Classificação das melhores escolas correcionais em Nizhny Novgorod em 2025

Os filhos são um raio de felicidade para os pais, flores da vida. Todo pai quer o melhor para seu filho, e não importa se seu filho não é como todo mundo e é diferente de seus pares. No artigo, falaremos sobre as melhores escolas correcionais da cidade de Nizhny Novgorod.

Tipos de escolas correcionais

A cidade é grande e tem uma alta densidade populacional. Opera com sucesso muitas instituições que prestam serviços educacionais, tanto de forma gratuita e pertencentes ao município, como instituições pagas.Mas não importa em que base os serviços são prestados em uma escola correcional, o objetivo das instituições de ensino é o mesmo - preparar os alunos para uma vida adulta e plena. Como regra, nas escolas é dedicado tempo suficiente para aulas de formação profissional, em muitas instituições existem inúmeras oficinas equipadas (carpintaria, encanamento, costura e outras). Esta é uma grande vantagem, pois os alunos das escolas correcionais poderão dominar as habilidades necessárias e obter uma especialidade.

Estudantes de instituições correcionais são crianças que têm problemas de visão ou audição, sistema musculoesquelético, sofrem de transtornos mentais e outras condições de saúde.

Com base na natureza e no diagnóstico da doença dos alunos, as instituições educacionais são divididas em tipos.

• o primeiro tipo - adequado para crianças com problemas auditivos (dificuldades auditivas ou surdas);
• o segundo tipo é uma escola para surdos e mudos;
• escolas do terceiro e quarto tipo - para aqueles com problemas de visão (para cegos ou deficientes visuais);
• o quinto tipo - para alunos com defeitos de fala significativos;
• o sexto tipo - para crianças com distúrbios do sistema musculoesquelético;
• o sétimo tipo - para alunos com retardo mental (ZPR);
• o oitavo tipo - para crianças mentalmente retardadas.

Critérios para escolher uma escola correcional

• a localização da instituição da casa. É importante que não seja muito longe, e os pais possam, juntamente com a criança, pensar no percurso do seu seguimento, que deve, antes de mais, ser seguro e acessível para o aluno ultrapassar sozinho.
• o nível de formação do corpo docente de uma instituição de ensino.Visite a instituição pessoalmente, converse com os professores, avalie seu nível, analise a situação em sala de aula, pois a criança estará sob a supervisão dos professores durante todo o dia (semana) e é de extrema importância como o professor pode encontrar uma abordagem, dar conhecimento, e mais importante compreender a criança.
• pergunte com quais faculdades ou universidades a instituição tem contratos e acordos para a formação de egressos de uma escola correcional após a formatura. Muitas vezes, tais instituições têm acordos e as crianças, se desejarem, podem receber profissões de trabalho.
• A escola tem uma comissão psicológico-médico-pedagógica? Os alunos e seus pais não devem sofrer pressão e desconforto. A aprendizagem deve ser divertida para a criança, e os pais devem ter acesso às informações necessárias.
• preste atenção à base material e técnica da instituição, à disponibilidade de equipamentos especiais, necessários para o desenvolvimento e treinamento completo e abrangente.
• perguntar quais os métodos de ensino na escola, se os professores utilizam jogos didáticos, pois é a forma de ensino lúdica que desperta maior interesse entre os alunos, as crianças participam ativamente, se interessam pelo material e o percebem bem; além disso, são os jogos que ajudam a formar atenção, habilidades e habilidades, observação, desenvolver memória e fala.
• Outro critério importante é o catering.

Objetivos das escolas de recuperação

Além do objetivo principal de tais instituições de ensino - preparar as crianças para uma vida adulta e plena, a formação permitirá:

• ensinar uma criança com deficiência auditiva a se comunicar com o mundo exterior, aprender a compreender e dominar vários tipos de fala (oral, escrita, língua de sinais);
• ajudará a restaurar os recursos auditivos perdidos, organizar uma prática de fala ativa e ensinar habilidades de comunicação;
• o ensino de alunos com problemas visuais nessas escolas ocorre usando material didático especial que permite que você aprenda bem o material;
• para corrigir um defeito de fala, nas aulas os alunos têm a oportunidade de desenvolver suas habilidades de fala. As crianças que aprendem com sucesso o material, conseguem se livrar de defeitos de fala, têm a oportunidade de se mudar para uma escola regular, com o consentimento de seus pais;
• visitar uma escola correcional permitirá restaurar as funções motoras até certo ponto, desenvolvê-las e corrigir defeitos para crianças com problemas no sistema musculoesquelético; atenção especial é dada a esses alunos nas instituições de ensino, eles passam por adaptação social e trabalhista;
• ao visitar escolas correcionais do sétimo e oitavo tipos, os professores tentam corrigir o desenvolvimento mental dos alunos, desenvolver atividade cognitiva e formar habilidades de aprendizagem. Em tais instituições, atenção especial é dada à reabilitação sociopsicológica da criança, como regra, há aulas com um nível aprofundado de treinamento laboral.

As melhores escolas correcionais em Nizhny Novgorod

Internato correcional especial nº 1

Esta instituição de ensino é um lar para órfãos e crianças deixadas sem cuidados parentais. Professores experientes e altamente profissionais ajudam as crianças não apenas a adquirir conhecimento, mas também a se adaptar, se tornar uma pessoa e se realizar na vida. O processo educacional na escola é realizado de acordo com as Leis Federais. Os alunos têm a oportunidade de receber educação geral primária e educação geral básica.A forma de educação é em tempo integral, as crianças estudam por nove anos.

Há muitos anos que a instituição desenvolve e implementa com sucesso um programa de preparação dos alunos das escolas para uma vida autónoma, que lhes permitirá ultrapassar problemas e dificuldades no futuro.

Localizado em:

Rússia, Nizhny Novgorod, st. Yeletskaya, 10

Contato ☎8 (831) 433-73-81

☎ 8 (831) 433-44-02

E-mail:

Site: school1nn.ru

• corpo docente profissional;
• além das principais disciplinas acadêmicas, a instituição oferece cursos em diversas áreas e círculos (futebol, basquete, natação, culinária, círculo de arte aplicada);
• o currículo é adaptado para crianças com transtornos mentais;
• o treinamento é gratuito;
• a restauração é organizada;
• atividades extracurriculares, atividades ao ar livre;
• os alunos participam de competições e competições da cidade;
• trabalho de educadores sociais e psicólogos;
• há uma escola para pais substitutos;
• existe um programa de pós-internato, os graduados são apoiados, os professores auxiliam os alunos na escolha de uma futura profissão, ajudam-nos a adaptar-se à sociedade, fornecem o apoio jurídico, psicológico, emocional e médico necessário;
• a instituição possui seis grupos de convivência equipados;
• equipado com uma aula de informática;
• há uma aula para ministrar aulas de música,
• há consultórios de professor-psicólogo, fonoaudiólogo, médico-defectologista;
• há uma biblioteca;
• há médicos e lavanderia - blocos domésticos;
• há um ginásio e um pavilhão desportivo, chuveiros;
• sala de ritmo;
• auditório;
• espaço para alívio psicológico;
• programas científicos e metodológicos para a introdução de novos programas educacionais são organizados na instituição de ensino;
• realização de aulas de reforço obrigatórias em grupo e individuais de uma orientação geral de desenvolvimento e disciplina.

• não.

Internato Correcional Especial Regional para Crianças Cegas e Deficientes Visuais

Esta instituição de ensino pertence a uma instituição estatal, a forma de propriedade é estatal. A escola tem mais de 100 anos. Ao mesmo tempo, 160 crianças com problemas de visão de vários graus podem estudar aqui. A escola selecionou uma equipe experiente e altamente profissional, graças à qual as crianças passam facilmente pelo período de adaptação, sua reabilitação e integração na sociedade é realizada. Programas e métodos especiais de trabalho com esses alunos foram desenvolvidos, aulas especiais e programas de treinamento foram organizados. As metas e objetivos da instituição de ensino são prestar apoio a crianças com problemas de visão, prestar consultoria e assistência metodológica no desenvolvimento e implementação de programas de formação, realizar ações abrangentes de atendimento psicológico, pedagógico e social individualizado a crianças e adolescentes, além de consultoria para especialistas do perfil correcional de instituições de ensino, implementação de programas básicos e complementares para a educação e educação de crianças e adolescentes.

