Evaluarea celor mai bune grădinițe corecționale din Nijni Novgorod în 2025

Medicii din întreaga lume trag din ce în ce mai mult un semnal de alarmă - un număr mare de copii care se nasc au diverse probleme de sănătate, atât fizice, cât și psihice. Majoritatea problemelor nu sunt detectate imediat, doar după o perioadă lungă de timp, când devine din ce în ce mai dificil să le corectezi. Deoarece organismul la o vârstă fragedă are capacități compensatorii enorme, multe dintre problemele care apar pot fi corectate la o vârstă mai fragedă fără consecințe.

Pentru a identifica și corecta în timp util problemele de sănătate apărute, au fost create grădinițe corecționale. Ele permit elevilor să se adapteze la lumea din jurul lor, să învețe cum să comunice cu alți oameni și, de asemenea, să învețe abilitățile de bază care le vor fi utile într-o instituție de învățământ.

Unii părinți se înșală, crezând că învățarea într-o astfel de echipă este o propoziție, iar copilul nu va fi niciodată „normal”.Acest lucru este fundamental greșit, deoarece astfel de grupuri sunt concepute special pentru a ajuta la rezolvarea problemelor și pentru a compensa toate încălcările. Despre cele mai bune grădinițe corecționale din Nijni Novgorod vom vorbi mai jos.

Tipuri de instituții de învățământ preșcolar corecțional

În funcție de ce boală este diagnosticată în firimituri, grădinițele sunt specializate în următoarele domenii de activitate:

• pentru preșcolari cu vedere slabă - de regulă, puteți intra într-o astfel de instituție pe baza unui certificat de la un oftalmolog. Băieții și fetele cu strabism, astigmatism, deficiențe de vedere sunt admiși în grădinițele de acest tip;
• copii frecvent bolnavi - instituții destinate bebelușilor cu imunitate redusă, ajung aici în direcția unui medic pediatru;
• pentru copiii cu auz slab - aici sunt angajați copiii cu o lipsă completă de auz sau cu deficiențe de auz;
• cu o încălcare a sistemului musculo-scheletic - preșcolarii cu o varietate de tulburări ale activității motorii, inclusiv paralizie cerebrală, ajung aici. Accentul principal în antrenamentul cu ei este pe refacerea funcțiilor motorii și a condiției fizice;
• cu o tulburare de vorbire - pentru bebelușii care au redus activitatea de vorbire până la vârsta de 3-4 ani, are un sunet gramatical și sonor incorect, de neînțeles pentru ceilalți, motiv pentru care atenția, memoria și gândirea sunt inadecvat dezvoltate;
• cu retard mintal - astfel de copii rămân în urmă față de colegii lor în ceea ce privește dezvoltarea mentală și au nevoie de lucru constant cu logopezi, psihoterapeuți și alți specialiști;
• În astfel de instituții sunt admise instituții preșcolare ortopedice - preșcolari cu deformări congenitale și dobândite, curbură a aparatului locomotor - luxații, scolioză etc.

Pentru a intra într-o instituție de corecție, este necesar să se supună unei examinări de către un medic (pediatru, ortoped, oftalmolog etc.), urmată de o trimitere la o comisie psihologică, medicală și pedagogică cuprinzătoare, pe baza rezultatelor căreia se va lua o decizie cu privire la necesitatea vizitei unei astfel de instituţii. Datorită faptului că numărul de elevi din astfel de grupuri este semnificativ mai mic decât în ​​cele obișnuite, acest lucru face posibil ca specialiștii să dedice maximum de timp problemelor unui anumit elev, ceea ce contribuie la recuperarea lui rapidă. Principalul dezavantaj al unei astfel de instituții de învățământ poate fi distanța sa de casă, motiv pentru care trebuie să cărați firimiturile de două ori pe zi prin tot orașul. Calea de ieșire din această situație sunt grupurile de ședere non-stop, permițându-vă să părăsiți elevul pentru noapte.

Cum să alegi o grădiniță de corecție?

