Оцена најбољих поправних вртића у Казању 2025

Казан је добио неформалну титулу треће престонице Русије 2005. године из уста председника Русије. А од 2009. године, након регистрације жига „Трећа престоница Русије“ код Роспатента, формално га је формализовао. Статус главног града много обавезује, укључујући и одговарајућу социјалну сигурност становништва, где су деца увек приоритет. Сврха чланка је да помогне у избору најбољег поправног вртића у Казању.

О поправним вртићима

Похађање вртића је прекретница за свако дете. Нажалост, савремена деца се не одликују добрим здрављем, а њихова медицинска документација је крцата разним дијагнозама: општа неразвијеност говора, проблеми мишићно-коштаног система, миопија и друге патологије које значајно отежавају даље школовање у школи.

Да би се свеобухватно решио проблем предшколске припреме и отклонили недостаци који у будућности отежавају квалитет учења школског програма, постоји категорија васпитно-поправних вртића, а родитељи не треба да се плаше фразе: васпитно-образовна установа, из два разлога:

• Проценат деце којој је потребна корекција одређених мана је толики да је оно што се раније сматрало стигмом данас постало норма и дипломцима ових установа се не лепе етикете приликом уласка у школу;
• Ако дете има проблеме, разумно је и рационално решавати их свеобухватно, благовремено и на једном месту.

Класификација предшколских образовних установа по специјализацији

• Предшколске образовне установе које пружају комплекс рекреативних активности за дијагнозу миопије, страбизма, астигматизма. Да бисте одредили у таквој башти, потребан вам је правац окулиста;
• ПЕИ спроводе рехабилитацију болести повезаних са слушним апаратом или корекцијом урођених патологија. Да бисте одредили ову врсту баште, потребна вам је упутница оториноларинголога;
• ДОВ, исправљање проблема у вези са говорним апаратом и недостатака у изговору. Прихватити децу у правцу логопеда;
• Предшколске образовне установе које спроводе скуп мера за лечење и корекцију болести мишићно-скелетног система, закривљености различитих делова кичме, обнављање моторичке активности тела. Пријем деце се врши у смеру неуролога или ортопеда;
• Предшколске образовне установе које спроводе превентивне мере за побољшање здравља деце која имају слаб имунитет и склона честим инфекцијама заразним и другим болестима. Пријем се врши у правцу терапеута;
• ДОВ комбинован, комбинује третман и корекцију две или више индикација.

Како ући у поправну групу специјализованог вртића: фазе

• дијагноза, прописивање лечења и упућивање лекара који посматра дете на психолошко-медицинско-педагошку комисију;
• закључак комисије о сврсисходности посете поправној предшколској установи шаље се руководиоцу предшколске образовне установе;
• родитељи треба да буду свесни да је у специјализованим вртићима мали број деце у групама, што им обезбеђује довољно пажње и неге неопходне за успешну рехабилитацију.

Одговори на најчешће постављана питања о обуци

Ко се брине о деци?

Цео период боравка у башти деца ће бити окружена бригом и пажњом стручњака.Особље установе чине искусни васпитачи и дадиље са радним искуством од 5 година, психолог, професори музике, енглеског, руског језика и висококвалификовани методичар (у зависности од изабране установе), сви са високим образовањем.

Шта ће радити поред поправних програма?

Развој уметничких вештина обухвата познавање и уживљавање у традиционалне: цртање, моделирање и нетрадиционалне уметности: сликање прстима, монотипија, гребање, пластелинографија, волуметријска апликација.

Развој говора подразумева: састављање прича, памћење песама, вежбе за развијање лексичких и граматичких вештина и артикулације. Генерално, обезбеђен је скуп часова и вежби, који имају за циљ побољшање говорног апарата и обогаћивање речника деце..

Спознаја околног света: теоријска проучавања околног света и света природе, обиласци града, упознавање са становницима живог угла (ако је доступно).

Позоришна аматерска представа доприноси развоју креативних вештина и маште и комуникацијских вештина.

Здравствене активности имају за циљ развијање издржљивости и моторичких способности деце, свакодневна рутина предвиђа редовно физичко васпитање.

Забавна математика: лекције о упознавању бројева, бројања, количине, геометријских облика и поређења величина.

Музичко образовање: упознавање са музиком, идентификација и развој музичких вештина, кроз упознавање са делима класичне, народне и савремене музике.

