Ang pag-unlad ng mga bata sa labas ng mga institusyon ng paaralan ay may kapaki-pakinabang na epekto sa pang-unawa at karagdagang pag-unlad ng bata, ang kanyang kakayahang umangkop sa mga pagbabago sa mundo sa paligid niya. Ang isang komprehensibong binuo na tao ay makakapili ng kanyang bokasyon sa hinaharap, dahil sinubukan niya ang iba't ibang mga lugar ng aktibidad, at naiintindihan kung alin ang mas kaakit-akit para sa kanya.
Ang pag-aaral sa isang paaralan ng musika ay nakakatulong na maitanim sa isang bata ang isang pakiramdam ng ritmo at ang halaga ng magandang musika mula sa isang maagang edad, pati na rin matutunan upang malasahan ang mundo hindi lamang literal, kundi pati na rin sa espirituwal, na puno ng pagkakaisa at katahimikan. At alin sa mga paaralan ang dapat piliin sa Voronezh sa 2025, isasaalang-alang namin sa rating na ito.
Nilalaman
Ang musika ay may epekto sa pagdama ng kabutihan, kagandahan at sangkatauhan, at nagbubukas din ng pagpapahalaga sa sarili at kamalayan ng isang bata sa halaga ng bawat tao.
Sa pagtingin nang mabuti sa mga tala, makikita mo na ang isang nota ay hindi lamang isang hiwalay at tiyak na tunog, kundi pati na rin ang koneksyon sa pagitan ng mga ito at ng mga katangian nito. Ang lahat ng bahagi sa musical literacy (ritmo, melody, mode) ay may malinaw na structured system. Ang ganitong organisasyon at pagkakasunud-sunod ay nakapagpapaalaala sa matematika, ang bata ay hindi lamang natututong makarinig ng mga tunog, ngunit pinagsasama rin ang kaalaman sa matematika. O, salamat sa musika, kakailanganin niyang seryosong kumuha ng matematika, na magpapasaya sa sinumang magulang.
Ang tagal ng tunog ay batay sa mga ordinaryong fraction, na nagsasanay sa kakayahang isalin ang mga ito sa mga ordinaryong numero. Mayroong limang magkatulad na linya sa music book, hindi sila nagsasalubong, tulad ng iba't ibang bahagi sa orkestra at iba't ibang boses sa koro. Ang konsepto ng proporsyon ay katangian din ng musika: sa pamamagitan ng pagdodoble sa tagal ng tunog, ang tunog ng musika ay lumalabas na dalawang beses na mas mabagal. Ang isa pang patunay ng pagkakatulad sa mga mathematical canon ay ang mga kabaligtaran, ang matematika ay batay sa kanila, sa musika mayroon ding mga ganitong konsepto. Mabilis at mabagal, mataas at mababa, monophony o polyphony at marami pang katulad na mga opsyon.
Ang musika ay isang natatanging agham, ito ay tila ganap na hindi maipaliwanag, at sa parehong oras ay lohikal at tumpak.
Gayundin, ang pag-unlad ng spatial na pag-iisip sa tulong ng mga aralin sa musika ay nakakamit sa pamamagitan ng paglalaro ng mga kamay na gumaganap ng iba't ibang mga function.
Ang isang bilang ng mga siyentipiko ay nagsagawa ng pananaliksik sa impluwensya ng musika sa pag-unlad ng katalinuhan sa isang bata, pagtaas ng IQ, mga kakayahan sa pag-iisip at ang kakayahang matandaan ang higit pang impormasyon, hindi tulad ng mga kapantay.
Ang pagtugtog ng isang instrumentong pangmusika ay nagdudulot ng motor at visual na lobe ng utak, na naghihikayat sa parehong hemispheres na gumana nang sabay, na tumutulong sa kanila na umunlad nang may pinakamataas na aktibidad. Pagkatapos ng lahat, ang pagsasagawa ng ilang mga gawain nang sabay-sabay para sa mga musikero ay mas madali kaysa sa mga taong walang kaugnayan sa ganitong uri ng sining.
