Вртић је прва фаза за адаптацију у друштву. Чврста основа је кључ успеха у свим настојањима. Многој деци, да би се добро учврстили на почетку свог живота, потребна је додатна помоћ поред задатака које свакодневно обављају. За то постоје поправни вртови у којима се практикује посебан приступ детету са менталним или физичким сметњама. Преглед су саставиле најбоље поправне дечје установе у граду Санкт Петербургу за 2025. годину са својим предностима и недостацима.
Садржај
Многи родитељи имају низ питања о поправним вртовима, на која, у кратком контексту, можете сазнати одговоре (наведене у наставку). У ствари, постоје такве врсте вртова као поправни, компензациони и комбиновани.
Како одабрати праву институцију? Сваки тип вртића учи и прима децу по својим правилима. Али прво, морате разумети која је разлика између три врсте ових институција.
Табела - "Ворте вртића и њихове карактеристике"
Тип: | За коју децу: | Главни циљеви учења / опис институције: |
---|---|---|
поправни: | често болесни или са специфичним урођеним (стеченим) здравственим поремећајима (на пример, церебрална парализа, проблеми са видом или слухом) | отклонити здравствене проблеме, помоћи деци да се прилагоде, правилно развијају, науче да успостављају контакт и буду обучени на нивоу са другим ученицима |
компензациони: | без одступања у интелектуалном развоју, али из ових или оних разлога тешко савладавају општеобразовни програм | створити рехабилитациони простор око зенице, отклонити нарушавање радне способности и произвољно регулисање активности, заштитити и ојачати физичко и неуропсихичко здравље |
комбиновано: | здрав и ментално заостао | вртић са специјализованим одељењем и редовним групама |
Белешка! Опште је прихваћено да су поправни и компензациони вртови у суштини истог значења, па се у називима институција користе блажи израз „компензационе организације“.
Питање где издржавати и учити дете, родитељи постављају већ годину дана касније, након рођења детета. У овом кратком периоду, захваљујући пажљивом посматрању лекара, домаћим задацима и едукацији, може се утврдити да ли има одступања.
Корекциони разред (група) - мале групе у којима се деца налазе према једном специфичном индикатору. Ови момци укључују:
У прву категорију спадају бебе које су често подложне вирусним и другим болестима. Можете ући у посебну образовну установу са таквом карактеристиком по закључку педијатра (сертификат се припрема за 6-12 месеци).
Група са ОХП укључује ученике са говорним дефектом својственим млађој генерацији предшколског узраста, као и различите врсте патологија, без исправљања којих дете неће моћи да савлада вештине писања и читања. У ствари, ово је логопедски час, по завршетку којег ће ниво ученика одговарати говорном развоју њихових вршњака. За посету логопедском корективном вртићу потребно је да имате закључак логопеда.
Страбизам, слабовидност, слепило и друге очне болести које ограничавају бебу у перцепцији околних слика - улазница за поправни час коју издаје оптометриста.
Слика - Група деце у вртићу, збирка конструктора
Постоји много ортопедских образовних установа. Дефекти код беба у овој области могу се одмах идентификовати. Међутим, опоравак је дуг и напоран процес, који олакшавају специјализовани вртићи за родитеље. Препоруке и упут за пријем у одређену предшколску установу издаје ортопед.
Ментални развој детета је поремећен из различитих разлога. У овом случају, преглед за посету релевантној установи се издаје након општег закључка (више од једног специјалисте прегледа дете).
Ако је функционалност моторног апарата поремећена код бебе, онда је боравак у редовној башти за њега неприхватљив.
Профил активности поправне групе је у третману и настави ученика.
На основу сазнања шта су вртићи, пре свега, бира се специјализација. Затим, важан критеријум је унутрашња атмосфера и распоред групе.
Белешка! Поједине установе одржавају „Дан отворених врата“, где родитељи и деца могу безбедно да посете вртић и добију одговоре на сва своја питања. Ово ће вам дати до знања да ли се детету свиђа група или ће морати да крене у потрагу за новом.
Лидерство је веома важно за предшколце. Ако беба има негативан став према учитељу, онда неће желети да иде у вртић и учи од њега, што може изазвати промене у нервном систему. С тим у вези, било која образовна установа поставља услове за период адаптације, након чега се коначно прихвата одговор родитеља: да ли ће њихово потомство похађати ову установу.
