Obsah

  1. Typy nápravných predškolských vzdelávacích inštitúcií
  2. Ako si vybrať nápravnú škôlku?
  3. Hodnotenie najlepších špecializovaných materských škôl v Nižnom Novgorode v roku 2025
  4. Záver

Hodnotenie najlepších nápravných škôl v Nižnom Novgorode v roku 2025

Hodnotenie najlepších nápravných škôl v Nižnom Novgorode v roku 2025

Lekári na celom svete čoraz častejšie bijú na poplach – veľké množstvo narodených detí má rôzne zdravotné problémy, fyzické aj psychické. Väčšina problémov sa neodhalí okamžite, až po dlhom čase, keď je čoraz ťažšie ich napraviť. Keďže telo v ranom veku má obrovské kompenzačné schopnosti, mnohé vzniknuté problémy sa dajú v mladšom veku napraviť bez následkov.

Na včasné zistenie a nápravu vzniknutých zdravotných problémov boli vytvorené nápravné materské školy. Umožňujú študentom prispôsobiť sa okolitému svetu, naučiť sa komunikovať s inými ľuďmi a naučiť sa aj základné zručnosti, ktoré sa im budú hodiť vo vzdelávacej inštitúcii.

Niektorí rodičia sa mýlia a veria, že učenie v takomto tíme je veta a dieťa nikdy nebude „normálne“.To je zásadne nesprávne, pretože takéto skupiny sú navrhnuté špeciálne tak, aby pomohli vyrovnať sa s problémami a kompenzovať všetky porušenia. Nižšie budeme hovoriť o najlepších nápravných materských školách v Nižnom Novgorode.

Typy nápravných predškolských vzdelávacích inštitúcií

V závislosti od toho, aké ochorenie je diagnostikované u drobkov, sa materské školy špecializujú na tieto oblasti činnosti:

  • pre predškolákov so slabým zrakom - spravidla sa do takejto inštitúcie môžete dostať na základe osvedčenia od oftalmológa. Do materských škôl tohto typu sú prijímaní chlapci a dievčatá so strabizmom, astigmatizmom, so zrakovým postihnutím;
  • často choré deti - ústavy určené pre bábätká so zníženou imunitou, dostávajú sa sem v réžii detského lekára;
  • pre deti so slabým sluchom - sú tu zamestnané deti úplne nepočujúce alebo sluchovo postihnuté;
  • s porušením pohybového aparátu - dostanú sa sem predškoláci s rôznymi poruchami motorickej aktivity vrátane detskej mozgovej obrny. Hlavný dôraz pri tréningu s nimi je na obnovu motorických funkcií a fyzickej kondície;
  • s poruchou reči - u bábätiek, ktoré majú do 3-4 rokov zníženú rečovú aktivitu, má nesprávny gramatický a zvukový zvuk, pre ostatných nezrozumiteľný, preto je nedostatočne rozvinutá pozornosť, pamäť a myslenie;
  • s mentálnou retardáciou - takéto deti zaostávajú za svojimi rovesníkmi v duševnom vývoji a potrebujú neustálu prácu s rečovými patológmi, psychoterapeutmi a inými odborníkmi;
  • ortopedické predškolské zariadenia - do takýchto zariadení sú prijímaní predškoláci s vrodenými a získanými deformáciami, zakrivením pohybového aparátu - vykĺbeniami, skoliózami a pod.

Pre vstup do nápravnovýchovného zariadenia je potrebné absolvovať vyšetrenie u lekára (pediatra, ortopéda, očného lekára a pod.) s následným odoslaním na komplexnú psychologickú, lekársku a pedagogickú komisiu, na základe výsledkov ktorej rozhodne sa o potrebe návštevy takejto inštitúcie. Vzhľadom na to, že počet žiakov v takýchto skupinách je výrazne nižší ako v bežných, umožňuje to odborníkom venovať maximum času problémom konkrétneho žiaka, čo prispieva k jeho rýchlemu uzdraveniu. Hlavnou nevýhodou takejto vzdelávacej inštitúcie môže byť jej vzdialenosť od domova, a preto musíte omrvinky prenášať dvakrát denne cez celé mesto. Východiskom z tejto situácie sú skupinové pobyty 24 hodín denne, ktoré umožňujú nechať žiaka na noc.

Ako si vybrať nápravnú škôlku?

