Betyg av de bästa läroböckerna i kemi för 2025

Kemi är ett av vår tids viktigaste ämnen. Mer och mer modern vetenskap går "djupt" in i substanser och mikrolagar.

Enligt en professor i astronomi är liv i universum möjligt tack vare kolatomen med dess ovanliga egenskaper. Och ett sällsynt barn ställer inte en gång frågan: "Hur fungerar det här?"

Även rymdteknik och energifrågor kräver kemisk kunskap. Disciplinen har undervisats i ryska skolor sedan 1927. Skolreformer har skakat läroplanen mer än en gång, men 2012 förklarade pedagoger en landsomfattande katastrof för skolkemin. USE-certifikatet i kemisk utbildning krävdes inte längre för antagning till ett tekniskt universitet.

Överflödet av pedagogisk litteratur ledde lärare till en återvändsgränd, eftersom den delade in inlärningsprocessen i linjära och koncentriska system. Tvister om att återgå till ett enda system pågår fortfarande.

Den moderna skolans läroplan ägnar ett litet antal timmar åt läroplanen i ämnet, och mångfalden av rekommenderade läroböcker spelar en negativ roll. Läroböcker genomgår endast högkvalitativa tester i skolor.

Hur man väljer rätt studiehandledning

Läroanstalter inom ramen för obligatoriska kurser ger företräde åt en eller annan linje av utbildning pedagogiska och metodologiska kit. Det är viktigt att veta att manualer utfärdas för både elever och lärare, för att korrekt presentera materialet och följa Federal State Educational Standard for Complete eller Secondary Education

Kriterier

Kriterierna för att välja kvalitetsläroböcker inkluderar:

1. förmågan att konsekvent bemästra materialet från enkelt till komplext;
2. tillgänglig förklaring av nyckeldefinitioner;
3. testuppgifter och övningar av varierande komplexitet, med möjlighet till fördjupning av kunskapen;
4. överensstämmelse med Federal State Educational Standard och tillhör CMD;
5. tillgänglighet av länkar till Internetresurser och utbildnings-CD-skivor;
6. närvaron av onlineversioner av reshebnikov;
7. färdigställande av läroböcker med arbetsböcker, prov, riktlinjer, CD + CD för elever och lärare.

Fel vid val

Att följa en rad i kursen är att föredra, eftersom författaren har sitt eget koncept att gradvis öka kunskapsnivån.

Det är viktigt att komma ihåg att när man flyttar från en skola till en annan kan det uppstå ett "inlärningsmisslyckande" på grund av följande läroplaner för olika metoder.

Betyg av de bästa läroböckerna i kemi

Guzey L.S., Sorokin V.V., Surovtseva R.P. Kemi årskurs 9

Författarna till läroboken är Guzey L.S., Sorokin V.V., Surovtseva R.P., från förlaget Drofa, utgiven 2003, består av 288 sidor.

Läroboken är utformad för att ge grundläggande och fördjupade kunskaper inom ramen för skolkursen. Tillsammans med läroböckerna för gruppen av samma författare för årskurs 8, 10-11, kommer uppsättningen att utgöra en komplett kurs i den kemiska grundskolan.

Lösningsboken för årskurs 9, redigerad av Guzey L.S., innehåller detaljerade algoritmer för att lösa uppgifter inom ramen för skolans läroplan med kommentarer och ytterligare information. Manualen kommer att hjälpa föräldrar att förstå kemins visdom och ge all möjlig hjälp till eleven.

• färdiga läxuppgifter gör att du kan klara av liknande uppgifter inom disciplinen;
• kommer att ge en möjlighet att studera ett nytt ämne utan en lärare;
• du kan få en tillräcklig kunskapsnivå för verifieringsarbete;
• niondeklassaren erbjuds inte en banal omskrivning av lösningen, utan en fullfjädrad lektion om självständig utveckling av färdigheter i att lösa problem och uppdrag.

• svårt att hitta till salu.

G.E. Rudzitis, F.G. Feldman manual för årskurs 9

Lärobok 2008 års upplaga, författarna G.E. Rudzitis, F.G. Feldman, från förlaget "Enlightenment".

Läroboken innehåller material om:

1. fullerener;
2. vätesulfidegenskaper;
3. svavelsyrlighet;
4. svaveloxider (IY) och (YI).