Додатна настава: укључује енглески језик и рад специјалиста на корекцији индивидуалних патологија сваког ученика.

У изабраној предшколској образовној установи морају се навести врсте броја додатних часова.

Одговори на најчешће постављана питања о условима притвора деце

Чиме и како ће се хранити?

Присуство у свакој установи сталног кувара са искуством гарантује квалитетну, укусну и разноврсну храну, која обезбеђује да деца у потпуности добију све елементе неопходне за одрастање организма. Поступак кувања, исхрана, мени и број дневних оброка испуњавају захтеве СЕС-а.

Хоће ли бити тешко прилагодити се?

У идеалном случају, када установа има индивидуални програм адаптације за новопридошлу децу, који је развио искусни методолог. Додатна пажња васпитача и васпитача у прелазном периоду, могућност присуства и учешћа родитеља у почетном стадијуму зависности, гарантују одлазак детета у вртић са жељом и без суза.

Колико често се деца разболе?

Превентивне мере (вентилација, дезинфекција) које спроводи медицински радник, мали број деце у групама, организоване шетње помажу да се овај показатељ смањи.

Најбољи поправни вртићи у Казању

Киндергартен №136

Локација:

 Вахитовски округ, ул. Волкова, 69, обележје ул. Метро Тукаиа Скуаре.

Радно време: 7.30-18.00

Поправни врт комбинованог типа. Установа има четири старосне групе: 1-3 године; 3-4; 4-5; 5-6 година, свака група се бави посебним програмом. Оптерећења су рационално планирана како не би преоптерећивала тело детета и не би обесхрабрила жељу за ангажовањем.

Вртић има логопедску пристрасност. Искусни логопед и психолог редовно спроводе индивидуалне сесије са децом којој је потребна корекција говора.За обичну децу - редовна групна настава за развој моторичких вештина и артикулационог апарата.

• могућност похађања часова борилачких вештина и вокала;
• јасан распоред.

• приградска локација.

Вртић №38 поправног типа

Локација:

Казан, ул. Тополеваја, кућа 9а

Радно време: 7.30-18.00

Поправни врт са логопедском пристрасношћу. 4 групе за децу са сметњама у говору. Пријем од пете године. Формира се група са националним образовањем и обуком на татарском језику. Башта је опремљена спортским и музичким салама.

• локација;
• специјализација.

• одсуство 3 старосне групе.

Рехабилитациони центар "Први корак"

На територији Републике Татарстан спроводи се федерални програм „Развој савремених механизама и технологија предшколског и општег образовања“. У оквиру његове реализације урађен је рад на стварању инфраструктуре центара за помоћ родитељима деце предшколског узраста којима је потребна дијагностичка, консултантска, психолошка и педагошка помоћ. Рехабилитациони центар Први корак постао је пример успешне имплементације федералног програма.

Локација:

Казан, ул. Аидарова д.22

Тренутно центар има следећу инфраструктуру: 15 просторија опремљених свим потребним за индивидуалну и групну наставу у рехабилитацији деце, базен, просторије за вежбање и масажу. Центар користи оригиналну методу рестауративних и веллнесс процедура, што је квинтесенција кинеске медицине и успешан развој домаћих специјалиста.

Први корак не само да даје нови живот деци са дијагнозом менталне ретардације, церебралне парализе и аутизма, већ и рехабилитује њихове родитеље након можданог удара. Центар се успешно носи са својим главним задатком: подучавање деце моторичким вештинама и омогућава да почну да воде пун, богат живот.

• одлична инфраструктура;
• савремене и ефикасне методе рехабилитације;
• високо квалификованих специјалиста.

• није откривено.

Развојни центар – Вртић број 16

Локација:

Казан, ул. Академика Лаврентијева, 28а

У циљу унапређења педагошке компетенције родитеља пружа бесплатне услуге за образовање, развој, социјализацију и адаптацију деце предшколског узраста. Једини вртић у Казању за децу са дијагнозом церебралне парализе и дијабетеса.

• бесплатно пружање консултантских услуга;
• искусни и компетентни стручњаци;
• ретка и тражена специјализација.

• слаба материјално-техничка база и обезбеђење.

Најбољи вртићи за децу са оштећеним слухом

Губитак слуха код деце је једна од најзабрињавајућих врста поремећаја за родитеље и ова забринутост је оправдана. Слаб слух негативно утиче на формирање говора, узрокујући опште заостајање у развоју детета у најважнијој фази његовог формирања. У раним фазама корективних радњи, проблеми са слухом се могу изравнати или чак елиминисати.

