As melhores escolas correcionais em Moscou em 2025

Crianças que, no momento de entrar na escola, são diagnosticadas com distúrbios no desenvolvimento físico, da fala, mental, são recomendadas para estudar em instituições educacionais especiais. A sua tarefa é proporcionar condições favoráveis ​​à educação mínima necessária, à formação social e quotidiana dos alunos com deficiência. Apresentamos a classificação das melhores escolas correcionais em Moscou em 2025 com uma descrição das vantagens e desvantagens.

Escola correcional: prós e contras

Alguns pais se desesperam quando recebem um encaminhamento PMPK para uma escola especial. É tão assustador, considere abaixo.

A criança precisa de socialização plena em um grupo de colegas, não deve se sentir uma "ovelha negra", chorar de impotência, realizando uma tarefa que não causa dificuldades para os outros alunos. Vamos fazer uma lista dos prós e contras de tais instituições.

• condições favoráveis ​​de aprendizagem;
• programa educacional adaptado;
• classe baixa;
• requisitos viáveis;
• mentores com educação especial;
• abordagem de cada aluno;
• correção abrangente da doença;
• assistência metodológica e consultiva aos pais;
• apoio médico e psicológico;
• ênfase na orientação de carreira;
• não há disciplinas e conhecimentos educacionais desnecessários;
• domínio de uma profissão de trabalho.

• opinião pública negativa;
• não há nenhum modelo diante de alunos bem-sucedidos.

Tipos

Considere o que são escolas correcionais:

• Tipo I - para surdos: a compensação auditiva é realizada através do uso de correção de pronúncia, orientação social, equipamentos especiais;
• Tipo II - para deficientes auditivos, surdos tardios: restauração das habilidades auditivas, prática da fala;
• Tipo III - para cegos: compensação de cegueira, distúrbios complexos que levam à perda da visão;
• Tipo IV - para deficientes visuais: restauração parcial ou total da acuidade visual com auxílio de equipamento tiflo;
• Tipo V - com patologias graves da fala, subdesenvolvimento da fala: correção intensiva do defeito;
• Tipo VI - com violação do sistema musculoesquelético: paralisia cerebral (PC) de várias formas e gravidade, lesões espinhais e craniocerebrais com perda parcial ou completa das funções motoras, cuja restauração e compensação se visa;
• Tipo VII - com ZPR com perspectiva positiva: como resultado da correção correta, é possível a transferência para uma escola de massa;
• Tipo VIII - com retardo mental (oligofrenia, autismo): adaptação social, treinamento laboral aprofundado. Durante nove anos, os alunos passam pelo material do ensino fundamental, recebem uma profissão em uma especialidade de trabalho.

Como escolher uma escola de recuperação

As crianças em idade escolar são aceites com o consentimento escrito dos pais e a conclusão da comissão psicológico-médico-pedagógica (PMPC). Há um grande número dessas escolas em Moscou e na região de Moscou, localizadas em diferentes distritos e distritos da capital.

Critérios de escolha

A principal coisa a prestar atenção para evitar erros ao escolher a instituição de ensino adequada para o seu filho são os critérios de seleção:

• localização - é bom que a escola esteja a uma curta distância de casa, mas em uma grande metrópole essa opção é improvável, então você deve escolher aquela que está localizada no seu bairro, próximo ao metrô, paradas de transporte público, para que o bebê claramente sabe como chegar, e para que não passe várias horas por dia na estrada;
• tipo de - público (orçamentário), onde são prestados serviços educacionais gratuitos, e privado, cujo pagamento recai sobre os pais;
• preço - você precisa saber exatamente quanto custa a mensalidade e outros serviços em uma escola paga, é desejável que o preço médio seja adequado;
• Serviços adicionais - ao escolher uma escola, é conveniente conhecer todas as informações básicas sobre os serviços adicionais: as condições para viver em um internato são favoráveis, existem educadores, como é realizado o trabalho extracurricular, o que está incluído no sistema de recreação Atividades;
• professores - muitas vezes, seguindo as recomendações de amigos, os pais optam por um professor experiente, receptivo e talentoso, portanto, você deve esclarecer informações sobre os professores, suas qualificações e qualidades pessoais;
• avaliações - não seria supérfluo estudar as respostas em sites e fóruns na Internet para entender onde é o ambiente mais favorável, professores experientes, para onde é melhor enviar a criança para receber uma educação compensatória. Se a escola tiver seu próprio site, é aconselhável se familiarizar com as informações, fotos postadas nele.

