để phát triển, ổn định và xã hội hóa trẻ em có nhu cầu đặc biệt: bại não, ASD, chậm phát triển trí tuệ, ADHD và tự kỷ. Tổ chức "Bright City" tham gia vào việc điều chỉnh tâm lý-giọng nói chuyên sâu, thích nghi với trường học (tổ chức này có trường mẫu giáo riêng). Trung tâm Raduga với phương pháp tiếp cận hòa nhập dành cho trẻ em đặc biệt tổ chức các lớp học cá nhân và nhóm (3-10 người).

Các trung tâm tuyển dụng các chuyên gia trong lĩnh vực tâm thần kinh, trị liệu ngôn ngữ, khiếm khuyết học và tâm lý học. Họ cung cấp cho học sinh hành trang kiến ​​thức cần thiết. Theo nhiều đánh giá, tổ chức đã giúp nhiều gia đình đạt được thành công. Trung tâm được cả trẻ em thành phố và trẻ em LO ghé thăm.

Các đặc điểm chính của tổ chức:

Định hướng làm việc của các chuyên gia:	với trẻ em khuyết tật phát triển trung bình và nặng
Gần tàu điện ngầm:	"Bách khoa" / "Học thuật"
Chuyến thăm hàng tuần:	3-5 lần cho nhóm bán ngày
Giá (rúp):	10200 - nhóm bán thời gian (64 giờ bất kỳ lúc nào thuận tiện);
	39600 - phát triển chuyên sâu và xã hội hóa (truy cập hàng ngày, mỗi tháng);
	9600 - bài học cá nhân (8 giờ)

• khả năng dạy trẻ em không cư trú;
• hiệu quả học tập;
• giá cả dịch vụ một cách dân chủ;
• các loại lượt truy cập khác nhau.

• có nhu cầu, đôi khi khó có được.

MÃ "Thay đổi lớn"

Địa chỉ: st. Shostakovich, 3/1

☎ +7 967 967 15 20

e-mail:

Trang web: https://www.kodbp.ru/

Với bản chất là trung tâm xã hội hóa và phát triển của trẻ em, "Big Change" không tự gọi mình là trường mẫu giáo, mà nó là Câu lạc bộ dành cho trẻ em đặc biệt (KOD). Một nơi mà trẻ em mắc chứng tự kỷ, ASD, Hội chứng Down, ZPRR, ZRR, ONR, bại não và các khuyết tật phát triển khác cảm thấy thoải mái, cảm thấy mình đang ở trong một vòng kết nối bạn bè.

Đội ngũ giảng viên của trung tâm là những người tâm huyết, có chuyên môn và kinh nghiệm làm việc với trẻ em. Trong đội ngũ nhân viên, ngoài các chuyên gia giám sát và chăm sóc, phát triển sáng tạo và âm nhạc, còn có một chuyên gia về bệnh sốt rét.

Ở lại câu lạc bộ bao gồm việc đến thăm 2,3 hoặc 5 lần một tuần, 4 giờ một ngày. Thời gian trống: từ 9:00 đến 13:00 hoặc từ 15:00 đến 19:00.

Trong các nhóm - không quá 9 trẻ em, việc giám sát trong số đó được tổ chức bởi 3 nhà giáo dục.

Định hướng công việc	Trẻ 3-7 tuổi mắc chứng tự kỷ, ASD, hội chứng Down, ZPRR, ZRR, ONR, bại não và các bệnh lý khác.
Gần tàu điện ngầm	Vân vân. Giác ngộ
chuyến thăm trong tuần	2, 3, 5 lần một tuần trong 4 giờ
Chi phí (không tính toán lại):	2 lần một tuần (Thứ Ba, Thứ Năm) trong 4 giờ - 10.100 rúp. 3 lần một tuần (Thứ Hai, Thứ Tư, Thứ Sáu) trong 4 giờ - 14.400 rúp. 5 lần một tuần (Thứ Hai-Thứ Sáu) trong 4 giờ - 22.200 rúp

Lưu trú theo nhóm bao gồm:

• Phát triển xã hội hóa và kỹ năng giao tiếp;
• Lớp sáng tạo cá nhân 1-2 lần một tuần;
• Truyện cổ tích tương tác - hai lần một tuần;
• Các lớp học phát triển âm nhạc, thư viện trò chơi âm nhạc;
• Tổ chức các trò chơi chung, hoạt động sáng tạo giữa các em;
• Phát triển các kỹ năng xã hội và hộ gia đình.