Alegerea unei grădinițe obișnuite nu este o sarcină ușoară, darămite una corecțională. Criterii de alegere a unei grădinițe corecționale:

• Prezența și competența educatorilor în funcție de profilul bolii. Acesta este cel mai important criteriu, deoarece o grădiniță de corecție este axată pe compensarea problemelor de sănătate ale copilului și este mai bine să puneți alte opțiuni de selecție în plan secund, dar să acordați o atenție deosebită profesionalismului logopezilor, educatorilor și medicilor din instituţie. Cel mai bine este să discutați cu părinții absolvenților înainte de a vă decide asupra unei grădinițe și să aflați dacă pregătirea în grupul corecțional i-a ajutat, dacă există un efect evident de la cursuri.
• Sala în care vor fi elevii. Acesta este al doilea lucru pe care trebuie să-l acordați atenție după ce ați studiat calificările personalului didactic. Este important să vedeți nu numai camera pentru dormit și joacă, ci și sala de sport și muzică, coridoare și facilități sanitare. Este de dorit ca camera să fie decorată în culori pastelate, liniștitoare, împărțită în zone funcționale - mese, pentru jocuri active, pentru învățare. Camera trebuie să fie curată, luminoasă, cu o temperatură confortabilă a aerului.
• Îmbunătățirea zonei înconjurătoare. Deoarece de cele mai multe ori, mai ales vara, elevii petrec pe stradă, este important să se evalueze starea locului de joacă. Toate complexele trebuie reparate și să nu aibă daune care ar putea dăuna bebelușilor. Placile și pavajul de asfalt nu trebuie să aibă gropi, găuri și proeminențe ascuțite de care elevii se pot împiedica.
• Siguranță. Un alt criteriu important.În legătură cu creșterea cazurilor de preșcolari care părăsesc singuri de la grădiniță, se recomandă să se studieze dacă porțile și ușile de intrare sunt încuiate, dacă orice trecător poate intra liber pe teritoriul instituției de învățământ.
• Impresii ale copilului. Înainte de a decide în sfârșit asupra unei grădinițe, potrivit părinților, trebuie să veniți în grup cu copilul și să vedeți cum reacționează el la profesor, la alți elevi, dacă îi plac camera și jucăriile. Dacă categoric nu vrea să-și lase mama să plece, ar trebui să te gândești să alegi o altă instituție.

Dacă este posibil, este mai bine să trimiteți copilul la o grădiniță de corecție privată, deoarece aici tot personalul are ca scop să-l facă pe copil să se simtă confortabil să petreacă timpul în ea, numărul de studenți aici este minim, astfel de instituții au adesea programe de lucru foarte flexibile. , multe astfel de instituții au camere cu posibilitatea de monitorizare de la distanță.

Evaluarea celor mai bune grădinițe specializate din Nijni Novgorod în 2025

Să luăm în considerare ce tipuri de instituții preșcolare există în funcție de specializare: pentru preșcolari cu deficiențe de vedere, auz, probleme de vorbire, întârziere mintală (MPD), paralizie cerebrală (ICP) etc. În Nijni Novgorod, există un număr mare de persoane specializate. instituții preșcolare. În continuare, vom lua în considerare în detaliu pe cele mai bune dintre ele, astfel încât să nu greșești atunci când alegi și să trimiți copilul într-un loc în care nu numai că poate să se distreze fără părinți, dar să primească și ajutor calificat pentru o boală de profil.

Facilități pentru copiii cu deficiențe de vedere

Grădinița №7 „Rodnichok”

Adresa: Nizhny Novgorod, st. Automecanic, d.28A.

Telefon: ☎+7 (831) 256-74-66.

Program: luni-vineri de la 06:00 la 18:00, sâmbătă, duminică - zi liberă.

Site-ul oficial de pe internet: http://avt7.dou-nn.ru.

Aici învață 256 de elevi în același timp. Locația instituției este convenabilă, este situată lângă stația de metrou Park Kultury, Kirovskaya, Komsomolskaya. Pe lângă dezvoltarea generală, există grupuri speciale pentru preșcolari cu deficiențe de vedere. Copiii sunt acceptați începând cu vârsta de 2 ani.

