У друштву у којем су нове технологије главни приоритет, особа, више него икада раније, мора имати вештине друштвене комуникације да би изградила профитабилне везе и јаке односе са људима. А шта, ако не компетентан и јасан говор, помаже особи да склопи нова познанства и лако постигне своје циљеве.

Чак и без отворене јавне личности или спикера на радију, свако мора да поседује вештину сценског говора (изговара сваки слог, говори јасно о теми, прикладно оперишући емоцијама, мимиком и гестовима). Неко поседује вештину беседништва одмах од тренутка када почне да говори, а неко, живећи цео свој живот, никада не научи говорничке вештине.

Класификације говорних недостатака

Свако одступање говора се бави дефектологом.На консултацији након низа дијагностичких процедура, он утврђује дијагнозу и прописује лечење, које може укључивати и физичке и медицинске праксе.

• Дислалиа. Најчешћи и релативно благи дефект, који се одликује добрим слухом, потпуним очувањем перцепције звука и графа (особа разликује звукове и правопис слова). Изражава се у немогућности изговарања одређених гласова (замена одређених гласова другим, сличних или потпуно одсуство изговора ове комбинације).
• Дизартрија. Друга најпопуларнија болест, која се, у зависности од тежине, одвија на различите начине. Манифестује се због недостатка пуноправног односа између делова нервног система и органа артикулације (усне, језик, непце). Код таквих пацијената дијагностикује се пареза (слаби мишићи лица), међутим, у благом облику (избрисани), слух, перцепција звукова и разумевање онога што говори су очувани.
• Муцање. "Заглавио" се на једном звуку, понављајући га неколико пута. За разлику од претходног кршења, ово је због прекомерне напетости артикулационог апарата. Од дислалије и дизартрије се разликује по томе што је пацијент потпуно критичан према свом говору, разуме у чему је грешка, међутим, због неувежбаности мишића доњег дела лица, не може ништа да уради.
• Афазија. Говорни апарат задржава тон и правилно кретање током екстракције звука, међутим, вербални говор се губи након формирања у говорном центру.
• Алалиа. Непоправљив дефект, који се често добија током порођаја или са трауматским повредама мозга. Говор је спор и слабо препознатљив, али особа не заостаје у менталном развоју, штавише, његов слух је добро развијен.
• Рхинолалиа.Карактеристична карактеристика је назалност, која се јавља због поремећаја назофаринкса. Често га прати хронични синуситис. Клијент може да се жали на отежано дисање и кратак дах након дужег разговора.

Процедуре за решавање проблема

Родитељима ће, у зависности од тежине болести, бити понуђено неколико начина за решавање проблема:

• Пре свега, универзални корак биће посета логопеду. Лекар ће утврдити корен проблема и прописати низ мера лечења (неке од њих, попут развојних вежби, могу се радити код куће под надзором родитеља).
• Ако логопед не идентификује проблеме са говорним апаратом, требало би да размислите о прегледу других проблематичних органа - провери носа или нервног система за могуће патологије.
• Узимање лекова који побољшавају доток крви у артикулационе мишиће и ублажавају грчеве.
• Посета стоматологу и исправљање малоклузије.

Најбољи дечији дефектолози

ЕЛЕНА, Чебоксари

Специјалности: Приватни тутор, Учитељ додатне едукације, Логопед, Дефектолог, Психолог.

Цена: 1200 рубаља / 30 минута.

Искуство: 6 година.

Специјалиста премиум класе који истовремено ради у неколико професионалних области: специјална дефектолошка специјалност на нивоу бачелор, дипломирање медицинске школе на одсеку за медицинске сестре, психолошко-педагошко образовање (мастер), специјалиста у области корекције дизартрије ( масаже и логопедске вежбе).

Поред исправљања изговора звука, Елена ће помоћи деци свих узраста да превазиђу проблеме са читањем (тешко перцепција слова) и писањем.Специјалиста припрема предшколске пацијенте за школу (учење писања и читања, фонетска анализа абецеде, корекција звука итд.). Елена ће обезбедити ефикасан рад са децом опште говорне неразвијености (ГСД) различитог степена сложености, као и са децом са менталном ретардацијом (МПД) или са дијагнозом ХИА (особе са инвалидитетом).

Клијент може постати и одрасла особа која има сличне проблеме у развоју артикулационог апарата.

• Просечна цена;
• Доступност услуге масаже са пуним радним временом;
• Лечење сложених степена дизартрије;
• Рад са децом (ХИА);
• Мултидисциплинарни специјалиста;
• Пријем одраслих клијената.