Vybrať si obyčajnú škôlku nie je jednoduchá záležitosť, nieto už nápravná. Kritériá pre výber nápravnej škôlky:

  • Prítomnosť a kompetencia pedagógov podľa profilu ochorenia. Toto je najdôležitejšie kritérium, keďže nápravnovýchovná škôlka je zameraná na kompenzáciu zdravotných problémov dieťaťa a iné možnosti výberu je lepšie odsunúť do úzadia, ale venovať osobitnú pozornosť profesionalite logopédov, pedagógov a lekárov v inštitúcie. Pred rozhodnutím o materskej škole je najlepšie porozprávať sa s rodičmi absolventov a zistiť, či im školenie v nápravnovýchovnej skupine pomohlo, či je z tried zjavný efekt.
  • Miestnosť, kde budú žiaci. To je druhá vec, na ktorú si treba dať pozor po preštudovaní kvalifikácie pedagogického zboru. Dôležité je vidieť nielen miestnosť na spanie a hranie, ale aj športovú a hudobnú sálu, chodby, sociálne zariadenia. Je žiaduce, aby miestnosť bola vyzdobená v pastelových, upokojujúcich farbách, rozdelená na funkčné oblasti - stolovanie, na aktívne hry, na učenie. Miestnosť by mala byť čistá, svetlá, s príjemnou teplotou vzduchu.
  • Zlepšenie okolia. Keďže väčšinu času, najmä v lete, trávia študenti na ulici, je dôležité posúdiť stav ihriska. Všetky komplexy musia byť opravené a nesmú mať poškodenia, ktoré by mohli poškodiť bábätká. Dlaždice a asfaltový chodník by nemali mať diery, diery a ostré výčnelky, o ktoré by žiaci mohli zakopnúť.
  • Bezpečnosť. Ďalšie dôležité kritérium.V súvislosti so zvýšenými prípadmi samoodchádzania predškolákov z materskej školy sa odporúča preštudovať si, či sú zamknuté brány a vchodové dvere, či môže nejaký okoloidúci voľne vstúpiť na územie výchovného zariadenia.
  • Dojmy dieťaťa. Pred definitívnym rozhodnutím pre škôlku podľa rodičov treba prísť s bábätkom do skupiny a pozrieť sa, ako reaguje na učiteľku, ostatných žiakov, či sa mu páči miestnosť a hračky. Ak kategoricky nechce pustiť svoju matku, mali by ste premýšľať o výbere inej inštitúcie.

Ak je to možné, je lepšie poslať dieťa do súkromnej nápravnej škôlky, pretože tu je všetok personál zameraný na to, aby sa dieťa v nej cítilo pohodlne, počet študentov je tu minimálny, takéto inštitúcie majú často veľmi flexibilné pracovné plány , mnohé takéto inštitúcie majú kamery s možnosťou vzdialeného monitorovania.

Hodnotenie najlepších špecializovaných materských škôl v Nižnom Novgorode v roku 2025

Uvažujme, aké typy predškolských zariadení existujú v závislosti od špecializácie: pre predškolákov so zrakovým postihnutím, sluchovým postihnutím, rečovými problémami, mentálnou retardáciou (MPD), detskou mozgovou obrnou (ICP) atď. V Nižnom Novgorode je veľké množstvo špecializovaných predškolských zariadení. Ďalej podrobne zvážime najlepšie z nich, aby ste pri výbere neurobili chyby a poslali dieťa na miesto, kde sa môže nielen dobre baviť bez rodičov, ale aj získať kvalifikovanú pomoc pri profilovej chorobe.

Zariadenia pre deti so zrakovým postihnutím

Materská škola №7 "Rodnichok"

Adresa: Nižný Novgorod, ul. Automechanické, d.28A.

Telefón: ☎+7 (831) 256-74-66.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok od 06:00 do 18:00, sobota, nedeľa - voľný deň.

Oficiálna webová stránka na internete: http://avt7.dou-nn.ru.

Súčasne tu študuje 256 žiakov. Poloha inštitúcie je výhodná, nachádza sa v blízkosti stanice metra Park Kultury, Kirovskaya, Komsomolskaya. Okrem všeobecných vývinových existujú špeciálne skupiny pre predškolákov so zrakovým postihnutím. Deti prijímajú od 2 rokov.

Tím učiteľov a vychovávateľov je zohratý, všetci zamestnanci sú profesionáli vo svojom odbore. V kolektíve je okrem vychovávateľov učiteľ defektológ, psychológ, logopéd, učiteľ telesnej výchovy, hudobná pracovníčka.

