Родитељима посебне деце је веома тешко да прихвате саму чињеницу да сина или ћерку пошаљу у специјалну школу. Због тога многи од њих прибегавају услугама тутора и покушавају да уреде дете у редовној образовној установи. Избор, наравно, увек остаје на родитељима, али вреди разумети колико ће посебно дете бити тешко да се прилагоди у учионици. Поред тога, често ни сами наставници не знају шта да раде са необичним учеником, јер немају довољно квалификација. Поред тога, попуњеност одељења у редовним школама не дозвољава наставницима да посвете дужну пажњу сваком ученику. Као резултат - потешкоће са асимилацијом образовног материјала, психолошки проблеми, сукоби са друговима из разреда. Све ово говори у прилог поправним школама, од којих ће у наставку бити речи о најбољима у Казању.
Садржај
Главна разлика од општеобразовне установе је подела школског дана на 2 дела. Прва половина дана су редовни часови, друга половина су часови са васпитачима, логопедима, психолозима.
По правилу, то су забавне игре које имају за циљ да науче децу са сметњама у развоју да развију вештине комуникације.
За почетак, вреди напоменути да је поправна школа иста образовна установа. Само што је програм прилагођен особинама ученика, што им омогућава да боље усвоје градиво.
Често, већ до 5. разреда, деца (хиперактивна, са мањим оштећењима говора) сустижу своје вршњаке по знању и могу бити пребачена у редовну образовну установу.
На крају поправне школе, момци добијају сертификат о утврђеном облику, полажу испите.
Број ученика у одељењима поправних школа ретко прелази 15, што омогућава наставницима да посвете више пажње сваком од њих. На пример, логопеди који су завршили специјалне дефектолошке курсеве раде у установама за ученике са заостајањем у развоју говора и сложеним говорним патологијама.
Такође, у специјализованим образовним установама ученици су под сталним надзором лекара, васпитача, добијају неопходан третман.
Рад поправних школа усмерен је и на социјалну адаптацију ученика – корекцију понашања (агресивност или обрнуто изолованост), подстицање емоционалне, интелектуалне активности, узимајући у обзир индивидуалне карактеристике сваког ученика.
Између ученика поправних одељења, по правилу, не постоји жестока конкуренција за супериорност, за разлику од општег образовања. Сходно томе, мање је разлога за конфликтне ситуације.
Наставници уче децу да међусобно комуницирају, формирају комуникацијске вештине, заједнички решавају проблеме
Треба напоменути да је адаптација у специјалним образовним установама много бржа и лакша.
Смер се издаје на основу закључка медицинских специјалиста или наставника. Након доношења одлуке да дете не може равноправно са вршњацима да учи школско градиво. Приликом избора посебне образовне установе, обратите пажњу на:
Приликом избора специјализоване образовне установе, морате обратити пажњу на локацију. На пример, ако родитељи немају прилику да сваког дана воде ученика на часове, а затим их покупе, вреди размислити о могућности студирања у интернату.
Испод је преглед најбољих поправних школа у Казању. Са описом специјализације списак образовних услуга. Све образовне установе су у државном власништву, имају одговарајуће лиценце и пружају услуге бесплатно.
Формирано 1959. године. Једина образовна установа у Татарстану за децу са тешким говорним патологијама. Образовање се одвија по уобичајеном општеобразовном школском програму на руском језику, прилагођеном за посебне ученике. Корекција говорних поремећаја се спроводи не само током часова, већ иу ваннаставним активностима.
За ученике првог разреда развијен је посебан програм адаптације корак по корак. Дакле, у првој половини године дневно се одржавају 3 лекције у трајању од 35 минута, у другој - број часова се повећава на 4. Остатак времена је посвећен шетњама, едукативним играма, екскурзијама.
Трајање студија је 10 година. За то време деца пролазе кроз пуноправни школски програм, на крају добијају државни сертификат.
Наставници и васпитачи су професионалци са великим радним искуством и дефектолошким образовањем. Многи од њих добили су признања на регионалном нивоу за достигнућа у професионалној делатности.
Технолошке просторије су опремљене столарском и браварском опремом, девојчице се уче да шију и кувају једноставна јела.
Контакти:
Телефони: ☎+7 (843) 564-81-45, +7 (843) 564-83-30
Радно време: пон.-пет. од 9.00–18.00 часова
Адреса: Ул. Околна, 25 А (станица метроа Јашлек)
Веб-сајт: хттпс://еду.татар.ру/киров/сцхоол-инт7
Ради од 2001. Прихвата за обуку деце са сметњама у развоју, укључујући и потпуно слепу. Деца уче по прилагођеном општеобразовном програму од 1. до 11. разреда. Користе се и савремене рачунарске технологије. Настава се изводи и на руском и на татарском.
Поред школских предмета, програм образовне установе обухвата:
Образовна установа активно сарађује са Педагошко-психолошким институтом, што омогућава наставницима и васпитачима да креирају сопствене развојне програме обуке.