• Мало искуства.

ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА, Уфа

Специјалности: приватни тутор, наставник-психолог, наставник-логопед.

Цена: онлине часови на даљину: 750 рубаља / 30 мин. Часови у групама: 1500 рубаља / 45 мин.

Искуство: 21 година.

Комплетан ток наставе обухвата осам сесија, међутим, уколико родитељ жели да настави са радом, може продужити купљени пакет. Учитељ ради са децом различитих старосних категорија, укључујући ученике и пацијенте предшколског узраста. Поред часова логопедије, Елена ради са хипер- и хипоактивном децом, помажући им да превазиђу хипер- или хипотонију. Као наставница, Елена Николаевна помаже ученицима у припреми за ВПР, проверава и анализира домаће задатке и тестове. Захваљујући методама које користи Елена, дисграфија и дислексија се могу добро исправити.

Елена Николаевна је развила сопствени приручник за развој и доследну корекцију говорног језика у стиху, који често користе стручњаци из ове области.Елена Николаевна је лауреат међународног песничког конкурса Златна строфа.

• Могућност избора групног или приватног рада;
• Велико искуство;
• Високо педагошко образовање;
• Туторство на предметима;
• Победник бројних такмичења;
• Аутор методичких књига о раду са говорним поремећајима.

• Висока цена.

ЛУДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА, Барнаул

Специјалности: приватни наставник, наставник, професор на универзитету, др.

Цена: часови са децом - 800 рубаља; часови са ученицима - 1000 рубаља.

Искуство: 23 године

Ради са различитим узрастима, користећи различите технике за постизање највиших резултата. Људмила практикује часове са дијагнозом алалије, учећи децу говорним вештинама од нуле за пет месеци. Деца која раније нису говорила доследно савладавају вештину фразног говора.

У току је активан рад на исправљању недостатака у перцепцији, краткорочном памћењу, поремећају мишљења, маште и говора, као и консултације за децу са сложеном структуром дефектних манифестација (оштећење слуха, аутизам, ментална ретардација, неке врсте оштећења вида) . Људмила има уско усмерено образовање као олигофренопедагог, што јој омогућава да комуницира и исправља недостатке деце са сметњама у развоју.

Такође, Људмила Владимировна се бави психолошком припремом деце за школу и младих студената за високошколске установе. Људмила помаже у писању ЕСЕЈА, олимпијада и дипломских радова.

Људмила Владимировна такође обучава стручњаке у својим областима, помажући младим студентима да се прилагоде професији коју су изабрали и помаже им да изаберу висококвалитетне и модерне технике за рад са децом која се тешко исправљају.

Људмила је висококвалификовани специјалиста и власница „Захвалности комесара за људска права на територији Алтаја“.

• Носилац звања кандидата педагошких наука;
• Неколико високог образовања;
• Импресивно радно искуство;
• Ниске цене;
• Широке старосне категорије;
• Власник бројних захвалница за велики допринос развоју логопедских техника;
• Обука кадрова.

• Није пронађен.

ЕВГЕНИ ИВАНОВИЦХ, Москва

Специјалности: приватни учитељ, наставник у школи.

Цена: 1300 ₽/60 мин.

Искуство: 21 година

Искусни дефектолог из Москве, који ради са децом основношколског узраста, исправиће не само недостатке у говору, већ ће и помоћи да се надокнади изгубљено знање у неким школским дисциплинама. Јуџин је специјалиста високе категорије у области логопедије, а такође је и наставник историје и друштвених наука. Штавише, Евгениј Иванович говори енглески и немачки језик, што му омогућава да ради са децом на изговору страних језика.

За предшколце, Еугене може понудити програме за подучавање писања и читања, као и за развој памћења и маште. За „напреднију“ децу која су завршила курсеве за исправљање недостатака у изговору, Евгениј може да понуди курсеве говорне технике који проширују дететове способности у сценском читању текстова.

Специјалиста ради свакодневно, време консултација се бира заједно са родитељем. Поред дефектолошких часова, Евгениј Иванович ће помоћи деци да се носе са домаћим задацима, уче и консолидују сложену тему.

• Ниска цена;
• Широки специјалистички профил;
• Велико радно искуство;
• Седам дана у недељи;
• Познавање два страна језика;
• Доступност програма „Учење руског као страног језика“;
• Додатни курсеви гитаре и калиграфије.

• Није пронађен.

ТАТИАНА СЕРГЕЕВНА, Тамбов

Специјалности: приватни тутор, логопед, дефектолог.

Просечна цена: 500 ₽/40 мин.