Câu lạc bộ tổ chức các ngày lễ của trẻ em (4 lần một năm) và sinh nhật. Cha mẹ có thể nhận được lời khuyên về việc củng cố các kỹ năng có được.

Ngoài các sự kiện nhóm, Câu lạc bộ còn tổ chức các lớp học cá nhân với một chuyên gia về khiếm khuyết, chuyên gia giáo dục trẻ em, chuyên gia trị liệu ngôn ngữ.

• Nhóm nhỏ;
• 3 giáo viên cho 9 người;
• Đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp;
• Sự phát triển đa năng của trẻ em;
• Có một tính toán lại phí phụ huynh;
• Thái độ thân thiện.

• Không được đánh dấu.

Các trường mẫu giáo tốt nhất theo hướng kết hợp của St.Petersburg cho năm 2025

Các cơ sở giáo dục mầm non kiểu này có một số nhóm chuyên biệt và nhóm bình thường, nhiệm vụ chính là chuẩn bị cho các em nhỏ đi học. Tuy nhiên, các phương pháp dạy học khác nhau được sử dụng, có tính đến sự phát triển thể chất và tâm lý của trẻ. Danh sách các tổ chức tốt nhất đứng đầu là:

• tổ chức mầm non cho trẻ phát triển sớm, phát triển chung và định hướng sửa chữa / bù đắp (trẻ TNR ONR, ZPR);
• trường mầm non đa ngành dành cho mọi lứa tuổi;
• cơ sở tư nhân.

"Trường mầm non số 19 của GBDOU"

Địa chỉ: Đại lộ Dân quân Nhân dân, d.11, chữ A, quận Kirovsky, St.Petersburg.

Liên hệ: ☎ 377-37-23, 376-01-71

Giờ làm việc: 07: 00-19: 00, các ngày trong tuần.

Trang web chính thức: kirov.spb.ru

Việc tuyển dụng được thực hiện theo nhóm (tổng số):

• tuổi sớm (2-3 tuổi) - 3;
• định hướng chung (3-7 tuổi) - 9;
• liệu pháp ngôn ngữ (5-7 năm) - 3;
• dành cho trẻ chậm phát triển trí tuệ - 1.

Đối với học sinh lớn tuổi hơn, các dịch vụ trả phí được cung cấp: “Tính nhẩm”, “Thiết kế Tiko”, “Giáo dục và giáo dục trẻ em mẫu giáo kém phát triển về ngữ âm và ngữ âm của lời nói” (nhóm và cá nhân).

Các đặc điểm chính của tổ chức:

Năm thành lập:	1964
Gần tàu điện ngầm:	"Leninsky Prospekt"
Giới hạn tuổi:	2-7 năm
các nhóm khác nhau:	5 miếng.
Sinh viên:	354
Số lượng nhóm:	20 chiếc.
Giá trung bình (rúp):	từ 1232 rúp, tùy thuộc vào nhóm

• chức năng;
• giá ăn uống và dịch vụ thấp;
• các loại nhóm khác nhau;
• tài liệu giảng dạy cho trẻ em được trình bày theo một cách khác;
• lịch trình.

• không xác định.

"Trường mẫu giáo GBDOU số 53"

Địa chỉ: st. Marshal Kazakova, 5/2, chữ A, quận Kirovsky, St.Petersburg.

☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18

Giờ làm việc: 07: 00-19: 00, các ngày trong tuần.