Echipa de profesori și educatori este unită, toți angajații sunt profesioniști în domeniul lor. În personal, pe lângă educatoare, există un profesor defectolog, un psiholog, un logoped, un profesor de educație fizică și un lucrător muzical.

Pe lângă orele obligatorii, într-o instituție de învățământ puteți vizita cercuri suplimentare plătite:

• pentru preșcolari neorganizați - înot și corectarea vederii;
• pentru cei organizați - „Aerobic acvatic”, „Gramoteika”, studio de arte plastice „Rainbow”, studio de dans „Zhemchuzhinka”, „Razvivochka”, „Rechetsvetik”, „Gurchalochka”.

În ciuda faptului că clădirea nu mai este tânără, conducerea monitorizează constant starea acesteia și face reparații la nevoie. Spațiul se păstrează curat, zona înconjurătoare este amenajată. Alimentația elevilor este variată și sănătoasă, alimentația conține toate produsele necesare, vitamine și minerale.

• profesori calificați și lucrători medicali;
• există o piscină;
• o listă mare de cercuri suplimentare;
• zona grădiniței este în bună accesibilitate la transport;
• Mâncare gustoasă.

• clădire veche.

Grădinița nr 430

Adresa: Nizhny Novgorod, st. Dargomijski, 1/1.

Telefon: ☎ +7(831)251-70-12.

Program: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - zi liberă.

Site-ul oficial de pe internet: http://www.sadik430.ru.

Această instituție este câștigătoarea proiectului național „Educație”. 273 de elevi pot studia aici în același timp. Există atât grupuri de dezvoltare generală, cât și grupuri compensatorii pentru elevii cu deficiențe de vedere. Preșcolarii de la 2 la 7 ani sunt acceptați la antrenament. Cursurile pentru copii sunt organizate atât după programul educațional al învățământului preșcolar, cât și după un program adaptat pentru elevii de 5-6 ani. Există programe suplimentare de dezvoltare generală „Preșcolar”, „Curcubeul bucuriei”, „Școala Balului”, „Școala creativității”, „Bukvarenok”, „Atelier de artă”.

Elevii instituției participă în mod constant la competiții și competiții de diferite niveluri, printre care se numără: etapa de calificare raională la minifotbal, concursul de desen „Toamna dă miracole”, concursul pentru teme de incendiu și salvare „Siguranță”, pentru subiecte de siguranță rutieră. „Semafor”, ziua sportivă raională „Oameni mici pe planeta mare”, turneul de șah și dame „Tinere talente”, festivalul creativității pentru preșcolari cu dizabilități „Uită-te la mine cu atenție”.

Pe lângă educatori, personalul instituției include: un profesor-defectolog, un logoped, un profesor de educație fizică și un director muzical.

Ca și în multe grădinițe construite în epoca sovietică, starea clădirii lasă de dorit, aspectul său nu este foarte atractiv. Dormitoarele și holurile necesită, de asemenea, reparații - tencuiala se sfărâmă, linoleumul este uzat. Cu toate acestea, profesorii încearcă să mențină o atmosferă confortabilă și prietenoasă în grupuri.

• elevii se dezvoltă constant și participă la diverse competiții;
• personal politicos si prietenos.

• putini specialisti specializati;
• clădire veche și dărăpănată, camerele necesită renovare.

Grădinița №332 „Mesteacăn”

Adresa: Nizhny Novgorod, st. Mokrousova, 19.

Telefon: ☎ +7(831)226-52-87.

Program: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - zi liberă.

Site-ul oficial de pe internet: http://www.berezka332.ru/.

Potrivit părinților, aceasta este cea mai bună grădiniță pentru elevii cu deficiențe de vedere. Bebelușii sunt admiși la creșă de la vârsta de 2 ani. Ca și în alte instituții de acest tip, Beryozka are atât grupuri de dezvoltare generală, cât și combinate pentru cei care au probleme de vedere.

În instituție, nu doar educatorii predau și dezvoltă preșcolarii, ci și psiholog, defectolog, logoped, instructor de înot, profesor de educație fizică, director muzical.