• material om korrosiva förändringar i metaller, kemisk jämvikt och elektrolys av salter har flyttats till gymnasiets ramar;
• med förtydliganden av definitioner och begrepp, kompletterade med uppgifter i enlighet med tentamens krav.

• hittades inte.

Eremin V.V. Kemi årskurs 9

En lärobok som rekommenderas för utbildningsinstitutioner, författare - Eremin V.V., 2009 års upplaga från förlaget Drofa.

 

Läroboken skapades av författarens grupp lärare vid fakulteten för kemi vid Moscow State University uppkallad efter M.V. Lomonosov. Skolmaterial presenteras i en enkel och visuell form, samtidigt på en hög vetenskaplig nivå.

• förekomsten av experiment;
• underhållande experiment ges;
• det finns illustrationer av hög kvalitet;
• läroboken ingick i programmet Algorithm of Success;
• ett speciellt teckensnitt indikerar text om ämnen avsedda för fördjupning och expansion av kunskapsvolymer;
• rekommenderas för skolor och klasser för fördjupade studier av naturvetenskap.

• saknas.

Eremin V.V. Kemi årskurs 8

Upplagan av ovanstående lärobok av Eremin V.V., från förlaget "Drofa" från serien "Vertikal. Årskurs 8”, läroboken gavs ut 2019, i inbunden.

• en grupp skapare - lärare vid Moscow State University. Lomonosov;
• praktisk synlighet i enlighet med fortsättningskursen;
• underhållande presentation.

• Nej.

Chemistry Grade 9, redigerad av Kuznetsova N.E., Titova I.M., Gara N.N.

Lärobok redigerad av Kuznetsova N.E., Titova I.M., Gara N.N. 2019 års release från förlaget "Enlightenment".

• uppgifter av varierande grad av komplexitet;
• tillkännagivanden om ämnen för projektaktiviteter;
• ett stort urval av praktiskt arbete;
• en uppsättning kreativa uppgifter;
• beskrivning av laboratorieförsök;
• praktiska lektioner.

• på grund av det senaste releasedatumet har det inte testats tillräckligt som en del av skolreformen.

Zhilin D. M. Lärobok för årskurs 9

En ny utgåva från "Binom" från serien "Laboratory of Knowledge", redigerad av Zhilin Denis Mikhailovich, lärare i kemi vid Moskvaskola nr 192, kandidat för kemiska vetenskaper.

• i enlighet med den federala statliga utbildningsstandarden för Federal State Educational Standard;
• från listan över sammansättningen av det pedagogiska och metodologiska komplexet av läromaterialen i det allmänna systemet för läroböcker "Rysslands skola";
• grundläggande lagar och begrepp inom kemin från de organiska och oorganiska sektionerna;
• 2 delar av läroboken innehåller ämnen om kemisk produktion, energi;
• med information om hastigheten för kemiska reaktioner;
• beskrivning av processerna för redoxreaktioner.

• Delarna 1 och 2 säljs endast som ett set.

Kemi för årskurs 8, redigerad av Zhilin D.M.

En ny utgåva från "Binom" från serien "Laboratory of Knowledge", redigerad av Zhilin D.M.

Läroboken från förlaget "Binom" och den nya serien "Laboratoriekunskap" är en undervisningsmetod för en nybildning.

• från hela uppsättningen läroböcker, laboratorietidskrifter, metodologiskt och didaktiskt material för lärare med elektroniskt material på disketter och länkar till Internetresurser;
• praktiskt arbete intar en särställning, utformad för att maximalt kombinera formell kunskap och livets verklighet;
• en kurs om kompetensbildning som går utanför läroplanens ramar.

• inte upptäckt.

Ämneslinje i kemi, redigerad av Gabrielyan O.S.

Uppsättningen uppfyller kraven i Federal State Educational Standard. Allt läromedel ingår i den federala listan med rekommendationer för användning av utbildningsinstitutioner.

Till lärobokens författare ingick även Ostroumov I.G. och Sladkov S.A., läroboken publicerades 2019 av förlaget Prosveshchenie-FP.

8:e klass kurs

Manualen presenterar materialet utifrån ett systemaktivitetssynsätt i förening med det historiska och logiska konceptet.

