Ocena najlepszych książek dla dzieci w wieku 8-10 lat

Dzieci są zainteresowane czytaniem zabawnych historii o swoich rówieśnikach, postacie dzieci są bliskie i zrozumiałe, pokazują postacie, dobre lub złe uczynki, wyjaśniają codzienne sytuacje na własnym przykładzie. Dziecko ma okazję samemu przymierzyć sytuację, zastanowić się, jak postąpiłby w miejscu bohatera i wyciągnąć własne wnioski. Niewątpliwie czytanie wzbogaca i wychowuje duszę dziecka.

Najciekawsze książki do przeczytania w wieku 8-10 lat

Astrid Lindgren „Emil z Lönneberga”

Spod pióra wielkiego szwedzkiego pisarza wyszły takie arcydzieła jak „Dzieciak i Carlson”, „Pippi Pończoszanka”, „Emil z Lönnebergu”, „Roni, córka rozbójnika”, „Przygody Kalle Blumkvista”, „Bracia Lwie Serce”. i wiele innych.

Młodym czytelnikom i ich rodzicom na całym świecie praca „Emil z Lönneberga” tak się spodobała, że ​​była kontynuowana w formie cyklu publikacji o Emilu, w tym trzech opowiadań, zbioru trzech opowiadań i książek – zdjęć publikowanych w różnych lat: „Och, ten Emil!”, „Jak Emil walnął głową w wazę”, „Jak Emil wylał ciasto na głowę taty”. Historia została nakręcona w 1974 roku przez reżysera Olle Hellba.

Książka opowiada o małym chłopcu z miasteczka Kathult w Lönnebergi, który nie spędza dnia bez zabawnych sztuczek i dlatego był znany w całej dzielnicy jako chłopczyca. Miłe i zabawne historie nie pozostawią nikogo obojętnym, zapewnią ciepłe chwile wspólnego czytania rodziców z dziećmi. Otworzą świat miłości, dziecięcej naiwności i spontaniczności oraz przypomną rodzicom, jak bardzo kochają swoje dzieci i jak szybko dzieci dorastają.

Książka pokazuje przykład prawidłowego wychowania chłopca, kiedy naturalna ciekawość dziecka, jego zamiłowanie do eksperymentów i poznawania otaczającego go świata znajduje zrozumienie w osobie dobrej matki i jest regulowane przez sprawiedliwego ojca, gdy Emil posuwa się za daleko w jego przedsięwzięciach. Nawiasem mówiąc, wiele kłopotów z dzieckiem wynika z niewiedzy lub zaniedbania, bo Emil wcale nie jest złym chłopcem.

• Książka jest swobodnie dostępna w Internecie, można ją pobrać w formie drukowanej lub jako plik audio do odsłuchania;
• Po przeczytaniu książki można obejrzeć serialową adaptację opowieści o chłopcu Emilu;
• Idealny wybór książki planszowej do czytania z dzieckiem;
• Dobry nastrój po lekturze gwarantowany.

• Praca nie jest ujęta w szkolnym programie nauczania i rzadko jest wybierana do dodatkowego czytania w klasie.

Tołstoj A.N. „Złoty klucz, czyli przygody Pinokia”

Postacie z książki są znane każdemu dziecku, bo nawet jeśli dziecko nie miało jeszcze czasu na przeczytanie książki, na pewno widział już kreskówkę, która jest oparta na tej pracy.

Książkę „Złoty klucz” warto przeczytać kilkakrotnie i przedyskutować ją z rodzicami. Wypowiedzi bohaterów baśni już dawno uskrzydliły, bo zawierają w sobie głęboką mądrość i zrozumienie życia, w którym za inną scenerią pozostaje niezmienna esencja.

Fabuła baśni pełna jest ciekawych wydarzeń i przygód, które ostatecznie kończą się happy endem. Czytanie znanej historii przed snem może wydawać się rodzicom nudne, ale samo powtórzenie znanej historii z dobrym zakończeniem uspokaja psychikę dziecka po aktywnym dniu i daje poczucie bezpieczeństwa.

Do czytania lepiej jest wziąć oryginalne wydanie, a nie skrócone wersje współczesnych książek z krótkim omówieniem.

• Dziecko w wieku 8-10 lat jest już w stanie poprawnie zrozumieć działania bohaterów bajki;
• JAKIŚ. Tołstoj wziął za podstawę znaną opowieść o lalce Pinokia, wykluczając z fabuły wiele momentów ideologicznych i scen przemocy, które istniały w wersji włoskiego pisarza C. Collodiego;
• Zabawne postacie z opowieści są lubiane przez dzieci;
• Uczeń szkoły podstawowej jest w stanie samodzielnie opanować czytanie takiej bajki.

• W księgarniach można znaleźć wiele nieciekawych tekstów opartych na tej pracy, nie należy ich kupować dziecku;
• Taniej jest pobrać książkę z Internetu i przeczytać ją elektronicznie lub wydrukować.