Trang web chính thức: kirov.spb.ru

Một tổ chức thuộc loại hình kết hợp với việc ưu tiên thực hiện việc sửa chữa các sai lệch về trình độ đối với sự phát triển thể chất và tinh thần của trẻ em. Mục đích của cơ sở là tổ chức cung cấp giáo dục mầm non công lập và miễn phí trong chương trình giáo dục phổ thông cơ bản. Học sinh được cung cấp sự hỗ trợ đặc biệt về y tế và sư phạm đủ điều kiện (các nhóm cải huấn).

Định hướng nhóm (số): phát triển chung lứa tuổi mầm non (3) và mầm non (4), định hướng sức khỏe lứa tuổi mẫu giáo (4).

Các đặc điểm chính của tổ chức:

Ngày đăng ký:	1977
Làm chủ chương trình:	toàn thời gian
Gần tàu điện ngầm:	"Avtovo", "Leninsky Prospekt", "Prospect Veteranov"
Ngôn ngữ giảng dạy:	tiếng Nga
Giới hạn tuổi:	1,6-7 tuổi
Tổng số nhóm:	11 cái
Số trẻ trong nhóm:	15-20 người
Tổng số học sinh:	260 trẻ em
Hàng giờ trong ngày của các nhóm ngắn hạn:	3-5 giờ

• nhiều đánh giá tích cực;
• nhóm nhỏ;
• cơ sở hạ tầng phát triển;
• giờ mở cửa thuận tiện.

• không xác định.

"Zero Plus"

Địa chỉ: Khách sạn tiềm năng Leninsky, 114 / st. Vasi Alekseeva, 14 tuổi, St.Petersburg.

Liên hệ: ☎ +7 (812) 981-89-36 / +7 (812) 940-08-39

Giờ làm việc: 08: 00-19: 00, Thứ Hai-Thứ Sáu.

Trang web chính thức: centerdetskiy.ru

Nhà trẻ mẫu giáo / vườn trẻ + trung tâm phát triển mời trẻ khỏe mạnh và trẻ bị rối loạn ngôn ngữ đến nắm vững chương trình giáo dục phổ thông. Một tổ chức tư nhân không khác với một khu vườn thành phố kết hợp. Các nhóm này có quy mô nhỏ, cho phép giáo viên và nhà giáo dục lấp đầy những khoảng trống trong việc giáo dục từng học sinh.

Bạn có thể đến thăm trường trong vài giờ hoặc cả ngày. Các lớp học với chuyên gia trị liệu ngôn ngữ được thực hiện bất cứ lúc nào thuận tiện cho em bé và cha mẹ của em.

Các đặc điểm chính của tổ chức:

Hình thức tổ chức:	riêng
Giới hạn tuổi:	1-6 tuổi
Món ăn:	5 lần một ngày
Chi phí mỗi tháng:	từ 16500 rúp

• kết quả nhanh chóng sau các lớp học với một nhà trị liệu ngôn ngữ;
• giáo viên có trình độ chuyên môn cao;
• thú vị cho trẻ em;
• một số chi nhánh;
• một cơ sở tốt để nhập học vào trường.

• không xác định.

Sự kết luận

Tại khu vực Leningrad và trung tâm hành chính, hàng trăm tổ chức đủ loại dành cho trẻ mẫu giáo đang triển khai các hoạt động của họ. Chúng là định dạng công cộng và riêng tư, và tùy chọn đầu tiên là phổ biến nhất, do thực tế là các tổ chức như vậy cung cấp các dịch vụ giá cả phải chăng hơn. Các hướng được yêu cầu nhiều nhất là liệu pháp ngôn ngữ và bản chất tinh thần.

Để không mắc phải sai lầm khi chọn nhà trẻ, bạn cần tính đến đặc điểm tâm sinh lý của trẻ nhỏ, cũng như lắng nghe những khuyến nghị của các bác sĩ chuyên khoa quan sát trẻ.

Điều quan trọng là nhóm nào phù hợp với bé, làm thế nào để đến trường mẫu giáo nhanh hơn, loại mối quan hệ nào sẽ phát triển với giáo viên và nhóm sẽ gặp bé như thế nào. Để làm được điều này, tốt hơn là bạn nên đến thăm cơ sở cho "Ngày mở cửa" và giống như một nhóm thích ứng.