În instituție, pe lângă clasele principale, sunt organizate multe cercuri, printre care: adaptarea copiilor la a fi în echipă, arte plastice, pregătire pentru muncă manuală, înot, dans și club de sănătate, pregătire pentru lectură, cursuri cu psiholog, logoped și defectolog, engleză, prelungit și în weekend, un cerc de dezvoltare intelectuală.

Grădina are o piscină și o grădină de iarnă. Potrivit părinților, toți educatorii și profesorii din instituție tratează copiii cu căldură și bunătate, astfel încât fiecare copil merge cu plăcere la grădiniță.

• o listă mare de cercuri și clase suplimentare;
• înscrierea studenților se face de la vârsta de doi ani;
• există o piscină;
• clasele suplimentare sunt ieftine;
• Printre toate recenziile despre grădiniță, nu există nici unul negativ.

• pe site-ul organizației nu există descrieri ale cercurilor suplimentare pentru preșcolari și informații despre cât costă acestea;
• Clădirea grădiniței are nevoie de o revizie majoră.

Unități pentru elevii cu deficiențe de auz

Grădinița №19

Adresa: Nizhny Novgorod, st. M.Yamskaya, 9A.

Telefon: ☎ +7(831)434-21-68.

Program: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - zi liberă.

Site-ul oficial de pe internet: http://ds19.mbdou.org.

În grădiniță sunt organizate și funcționează 6 grupe, 5 dintre ele sunt de dezvoltare generală, iar una pentru copiii cu deficiențe de auz. Există mai multe grupuri de creșă pentru copii de la un an și jumătate sau de la doi.

Corpul didactic este restrâns, format din educatoare, un lucrător muzical, un profesor de educație fizică și un profesor-defectolog.

Clădirea grădiniței este modernă, cu reparații și amenajări bune. Datorită faptului că grădina găzduiește un număr mic de studenți, toți sunt la vedere, iar tuturor li se acordă o atenție maximă. Camerele sunt calde și confortabile, profesorii și profesorii sunt prietenoși și atenți.

Elevii participă la diferite concursuri, inclusiv la cele pentru copii cu nevoi speciale. Printre acestea: festivalul „Maratonul de dans” (la nivel în întregime rusă), „Uită-te la mine cu atenție” (nivel regional), „Balul de iarnă”, „Picăturile cântătoare”, „Caleidoscopul de primăvară” (la nivel de oraș), „Ce este toamna „, „Mănușa lui Moș Crăciun”, „Vizitând soarele” (nivelul instituției de învățământ).

Instituția de învățământ are propriul site web, care conține contactele organizației, locația acesteia pe hartă, cu o descriere a modului în care poți ajunge la instituție. Aici puteți găsi, de asemenea, sfaturi și recomandări pentru părinți despre cum să se dezvolte corect și unde să învețe un copil după absolvirea grădiniței. Site-ul conține și materiale didactice pentru a ajuta părinții.

• clădire modernă, camere confortabile;
• Site convenabil cu materiale pentru părinți.

• fără grup de ședere scurtă;
• fără cercuri suplimentare;
• din cauza capacităţii reduse a grădiniţei este greu să ajungi acolo.

Grădinița №465

Adresă: Nijni Novgorod, autostrada Ankudinovskoe, 11A.

Telefon: ☎+7(831)422-54-36.

Program: luni-vineri nonstop, există un grup de weekend.

Site-ul oficial de pe internet: http://465.dou-nn.ru.

În grădiniță sunt organizate doar 5 grupe, dintre care atât grupe de dezvoltare generală pentru copiii sănătoși, cât și grupuri corecționale pentru copiii cu deficiențe de auz și retard mintal.

Personalul este format din educatori, logopediști, defectologi, un director muzical și un profesor psiholog.

Localurile în care se află elevi cu deficiențe de auz sunt adaptate pentru preșcolari cu dizabilități și surzi, cu deficiențe de auz. În sălile în care se țin cursurile sunt pânze speciale de tipografie, ecrane frontale, calculatoare cu sistem acustic și microfon.