Sa panahon ng mga aralin sa musika, hindi lamang espirituwal at mental na mga kasanayan ang nabuo, kundi pati na rin ang mga kasanayan sa motor. Ang paglalaro ng mga instrumentong pangmusika ay nangangailangan ng pagsunod sa isang espesyal na posisyon, na magkakaroon ng kapaki-pakinabang na epekto sa pustura at makakatulong sa motor apparatus na mabuo nang tama.
Mahalaga rin ang disiplina at tiyaga, salamat sa mga klase, nasanay ang mga bata dito, na kakailanganin para sa edukasyon, at kahit na sa pagtanda ay magkakaroon ito ng positibong epekto.
Ang mga sikolohikal na benepisyo at nakakarelaks na epekto ng musika ay alam ng lahat sa mahabang panahon, at para sa mga aktibong bata ay magiging kapaki-pakinabang para sa 45 minuto ng aralin ang umupo at magpahinga mula sa pisikal na pagsusumikap.
Sa mga paaralan ng musika, itinuturo nila hindi lamang ang paglalaro ng isang tiyak na instrumento, kundi pati na rin ang pag-awit, at nag-aambag ito sa pagbuo ng mga diskarte sa paghinga. Sa mga unang aralin, pinag-uusapan ng mga guro ang tungkol sa wastong paghinga at kahalagahan nito, at ang patuloy na pagsasanay ay makakatulong sa pagbuo ng diaphragm at baga. Ang pag-awit ay lalong kapaki-pakinabang para sa mga asthmatics dahil nakakatulong ito sa pagpapabuti ng lung drainage.
Ang pag-awit ng choral ay kinikilala bilang isang mabisang paraan sa paggamot ng pagkautal, bilang isang sakit sa mga unang yugto.Ang pagkautal ay pinaka-karaniwan sa unang pantig, at sa patuloy na mga aralin sa koro, ang gayong kakulangan ay maaaring mawala dahil sa koneksyon ng isang salita sa susunod. At maaaring hindi marinig ng bata na nasabi niya ang maling salita, nilaktawan ang bahagi nito at patuloy na kumanta. Sa paglipas ng panahon, hindi siya mag-aalala tungkol sa kawalan ng kakayahang magsalita at ang pagkautal ay maaaring mawala nang tuluyan.
Ang mga pampublikong pagtatanghal, konsiyerto at kumpetisyon, pakikilahok sa mga prusisyon ng lungsod at parada ay makakatulong sa bata na maging komportable sa publiko at hindi matakot na ipahayag ang kanilang opinyon sa pang-adultong buhay sa anumang sitwasyon. Maging ito ay trabaho, personal o pagkakaibigan.
Ang mga maliliit na musikero ay tinuturuan na maakit ang atensyon ng publiko at mga tagapakinig sa kanilang sarili. Ayon sa istatistika, halos 95% ng populasyon ng bansa ang nakakaranas ng stage fright, kaya mas madaling sanayin ang isang bata sa pagsasalita sa publiko mula pagkabata kaysa subukang gawin ito sa pagtanda. At ang gayong karanasan ay magiging kapaki-pakinabang sa anumang propesyon at larangan ng aktibidad.
Ang pagtanggap ng unang pagkilala sa mga kaganapan sa lungsod, mga pagtatanghal sa mga sentro ng kultura at sa mga konsyerto bilang parangal sa holiday ay magbibigay ng impetus at insentibo para sa pag-unlad ng bata sa larangan ng musika.
Nasa ibaba ang mga nangungunang pinili para sa isang paaralan ng musika sa bayan, na binoto ng mga magulang at mag-aaral batay sa mga review at feedback mula sa mga totoong tao.
Ang paaralang ito ay may higit sa 600 mga mag-aaral na gustong tumanggap ng karagdagang edukasyon, gayundin ang bumuo ng mga malikhaing hilig at talento. Lumalahok ang mga mag-aaral sa maraming kumpetisyon at madalas na manalo ng mga premyo sa mga kumpetisyon, pagdiriwang at eksibisyon sa lungsod.