• förtrogenhet med grunderna i kemiska begrepp;
• studier av klasser av oorganiska ämnen;
• periodisk lag och periodiska system av kemiska grundämnen D.I. Mendeleev;
• studie av atomens struktur;
• teori om redoxprocesser;
• kvantitativa kemiska samband;
• presentationen av materialet genomförs genom formuleringen av problemet - frågor, uppgifter, den experimentella delen och dess lösning genom uppgifter;
• ett kemiskt experiments cykel - från praktiskt arbete, genom laboratorieexperiment och läxor med att fixa resultaten och analysera dem;
• kognitivt intresse utvecklas genom den kreativa komponenten i processen med kombinationen av kemisk kunskap och den vetenskapliga och tekniska aspekten av moderna upptäckter;
• uppgifter och frågor är separerade i en separat struktur från cyklerna - tillämpa kunskap, använd ytterligare information, testa dina kunskaper.

• saknas.

För 7:e klass

Till lärobokens författare ingick även Ostroumov I.G. och Akhlebinin A.K., läroboken publicerades 2018 av förlaget Drofa-FP.

Utbildningsmaterial ingår i den federala listan.

• den inledande studien av materia och kemiska processer, som fenomen, är grunden för elevens uppfattning om ett nytt ämne;
• användningen av kemiska formler är minimal;
• exempel på ekvationer, reaktioner och beräkningsproblem presenteras på en inledande nivå;
• ingår i CMC för Gabrielyan O.S.

• inte identifierad.

Handledning för grundläggande nivå. 8: e klass

Grundskolans kurs, redigerad av Gabrielyan O.S.

• överensstämmer med GEF;
• har stämpeln "Rekommenderas av Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium";
• ett överflöd av färgglada illustrationer;
• icke-standardiserade former av frågor och uppgifter för att bemästra materialet i ett aktivt format.

• inte upptäckt.

Samling. Uppgifter och övningar

Betyg 8, samling redigerad av Gabrielyan O.S. och Trigubchak I.V. publicerades 2019 av förlaget Prosveshchenie.

• med typiska lösningsalgoritmer;
• olika svårighetsgrader för uppgifter;
• förekomsten av kontrolltester i slutet av avsnitten;
• formen av kontroller är lämplig för lärare och egenkontroll av elevernas kunskaper.

• saknas.

Exempel på arbetsprogram

Boken från författarna Gabrielyan O.S., Ostroumov I.G., Sladkov S.A. släpptes av förlaget Prosveshchenie 2019, har ett mjukt omslag.

• i enlighet med Federal State Educational Standard;
• för elever i årskurs 8.9 på utbildningsinstitutioner;
• hjälpmedel inom ramen för läromedel med samma namn.

• Nej.

Grundnivå 11 årskurs

För gymnasiet som en fortsättning på utbildningskursen. Läroboken gavs ut 2018 av förlaget Drofa, författaren Gabrielyan Oleg Sargisovich, redigerad av Gamburtseva T.D., gjord på offsettryck, består av 224 sidor.

• motsvarar den federala statliga utbildningsstandarden för hela utbildningscykeln;
• serie "Vertikal";
• godkänd av utbildningsministeriet;
• ljusa, färgglada ritningar om igenkänning av ämnen, deras tillämpning;
• stora färgscheman av laboratorieexperiment med de givna formlerna och en detaljerad beskrivning.

• inte identifierad.

Anteckningsbok för bedömning av kunskapens kvalitet. Årskurs 11

Anteckningsbok från författarna Gabrielyan O.S. och Kuptsova A.V., redigerad av Ruzavina I.Yu. gavs ut 2015 av förlaget Drofa, gjort på offsettryck.

• reviderad i enlighet med GEF;
• 27 arbetar med att testa kunskaper om alla delar av utbildningen;
• självstudier är tillåtet;
• Lämplig för att testa i klassen.

• inte upptäckt.

GDZ för årskurs 8

Arbetsbok för årskurs 8, skaparna Gabrielyan O.S. och Sladkov S.A., handboken publicerades av förlaget Drofa 2018, i mjuk pärm och består av 208 sidor.

• färdiga svar inom den kemiska disciplinen;
• onlinelösningar på Internetresursen;
• hjälp med att bemästra lösningsalgoritmer;
• överensstämmelse med Federal State Educational Standard.

• Nej.

Kapustina A.A., Khalchenko I.Gyu, Libanova V.V. Allmän och oorganisk kemi

Lärobok - workshop för studenter inom området biologi och medicin.