Conselhos PMPK

Normalmente, após a aprovação no PMPK, os especialistas aconselham os pais sobre qual instituição correcional é melhor enviar a criança, com base na gravidade e nas características do distúrbio de saúde, a fim de desenvolver ao máximo as habilidades, compensar os problemas mentais e físicos deficiências.

Visita pessoal

Uma visita pessoal e conhecimento da direção e dos professores são necessários para garantir disciplina, limpeza e cuidado com as crianças.

Pontos importantes ao visitar:

• se o fonoaudiólogo, psicólogo, defectologista está visitando ou em tempo integral;
• lugar no ranking de instituições de ensino desse tipo na cidade;
• existe um grupo de dia prolongado;
• qual é o tamanho da turma;
• que impressão geral.

Classificação de escolas correcionais em Moscou em 2025

Oferecemos uma lista das melhores, segundo pais e alunos, escolas de reforço populares da capital por distrito, indicando contatos, locais e uma visão geral das características de cada uma.

SKOSHI Nº 17 tipo VI

Distrito administrativo: Sudoeste
Endereço: Rua Profsoyuznaya, 62
☎+7 (499) 128-7612
Horário de trabalho: semana acadêmica de cinco dias com permanência 24 horas
Horário de funcionamento: Seg.07.30 - Sex. 18h00
Diretor: Syafukov Marat Rafikovich
Ano de fundação: 2015

A instituição de ensino está localizada no distrito de Obruchevsky, ao lado da estação de metrô Novye Cheryomushki. Aqui, doze anos de educação, educação geral, aulas correcionais, estudo aprofundado de assuntos individuais são praticados do 6º ao 11º ano. Crianças aceitas com distúrbios do sistema musculoesquelético, paralisia cerebral com inteligência intacta. É fornecido alojamento gratuito com cinco refeições por dia. Piscina própria. Para envolver cada aluno em atividades extracurriculares, são realizadas seções e círculos:

• desenhar em um computador;
• jornalismo;
• macramé;
• pintura em madeira;
• encadernação;
• clube de poesia;
• estúdio de música;
• clube de rádio amador;
• ritmo;
• estúdio de arte.

É possível estudar a tempo parcial com a vida em casa. As crianças em idade escolar participam constantemente da Nadezhda Spartakiad, a Olimpíada de Toda a Rússia, ganhando prêmios. Para todos que desejam ingressar nas prestigiadas universidades de Moscou, foi criado o projeto "A Circle from Champions" da Associação dos Vencedores das Olimpíadas.
O festival "Nossas oportunidades comuns - nossos resultados comuns" é realizado anualmente pela Diretoria Interdistrital. Eventos educacionais emocionantes em cinco locais:

1. Engenharia;
2. médico;
3. sociais e humanitárias;
4. desportivo e intelectual;
5. econômico.

A maioria dos graduados tem as lembranças mais agradáveis, críticas positivas sobre a instituição. Pessoas que não são indiferentes ao destino dos alunos trabalham aqui, a administração aborda cuidadosamente a seleção de pessoal.

As atividades de bem-estar incluem:

• piscina;
• massagem;
• fisioterapia;
• acupuntura;
• terapia de exercícios.

• cuidado, atenção;
• alto nível de trabalho correcional e educacional;
• equipe profissional;
• limpeza, conforto;
• participação ativa em eventos da cidade e de toda a Rússia;
• realização do festival;
• uma grande variedade de círculos;
• sistema de saúde;
• piscina privada;
• cinco refeições por dia.

• o prédio precisa de reforma.

SKSh No. 991 VIII tipo

Distrito administrativo: Sul
Endereço: Rua Shipilovskaya, 59 edifício 2
☎+7 (495) 395-1212
Horário de trabalho: semana escolar de 5 dias em um turno
Horário de funcionamento: Seg.-Sex. 08h00 - 18h00
Diretor: Markova Tatyana Vladimirovna
Fundada: 1988

Uma das escolas correcionais metropolitanas mais famosas do tipo VIII, com dois programas educacionais adaptados funcionando, dependendo do grau de retardo mental. Localizado fora do anel viário de Moscou, a uma curta distância da estação de metrô Shipilovskaya.

