Prehľad najlepších škôl v Kazani za rok 2025

Keď príde čas poslať svoje dieťa do školy, potom sa začína hľadanie najlepšej inštitúcie pre rozvoj, školenie a vzdelávanie mladšej generácie. Aby školské roky prešli s prospechom a dieťa si ich nepamätalo ako „pekelné“ dni, musíte si vybrať najlepšiu inštitúciu a toto hodnotenie vám pomôže vybrať si správnu možnosť so správnym profilom medzi najlepšími školami v krajine. Kazaň.

Potreba vzdelávania

Získanie stredoškolského vzdelania je veľmi dôležité pre formovanie osobnosti dieťaťa a položenie základu pre ďalší úspech a realizáciu.Práve v školskom veku dieťa začína chápať, ktorý predmet ho viac láka a ktorý je mu ľahostajný, tu je úlohou rodičov a učiteľov dať impulz správnym smerom, aby sa žiak rozvíjal vo zvolenom smer, pretože mu to môže poslúžiť pri výbere budúceho povolania.

Je však tiež dôležité, aby študent získal všeobecné vedomosti vo všetkých predmetoch, aby mal predstavu o všetkom, čo nás obklopuje, necítil sa utláčaný a dokázal pochopiť akúkoľvek situáciu. Veď v škole je potrebné dať žiakom najavo, že nikto sa nepotrebuje učiť naspamäť učivo či memorovať nejaké dátumy len tak, každý má po ruke počítač alebo smartfón a o minútu príde odpoveď, ale schopnosť analyzovať a vytvoriť niečo originálne bude vždy potrebné.

V období informatizácie je väčšina profesií spojených s pohybovou aktivitou minulosťou. Stroje to už robia za človeka, ale neunavia sa, nepýtajú si jedlo, mzdu, poistenie a ostatné, preto tam, kde je možné nahradiť človeka strojom, sa to spraví , a naše deti môžu naraziť na problém, keď bez znalosti práce jednoducho nebudú existovať.

V detstve viackrát rodičia povedali, že ak nechceš študovať, pôjdeš pracovať pre niekoho, koho sme vôbec nechceli a považovali sme ho za nie prestížneho. Možno s generáciou dospelých pre rok 2025 sa takáto príležitosť ešte objavila, ale dnes narodené deti môžu po 20 rokoch po ukončení štúdia zistiť, že nikto nepotrebuje fyzickú prácu „ignoráma“, ktorý nič nevie a má jednoducho dvoch. ruky.

Alebo tiež človek, ktorý si vie zapamätať pomerne veľké množstvo informácií, čísla, básničky či dokonca texty si v škole pozoruhodne zapamätá, no vôbec ich nevie uviesť do praxe.Vtedy mu nepomôže ani zručnosť jednoducho si „zapamätať“ informácie po ukončení štúdia, pretože aj počítač si dokáže informácie zapamätať oveľa viac a rýchlejšie.

Preto je dnes potrebné naučiť dieťa tvoriť a vedieť analyzovať, používať nové technológie, rozhodovať sa, rozhodovať sa, stanovovať si ciele a plány.

Školské profily

Mnohé školy si začínajú vyberať špecifický profil, ktorý prevláda v štúdiu jedného smeru u študentov hlbšie. Najčastejšie témy profilu sú:

• fyzika;
• chémia;
• biológia;
• Matematika;
• ekonomika;
• Cudzie jazyky;
• Informatika.

Preto sa formujú tieto smery vo vzdelávaní, zvyčajne sa distribúcia začína od vyšších ročníkov, ale niekedy až po základnej škole:

• fyzikálne a matematické;
• biologické (alebo chemicko-biologické);
• technologické (informatika a nové technológie);
• ekonomické;
• zaujatosť k štúdiu viacerých cudzích jazykov.

Existujú ďalšie členenia podľa profilov – školy s telesnou výchovou, školy s estetickým zameraním, prírodovedné, ako aj zmes rôznych smerov. Poskytnúť svojim študentom hlbšie štúdium niektorých predmetov, ktoré bude potrebovať pri budúcom výbere povolania.

Po základnej škole si rodičia zvyčajne všimnú túžbu svojho dieťaťa po určitých predmetoch, jeho sklony a talenty a potom sa začína hľadanie najlepšej inštitúcie v určitom profile.

Je veľmi dôležité, aby študent chcel ísť na vybranú školu, inak bude pre neho toto miesto ťažkou prácou a nedosiahne pokrok v štúdiu. Nemali by ste trvať na zmene organizácie, ak dieťa kategoricky odmieta chodiť do školy, „ktorú si matka vybrala“, pretože má kamarátov v starej škole a všetko sa mu páči.

Takýto ostrý a kategoricky ladený preklad nemusí byť vôbec užitočný, ale dostáva len konflikty a neúspech sa učí. Skúste sa s dieťaťom porozprávať o budúcom povolaní a o tom, ako vám môže pomôcť nová škola, a po vyučovaní sa môžete stretnúť s kamarátmi. Alebo potom nechať dieťa ísť po škole do doplnkových tried s vybranými kurzami a hĺbkovým štúdiom potrebného predmetu.