Вртић за децу оштећеног слуха №189 "Спутњик"

Једно од места где су висококвалификовани стручњаци у стању да врате слух деце.

Локација:

Казан, ул. Ворошилов, 51

Наука не стоји мирно, савремене технологије враћају слух глувој деци. Кохлеарна имплантација на пужници враћа бебу у свет звукова. У Спутњику се формирају комбиноване групе у које су оперисана деца, оштећена слуха и обична деца. Атмосфера сарадничког учења, у комбинацији са корективном методиком, даје задивљујуће резултате по којима је ова предшколска установа постала позната.

Вртић има одличну инфраструктуру: базен, фискултурну салу, кабинет за развојно образовање, сензорну собу, добро опремљена и пространа игралишта.

Екипа баште №189 сигурна је да су најпесимистичније прогнозе боље од незнања и незнања и позивају родитеље на дијагностику и консултације.

• квалификовани специјалисти;
• одличним условима наставе и учења.

• није откривено.

Вртић за глуву и наглуву децу у интернату 1-2 типа по имену Е.Г. Ластоцхкина

Локација: Казан, ул. Попова д.21.

Установа је дуги низ година успела да уз помоћ свеобухватног програма рехабилитације обезбеди висок ниво општег и говорног развоја својих дипломаца, омогућавајући им да се успешно прилагоде школском програму.

Башта нуди два начина држања деце:

• нон-стоп петодневни рад са слободним данима суботом и недељом;
• редовно образовање са могућношћу преузимања деце по завршетку наставе.

Врт има прилику да прими децу не само од становника Казана, већ и из најближих предграђа.

• висок ниво квалификација специјалиста;
• интернатски рад.

• недовољно развијена инфраструктура установе.

Вртић број 221 компензационог типа

Локација: Казан, ул. Х. Јамашева, 16 а

Вртић број 221 је специјализован за децу са различитим оштећењима вида. У установи постоје сви услови за лечење и рехабилитацију.Медицински блок обухвата офталмолошке, собе за третмане и собу за изолацију. Радови на лечењу и рехабилитацији обављају се под надзором искусног офталмолога, медицинске сестре под његовим вођством спроводе неопходне процедуре. Просторије су опремљене неопходном опремом и савременим софтвером за лечење очних болести као што су миопија, амблиопија и страбизам.

Користе се ефикасне методе лечења:

• лечење лезије очне јабучице ласером. Пружа имуностимулирајуће, антиинфламаторно, бактерицидно и неуротропно дејство на лезију;
• електрична стимулација визуелног система струјама које одговарају фреквенцији активности неурона визуелног анализатора.

У башти има 10 старосних група. Могуће је од пете године бити под надзором логопеда.

• савремена опрема;
• квалификовани специјалисти;
• Услуга од 12 сати.

• није откривено. 

Вртић № 253 за негу и рехабилитацију деце оболеле од туберкулозе

Локација: Казан, ул. Николај Ершов, 78а

У башти има 6 група у којима се васпитава 106 деце узраста од једне и по до 7 година. Обука се изводи на руском и татарском језику. Установу одликује добра материјална и техничка подршка. Постоји спортска и музичка сала, медицински, физиотерапијски, логопедски и методички кабинет. Вањска шетница и спортски терени. Особље чини 19 наставника и 12 васпитача. Већина њих има високо образовање.

Дјечији вртић број 253 је база за праксу студената Казанског педагошког колеџа.

За ширење искуства, особље установе је више пута запажено и награђено дипломама на сверуском и републиканском нивоу. Искуство васпитача и васпитача вртића број 253 се шири на курсевима усавршавања за раднике предшколског васпитања и образовања. Запосленима у установи уручене су дипломе Министарства просвете Руске Федерације, а ученицима дипломе за успешно учешће на смотрама и такмичењима дечјег стваралаштва.

• висококвалификован и искусан кадар наставника, васпитача и медицинских радника.

• није откривено.

Запослени у наведеним вртићима ће се потрудити да ђацима пруже неопходну помоћ, али скрећемо пажњу родитељима да ће малишани, да би успели, морати да покажу истрајност и марљивост, а не могу. без помоћи својих родитеља.