Toate grupurile sunt împărțite în zone tematice: un centru de joc, un centru de sport și recreere, un centru de dezvoltare cognitivă și a vorbirii și un centru de creativitate. Diverse tipuri de prezentări tematice multimedia sunt susținute în mod constant pentru elevii cu deficiențe de auz.

• instituția se concentrează, în primul rând, pe copiii cu deficiențe de auz, există tot ce este necesar pentru șederea și educația lor confortabilă;
• există posibilitatea unui sejur non-stop, care permite elevilor din zone îndepărtate să nu petreacă mult timp călătorind la grădiniță și retur.

• capacitate mică a instituției de învățământ preșcolar - doar 5 grupe.

Instituții preșcolare de terapie logopedică

Grădinița №20 „Ray”

Adresa: Nizhny Novgorod, st. Volodarsky, 63 de ani.

Telefon:☎ +7(831)419-24-25.

Program: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - zi liberă.

Site oficial pe internet: http://mdou20.rf/.

Data înființării instituției este 1957. În grădiniță sunt 12 grupe, 374 de elevi pot învăța în același timp. Există atât grupuri de dezvoltare generală, cât și combinate (cu o abordare incluzivă), compensând pentru elevii cu retard mintal, terapie logopedică.

Pe lângă educatori, personalul include un profesor logoped, un profesor psiholog, un profesor defectolog și un profesor de educație fizică. Au fost organizate multe cercuri interesante: Școala Montessori („Bărbații deștepți și deștepți”), „Armonie”, „Tineri olimpici”, „Viitorul clasa I”, engleză, un grup de weekend și ajutor pentru copiii cu retard mintal. Pentru copii sunt organizate constant diverse evenimente și competiții - „Siguranța rutieră este stilul meu de viață”, „Cuvântul artistic”, „Omul și natura”, „Regatul fructelor de pădure”.

O atenție deosebită este acordată studenților cu probleme de logopedie - se țin cursuri zilnice cu logopezi și defectologi, cursuri tematice generale și individuale.

• capacitate mare a grădiniței;
• există grupuri incluzive pentru copiii cu probleme de logopedie;
• prețul mediu al cercurilor din oraș;
• multe cercuri sunt organizate pentru elevi, inclusiv engleză.

• clădire veche, multe camere necesită renovare;
• unii părinți susțin că șeful grădiniței este nepoliticos în relațiile nu doar cu angajații, ci și cu elevii.

Grădinița №33

Adresa: Nizhny Novgorod, st. Autostrada Kazan, 3 B.

Telefon: ☎ 8(831) 432-42-48.

Program: luni-vineri de la 06:30 la 18:30, sâmbătă, duminică - zi liberă.

Site-ul oficial de pe internet: http://33.sadiknn.ru.

Una dintre cele mai mari grădinițe din Nijni Novgorod, poate găzdui 430 de elevi. În instituție sunt organizate 12 grupe: 1 - primul junior (vârsta - 2-3 ani), 3 al doilea junior (3-4 ani), 2 mijlocii (4-5 ani), 3 seniori (5-6 ani) , dintre care unul - pentru elevii cu tulburare generală de vorbire (logopedie), 3 pregătitoare (6-7 ani).

Instituția are toate condițiile pentru un sejur confortabil pentru copii - există o piscină, o sală de sport cu echipamente de gimnastică de ultimă generație, o sală de muzică, un cabinet pentru logoped și psiholog.

Există o livadă de cireși, o mică grădină de legume, grădini de flori, peluze cu iarbă pe teritoriul adiacent. Echipamentul de joacă și sport este în stare bună, toate caracteristicile îndeplinesc cerințele de siguranță.

Pentru copii, sunt organizate în mod constant diverse concerte, la care participă muzicieni și artiști ai Corului de băieți din Nizhny Novgorod, Școala de muzică nr. 10. De asemenea, sunt organizate excursii pentru elevii grupelor de seniori la Bibliotecă. V. Shukshin.

Elevii cu probleme de logopedie participă la cursuri cu un specialist specializat de mai multe ori pe săptămână. Întrucât instituția dispune de finanțare bugetară, costul acestor ore nu este inclus în plata lunară pentru copiii preșcolari din grădiniță.