A instituição é projetada para 200 alunos, ao final é emitido um certificado sobre o curso básico do currículo escolar realizado.

Muita atenção é dada ao trabalho em círculo em três áreas:

1. artístico;
2. sócio-pedagógico;
3. cultura física e saúde.

Os serviços pagos não são fornecidos, o financiamento é realizado inteiramente às custas do orçamento distrital. Trabalhar:

• defectologistas;
• psicólogo;
• terapeuta da fala;
• professor social.

Uma enfermeira visita o posto de primeiros socorros todos os dias e um pediatra trabalha uma vez por semana.
Há uma academia, biblioteca, computador, salas de reunião, cinco oficinas equipadas para treinamento prático:

• dois costura;
• duas carpintarias;
• uma encadernação.

As salas de aula estão equipadas com computadores, equipamentos de áudio e vídeo. Duas refeições gratuitas por dia são fornecidas na sala de jantar para 120 lugares.

• bom reparo e equipamentos;
• foco no emprego futuro;
• programas de trabalho em círculo;
• especialistas em tempo integral;
• professores experientes.

• não identificado.

SKSh Nº 567 VIII tipo

Distrito administrativo: Sul
Endereço: Chernomorsky Boulevard, 8
☎+7 (499) 610-1930
Horário de trabalho: semana escolar de cinco dias
Horário de funcionamento: Seg.-Sex. 08h00 - 17h40
Diretor: Mukhina Irina Fedorovna
Fundada: 1973

A instituição para a educação de deficientes mentais está localizada no distrito de Nagorny da capital, não muito longe das estações de metrô Chertanovskaya e Varshavskaya. Objetivos principais:

• abordagem a todos;
• compensação de defeitos;
• correção de comportamento;
• treinamento laboral;
• adaptação social.

Crianças em idade escolar com deficiência mental estudam programas especiais, estudam em círculos e seções. A escola funciona em um turno, dia inteiro, com uma semana letiva de cinco dias. Refeições quentes são organizadas, caminhadas organizadas são organizadas duas vezes por dia. A educação domiciliar é possível para aqueles que não podem frequentar a escola.
Todas as salas de aula estão equipadas com equipamentos modernos, lousas interativas, computadores, a internet é conectada, existem várias oficinas para aulas de trabalho. Os graduados recebem uma profissão em uma das especialidades de trabalho:

• costureira;
• chaveiro;
• carpinteiro;
• encadernador.

O depósito de bondes e o JSC "Upakovka" cooperam com a escola, empregando graduados, proporcionando aulas práticas para alunos do ensino médio.

• domínio de uma especialidade de trabalho;
• cooperação com empresas da cidade;
• emprego de graduados;
• bom material e base técnica;
• professores responsivos;
• abordagem individual;
• caminha ao ar livre;
• deliciosas refeições quentes
• defectologistas de alta classe, fonoaudiólogos.

• localização inconveniente.

SKOSHI No. 1 III - tipo IV

Distrito Administrativo:
Endereço: 3rd Mytishchinskaya Street, 5
☎+7 (495) 687-5501
Horário de trabalho: semana acadêmica de cinco dias com permanência 24 horas
Horário de funcionamento: Seg.07.30 - Sex. 20h00
Diretor: Vishnivetsky Ivan Vladimirovich
Fundada: 1882

A única instituição da cidade para a educação e reabilitação de crianças com deficiência visual:

• completamente cego;
• com deficiência visual profunda;
• deficiente visual.

A escola correcional mais antiga da cidade está localizada em um prédio de quatro andares no distrito de Alekseevsky, perto da estação de metrô Alekseevskaya. O treinamento de doze anos é realizado de acordo com os principais programas educacionais, não há aulas aprofundadas e especializadas. Dos 300 alunos, a proporção do total de cegos é de 80%. A instituição conta com escritórios, dormitórios, salão de reuniões, pavilhões esportivos, salas médicas, cozinha, refeitório, oficinas de treinamento e produção. No território, além de esportes e jogos, existem áreas sensoriais para orientação no espaço.