Ang programa ay nagbibigay para sa 11 iba't ibang mga lugar ng proseso ng edukasyon, pagtupad sa mga gawain at kurikulum para sa bawat isa sa kanila. Ang mga bata ay sinasanay sa edad na 5 hanggang 18, tumatanggap, bilang karagdagan sa sekondaryang edukasyon, at musika.
Ang paaralan ay kabilang sa mga munisipal na organisasyon, na ginagawang posible para sa lahat na mag-aral, anuman ang mga kakayahan sa pananalapi, dahil ang halaga ng edukasyon ay mas mababa kaysa sa mga pribadong paaralan at indibidwal na mga aralin na may isang guro. Para sa eksaktong impormasyon sa pagpepresyo, mangyaring makipag-ugnayan nang direkta sa DSHI.
Ang mode ng operasyon ng institusyong ito ay mula 8 am hanggang 9 pm, walang pahinga at araw na walang pasok.
Address: | Polina Osipenko street, 27A |
---|---|
Telepono: | 280-17-74, +7 (473) 249-08-64 |
Email: | |
Website: | http://vrndshi8.narod.ru |
Ang bentahe ng paaralang ito ay ang kakayahang magsimula ng pagsasanay mula sa anumang punto kung saan ito natapos, at kahit na sa tag-araw ay maaari kang dumalo sa mga klase. Para sa mga mag-aaral, ang mga bagong teknolohiya, isang indibidwal na diskarte ay ginagamit, at kahit na ang mga kasanayan sa konsyerto ay ginagamit.
Ang studio school na ito ay sikat sa kanyang mga tauhan ng pagtuturo at ginagamit lamang ang kanilang paboritong repertoire sa pagtuturo, hindi pinipilit ang mga estudyante nito na kumuha ng mga pagsusulit at pagsusulit, kung isasaalang-alang ang gayong pagbabago upang maging mas epektibo, na makaakit ng mga bata sa paaralan.
Mga oras ng pagbubukas mula 10:00 hanggang 22:00
Address: | st. Generala Lizyukov, 63a |
---|---|
Telepono: | 8-930-410-6565 8-906-585-5645 8-920-210-3505 |
Email: | |
Website: | studyameloman.ru |
Pumasok siya sa nangungunang daang mga paaralan ng Russian Federation at kinilala bilang isa sa mga pinakamahusay sa lungsod ng Voronezh ayon sa mga resulta ng All-Russian na kumpetisyon, higit sa 6,000 mga paaralan ng mga bata ang nakibahagi dito sa buong bansa.
Ang paaralan ay may ilang pangunahing direksyon sa pag-aaral ng musika at pag-unlad ng talento.
Ang paaralan ay kabilang sa mga munisipal na organisasyon at tumatanggap ng tiyak na bilang ng mga mag-aaral bawat taon nang walang bayad para sa mga partikular na departamento.
Ang pakikilahok sa mga kumpetisyon sa lungsod, konsiyerto at pagtatanghal ay makakatulong sa bata na makakuha ng napakalaking karanasan at makamit ang ninanais na mga resulta.
Ang mga oras ng pagbubukas ng institusyon ay nagsisimula mula 8:00 hanggang 20:00 araw-araw, isang pahinga mula 13:00 hanggang 14:00.
Address: | Moskovsky Ave., 123 |
---|---|
Telepono: | +7 473 273-26-88 |
Email: | |
Website: | http://www.dshi7-vrn.ru/ |
Ang isang modernong diskarte sa pag-aaral ay ipinangako sa institusyong ito nang walang hindi kinakailangang pag-aaral ng teorya at gawain, upang ang bata ay nais na pumunta sa mga klase.At ang unang resulta ay maaaring ipakita sa mga magulang pagkatapos ng dalawang buwan. Ang ganitong mabilis na pagtugon at ang pagkakataong ipakita ang mga unang hakbang sa musika ay mag-uudyok sa mga bata na lumakad at mag-aral pa.
Gayundin, pinapayagan ka ng paaralan na pumili ng iyong sariling repertoire, na makakatulong sa pagtaas ng interes sa mga klase, at ang isang indibidwal na diskarte ay makakatulong sa iyo na makamit ang mataas na mga resulta kung nais mo.