• capacitate mare a gradinii;
• pentru studenți sunt organizate concerte și excursii interesante;
• teritoriul adiacent amenajat;
• există o piscină.

• nu a fost detectat.

Grădina plictisitoare

Adresa: Nizhny Novgorod, st. Nizhegorodskaya, 15a.

Telefon: ☎ +7(831) 215-34-50.

Program: luni-vineri de la 07:00 la 18:30, sâmbătă, duminică - zi liberă.

Site oficial de pe Internet: http://funny-kid.ru.

Una dintre puținele grădinițe private din Nijni Novgorod.În funcție de vârsta elevului și de specializare, se disting următoarele grupe:

• Cresa - accepta bebelusi de la varsta de 1 an pana la 3 ani. Grupul este axat pe adaptarea delicată a bebelușului la grădiniță. La început, un psiholog este mereu prezent în sala de clasă cu copiii. Aici se organizează cercuri pentru dezvoltarea vorbirii, se organizează gimnastică logopedică, se organizează jocuri educaționale, se oferă plimbări în aer curat și se oferă elementele de bază ale limbii engleze.
• Sejur scurt - format pentru varsta de la 1 an la 7 ani. Formate 2 grupuri - sejur dimineata (de la 09:00 la 13:00) si seara (de la 15:00 la 19:00). Se țin cursuri creative și muzicale cu elevii, s-a organizat proiectul Healthy Baby - implementarea unei abordări integrate pentru întărirea sănătății fizice și psihice a elevilor.
• Zi întreagă - Sunt acceptați preșcolari cu vârste cuprinse între 1 și 7 ani. Principiile principale de lucru sunt un număr mic de elevi într-o grupă, orele zilnice de dezvoltare, predarea în limba rusă și engleză în același timp, folosind metode moderne de predare, folosind cele mai noi tehnologii cu funcție de interactivitate.
• Zi liberă - organizată sub forma unui sejur de 4 ore a studenților în weekend. Potrivit recenziilor, un astfel de grup permite părinților să-și facă treaba dacă nu există cu cine să-l lase pe copil. Costul unei zile este de 600 de ruble.
• Club de limbi străine în perioada vacanțelor și a orelor de vară - în astfel de grupuri sunt acceptați atât preșcolari, cât și școlari. Pentru elevi se organizează zilnic diverse cursuri de master, căutări și competiții, se organizează activități de dezvoltare și sportive.Cursurile se țin atât în ​​rusă, cât și în engleză.

• formare cuprinzătoare și variată;
• cursuri bilingve;
• Creșa acceptă bebeluși de la vârsta de 1 an.

• costul ridicat al lecțiilor.

Cea mai bună instituție pentru elevii cu retard mintal (ZPR)

Grădinița №154

Adresa: Nizhny Novgorod, st. Khersonskaya, 14, bldg. unu.

Telefon: ☎+7(831) 251-07-89.

Program: luni-vineri de la 06:00 la 18:00, sâmbătă, duminică - zi liberă.

Site-ul oficial de pe internet: http://dou154nn.ru.

Datorita faptului ca in ultimii ani tulburarile de dezvoltare psihica au fost depistate din ce in ce mai mult la copii, si din moment ce este mai usor sa le compensezi la varsta prescolar, se organizeaza grupe pentru copii cu retard mintal in multe gradinite. Vom trece în revistă cea mai bună, potrivit părinților, grădiniță corecțională de acest tip.

Grădinița nr. 154 este destinată șederii simultane a 280 de copii, aici au fost create atât grupe de dezvoltare generală, cât și o grupă compensatorie pentru elevii cu un defect complex. Admiterea la grădiniță începe la vârsta de doi ani.

Pentru educația și dezvoltarea copiilor în cadrul personalului există un profesor-psiholog, un logoped, un defectolog, un profesor de educație fizică. Se organizează zilnic cursuri cu elevi în următoarele domenii: psihologie, ore de muzică, logopedie, engleză, ore de tehnică Montessori, educație fizică cu ore pe simulatoare de putere.