Prečo potrebujeme systém rozdelenia

Vytvorenie štátneho programu pre sebaurčenie školákov a výber profilu vo vyšších ročníkoch umožnili zlepšiť výsledky absolvovania záverečných skúšok, pretože žiaci v posledných ročníkoch podrobnejšie študujú predmet, ktorý bude trvať na prijatie na vysoké školy. Úspešnosť USE a štátnej záverečnej certifikácie sa v posledných rokoch na rozdiel od predchádzajúcich rokov zvýšila.

Študenti si častejšie začali vyberať povolanie na prijatie v súlade so zvoleným profilom na škole, čo umožňuje hovoriť o uvedomelejšom prístupe k výberu profesionálnej kariéry na strednej škole a určovaniu ich budúceho povolania.

Rebríček najlepších škôl v Kazani za rok 2025

Vďaka zostaveniu celoruského hodnotenia stoviek najlepších škôl na prípravu absolventov môžeme nasledujúce kazaňské školy pokojne odporučiť ako najlepšie u nás a v Kazani.

Lýceum № 131

Táto vzdelávacia inštitúcia je podriadená Ministerstvu Tatarskej republiky a špecializuje sa na hĺbkové štúdium matematiky a fyziky. Vyučovacím jazykom v škole je ruština. Hlavné úlohy stanovené vo výchove a vzdelávaní študentov pre túto organizáciu:

• poskytovať svojim žiakom úplné stredoškolské vzdelanie;
• rozvoj intelektuálnych schopností a tvorivosti;
• pomôcť študentom spoznať význam a kultúru dedičstva ich krajiny, vštepovať lásku a vlastenectvo zo školy;
• dosiahnutie vysokej úrovne vedomostí, morálky a pozitívnych osobných vlastností u školákov;
• uvedomovať si hodnotu okolitého sveta, prírody a spoločnosti;
• poskytnúť ďalšie špecializované školenia a pomoc pri výbere povolania a pripraviť sa na prijatie na vysoké školy v danom smere.

• najlepšie v orientácii profilu;
• odborný pedagogický personál;
• prítomnosť všetkého potrebného v triede pre lepšie zvládnutie látky;
• moderný prístup k učeniu;
• prítomnosť ocenení a zásluh školy a učiteľov pred republikou, ako aj Ruskou federáciou.

• ak sa potrebujete naučiť hlbšie iné predmety, okrem tých, ktoré sú uvedené v profile školy, budete si musieť najať tútora, alebo študovať samostatne, prípadne si vybrať inú školu.

IT lýceum KFU

Táto inštitúcia bola vybudovaná z iniciatívy prezidenta republiky a prvých študentov prijala v roku 2012, no aj napriek krátkej dobe fungovania si dokázala vybojovať nasadenie študentov a ich rodičov a obsadiť aj 66. miesto zo 100. najlepších škôl v celej Ruskej federácii, čo svedčí o vysokej úrovni formovania tejto organizácie.

Profesionálny tím učiteľov vám umožní zvládnuť program a zložiť záverečné skúšky s vysokými známkami, hlavnou vecou je mať túžbu a pokúsiť sa využiť všetky získané informácie, potom vstup na univerzitu nebude taký desivý.

Vzdelávanie v tejto inštitúcii začína šiestym ročníkom. Na vstup do lýcea je potrebné absolvovať výber v troch etapách:

• online testovanie;
• testy z ruského jazyka, logiky, matematiky a odborných predmetov;
• ústna skúška.

Po absolvovaní všetkých etáp na súťažnom základe sú zapísaní najlepší študenti s najvyšším skóre.

Toto lýceum je súčasťou štruktúry Kazanskej federálnej univerzity a je výnimočné a jedinečné nielen na území republiky či celej federácie, ale dokonca aj vo svete.

Vzdelávacia organizácia stojí pred úlohou pripraviť „elitu“, rozvíjať svojich intelektuálov v oblasti IT technológií pre budúcnosť celej krajiny.

• špecializované školenia v oblasti moderných technológií;
• inovatívny prístup k vyučovaniu;
• najnovšie vybavenie v školách;
• vysokokvalifikovaní učitelia s mnohými oceneniami a titulmi;
• Lýceum je divízia KFU, ktorá vám umožní po ukončení štúdia pripraviť sa na prijatie na túto univerzitu.

• komplexný systém prijímania;
• vzdelávanie sa začína až od 6. ročníka;
• umiestnenie.

Lýceum ich. N.I. Lobačevského KFU

Toto lýceum vzniklo na základe KFU ako ucelená škola internátna.A hlavná úloha bola stanovená - identifikovať, vybrať a poskytnúť svojim zverencom komplexný kreatívny rozvoj, ako aj ukázať schopnosť presných a prirodzených objektov.

Účelom tejto inštitúcie je identifikácia nadaných a schopných detí, ich ďalší rozvoj a vzdelávanie. Dôraz je kladený na osobnosť a sebarozvoj, nechať dieťa uvedomiť si a správne si vybrať svoju budúcnosť.

