Рангирање најбољих уметничких школа у Јекатеринбургу 2025

Личност се мора хармонично развијати. Да бисте то урадили, морате пронаћи његову креативну страну и развити је у правом смеру. Да би се таленат открио, важно је не пропустити ову прилику у детињству. Уметничке школе дају основе не само цртања и сликања, већ се удубљују у историју, пружају прилику за проучавање композиције и скулптуре. У наставку ћемо причати о најбољим уметничким школама у Јекатеринбургу.

Предности цртања

Што је најважније, процес цртања помаже особи да покаже своје унутрашње "ја", пројектујући своје психолошко стање на папиру. Тако је и развој маште и оријентације у простору. Креирањем необичних ликова или створења, можете дати слободу машти. При цртању су укључене обе хемисфере мозга, што ће позитивно утицати на развој говора, памћења, размишљања.

Ова опција креативне активности има смирујући ефекат не само на децу, већ и на одрасле. Деца склона неурози, посебно је корисно цртати. Ликовна терапија ће помоћи да избаците сву негативност, ослободите се напетости, лоших мисли и умора.

Захваљујући сликама, особа учи своју индивидуалност, почиње да гледа на свет и околне предмете на другачији начин.

У ком узрасту почињете да цртате

Прве лекције цртања могу се започети са дететом од 9 месеци. У почетку то могу бити боје за прсте. Можете их сами направити, тада ће бити сигурније. Али верзија продавнице не садржи токсичне супстанце. Касније можете почети да цртате воштаним бојицама и фломастерима. Чак и обични каљаки-малаки ће бити од велике користи за бебу. Тако ће научити да правилно држи оловку, учи боје, развија фине моторичке способности, што ће у будућности имати велики утицај на развој говора, координације и пажње.

Како одабрати праву уметничку школу

Данас је креативност прилично релевантна. Много различитих уметничких школа и креативних центара за децу и одрасле.А са таквом разноликошћу веома је тешко одредити избор одговарајуће образовне установе.

За почетак, боље је посетити школу и упознати се са наставницима њиховог рада. Можда ће бити отворен дан пре почетка школске године.

Такође треба обратити пажњу на наставне методе, са којим циљевима ће се ученици суочити и шта могу постићи.

Следећи не неважан критеријум је материјал са којим ће ученици радити. Уз квалитетну додатну опрему радити је лакше и занимљивије.

Такође треба обратити пажњу на просторију у којој ће се одржавати настава. Требало би да буде простран и лаган. Велики простор је неопходан да би се ваш креативни процес проценио споља.

Часови који се одржавају у малим групама људи ће дати продуктивнији резултат. Наставник ће моћи да обрати пажњу на сваког ученика и пренесе више информација.

Изложбе радова ученика и наставника један су од позитивних знакова добре уметничке школе. Ако видите свој рад приказан, упоредите га са другима и добијете малу критику од професионалаца, пружиће вам прилику да направите корак напред у свом креативном животу.

Уметничке школе у ​​Јекатеринбургу

Дечја уметничка школа бр.1 по имену. П.П. Чистјакова

Ово је једна од првих школа која се појавила у Совјетском Савезу у послератним годинама. Ова уметничка школа је „школа једнаких могућности“, овде могу да уче и деца и одрасли. Али главна специјализација остаје цртање са децом и тинејџерима.

Велика пажња се поклања академском цртању. Ова традиција је остала од првих учитеља и поштује се до данас.

Од 1993. уметничка школа бр. 1 постала је методолошки центар уметничких школа у Јекатеринбургу.Наставници школе организују изложбе, семинаре и такмичења из уметничког цртања у граду, као и консултације о методици наставе и индивидуалне праксе.

2008. године школа добија статус „Премијум” и одговара му до данас.

Већина дипломаца Дечје уметничке школе број 1 наставља своје активности у уметности и улази у више стручне уметничке школе.

Контакт подаци: Карла Либкнехта, 2, е-маил: , ☎ 371-65-91

• Послује више од 70 година;
• Премиум статус;
• Подучавање одраслих и деце.

• Није пронађен.

Дечја уметничка школа бр.2 по имену. Г.С. Мосин

Школа је отворена 1976. године, тада је функционисала на бази средње школе, али је већ 1993. године почела да ради самостално.

Школа пружа 4 програма хармоничног развоја. Прва фаза је намењена деци од 5 година. Овде ће деца развијати своје креативне способности и маштовито мишљење, упознати се са светом уметности и уметничке културе. Настава се изводи у групи од 10-14 људи.

"Основе визуелне писмености" - друга фаза обуке. Дизајниран за децу од 7-9 година. Овде је детаљна студија програма прве фазе, као и разумевање шрафирања, облика и боје. Након проласка друге етапе биће видљиве способности ученика, јасно је у ком правцу је боље да иде даље. Настава се изводи у групи од 10-14 људи.У трећој фази обуке почиње предобука за професионалну делатност. Изучаваће се програми сликања, цртања и композиције.

Четврта етапа је намењена деци од 15 година. Програм курса је осмишљен за припрему за пријем у високо уметничке образовне установе.

Обука се изводи на буџетској и плаћеној основи.

Контакт подаци: ул. Чапаева, д. 8а, ☎ 257-32-48, емаил:

Предности:

• Индивидуални приступ;
• Постоје часови пешчане анимације;
• Обука се одвија по принципу арт терапије.

Недостаци:

• Не.

Одабиром уметничке школе у ​​којој ће дете бити удобно, можете бити сигурни да ће чак и ако дете не досегне професионалне висине, добити хармоничан развој, док ужива у процесу.