Aprenda aqui:

• Conhecimentos de informática;
• tricô à mão e à máquina;
• macramé;
• orientação espacial;
• posse de bengala;
• expressões faciais, pantomima;
• percepção tátil do mundo circundante.

A formação das habilidades de leitura e escrita é realizada por meio do sistema Braille. Há um círculo de pintura de plasticina, um estúdio de música e vocal.

A instituição funciona na modalidade de cinco dias, com ida para casa no final de semana. Acorde às 7h, desligue às 22h. Cinco refeições quentes por dia, preparação do dever de casa. As aulas são ministradas das 8h30 às 15h10 por 45 minutos. Nas turmas do ensino geral, 8 pessoas estudam, nas turmas correcionais - de 3 a 5. A maioria dos alunos vem às aulas todos os dias e volta para casa depois das aulas. O clube "Mundo das Descobertas e Interação" está aberto para os pais. O custo dos círculos é de 800 rublos por mês.O internato é o centro científico e metodológico do país no campo da tiflopedagogia.

• possibilidade de permanência 24 horas;
• notas pequenas;
• alto profissionalismo do corpo docente;
• desenvolvimentos científicos e metodológicos;
• uma vasta gama de competências adquiridas;
• boa adaptação social;
• foco no trabalho;
• clube para pais;
• bons equipamentos;
• Localização conveniente.

• não identificado.

SKOSHI No. 2 tipo IV

Distrito administrativo: Norte
Endereço: Bolshoi Koptevsky pr., 5
☎+7 (499) 152-7266
Horário de trabalho: semana acadêmica de cinco dias com acomodação 24 horas
Horário de trabalho: seg.08.00 — sex. 22h00
Diretor: Suvorov Pavel Andreevich
Fundada: 1963

A escola para crianças com deficiência visual está localizada na zona do Aeroporto, junto à estação de metro Aeroport, educa anualmente cerca de 300 pessoas ao abrigo de um programa especial para deficientes visuais, que se estende há 12 anos. Um plano educacional e correcional individual é elaborado para cada um. Não há mais de 10 pessoas nas classes. Você pode ir para casa imediatamente após o término das aulas ou após a extensão às 19h. Há crianças em idade escolar que ficam por cinco dias, principalmente moradores da região de Moscou e áreas periféricas da cidade.

O trabalho extracurricular é realizado nas seguintes áreas:

• técnico;
• cultura física e esportes;
• Ciência natural;
• sócio-pedagógico;
• história turística e local;
• artístico.

Todas as aulas são gratuitas.
O sistema de atividades recreativas é realizado por:

• tiflopsicólogo;
• terapeuta da fala;
• oftalmologista;
• pediatra;
• psicólogo;
• defectologista.

A instituição dispõe de uma área ajardinada com excelente paisagismo, na qual existem campos desportivos, parque infantil.

• Educação de qualidade;
• bom trabalho corretivo;
• tiflopedagogos, educadores, professores altamente qualificados;
• variedade de melhoria da saúde;
• seções livres, círculos;
• Localização conveniente;
• classe baixa;
• creche;
• Possibilidade de estadia 24 horas.

• não identificado.

SKSh Nº 532 VIII tipo

Distrito administrativo: Centro
Endereço: Rua Pyatnitskaya, 46 edifício 3
☎+7 (495) 953-5832
Horário de trabalho: semana escolar de cinco dias
Horário de funcionamento: Seg.-Sex. 09h00 - 14h10
Diretor: Kremneva Svetlana Nikolaevna
Fundada: 1973

Uma instituição educacional compensatória para crianças com deficiência intelectual está localizada no distrito de Zamoskvorechye, perto das estações de metrô Tretyakovskaya e Novokuznetskaya. A equipa pedagógica envida todos os esforços para que as crianças com deficiência intelectual possam integrar-se na sociedade, desenvolver capacidades, sentir carinho e amor. O sistema de trabalho educacional e correcional inclui:

• lições de desenvolvimento somático geral;
• atividades de história local;
• aulas sobre adaptação na sociedade.

Grande atenção é dada às aulas trabalhistas, começando na fase preparatória no 5º ano, terminando com o perfil no 9º ano. A rota educacional continua após a formatura em faculdades em Moscou e na região de Moscou nas seguintes áreas:

• indústria leve;
• projeto paisagístico;
• tecnológica;
• construção;
• impressão;
• serviços industriais.