Okrem povinných tried môžete vo vzdelávacej inštitúcii navštíviť ďalšie platené kruhy:

  • pre neorganizovaných predškolákov - plávanie a korekcia zraku;
  • pre organizované - "Aqua aerobik", "Gramoteika", "Rainbow" štúdio výtvarného umenia, "Zhemchuzhinka" tanečné štúdio, "Razvivalochka", "Rechetsvetik", "Gurchalochka".

Napriek tomu, že budova už nie je mladá, vedenie neustále sleduje jej stav a podľa potreby robí opravy. Priestory sú udržiavané v čistote, okolie je upravené. Výživa žiakov je pestrá a zdravá, strava obsahuje všetky potrebné produkty, vitamíny a minerály.

Výhody:
  • kvalifikovaní učitelia a zdravotnícki pracovníci;
  • je tu bazén;
  • veľký zoznam ďalších kruhov;
  • areál MŠ je v dobrej dopravnej dostupnosti;
  • chutné jedlo.
nedostatky:
  • stará budova.

Materská škola č.430

Adresa: Nižný Novgorod, ul. Dargomyžskij, 1.1.

Telefón: ☎ +7(831)251-70-12.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok od 06:30 do 18:30, sobota, nedeľa - voľný deň.

Oficiálna webová stránka na internete: http://www.sadik430.ru.

Táto inštitúcia je víťazom národného projektu „Vzdelávanie“. Súčasne tu môže študovať 273 žiakov. Pre žiakov so zrakovým postihnutím existujú všeobecné vývojové skupiny a kompenzačné skupiny. Na výcvik sú prijímaní predškoláci od 2 do 7 rokov. Triedy pre deti sú organizované ako podľa vzdelávacieho programu predškolskej výchovy, tak aj podľa prispôsobeného programu pre 5-6 ročných žiakov. Existujú ďalšie všeobecné rozvojové programy „Predškolská škola“, „Dúha radosti“, „Škola plesu“, „Škola kreativity“, „Bukvarenok“, „Výtvarná dielňa“.

Žiaci inštitúcie sa neustále zúčastňujú súťaží a súťaží rôznych úrovní, medzi ktoré patria: okresné kvalifikačné kolo v minifutbale, súťaž v kreslení „Jeseň dáva zázraky“, súťaž o hasičské a záchranárske témy „Bezpečnosť“, o témy bezpečnosti na cestách. „Semafor“, okresný športový deň „Malí ľudia na veľkej planéte“, turnaj v šachu a dáme „Mladé talenty“, festival kreativity pre predškolákov s postihnutím „Pozri sa na mňa pozorne“.

Okrem pedagógov tvoria personál ústavu: učiteľ-defektológ, logopéd, učiteľ telesnej výchovy, hudobný riaditeľ.

Ako v mnohých materských školách postavených v sovietskej ére, stav budovy ponecháva veľa želaní, jej vzhľad nie je príliš atraktívny. Spálne a haly tiež vyžadujú opravu - omietka sa drolí, linoleum je opotrebované. Napriek tomu sa učitelia snažia v skupinách udržiavať útulnú a priateľskú atmosféru.

Výhody:
  • žiaci sa neustále rozvíjajú a zúčastňujú sa rôznych súťaží;
  • zdvorilý a priateľský personál.
nedostatky:
  • málo špecializovaných špecialistov;
  • stará a chátrajúca budova, izby potrebujú rekonštrukciu.

Materská škola №332 "Breza"

Adresa: Nižný Novgorod, ul. Mokrousová, 19.

Telefón: ☎ +7(831)226-52-87.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok od 06:30 do 18:30, sobota, nedeľa - voľný deň.

Oficiálna webová stránka na internete: http://www.berezka332.ru/.

Podľa rodičov je to najlepšia škôlka pre žiakov so zrakovým postihnutím. Bábätká sa prijímajú do jaslí od 2 rokov. Rovnako ako v iných inštitúciách tohto typu, aj Beryozka má všeobecné vývojové skupiny a kombinované skupiny pre tých, ktorí majú problémy so zrakom.

V ústave učia a rozvíjajú predškolákov nielen pedagógovia, ale aj psychológ, defektológ, logopéd, inštruktor plávania, učiteľ telesnej výchovy, hudobný režisér.