Упис у први разред врши се без пријемних испита на основу препоруке Републичког ПМПК.
Контакти:
Телефон:☎ +7(843)562‑53-72
Радно време: пон. – суб од 8.30–17.00 часова
Адреса: ул. Бондаренко, 29 А
Веб-сајт: хттпс://еду.татар.ру
Ради од 1966. Деца са поремећајима мишићно-скелетног система, као и са последицама церебралне парализе, примају се на обуку и истовремено лечење.
Главни задаци образовне установе су медицинска, психолошка и социјална адаптација. Интернат је отворен 24/7. Овде се стварају угодни услови за студирање и живот. У 2014. години извршена је велика санација у згради студентског дома, комплетно замењен намештај у собама. Играонице за основце су опремљене свиме што вам је потребно.
Образовни процес је подељен на два дела. Прва половина дана је посвећена настави, друга - пролажењу прописаних медицинских процедура, организацији и учешћу у ваннаставним активностима (екскурзије, шетње). План обуке укључује:
Све учионице су опремљене мултимедијалним екранима и имају свој рачунарски разред.
Медицинска јединица обухвата: терапију вежбања, електротерапију, собе за подводну масажу. Као и базен, сензорна соба и соба за третмане, што вам омогућава да пратите препоруке лекара без прекидања образовног процеса.
Контакти:
Телефон:☎ +7 (843) 272-04-80
Адреса: ул. Зора, 11
Радно време: нон-стоп
Веб сајт: хттпс://еду.татар.ру/советцки/паге8967.хтм
Прихвата децу са оштећењем слуха. На бази образовне установе постоји предшколско одељење за децу од 3 до 7 година, школски и целогодишњи здравствени камп "Ластоцхка".
До данас овде студира 179 људи, 39 деце је у предшколском образовању.
Зграда се састоји од 2 зграде: образовне и спаваће. У образовној згради налазе се канцеларије, фискултурна сала, библиотека, столарска, браварска радионица. Зграда дома је предвиђена за истовремени смештај 60 студената.
Постоји приватна медицинска ординација, студенти годишње пролазе клинички преглед, флуорографију.
Трајање студија је 10 година (опште образовање), 12 година - потпуно средње. Паралелно са образовним процесом, ученици школе добијају занимања:
Сви су ангажовани у спортским секцијама, кружоцима на бази образовне установе.
Контакти: ☎ + 7 (843) 273-82-70, +7 (843) 279-55-21
Радно време: пон. – пет. од 8.00–17.00; Сат. од 8.00–14.00; интернат - даноноћно.
Адреса: ул. А. Попова, 21
Веб-сајт: хттпс://еду.татар.ру/советцки/паге2456.хтм
Главна област активности је корекција психофизичких недостатака у развоју, поремећаја говора и општег побољшања ученика.
Захваљујући посебно осмишљеним наставним плановима и програмима, индивидуалном приступу, деца савладавају општеобразовни школски програм и развијају своје потенцијале. У школи постоји много кружока, тако да можете изабрати оне који вам се највише допадају.
У бази школе раде групе продуженог дана, кружоци:
Можда индивидуални тренинг код куће, са планом који узима у обзир карактеристике ученика. Ова услуга се пружа деци са сметњама у развоју на претходни захтев родитеља.
Контакти:
Телефон:☎ +7(843)-279-55-13
Адреса: ул. Попова, 17
Радно време: пон. – пет. од 8.00 - 17.00 (дугодневна група - до 18.00)
Веб-сајт: хттпс://еду.татар.ру/советцки/паге2454.хтм
Главна специјализација су деца са заостајањем у развоју, менталном ретардацијом.За обуку се користе посебни програми, велика пажња се посвећује развоју говора, вештинама изражавања сопствених мисли, комуникацији. Паралелно са образовним процесом одвија се праћење и анализа напредовања и развоја ученика.
Школа функционише на неколико принципа, од којих је главни индивидуални приступ сваком детету.
Поред главних предмета, могуће је савладати и професије као што су:
Школски комплекс се састоји од 2 зграде. Образовна зграда, у којој се налазе учионице за наставу, радионице, и спаваћа соба - за живот и рекреацију. На територији се налазе спортски терени, фудбалски терен и приватна парцела.
Са децом раде психолози и логопеди.
Ученици учествују на разним регионалним такмичењима, освајају награде.
Контакти:
Телефон: ☎ +7 (843) 571-47-14, +7 (843) 570-79-14
Адреса: ул. Тимирјазев, 3
Радно време: пон. – пет. од 8.00–17.00, суб. од 9.00–14.00; интернат - даноноћно
Веб-сајт: хттпс://еду.татар.ру/авиастроит/паге1822457.хтм
Данас у Казању постоји више од 15 установа специјализованих за образовање посебне деце. Школе се налазе у различитим деловима града, предвиђене и за дневни и за даноноћни боравак (интернати). Стога неће бити тешко одлучити се за образовну установу.