Искуство: 20 година

Пре него што ступи у интеракцију са клијентом, Татјана спроводи свеобухватну дијагнозу како би идентификовала слабости како би накнадно одабрала најефикаснију методологију обуке. На сваком онлајн састанку, дефектолог пружа детету визуелну помоћ за лакшу перцепцију датих информација. Родитељима се шаљу и електронски приручници за додатну наставу.

Комплекс програма обухвата посебне технике за развој мишића артикулационог апарата, масаже, као и изучавање усмених задатака (зверкалице и текстови повећане сложености). У својој пракси, Татјана користи занимљиве игре које могу привући пажњу детета. Игре је посебно развила Татјана Сергејевна, а такође их је позајмила са Међународног виртуелног форума у ​​Јапану 2014. године „Друштвено-културни и филолошки аспекти у образовном и научном контексту“.

Специјалиста помаже деци да превазиђу страх од говора пред великом публиком - један пример таквог рада је победа тима на Сверуском фестивалу уметности "Планета детињства" у номинацији "позоришна продукција" под управом Татјане. Сергеевна.

• Ниска цена;
• Импресивно искуство;
• Висока квалификација;
• Учешће на међународним форумима;
• Бројне победе на такмичењима и фестивалима;

• Ниједан.

ДЕНИС ВАСИЛИЈЕВИЧ, Ростов на Дону

Искуство: 8 година.

Специјалности: логопед, дефектолог, психолог.

Просечна цена: 500 рубаља / 30 минута.

Као логопед, Денис ради са децом предшколског узраста и првацима, подучавајући их свим неопходним почетним вештинама – способности читања и писања. У процесу стицања основа деца уче да се постепено прилагођавају у вртићу или школи, прилагођавају се асимилацији различитих количина информација, да уживају у комуникацији са вршњацима. Клијенти стичу корисне комуникацијске вештине, а добијају и корисне алате за развој важних менталних функција: способност фокусирања пажње, истрајност, маштовито мишљење и др.

Имајући специјалност неуропсихолога, Денис Васиљевич у својој пракси користи најновије технике које помажу не само да се дете прилагоди друштву и да му усади важне комуникацијске вештине, већ и да исправи уочљиве недостатке говора (логопсихологија).

Денис има диплому психологије, што му омогућава и рад са одраслим клијентима. Током разговора и додатних питања, Денис тачно идентификује корен проблема и, користећи посебне технике, помаже у његовом решавању.

• Приступачна цена;
• Радити седам дана у недељи (од осам до осам);
• Пријем пријава одраслих клијената;
• Психолошка помоћ у адаптацији у друштву.

• Не.

СВЕТЛАНА, Москва

Искуство: 21 година

Специјалности: приватни тутор, логопед, дефектолог, психолог.

Просечна цена: 750 рубаља / 30 минута.

Поред онлајн консултација, Светлана има посебно опремљену канцеларију за пријем клијената ван мреже у близини метро станица: Рјазански проспект и Кузминки.

Светлана преузима индивидуални и групни рад (трошак је много нижи, али је и ефикасност смањена).У свом раду користи психолошке праксе како би подстакла дете на рад, користи часове у формату игре за уочљивији резултат. Светлана ради са различитим узрастима: од предшколаца до старијих. Добро функционише са знањем и лако утврђује корен проблема.

Поред дефектологије, Светлана се бави приватним подучавањем и радо помаже студентима у изради семинарских радова, а школарцима у есејима и пројектима.

• Просечна цена;
• Психолошка подршка;
• Могућност офлајн састанака.

• Није пронађен.

Закључак

Приликом избора доброг дефектолога, није довољно обратити пажњу на високу цену и листу примљених едукација. Важан и, можда, једини критеријум у избору специјалисте је процена детета. Чак и ако специјалиста има богато знање у својој области и може исправно одредити дијагнозу свог пацијента, ако дете не „нађе“ пријатеља у дефектологу, неће бити постављено за продуктиван рад.

Дефектолози, посебно за децу, идеално би требало да имају пратећу психолошку едукацију која ће омогућити специјалисти да одреди методе интеракције са дететом, да га опусти и припреми за даљи рад – као што знате, логопедски рад је прилично мукотрпан и захтева много времена. Много времена. Специјалиста мора малог пацијента подесити за дуготрајан рад и натерати га да му верује.

Дефектолога можете пронаћи по разним огласима на друштвеним мрежама. мреже, контактирајте посебну агенцију која обезбеђује спискове запослених који су наведени на њој или консултујте веб странице као што је хттпс://онлине.5легко.цом/).