V inštitúcii sa okrem hlavných tried organizuje mnoho krúžkov, medzi nimi: adaptácia detí na tím, výtvarné umenie, tréning manuálnej práce, plávanie, tanec a zdravotný klub, tréning čítania, kurzy s psychológom, logopéd a defektológ, AJ, predĺžené a víkendové, krúžok intelektuálneho rozvoja.

V záhrade je bazén a zimná záhrada. Podľa rodičov sa všetci vychovávatelia a učitelia v inštitúcii správajú k deťom vrúcne a láskavo, takže každé dieťa chodí do škôlky s radosťou.

Výhody:
  • veľký zoznam kruhov a ďalších tried;
  • zápis žiakov sa vykonáva od dvoch rokov veku;
  • je tu bazén;
  • ďalšie triedy sú lacné;
  • Medzi všetkými recenziami o materskej škole nie je ani jedna negatívna.
nedostatky:
  • na webovej stránke organizácie nie sú žiadne popisy ďalších kruhov pre predškolákov a informácie o tom, koľko stoja;
  • Budova materskej školy potrebuje generálnu opravu.

Zariadenia pre žiakov so sluchovým postihnutím

Materská škola №19

Adresa: Nižný Novgorod, ul. M. Yamskaya, 9A.

Telefón: ☎ +7(831)434-21-68.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok od 06:30 do 18:30, sobota, nedeľa - voľný deň.

Oficiálna webová stránka na internete: http://ds19.mbdou.org.

V materskej škole je organizovaných a fungujúcich 6 skupín, z toho 5 všeobecných vývinových a jedna pre deti s poruchou sluchu. Existuje niekoľko škôlok pre deti od jedného a pol roka alebo od dvoch rokov.

Pedagogický zbor je malý, tvoria ho vychovávatelia, hudobný pracovník, učiteľ telesnej výchovy a učiteľ-defektológ.

Budova materskej školy je moderná, dobre opravená a upravená. Vzhľadom na to, že sa do záhrady zmestí malý počet študentov, sú všetci na očiach a všetkým je venovaná maximálna pozornosť. Izby sú teplé a útulné, učitelia a učitelia sú priateľskí a pozorní.

Žiaci sa zúčastňujú rôznych súťaží, vrátane súťaží pre deti so špeciálnymi potrebami. Medzi nimi: festival „Tanečný maratón“ (celoruská úroveň), „Pozri sa na mňa pozorne“ (regionálna úroveň), „Zimný ples“, „Spievajúce kvapôčky“, „Jarný kaleidoskop“ (úroveň mesta), „Čo je jeseň ", " Rukavice Santa Clausa", "Návšteva slnka" (úroveň vzdelávacej inštitúcie).

Vzdelávacia inštitúcia má vlastnú webovú stránku, na ktorej sú kontakty organizácie, jej umiestnenie na mape, s popisom, ako sa do inštitúcie dostanete. Nájdete tu aj tipy a odporúčania pre rodičov, ako sa správne rozvíjať a kde učiť dieťa po skončení materskej školy. Stránka obsahuje aj didaktické materiály na pomoc rodičom.

Výhody:
  • moderná budova, útulné izby;
  • Pohodlná stránka s materiálmi pre rodičov.
nedostatky:
  • žiadna skupina s krátkodobým pobytom;
  • žiadne ďalšie kruhy;
  • vzhľadom na malú kapacitu škôlky je ťažké sa tam dostať.

Materská škola №465

Adresa: Nižný Novgorod, diaľnica Ankudinovskoe, 11A.

Telefón: ☎+7(831)422-54-36.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok 24 hodín denne, víkendová skupina.

Oficiálna webová stránka na internete: http://465.dou-nn.ru.

V materskej škole je organizovaných len 5 krúžkov, medzi nimi aj všeobecné vývojové skupiny pre zdravé deti a nápravnovýchovné skupiny pre deti so sluchovým postihnutím a mentálnou retardáciou.

Personál tvoria pedagógovia, logopédi, defektológovia, hudobný režisér, pedagóg psychológ.

Priestory, v ktorých sú žiaci so sluchovým postihnutím, sú prispôsobené pre zdravotne postihnutých a nepočujúcich, nedoslýchavých predškolákov. V miestnostiach, kde sa vyučuje, sú špeciálne sadzobné plátna, predné obrazovky, počítače s akustickým systémom a mikrofónom.