Шта још тражити при избору поправног вртића? Један од важних показатеља је локација и распоред рада. Неопходно је изабрати установу на начин да је згодно доћи и покупити свог сина/ћерку, без штете по ваш и рад васпитача.
Треба обратити пажњу на врсту институције. Вртић може бити приватни или јавни. Ако државна предшколска установа захтева плаћање само за храну и образовање уз могућност добијања повлашћених услова боравка, онда ћете у приватној морати много да платите, јер степен рада са ученицима и уређење територије и просторија је већи него у буџетским организацијама.
У ову категорију спадају установе које имају један или више сајтова, примају децу на повлашћеној или плаћеној основи и које се баве једном или две области. Листу су направили:
Адресе: ул. Будимпештанска, д. 79, зграда 3, слово А / Дунајски проспект, д. 33, зграда 2, слово А, Санкт Петербург.
Контакти: ☎ 773-84-12/ 708-21-07, 708-23-07.
Радно време: 07:00-19:00, свакодневно, осим викендом и празницима.
Званичан веб-сајт: 93фрспб.цадук.ру
Предшколска установа је погодна за дете са тешким оштећењем говора, менталном ретардацијом. Код њих се, у зависности од потребе, укључују наставници – логопед, дефектолог и наставник-психолог.
Сваки од локалитета је опремљен спортским и музичким салама, постоје просторије опремљене неопходним „алатима“ за сваког наставника за извођење наставе, како индивидуалне тако и групне. Захваљујући мрачној сензорној соби, врши се психолошко растерећење зеница.
Створено је приступачно окружење за особе са инвалидитетом и тешко покретне особе (отворено 2014. године): сигнални прагови на степеницама, улично тактилно постоље испред улаза у установу, тактилна мнемодијаграм на 2. спрату, као и као тактилни знакови са Брајевом азбуком, дугме за позив и сигналне светионике . Шеме са називом просторија и редоследом су такође тактилне.
Слика - Брајево писмо, визуелна помоћ
Главне карактеристике институције:
Оријентација: | компензација/комбинована група |
Образац: | буџетски |
Датум оснивања: | 29.07.1974 |
Број сајтова: | 2 ком. |
Дужина радног дана: | 12 сати |
Храна: | 4 пута |
Број група (јединица): | 11 - прва платформа, 7 - друга |
Укупан број деце: | 267 људи |
Старосна граница: | 3-7 година |
Вођење образовног процеса: | на руском |
Адреса: ул.Шелгунова, 18, слово Ц, Невски округ, Санкт Петербург.
☎: 362-44-37
Распоред рада: радним данима од 07:00 до 19:00, викендом - празницима, суботом, недељом.
Званичан сајт: 68.доу.спб.ру
Вртић се бави здравом децом предшколског узраста, као и оном која имају поремећаје говорног апарата или менталног развоја. Основна делатност организације је да ученицима пренесе општи образовни програм и обједини проучени материјал. У групама компензаторне оријентације такво образовање се одвија по програму који се израђује у оквиру установе, на основу примерног општеобразовног програма предшколског узраста.
Васпитачи у сарадњи са наставницима настоје да што више науче дете потребним вештинама и понашању у друштву. Игралишта су опремљена тобоганима, сандуцима, тендама и другим елементима. У згради и на улазу су постављене рампе и рукохвати.
Слика - Дечије играчке, светле боје
Главне карактеристике институције:
Основан вртић: | 1962. године |
Храна: | 4 пута дневно |
Облик студија: | пуно време |
Старосна граница: | 5-7 година |
језик образовања: | Руски |
Природа образовања: | секуларни |
Број ученика: | 110 људи дневно |
спратови: | 3 |
Адреса: Измаиловски проспект, 18, слово В, Адмиралтејски округ, СП.
☎: 8(812) 251-58-10.
Радно време: 07:00-19:00, слободни дани - субота, недеља, празници.
Званичан сајт: 118спб.твоисадик.ру
Ужа специјалност: подучавање деце са тешким поремећајима говора.
Деца у башти могу бити: на кратко, на скраћени, пун и продужени дан. У зависности од узраста и похађања, обрачунава се висина уплате родитељима.
У компензаторним групама ангажовани су по индивидуалном програму. Поред логопеда, психолог води разговор са малишанима, прегледа лекара, како би идентификовао тачан разлог зашто не може правилно да говори. Обука се одвија на игрив начин тако да се ученик осећа опуштено и заинтересован за наставу. Водите и групне и индивидуалне часове. Поред учења у предшколском образовању, родитељи, према препорукама логопеда, треба да понове и консолидују материјал који је обрађен код куће - то доприноси брзој рестаурацији говорног апарата.