Prijatie je možné na základné všeobecné vzdelanie, na obdobie 4 rokov, ide o ročníky 6.-9. Alebo vyššie ročníky na úrovni všeobecného stredoškolského vzdelávania, to sú ročníky 10 a 11.

• špeciálny študijný pobyt;
• rozvoj osobných vlastností a sebauvedomenia dieťaťa;
• pomoc pri výbere budúceho povolania;
• vybavenie všetkým potrebným vybavením na lepšiu asimiláciu materiálu;
• profesionálny tím učiteľov;
• najlepšie ukazovatele absolvovania USE a štátnej záverečnej certifikácie medzi študentmi lýcea v porovnaní s priemernými ukazovateľmi škôl v kraji.

• výcvik začína od 6. ročníka alebo 10. ročníka;
• sú potrebné prijímacie skúšky.

Škola č.18

Táto mestská vzdelávacia inštitúcia so všeobecným vzdelávacím profilom a hĺbkovým štúdiom anglického jazyka sa nachádza v starej krásnej budove bývalej diecéznej ženskej školy, ktorá bola uvedená do prevádzky v roku 1890. Napriek úctyhodnému veku budovy pôsobí majestátne a je vybavená všetkým potrebným pre dobrú výchovu a vzdelávanie svojich žiakov.

Po ukončení základného stredoškolského vzdelania (9. ročník) si študenti môžu vybrať z týchto oblastí:

• filologické - hĺbkové štúdium anglického jazyka a okrem toho sa študuje čínsky jazyk;
• informačné technológie;
• ekonomické a sociálne.

K dlhoročným tradíciám v živote školy patrí vzbudzovanie pocitu súcitu u žiakov, škola aktívne pomáha detskému oddeleniu 18. mestskej nemocnice, opatrovateľskému domu, infekčnej detskej nemocnici č.5, útulku pre zvieratá bez domova a Kazanská zoologická a botanická záhrada.

Profesionálny tím pedagógov vštepuje žiakom lásku k učeniu a chuť učiť sa nové veci, čo dieťaťu umožní začať sa zaujímať o niečo hlbšie. A znalosť cudzích jazykov nezaškodí v žiadnej profesii, len pre všeobecný rozvoj a život.

• školenie je možné od 1. do 11. ročníka;
• profesionálni učitelia s vyznamenaniami a titulmi od štátu pomôžu pri osvojovaní vedomostí a vzbudzujú lásku k učeniu;
• okrem všeobecných vzdelávacích aktivít sa škola snaží naučiť žiakov byť láskavými a pomáhať tým, ktorí to potrebujú;
• hlbšie štúdium angličtiny;
• dostupnosť výučby čínštiny;
• existujú dlhodobé tradície, ktoré spestrujú školský život.

• malý výber smerov po 9. ročníku.

Gymnázium №7

Táto vzdelávacia inštitúcia sa nachádza v okrese Novo-Savinsky v meste Kazaň a je centrom kompetencie v republike pre e-learning. Nesie meno Hrdina Ruska A. V. Kozina.

Škola bola medzi víťazmi súťaže „Najlepšia škola Ruska“ a v rokoch 2006 a 2008 získala granty od prezidenta Ruskej federácie. S časopisom spolupracuje od roku 2014 a je oficiálnym partnerom ruského vzdelávacieho bulletinu. Škola má aj mnoho ďalších zaslúžených titulov, ocenení a partnerov mimo krajiny, čo umožňuje tatárskej diaspóre v zahraničí navštevovať Online školu.

Škola má tieto študijné odbory:

• sociálno-ekonomické;
• fyzikálne a matematické;
• sociálne a humanitárne;
• informačné technológie.

• školenie sa vykonáva od prvého ročníka až po ukončenie štúdia;
• škola opakovane získala ocenenia prezidenta a ocenenia celoruského významu za prínos v oblasti vzdelávania;
• odborný personál umožní študentom získať lepšie vzdelanie;
• rozvoj osobnostných vlastností a sebaurčenia žiakov;
• poskytovanie všetkého potrebného na školenie;
• vybavenie tried špeciálnym vybavením (Puškinovo múzeum, Einsteinovo laboratórium a mnohé ďalšie pomáhajú študentom pri zvládnutí vedy a získaní kvalitného vzdelania).

• nenájdené.

Záver

Kazaň patrí medzi mestá s miliónom obyvateľov, takže počet vzdelávacích inštitúcií je pomerne dobre rozvinutý, čo vám umožňuje vybrať si konkrétny profil pred vstupom.

Len niekedy môže byť takáto voľba mätúca a mätúca, najlepšie je pozrieť sa na hodnotenie najbližších škôl u vás doma, ísť sa osobne porozprávať s učiteľmi, vidieť atmosféru inštitúcie, aby ste pochopili, kde vaše dieťa strávi podstatnú časť svojho života.

Je dôležité dbať na kvalitu vzdelávania aj v školských rokoch, aby pri prijímaní na vysokú školu nenastali problémy, starosti a sklamania a dieťa dostalo to, čo chce.