• boa preparação para uma vida independente;
• professores qualificados responsivos;
• equipamento moderno;
• classe baixa;
• oficinas equipadas;
• Segurança no emprego, admissões na faculdade.

• não identificado.

SKSHI No. 108 do tipo VIII

Distrito administrativo: Sudoeste
Endereço: Leninsky pr-t, 97 edifício 2
☎+7 (499) 132-5538
Horário de trabalho: semana acadêmica de cinco dias com permanência 24 horas
Horário de funcionamento: Seg.7h30 - Sex. 21h00
Diretor: Bazhanova Galina Pavlovna
Ano de fundação: 2014

A escola aceita crianças com deficiência intelectual na idade de seis anos e meio. Durante nove anos de estudo, são adquiridos o programa da escola primária e habilidades de trabalho especializadas. Aqui trabalham pessoas atenciosas, que tratam cada um dos 400 alunos com gentileza e compreensão. As aulas são ministradas em turmas com capacidade máxima de 17 pessoas.

As aulas corretivas incluem os seguintes elementos obrigatórios:

• terapia de exercícios;
• desenvolvimento de processos sensoriais;
• psicomotor;
• terapia de fala.

Muitos, então, vão para as faculdades da cidade para dominar especialidades de trabalho. Os mais populares entre os caras são:

• costureira;
• carpinteiro;
• trabalhador de paisagismo;
• pintor.

• percurso educativo individual;
• atenção e delicadeza no trato com as crianças;
• rico material e base técnica;
• canecas grátis;
• boa formação prática em especialidades de trabalho;
• compensação abrangente por defeitos no desenvolvimento mental.

• comida monótona.

Internato nº 626 em homenagem a N.I. Sats (edifício nº 5) Tipo V

Distrito administrativo: Sudoeste
Endereço: Rua Nagornaya, 22
☎+7 (499) 127-4614
Horário de trabalho: semana acadêmica de cinco dias com permanência 24 horas
Horário de funcionamento: Seg. 07h00 - Sex. 21h00
Diretor: Tyrsin Denis Gennadievich
Fundada: 1967

Uma instituição de ensino para crianças com distúrbios graves da fala funciona em uma permanência de cinco dias 24 horas. Há escritórios bem equipados, quartos espaçosos, cozinha e sala de jantar com cinco refeições quentes por dia. Há também salas de esportes e assembléias, biblioteca, consultório médico, fonoaudiologia e salas de psicólogos.Professores experientes trabalham na apresentação de alta qualidade do material do programa, realizando aulas compensatórias eficazes e integração total na sociedade. Muita atenção é dada às atividades extracurriculares e ao treinamento de mão de obra. Isso ajuda a desenvolver plenamente qualidades pessoais, habilidades criativas, preparar-se para futuros trabalhos independentes.

O território da escola é sistematicamente ajardinado cortando grama, lavando áreas de asfalto e aparando arbustos. Novos carrosséis foram instalados no playground. À vontade, os alunos ficam no internato 24 horas por dia ou vão para casa após a extensão. A taxa de supervisão no grupo de dias estendidos é de 3.100 rublos por mês. Os pais pagam por círculos e seções, de 2.500 a 5.000 rublos por mês:

• estúdios de dança;
• círculo inglês;
• círculo de língua chinesa;
• seção de basquete;
• seção de judô;
• ginástica;
• clube de Xadrez;
• desenho por métodos não tradicionais;
• círculo de brinquedos macios.

Ao realizar as aulas de fonoaudiologia, são utilizadas técnicas de desenvolvimento, que permitem compensar e corrigir até mesmo distúrbios complexos da fala.

• corpo docente forte;
• fonoaudiólogos experientes
• métodos de trabalho com TNR;
• condições de permanência 24 horas;
• equipamento moderno;
• educadores atenciosos no internato;
• gama de educação adicional;
• limpeza no edifício, no território.

• preços elevados para algumas canecas.

Qual escola correcional é melhor escolher, cada pai decide por si mesmo.A classificação acima de estabelecimentos populares em Moscou e na região de Moscou foi projetada para ajudar a fazer a escolha certa de um local onde uma criança com deficiência receberá ajuda para receber o ensino médio, se tornar um membro de pleno direito da sociedade e encontrar uma vocação .