Слика – Креативни часови у вртићу, цртање
Главне карактеристике институције:
Датум креирања: | 01.09.1958 |
групе: | 4 ствари. |
Старосна граница: | од 2 месеца до 8 година |
Радно време дан (пун): | 12 сати |
Колико кошта месечна посета 5-6 дана (рубља): | 2125 - 0,2-1 година; |
1692 - 1-3 године; | |
1554 - 3-8 година |
Адреса: ул. Турку, 12, зграда 3, слово А, Фрунзенски округ, Санкт Петербург.
Контакти: ☎ 268-48-79, 268-34-30.
Радно време: 07:00-19:00, радним данима.
Званичан сајт: гдоу97.ру
Консултативно-практични центар за децу са сметњама у интелектуалном развоју прима ученике различитих узраста.Групе се формирају узимајући у обзир узраст и карактеристике потенцијалних ученика: ментална ретардација, ментална ретардација, поремећаји аутистичног спектра, са сложеним дефектима.
Часови се одржавају појединачно или у групама од 3-5 људи, понекад је потребно присуство родитеља - обука уз учешће рођака. Ученике прегледају лекари, наставници различитих профила, а затим се уводи програм старења тока наставе.
Слика - Дечји кутак у предшколској установи
Главне карактеристике институције:
Датум оснивања: | 14.07.1975 |
Укупан број деце: | 137 људи |
Старосна граница: | 3-8 година |
Укупно група: | 12 ком. |
Адреса: ул. Трефољева, д.6/30 / ул. Академика Константинова, 4/1, соба 7.
☎: 8 (812) 612-20-69.
Радно време: 08:00-19:00, радним данима.
Званичан сајт: светлијгород.ру
Установе су намењене за развој, хабилитацију и социјализацију деце са посебним потребама: церебрална парализа, АСД, ментална ретардација, АДХД и аутизам. Организација „Бригхт Цити“ се бави интензивном психо-говорном корекцијом, адаптацијом на школу (има свој вртић). Центар Радуга са инклузивним приступом за специјалну децу изводи индивидуалну и групну наставу (3-10 особа).
Центри запошљавају специјалисте из области неуропсихологије, логопедије, дефектологије и психологије. Они ученицима пружају неопходан пртљаг знања. Према бројним рецензијама, организација је помогла многим породицама да постигну успех. Центар посећују и градска и ЛО деца.
Слика - Бојање за децу, неопходни алати за креативност
Главне карактеристике институције:
Оријентација стручњака за рад: | са децом са умереним и тешким сметњама у развоју |
У близини метроа: | "Политехника" / "Академска" |
Недељна посета: | 3-5 пута за полудневне групе |
Цена (рубљи): | 10200 - група са скраћеним радним временом (64 сата у било које време); |
39600 - интензивни развој и социјализација (свакодневна посета, месечно); | |
9600 - индивидуални часови (8 сати) |
Адреса: ул. Шостаковича, 3/1
☎ +7 967 967 15 20
емаил:
Сајт: хттпс://ввв.кодбп.ру/
Будући да је у својој суштини центар социјализације и развоја деце, „Велика промена“ себе не назива вртићем, већ је Клуб за специјалну децу (КОД). Место где се деца са аутизмом, АСД, Дауновим синдромом, ЗПРР, ЗРР, ОНР, церебралном парализом и другим сметњама у развоју осећају пријатно, осећају се у кругу пријатеља.
Наставно особље центра су ентузијасти, људи са стручним образовањем и искуством у раду са децом. У особљу, поред специјалиста за надзор и негу, креативни и музички развој, ради и тифлодефектолог.
Боравак у клубу подразумева посету 2,3 или 5 пута недељно по 4 сата дневно. Доступно време: од 9:00 до 13:00 или од 15:00 до 19:00.
У групама - највише 9 деце, чији надзор организују 3 васпитача.
Оријентација на посао | Деца 3-7 година са аутизмом, АСД, Дауновим синдромом, ЗПРР, ЗРР, ОНР, церебралном парализом и другим патологијама. |
Близу метроа | итд. Просветљење |
недељна посета | 2, 3, 5 пута недељно по 4 сата |
Цена (без прерачунавања): | 2 пута недељно (уторак, четвртак) 4 сата - 10.100 рубаља. 3 пута недељно (пон, среда, пет) у трајању од 4 сата - 14.400 рубаља. 5 пута недељно (пон-пет) у трајању од 4 сата - 22.200 рубаља |
Групни боравак укључује:
Клуб организује дечије празнике (4 пута годишње) и рођендане. Родитељи могу добити савет о учвршћивању стечених вештина.