Localizado em:

Rússia, Nizhny Novgorod, st. Aniversário, 5

Contato ☎ +7 831-41-20-977

☎+7 831-41-21-980

☎+7 831-41-21-974

Site: http://cdo-nnov.ucoz.ru

o email:

• corpo docente profissional;
• liderança experiente;
• são ministradas aulas de orientação espacial e social;
• trabalho de fonoaudiólogos e psicólogos;
• exercícios regulares em terapia de exercício;
• formação em coreografia, ritmo e noções básicas de literacia informática;
• realizar atividades de proteção e desenvolvimento da visão;
• ministrar aulas para o desenvolvimento do tato e motricidade fina, expressões faciais e pantomima com os alunos;
• a instituição possui um estádio e duas quadras esportivas;
• o edifício está equipado com varandas para caminhadas e um local para jogos;
• equipado com 27 quartos;
• há esportes e academias, uma sala de reuniões e um teatro escolar;
• biblioteca e sala de leitura com os equipamentos necessários;
• sala de fonoaudiologia equipada;
• aulas de informática;
• existe uma rede local com acesso à Internet;
• um escritório para ministrar aulas de formação de mão de obra;
• há um museu de história local "Nossa terra";
• sala para aulas de música;
• há uma sala de treinamento correcional para o ensino fundamental;
• equipado com uma unidade médica com sala de biofeedback, que inclui consultório oftalmologista, sala de tratamento, sala de isolamento;
• funciona um centro regional de educação a distância para crianças;
• a escola possui um centro de treinamento para massoterapeutas;
• catering é organizado, há uma sala de jantar;
• foi desenvolvido um menu especial em função da idade dos alunos;
• a escola possui dois ônibus para transporte de crianças;
• existem clubes esportivos (futebol, basquete, atletismo);
• existe um bloco de formação profissional aprofundada no curso de massagem terapêutica.

• não.

Internato Correcional Especial Nº 8

A instituição de ensino é destinada a crianças - órfãs e aquelas deixadas sem cuidados parentais, com deficiência. Os alunos têm a oportunidade de receber educação geral primária, a forma de educação é em tempo integral, a duração do estudo é de nove anos. Para os alunos do 10º e 11º ano, são ministradas aulas de formação de mão de obra em nível avançado. A escola tem 68 alunos.

Localizado em:

Rússia, Nizhny Novgorod, st. Golubeva, 8

Entre em contato com ☎(831)251-87-13

E-mail:

Grupo Vkontakte: https://vk.com/club148086822

Horário de funcionamento: das 8h30 às 17h00

• equipe amigável e profissional;
• o treinamento é fornecido gratuitamente;
• educadores sociais e psicólogos trabalham constantemente;
• tempo suficiente é dedicado às aulas de formação laboral, para que os alunos tenham a oportunidade de dominar sua futura especialidade;
• as aulas são ministradas na Escola de pais substitutos; os professores aconselham os potenciais pais, falam detalhadamente sobre o período de adaptação da criança numa família de acolhimento, dão apoio e dão os conselhos necessários.
• há uma sala de jantar para 112 lugares;
• foi desenvolvido um menu cíclico diário;
• a instituição oferece atendimento médico qualificado, há consultório médico, salas de vacinação e odontológicas;
• organização e realização de competições, competições desportivas e eventos de campo;
• a escola está equipada com edifícios educacionais e dormitórios;
• salas equipadas para aulas de música, ritmo e coreografia;
• no território da instituição de ensino existem oficinas (costura, carpintaria, floricultura, reboco e pintura);
• há uma biblioteca e uma academia;
• alunos da escola participam de competições municipais, distritais e regionais e eventos esportivos;
• círculos e várias seções trabalham na escola.

• não.

Internato nº 65

A instituição de ensino funciona em Nizhny Novgorod desde 1997; crianças com problemas auditivos podem estudar aqui. O número de alunos nas turmas é pequeno, em regra, de seis a nove pessoas, o que permite aos professores dar atenção a cada um deles. As crianças no internato podem ficar cinco dias durante a semana. Durante os primeiros cinco anos, os alunos estudam de acordo com programas correcionais especiais e, a partir da sexta série, passam pelo programa de educação geral de uma escola regular. Nos últimos seis anos de funcionamento, a escola mudou para o ensino médio completo.