Cursurile cu copii cu retard mintal se desfășoară în următoarele forme:

• individual (antrenament sub formă de joc, terapie cu nisip etc.);
• general (orele se țin într-un mod ludic cu toți copiii în același timp);
• lucrează cu familia (părinții sunt consultați cu privire la modul de a se comporta cu copilul).

Lucrul cu un psiholog vă permite să corectați condiții precum starea de spirit, agresivitatea, izolarea. Se efectuează un diagnostic psihologic individual al personalității copilului, al nivelului proceselor sale mentale și al pregătirii pentru școlarizare.

• Munca zilnică versatilă se desfășoară cu copiii cu dizabilități mintale;
• sunt tratați și copiii (există o sală de kineto-masaj);
• pentru astfel de copii s-au dezvoltat special programe de instruire, există toate echipamentele necesare în incinta în care se țin cursurile.

• nu a fost detectat.

Cea mai bună instituție pentru copiii cu paralizie cerebrală (PC)

Grădinița №17 „Brook”

Adresa: Nizhny Novgorod, st. Monchegorskaya, 16a, bldg. patru.

Telefon: ☎+7 (831) 256-88-43.

Program: luni-vineri de la 06:00 la 18:00, sâmbătă, duminică - zi liberă.

Site-ul oficial de pe internet: mdou17.caduk.ru.

Instituția acceptă elevi cu vârsta cuprinsă între 3 și 7 ani cu afecțiuni ale sistemului musculo-scheletic cu sau fără deficiență intelectuală concomitentă, cu vârsta cuprinsă între 4 și 7 ani cu un defect complex (2 sau mai multe dizabilități fizice sau psihice). Instituția are 6 grupe compensatorii. Numărul mediu de copii din fiecare dintre ele nu depășește 8 persoane. Există grupuri de scurtă ședere pentru copii de la 4 la 7 ani, numărul de elevi din ele nu trebuie să fie mai mare de 5 persoane.

Grupul de compensare cu tulburări ale sistemului musculo-scheletic acceptă copii cu abilități minime pentru autoservire individuală.Pentru acești copii se oferă instruire pentru a-i ajuta să-și dezvolte abilitățile de auto-îngrijire. De asemenea, sunt învățați să meargă independent sau cu ajutorul unor dispozitive ortopedice speciale.

Grupul de compensare cu un defect complex acceptă copiii cu tulburări complexe de sănătate, cum ar fi pareze, reflexe patologice și mișcări involuntare, hiperkinezie, tulburări ale activității motorii de diverse etiologii, incl. încălcări ale abilităților motorii fine ale mâinilor, subdezvoltarea vederii, auzului, vorbirii, inteligenței.

Elevii, pe cât posibil, participă la diferite competiții: Concursul internațional pentru familie „Familia noastră prietenoasă”, concursul de recenzii „Țara Nijni Novgorod”, acțiunea „Lecția de siguranță pentru copii și părinți”, etc.

• instituția este complet echipată cu echipamente pentru reabilitarea copiilor cu afecțiuni ale sistemului musculo-scheletic;
• toți angajații sunt experimentați, profesioniști și prietenoși;
• Datorită numărului mic de elevi din grupă, fiecărui elev i se acordă o atenție maximă.

• din cauza numărului limitat de locuri, este dificil să intri în grădiniță.

Concluzie

Creșterea unui copil cu dizabilități este dificilă atât psihic, cât și fizic. Este foarte important ca părinții să înțeleagă că, datorită flexibilității și capacității corpului tânăr de a se recupera, multe defecte pot fi compensate la o vârstă fragedă fără consecințe.

Datorită faptului că statului îi pasă să ajute părinții în creșterea unor astfel de copii, au fost create un număr mare de instituții preșcolare specializate.Cu toate acestea, nu este ușor să alegeți o instituție care va putea nu numai să-l ajute pe copil să facă față problemelor de sănătate existente, dar să-l și mulțumească, să-l facă să-și dorească să-l viziteze zilnic. Sperăm că articolul nostru vă va ajuta să faceți alegerea potrivită și să găsiți o astfel de grădiniță corecțională pentru copilul dumneavoastră, de care își va aminti cu căldură după mulți ani.