Všetky skupiny sú rozdelené do tematických zón: herné centrum, športovo-rekreačné centrum, centrum kognitívneho a rečového rozvoja a centrum kreativity. Pre žiakov so sluchovým postihnutím sa neustále konajú rôzne druhy multimediálnych tematických prezentácií.

Výhody:
  • ústav je zameraný predovšetkým na deti so sluchovým postihnutím, je tu všetko potrebné pre ich pohodlný pobyt a vzdelávanie;
  • je tu možnosť celodenného pobytu, čo umožňuje žiakom zo vzdialených oblastí netráviť dlhý čas cestovaním do škôlky a späť.
nedostatky:
  • malá kapacita predškolského vzdelávacieho zariadenia - iba 5 skupín.

Logopedické predškolské zariadenia

Materská škola №20 "Ray"

Adresa: Nižný Novgorod, ul. Volodarsky, 63 rokov.

Telefón:☎ +7(831)419-24-25.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok od 06:30 do 18:30, sobota, nedeľa - voľný deň.

Oficiálna webová stránka na internete: http://mdou20.rf/.

Dátum založenia inštitúcie je 1957. V materskej škole je 12 skupín, súčasne sa môže učiť 374 žiakov. Existujú všeobecné vývinové skupiny a kombinované (s inkluzívnym prístupom), kompenzačné pre žiakov s mentálnou retardáciou, logopédia.

Okrem vychovávateľov sú v zložení učiteľ logopéd, učiteľ psychológ, učiteľ defektológ, učiteľ telesnej výchovy. Zorganizovali sa mnohé zaujímavé krúžky: Montessori škola („Šikovní a šikovní muži“), „Harmónia“, „Mladí olympionici“, „Budúci prvák“, Angličtina, víkendový krúžok a pomoc deťom s mentálnou retardáciou. Pre deti sa neustále organizujú rôzne podujatia a súťaže - „Bezpečnosť na cestách je môj životný štýl“, „Umelecké slovo“, „Človek a príroda“, „Kráľovstvo bobúľ“.

Osobitná pozornosť je venovaná žiakom s logopedickými problémami - prebiehajú denné hodiny s logopédom a defektológom, tematické všeobecné a individuálne hodiny.

Výhody:
  • veľká kapacita materskej školy;
  • existujú inkluzívne skupiny pre deti s logopedickými problémami;
  • priemerná cena kruhov v meste;
  • pre žiakov sa organizuje veľa krúžkov vrátane angličtiny.
nedostatky:
  • stará budova, veľa izieb potrebuje renováciu;
  • niektorí rodičia tvrdia, že riaditeľka škôlky je drzá vo vzťahoch nielen so zamestnancami, ale aj so žiakmi.

Materská škola №33

Adresa: Nižný Novgorod, ul. Kazanská diaľnica, 3 B.

Telefón: ☎ 8(831) 432-42-48.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok od 06:30 do 18:30, sobota, nedeľa - voľný deň.

Oficiálna webová stránka na internete: http://33.sadiknn.ru.

Jedna z najväčších materských škôl v Nižnom Novgorode má kapacitu 430 žiakov. V inštitúcii je organizovaných 12 skupín: 1 - prvá juniorská (vek - 2-3 roky), 3 druhá juniorská (3-4 roky), 2 stredné (4-5 rokov), 3 seniorské (5-6 rokov) , medzi nimi jeden - pre žiakov so všeobecnou poruchou reči (logopédia), 3 prípravné (6-7 rokov).

Inštitúcia má všetky podmienky pre pohodlný pobyt pre deti - k dispozícii je bazén, telocvičňa s najmodernejším cvičebným zariadením, hudobná miestnosť, kancelária pre logopéda a psychológa.

Na priľahlom území sa nachádza čerešňový sad, malá zeleninová záhrada, kvetinové záhrady, trávnaté trávniky. Herné a športové vybavenie je v dobrom stave, všetky vlastnosti spĺňajú regulačné bezpečnostné požiadavky.

Pre deti sa neustále organizujú rôzne koncerty, na ktorých sa zúčastňujú hudobníci a umelci Chlapčenského zboru Nižný Novgorod, Hudobná škola č. Pre žiakov seniorských skupín sa organizujú aj exkurzie do knižnice. V. Šukšin.