O trabalho correcional em uma instituição educacional é realizado de acordo com os requisitos e padrões estabelecidos por escolas desse tipo. O corpo docente proporciona uma abordagem diferenciada no processo educativo aos alunos, levando em consideração as características de sua doença. 116 alunos estudam aqui. No momento da admissão, os alunos são entrevistados, determinam-se o seu nível, competências e capacidades, após o que é elaborado um plano para o seu desenvolvimento e, no final do ano lectivo, é verificado o nível de conhecimentos adquiridos. Os professores-defectologistas têm experiência suficiente no trabalho com essas crianças, realizam regularmente aulas abertas, férias de fala e competições de leitura.

Localizado em:

Rússia, Nizhny Novgorod, Gagarina Ave., 10

Contato ☎(831) 433-66-47

☎8 (831) 433-62-91

Fax: (831) 433-62-91

o email:

• o treinamento é fornecido gratuitamente, serviços pagos adicionais não são fornecidos;
• currículos adaptados para alunos com problemas auditivos e deficiências intelectuais;
• os professores realizam atividades de adaptação, ajudam os alunos a superar esse período;
• aulas adicionais são realizadas em várias áreas (artística - estética, moral e patriótica, técnica, ecológica e biológica, cultura física e desportiva, social - doméstica e correcional - desenvolvimento);
• as aulas são realizadas com professores - defectologistas individualmente com cada aluno. Essas aulas permitem que você desenvolva a fala, audição e pronúncia;
• uma aula de informática equipada, aulas nas quais você pode perceber melhor as informações, melhorar a alfabetização e passar o tempo cognitivamente após o horário escolar;
• os alunos da escola recebem aparelhos auditivos digitais;
• crianças com implante coclear podem estudar em uma instituição de ensino;
• os professores estão constantemente trabalhando para garantir que as crianças possam se adaptar facilmente na sociedade, ter confiança na sociedade, desenvolver um senso de igualdade com os ouvintes;
• a instituição cuida do futuro emprego de seus graduados;
• organizou cinco refeições diárias gratuitas para os alunos;
• assistência médica qualificada é fornecida;
• os alunos passam anualmente por um exame médico completo de especialistas (médico otorrino, oftalmologista, cirurgião, neuropatologista, endocrinologista, ortopedista, psiquiatra e dentista.);
• além dos círculos escolares, os alunos podem frequentar a piscina do Meshchersky FOC, OCRTDIY, aulas na Escola Dominical na Igreja de São Sérgio de Radonej, bem como círculos e seções em seu local de residência;

• não.

Internato Correcional Especial de Educação Geral Nº 39

A instituição educacional opera em Nizhny Novgorod desde 1913.Os alunos são divididos em dois grupos - crianças com um grau leve de retardo mental e com uma estrutura complexa do defeito (autismo, síndrome de Down, paralisia cerebral grave).

Localizado em:

Rússia, Nizhny Novgorod, st. Ilinskaya, 22

Contato ☎(831) 433-20-68

Fax: (831) 433-78-89

E-mail:

Site: http://www.fh39nnov.edusite.ru

• o treinamento é realizado em grupos;
• o número de filhos é pequeno;
• as aulas são ministradas sobre a linguagem dos sinais, o estudo de pictogramas;
• crianças que não sabem escrever são ensinadas usando um computador;
• os alunos estudam em profundidade a formação laboral (aulas de costura, tricô, tricô à máquina (bordado), carpintaria, sapataria);
• as crianças que sofrem de formas graves da doença podem ser educadas em casa;
• o corpo docente constantemente conversa com os pais, ajuda-os a superar sua atitude em relação à doença da criança, ajuda-os a perceber as crianças como elas são;
• a educação na escola é gratuita.

• não.

Conclusão

É claro que as instituições de ensino geral correcional são necessárias na sociedade, as crianças têm direito a uma vida plena e interessante, e são essas instituições que as ajudarão a se realizar, obter uma especialidade e, graças ao trabalho bem coordenado e profissional de docentes da instituição, adaptam-se fácil e rapidamente à sociedade. Ao final de instituições desse tipo, os alunos podem receber uma especialidade, receber uma renda estável e ser útil.