Eleonora Porter "Pollyanna"

Powieść „Pollyanna” zdecydowanie powinna być oferowana dziecku do czytania w wieku 8-10 lat. Książeczka nadaje się zarówno do wspólnego czytania z rodzicami, jak i do samodzielnego czytania, jeśli dziecko już interesuje się książkami i uwielbia czytać.

Historia opowiada o małej dziewczynce, która z woli losu pozostaje pod opieką własnej ciotki, z którą rodzice Pollyanny nie kontaktowali się. Ciocia nie odczuwa radości z obowiązków, które na nią spadły, ale przyjmuje dziewczynę z poczucia obowiązku.

Opiekun, który chłodno przyjął dziewczynkę, ze zdziwieniem zauważa, jak coraz bardziej przywiązuje się do dziecka swoją duszą. Pollyanna nie tylko nie przymierzała się do pozycji nieszczęsnej ofiary, ale także uczyła innych swojej pozytywnej wizji świata.

Jak zostać magiem, który może zmienić na lepsze życie swoje i innych ludzi, uczniowie dowiedzą się, czytając to nieśmiertelne arcydzieło amerykańskiego pisarza.

• Książka zainteresuje zarówno dziewczynki, jak i chłopców;
• Istnieje kontynuacja tej historii w powieści „Pollyanna Grows Up”;
• Książka „Pollyanna” została po raz pierwszy opublikowana w 1913 roku, ale nie przestaje być aktualna w naszych czasach;
• Na podstawie powieści w Japonii nakręcono kilka filmów i serial animowany.

• Nie ma wad.

Daniel Defoe „Robinson Crusoe”

Niesamowite przygody młodego marynarza, który przeżył straszliwy wrak statku, opisuje w powieści angielskiego pisarza Daniela Defoe.

Robinson, którego od dzieciństwa pociągały dalekie wędrówki po morzach, trafia na bezludną wyspę. Uczy się przetrwać samotnie, tworząc nowy sposób życia, w którym człowiek cywilizacji może czuć się komfortowo.

Na szczęście udało mu się znaleźć dużą ilość rzeczy, które znajdowały się na statku na brzegu, w tym narzędzia do pracy.

Człowiek wdaje się w głębokie refleksje o życiu, wzrasta duchowo podczas strasznych prób klimatu i niebezpieczeństw nieznanego obszaru. Odnajduje przyjaciela, którego ratuje od straszliwej śmierci i wreszcie, po 28 latach życia jako więzień na bezludnej wyspie, Robinson otrzymuje możliwość powrotu do ojczyzny.

• Fascynująca historia z wciągającą fabułą;
• Robinson nie stracił swojego ludzkiego wyglądu, przeciwnie, dojrzał i stał się mądrzejszy;
• Książka mówi o utrzymaniu optymizmu w każdej sytuacji;
• Jasne, kolorowe wydania z utalentowanymi ilustracjami;
• Historia toczy się dalej.

• W naszym kraju nic nie wiadomo o kolejnych pracach autora związanych z pierwszym dziełem;
• Ostatnia trzecia część nie została jeszcze przetłumaczona na język rosyjski, nazywa się „Poważne refleksje Robinsona Crusoe”.

JK Rowling „Harry Potter”

Fantastyczna seria książek o chłopcu, który otrzymuje zaproszenie na studia w szkole magii i magii.

Student nie został wybrany przypadkowo, jest bardzo utalentowany w sprawach magii, a to, jak się okazuje, jest cechą dziedziczną.

Harry ucieka z życia z niekochanymi strażnikami, którzy trzymali go zamkniętego w szafie pod schodami i trafia do Szkoły Czarodziejstwa w Hogwarcie, gdzie spotyka wielu przyjaciół i wrogów.

Autorka serii książek o młodej czarodziejce, JK Rowling, zakładała, że ​​książkę przeczytają dzieci w wieku 9-12 lat, ale po pierwszej powieści, napisanej w 1997 roku, stała się bestsellerem i została przetłumaczona na wiele języków obcych, Odbiorcami pisarza stały się nie tylko dzieci, ale także mężczyźni i kobiety w każdym wieku.

• Przygody Harry'ego Pottera są łatwe do odczytania jednym tchem, fabuła jest intrygująca i utrzymuje zainteresowanie czytelnika od pierwszej do ostatniej strony;
• Książki czytają z przyjemnością zarówno dziewczęta, jak i chłopcy;
• Kochane przez dzieci postacie nadal żyją w ośmiu książkach z serii;
• Książka przygodowa rozwija wyobraźnię;
• Ogromny kulturowy wpływ powieści na życie ludzi, tworzenie filmów, społeczności, gier poświęconych magicznej historii walki dobra ze złem.

• Apelacje sądowe grup chrześcijańskich, które uważają, że książki szkodzą dzieciom, promując magię i czary.

Jonathan Swift „Podróże Guliwera”

Pomysłowa książka dla małych dzieci w wieku szkolnym, zanurza czytelnika w wyimaginowanym świecie gigantów i karłów. Jak to jest być niskim człowiekiem przez całe życie i nagle stać się gigantem w małym kraju. Mieć władzę i autorytet do podejmowania ważnych decyzji dotyczących losów kraju.