Žiaci s logopedickými problémami navštevujú hodiny u špecializovaného odborníka niekoľkokrát týždenne. Keďže inštitúcia má rozpočtové prostriedky, náklady na tieto triedy nie sú zahrnuté v mesačnej platbe pre predškolské deti v materskej škole.

Výhody:
  • veľká kapacita záhrady;
  • pre študentov sa organizujú zaujímavé koncerty a exkurzie;
  • upravené priľahlé územie;
  • je tu bazén.
nedostatky:
  • nezistený.

Nudná záhrada

Adresa: Nižný Novgorod, ul. Nižegorodskaja, 15a.

Telefón: ☎ +7(831) 215-34-50.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok od 07:00 do 18:30, sobota, nedeľa - voľný deň.

Oficiálna stránka na internete: http://funny-kid.ru.

Jedna z mála súkromných materských škôl v Nižnom Novgorode.V závislosti od veku žiaka a špecializácie sa rozlišujú tieto skupiny:

  • Detské jasle - prijímajú bábätká vo veku od 1 roka do 3 rokov. Krúžok je zameraný na mäkkú adaptáciu bábätka na škôlku. Najprv je v triede s deťmi vždy prítomný psychológ. Konajú sa tu krúžky na rozvoj reči, logopedická gymnastika, organizujú sa vzdelávacie hry, prechádzky na čerstvom vzduchu, dávajú sa základy anglického jazyka.
  • Krátkodobý pobyt - vytvorený pre vek od 1 roka do 7 rokov. Vytvorili sa 2 skupiny - ranný pobyt (od 09:00 do 13:00) a večerný (od 15:00 do 19:00). Prebiehajú tvorivé a hudobné hodiny so žiakmi, bol zorganizovaný projekt Zdravé bábätko - implementácia integrovaného prístupu na posilnenie fyzického a psychického zdravia študentov.
  • Celý deň – akceptujú sa predškoláci vo veku od 1 do 7 rokov. Hlavnými princípmi práce je malý počet žiakov v jednej skupine, denné rozvojové hodiny, vyučovanie v ruštine a angličtine súčasne, s využitím moderných vyučovacích metód, s využitím najnovších technológií s interaktívnou funkciou.
  • Deň voľna – organizuje sa formou 4-hodinového pobytu študentov cez víkendy. Podľa recenzií takáto skupina umožňuje rodičom podnikať, ak nie je s kým nechať dieťa. Cena jedného dňa je 600 rubľov.
  • Jazykový krúžok počas prázdnin a letné krúžky - do takýchto krúžkov sú prijímaní predškoláci aj školáci. Pre žiakov sa denne organizujú rôzne majstrovské kurzy, questy a súťaže, organizujú sa rozvojové a športové aktivity.Kurzy prebiehajú v ruštine aj v angličtine.
Výhody:
  • komplexné a rozmanité školenie;
  • bilingválne triedy;
  • Škôlka prijíma bábätká od 1 roka.
nedostatky:
  • vysoké náklady na lekcie.

Najlepší ústav pre žiakov s mentálnou retardáciou (ZPR)

Materská škola №154

Adresa: Nižný Novgorod, ul. Chersonskaja, 14, bldg. jeden.

Telefón: ☎+7(831) 251-07-89.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok od 06:00 do 18:00, sobota, nedeľa - voľný deň.

Oficiálna webová stránka na internete: http://dou154nn.ru.

Vzhľadom na to, že v posledných rokoch sa u detí čoraz častejšie zisťujú poruchy duševného vývinu, a keďže je najjednoduchšie ich kompenzovať v predškolskom veku, v mnohých materských školách sa organizujú krúžky pre deti s mentálnym postihnutím. Zhodnotíme podľa rodičov najlepšiu nápravnú škôlku tohto typu.

Materská škola č.154 je určená pre súčasný pobyt 280 detí, sú tu vytvorené všeobecné rozvojové skupiny a kompenzačná skupina pre žiakov s komplexným defektom. Nástup do škôlky začína vo veku dvoch rokov.

Na výchovu a rozvoj detí v kolektíve pôsobí učiteľ-psychológ, logopéd, defektológ, učiteľ telesnej výchovy. Denne sa organizujú hodiny so žiakmi v týchto oblastiach: psychológia, hudobná výchova, logopédia, angličtina, hodiny Montessori techniky, telesná výchova s ​​hodinami na silových trenažéroch.