Boken tillhör serien ”Textbook for Universities. Special Literature ”, publicerades 2019 från Lans förlag, författaren Kapustina Alevtina Anatolyevna, redigerad av Khalchenko I.G., Libanova V.V., består av 152 sidor, i inbunden.

• består av fem avsnitt, inklusive riktlinjer för laboratoriearbete, praktik, för mellanliggande certifiering;
• allmän och oorganisk kemi;
• djupt lager av teori;
• algoritmer för praktiskt laboratoriearbete;
• kunskapskvalitetstester och kollokvierplaner;
• lämplig för utbildning av specialister inom ett brett spektrum av biologiska och medicinska områden.

• liten upplaga, 100 ex.

Sverdlova N. D. Kemi Slutlig certifiering Betyg 9

Boken med typiska testuppgifter för studenter gavs ut av Exam-förlaget 2016, författaren Sverdlova N.D., har 96 sidor och mjuk pärm.

• samlingen innehåller 15 alternativ för uppgifter på tre nivåer av komplexitet baserat på resultaten av undervisning i kemi;
• samlingen innehåller svar, algoritmer för att beräkna primärpoäng för betygsättning;
• täckning av delar av kursen årskurs 8-9 prövas med inlämningsuppgifter;
• samlingen rekommenderas för föräldrar och elever, för lärare med olika grader av undervisningserfarenhet;
• officiellt antagen att studera vid utbildningsinstitutioner;
• överensstämmer med Federal State Educational Standard.

• inte upptäckt.

Sverdlova N. D. Allmän och oorganisk kemi

Experimentella uppgifter och övningar - boken av Sverdlova Natalya Dmitrievna publicerades 2103 från Lan-förlaget, tillhör en serie speciallitteratur i avsnittet "Läroböcker för universitet".

• gradvis blir svårare workshop baserad på behärskad kemikurs;
• teoretiska introduktioner illustreras med lösningsexempel;
• eleven får möjlighet att självständigt hitta en slutsats, som en generalisering av experimentet;
• syftet med manualen är ett elevcentrerat förhållningssätt till lärande, utveckling av självständigt tänkande och den kognitiva processen.

• endast för studenter.

Handbok för gymnasieelever och högskolesökande

Boken av författarna Sverdlova Natalya Dmitrievna, Kartashov Sergey Nikolaevich, Radugina Olga Georgievna publicerades 2019, från förlaget "AST-Press", från serien "Referensböcker", har 576 sidor och inbunden.

• grunden för att skapa en referensbok är erfarenheten från lärare vid Institutionen för tillämpad och teoretisk kemi vid Moskvas statliga regionala universitet;
• den fullständiga kurs som krävs i tentamen ges;
• generaliseringar av teorin i praktiska tabeller, diagram, algoritmer;
• tillgängligt utbud av material;
• praktiska metoder för att lösa kvalitativa, beräkningsproblem;
• ämnet har avslutningsvis exempel på att lösa problem, både komplicerade alternativ och typiska;
• uppgifter för personlig verifiering av det inlärda materialet, tester av olika nivåer av ANVÄNDNING;
• rekommenderas för lyceum, högskolor, lärare och studenter.

• inte upptäckt.

Vrublevsky A. I. Kemi Hela skolans kurs

Boken av Vrublevsky Alexander Ivanovich publicerades av förlaget Potpourri 2017 och består av 688 sidor offsettryck.

• tillgänglighet och enkel presentation i enlighet med vetenskaplig motivering;
• programmet för hela skolkursen i en volym;
• tre huvuddelar om organisk kemi, teoretiska grunder, grundämnen och föreningar;
• Läroboken rekommenderas för alla typer av tentor.

• saknas.

Dobrotin D.Yu. ANVÄND kemi

Standardexamenslösningar, boken publicerades 2025, författarna är Dobrotin D.Yu., från förlaget "National Education".

• tillgänglighet av instruktioner om algoritmen för att slutföra undersökningsuppgiften;
• har alla svaren;
• innehåller 30 alternativ för examinationsuppgifter;
• boken klarade den vetenskapliga metoden.

• inte identifierad.

I rättvisans namn är det värt att notera att det finns tillräckligt med läroböcker och manualer, inklusive tester och uppgifter, för framgångsrika studier av kemisk visdom. För en student som strävar efter att klara tävlingen i "stor kemi" eller klara provet med värdighet finns det tillräckligt med chanser. Du behöver bara bestämma metodiken korrekt och arbeta hårt.