Ang sapat na mga presyo ng badyet para sa isang aralin at ang posibilidad ng pagbili ng isang subscription sa isang diskwento ay ginagawang posible na hindi kunin ang huling pera mula sa badyet ng pamilya, ngunit para lamang matulungan ang bata na umunlad sa isang malikhaing direksyon.
Ang website ng paaralan ay nagsasaad na ang resulta ay makakamit na may 100% na posibilidad, kung hindi, ibabalik nila ang pera para sa edukasyon. Ang ganitong pagtitiwala sa sarili ay nagsasalita tungkol sa kalidad ng edukasyon.
Address: | st. Oleko Dundicha, 25 |
---|---|
Telepono: | 8-905-544-0363 |
Email: | |
Website: | http://voronej.music-shool.ru |
Ang institusyon ay itinayo noong 1961, at higit sa 58 taon ng kasaysayan ay nakaipon ng maraming karanasan at nakabuo ng sarili nitong mga tradisyon at pundasyon. At ang mga kawani ng pagtuturo ay lumalapit sa pag-aaral nang malikhain at may mga makabagong ideya ng may-akda.
Ang paaralan ay may magiliw na kapaligiran at tinatanggap ang co-creation. Ang mga mag-aaral ay nakakakuha ng pagkakataon na gumanap at lumahok sa mga kumpetisyon, magrekord ng mga kanta sa tulong ng mga guro.
Mayroong ilang mga direksyon at ang departamento ng alamat ay itinuturing na pinakamalakas. Ang edukasyon sa institusyong ito mula noong 2011 ay isinasagawa nang walang bayad. Posible ring makatanggap ng karagdagang koreograpia, pagtuturo at mga aralin sa kabila ng programa sa isang bayad na batayan.
Mga oras ng pagbubukas ng institusyon: mula 8:00 hanggang 20:00 sa lahat ng araw maliban sa Linggo.
Address: | st. Alexey Gerashchenko, 8 |
---|---|
Telepono: | +7 (473) 246-22-62 |
Email: | |
Website: | dschi6.narod.ru |
Ito ay kabilang sa isa sa mga pinakamahusay at pinakalumang paaralan ng karagdagang edukasyon sa larangan ng musika at pagkamalikhain. Ipinagdiwang ng paaralan ang 60 taon mula noong pagbubukas ng Children's Art School. Ang mga programa sa pagsasanay sa paaralan ay inaprubahan ng Ministri ng Russian Federation at isinasagawa ayon sa kurikulum. Ang mga pista opisyal at katapusan ng linggo ay kasabay ng mga paaralang pangkalahatang edukasyon.
Tumatanggap ang paaralan ng 1000 katao para sa libreng edukasyon, mayroon ding mga bayad na serbisyo at klase. Ang pagsasanay ay isinasagawa sa mga grupo, sa mga silid-aralan ay hindi lamang mga instrumentong pangmusika, kundi pati na rin ang mga computer na nagpapadali sa pag-aaral at tumutulong upang makabisado at pagsamahin ang materyal na sakop sa aralin.
Mga oras ng pagbubukas ng institusyon mula 8 am hanggang 20 pm, sarado ang Linggo.
Address: | st. Pushkinskaya, 39 |
---|---|
Telepono: | +7 (473) 277-00-30 |
Email: | u |
Website: | http://dshi11vrn.ru |
Ngayon, ang pagbuo ng mga malikhaing katangian ng indibidwal ay isa sa mga mahahalagang problema ng modernong lipunan mula sa punto ng view ng pedagogy at panlipunang pag-unlad.
Ang pangangailangan na bumuo ng mga malikhaing hilig, at hindi pisikal na lakas, ay tumataas bawat taon, habang ang pag-unlad at pag-unlad ng mga makina ay pinapalitan ang mga propesyon ng pisikal na aktibidad, at ang papel ng indibidwal at ang panlipunang kahalagahan ng indibidwal ay lumalaki.
Ang mga aralin sa musika ay makakatulong upang ipakita ang potensyal ng bata, batay sa mga indibidwal na pagnanasa at kakayahan, pati na rin ang pagbagay sa panlipunang kapaligiran at karagdagang pagsasakatuparan sa sarili.