Triedy s deťmi s mentálnou retardáciou sa vykonávajú v týchto formách:

  • individuálne (tréning formou hry, piesková terapia a pod.);
  • všeobecné (triedy prebiehajú hravou formou so všetkými deťmi súčasne);
  • práca s rodinou (s rodičmi sa radí, ako sa správať k bábätku).

Práca s psychológom vám umožňuje napraviť také stavy, ako je náladovosť, agresivita, izolácia. Vykonáva sa individuálna psychologická diagnostika osobnosti dieťaťa, úrovne jeho duševných procesov a pripravenosti na školskú dochádzku.

Výhody:
  • s deťmi s mentálnym postihnutím sa vykonáva každodenná všestranná práca;
  • liečia sa aj deti (k dispozícii je fyzio-masážna miestnosť);
  • pre takéto deti boli špeciálne vyvinuté školiace programy, v priestoroch, kde sa kurzy konajú, je všetko potrebné vybavenie.
nedostatky:
  • nezistený.

Najlepší ústav pre deti s detskou mozgovou obrnou (CP)

Materská škola №17 "Brook"

Adresa: Nižný Novgorod, ul. Monchegorskaya, 16a, bldg. štyri.

Telefón: ☎+7 (831) 256-88-43.

Otváracie hodiny: pondelok-piatok od 06:00 do 18:00, sobota, nedeľa - voľný deň.

Oficiálna webová stránka na internete: mdou17.caduk.ru.

Škola prijíma žiakov vo veku od 3 do 7 rokov s poruchami pohybového aparátu so sprievodným mentálnym postihnutím alebo bez neho, vo veku od 4 do 7 rokov s komplexným defektom (2 a viac telesných alebo mentálnych postihnutí). Inštitúcia má 6 kompenzačných skupín. Priemerný počet detí v každom z nich nepresahuje 8 osôb. Sú tu krátkodobé pobytové skupiny pre deti od 4 do 7 rokov, počet žiakov v nich by nemal byť vyšší ako 5 osôb.

Kompenzačná skupina s poruchami pohybového aparátu prijíma deti s minimálnou schopnosťou individuálnej sebaobsluhy.Pre tieto deti sa poskytuje školenie, ktoré im pomáha rozvíjať zručnosti sebaobsluhy. Učia sa aj samostatnej chôdzi alebo s použitím špeciálnych ortopedických pomôcok.

Do kompenzačnej skupiny s komplexným defektom sa prijímajú deti s komplexnými poruchami zdravia, ako sú parézy, patologické reflexy a mimovoľné pohyby, hyperkinéza, poruchy motoriky rôznej etiológie vr. porušenie jemných motorických schopností rúk, nedostatočný rozvoj zraku, sluchu, reči, inteligencie.

Žiaci sa v rámci možností zúčastňujú rôznych súťaží: Medzinárodná rodinná súťaž „Naša priateľská rodina“, súťažná prehliadka „Krajina Nižného Novgorodu“, akcia „Bezpečnostná lekcia pre deti a rodičov“ atď.

Výhody:
  • ústav je plne vybavený prístrojovou technikou na rehabilitáciu detí s poruchami pohybového aparátu;
  • všetci zamestnanci sú skúsení, profesionálni a priateľskí;
  • Vzhľadom na malý počet žiakov v skupine je každému žiakovi venovaná maximálna pozornosť.
nedostatky:
  • z dôvodu obmedzeného počtu miest je ťažké sa do škôlky dostať.

Záver

Vychovávať postihnuté dieťa je náročné po psychickej aj fyzickej stránke. Je veľmi dôležité, aby rodičia pochopili, že vďaka pružnosti a schopnosti mladého organizmu zotaviť sa možno mnohé defekty kompenzovať už v ranom veku bez následkov.

Vzhľadom na to, že štátu záleží na pomoci rodičom pri výchove takýchto detí, vzniklo veľké množstvo špecializovaných predškolských zariadení.Nie je však jednoduché vybrať inštitúciu, ktorá bude schopná dieťaťu nielen pomôcť vyrovnať sa s existujúcimi zdravotnými problémami, ale ho aj poteší, bude ho chcieť denne navštevovať. Dúfame, že náš článok vám pomôže urobiť správnu voľbu a nájsť pre vaše dieťa takú nápravnú škôlku, na ktorú bude po mnohých rokoch s vrúcnosťou spomínať.

67%
33%
hlasov 3
100%
0%
hlasov 1
0%
0%
hlasov 0

Nástroje

Moduly gadget

Šport