Поред групних догађаја, Клуб организује индивидуалне часове са дефектологом, тифлопедагогом, логопедом.
Предшколске установе овог типа имају неколико специјализованих и обичних група, чији је главни задатак припрема малишана за школу. Међутим, користе се различите наставне методе, узимајући у обзир физички и психички развој потомства. Листу најбољих институција предводили су:
Адреса: Авенија Народне милиције, д.11, слово А, Кировски округ, Санкт Петербург.
Контакти: ☎ 377-37-23, 376-01-71
Радно време: 07:00-19:00, радним данима.
Званичан веб-сајт: киров.спб.ру
Регрутација се врши у групама (укупан број):
У вртићу се за старије ученике нуде плаћене услуге: „Ментална аритметика“, „Тико-дизајн“, „Образовање и васпитање деце предшколског узраста са фонетским и фонемским неразвијеношћу говора“ (групно и индивидуално).
Слика – Учење бројања, бројеви од 1 до 4
Главне карактеристике институције:
Година оснивања: | 1964 |
У близини метроа: | "Лењински проспект" |
Старосна граница: | 2-7 година |
различите групе: | 5 комада. |
Студенти: | 354 |
Број група: | 20 ком. |
Просечна цена (рубља): | од 1232 рубља, у зависности од групе |
Адреса: ул. Маршала Казакова, 5/2, слово А, Кировски округ, Санкт Петербург.
☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18
Радно време: 07:00-19:00, радним данима.
Званичан веб-сајт: киров.спб.ру
Установа комбинованог типа са приоритетним спровођењем квалификационе корекције одступања у физичком и психичком развоју деце. Сврха установе је организовање пружања јавног и бесплатног предшколског образовања у програмима основног општег образовања. Ученицима се пружа квалификована медицинска и педагошка специјална помоћ (поправне групе).
Оријентација група (број): општеразвојна рана (3) и предшколска (4), здравствена оријентација предшколског узраста (4).
Слика - Деца на отвореном, природа
Главне карактеристике институције:
Датум регистрације: | 1977 |
Савладавање програма: | пуно време |
У близини метроа: | „Автово“, „Лењински проспект“, „Проспект Ветеранов“ |
Наставни језик: | Руски |
Старосна граница: | 1,6-7 година |
Укупно група: | 11пцс |
Број деце у групама: | 15-20 људи |
Укупно ученика: | 260 деце |
Дан по сату краткорочних група: | 3-5 сати |
Адреса: Ленински проспект, 114 / ул. Васи Алексејева, 14 година, Санкт Петербург.
Контакти: ☎ +7 (812) 981-89-36/ +7 (812) 940-08-39
Радно време: 08:00-19:00, понедељак-петак.
Званичан веб-сајт: центердетскии.ру
Вртић јаслице/башта + развојни центар позива здраву и децу са сметњама у говору на савладавање општеобразовног програма. Приватна установа се не разликује од комбиноване општинске баште. Групе су мале, што омогућава наставницима и васпитачима да у потпуности попуне празнине у образовању сваког ученика.
Установу можете посетити неколико сати или цео дан. Часови са логопедом се изводе у било које време погодно за бебу и његове родитеље.
Слика - Игре на отвореном са децом, лето
Главне карактеристике институције:
Образац установе: | приватни |
Старосна граница: | 1-6 година |
Храна: | 5 пута дневно |
Цена месечно: | од 16500 рубаља |
У Лењинградској области и административном центру своје активности спроводе стотине организација разних врста за предшколце. Они су јавног и приватног формата, а прва опција је најчешћа, због чињенице да такве организације пружају приступачније услуге. Најтраженији правци су логопедска и ментална природа.
Да не бисте погрешили при избору вртића, потребно је да узмете у обзир физиолошке и менталне карактеристике мале особе, као и да слушате препоруке специјалиста који посматрају потомство.
Важно је која група одговара беби, како брже доћи до вртића, какав ће се однос развити са васпитачем и како ће га тим упознати. Да бисте то урадили, боље је посетити институцију за "Отворени дан" и бити као група за адаптацију.