Jonathan Swift uważa Guliwera za uczciwego człowieka, ale podkreśla jego krótkowzroczność, celowo wyśmiewając jego słowa i czyny, jednak sam bohater nie ukrywa swoich wad.

Praca ukazuje analogię do wizerunku olbrzyma i jedynego władcy, który mając siłę i władzę często działa niezdarnie, niesie krzywdę, wrogość i rozłam.

Studenta zainteresują momenty opisu spotkania głównego bohatera z małymi mężczyznami, o tym, jak spotkali gościa i starali się go zadowolić.

Guliwer to postać otwarta, dociekliwa i żądna przygód, ta praca będzie szczególnie interesująca dla chłopców.

• Ciekawa fabuła z gatunku fantasy;
• Książka uczy także szacunku dla obcych kultur, o tym, jak ważne jest poznawanie tradycji ludów i języków obcych;
• Przyjazna i czarująca postać jest szczerym i oddanym przyjacielem;
• Opowieść jest zgodna ze szkolnym programem nauczania, więc dzieci mogą omówić historię w klasie z nauczycielem.

• Pesymistyczne nastawienie autora o niemożliwości wpływania słowem na wydarzenia w świecie, że dyskusje o dziele niestety nie prowadzą do prawdziwych reform.

Nikołaj Nosow „Vitya Maleev w szkole iw domu”

Historie Nikołaja Nikołajewicza Nosowa są bardzo popularne wśród uczniów szkół podstawowych, są zabawne, zapadają w pamięć, sprawiają, że nie tylko się uśmiechają, ale także myślą.

Praca „Vitya Maleev w szkole iw domu” przedstawia zwykłe życie uczniów, kiedy coś może zawieść w nauce lub nie ma wystarczającego zrozumienia, jak osiągnąć sukces w szkole.

Z biegiem czasu dzieci rozumieją, że nic nie przychodzi bez trudu, że jeśli jest pragnienie, pojawią się możliwości. Zainteresowanie i pracowitość dają się we znaki, a uczniom udaje się być lepszymi, najważniejsze jest to, że nauczyli się walczyć i nie poddawać się przed trudnościami.

• Czytanie historii Nikołaja Nosowa nie może być nazwane tylko rozrywką, te historie na zawsze pozostaną w pamięci dobrej lekcji;
• Historie Nosova pokazują, że nie jest straszne popełnianie błędów lub niewiedzenie czegoś, straszne jest bycie leniwym i obojętnym;
• Jak ważna jest umiejętność brania odpowiedzialności za swoje sukcesy i porażki już w młodym wieku;
• Autor Nikołaj Nosow napisał wiele historii, które zdecydowanie powinny przeczytać wszystkie dzieci w wieku szkolnym.

• Zdaniem krytyków, niewyrażalne obrazy dorosłych pojawiają się w opowiadaniach, gdy trzeba dać instrukcję lub ostrzeżenie, ale bajki zostały stworzone o dzieciach i dla dzieci, więc światy dorosłych i dzieci są tu z daleka.

Eduard Uspieński „O Wierze i Anfisie”

Zabawna i wzruszająca opowieść o tym, jak małpa Anfisa przyjaźniła się z dziewczyną Verą. Równolegle z humorem opowieść porusza pytania o trudności wychowania młodego pokolenia, o to, jakie niebezpieczeństwa czyhają na dzieci na każdym kroku, jak ważne jest, aby zawsze być odpowiedzialnym i uważnym.

Jak małpa dostała się do zwykłej rodziny i stała się jej pełnoprawnym członkiem, jak udało jej się zaprzyjaźnić ze wszystkimi i jakie odkrycia miały dokonać, młodzi czytelnicy z przyjemnością przekonają się, pogrążając się w atmosferze życzliwości i humoru.

• Dzieci w różnym wieku z przyjemnością czytają pracę „O Verze i Anfisie”, książka na pewno zostanie zapamiętana i stanie się jedną z najbardziej lubianych dziecięcych bajek;
• Autorka na prostych przykładach opowiada, jakie niebezpieczeństwa istnieją w mieszkaniu i poza nim, po raz kolejny w żartobliwy sposób przypomina o ostrożności.

• Nie ma wad.

Timo Parvela „Ella w pierwszej klasie”

Timo Parvela dorastał w rodzinie nauczycieli, sam został nauczycielem, a następnie poślubił nauczycielkę. Dzięki wykształceniu pedagogicznemu i doświadczeniu w szkole autor rozumie zainteresowania, doświadczenia i problemy uczniów.

Praca dotyczy szkoły fińskiej, której system różni się od rosyjskiej, dzięki czemu można dowiedzieć się, jak żyją dzieci w innych krajach.

Ella i jej przyjaciele nieustannie wpadają w zabawne historie, więc dziecko w wieku 8-10 lat dostanie wiele pozytywnych emocji podczas czytania tej historii i jej kontynuacji.

• Autor rozumie, jak najlepiej przekazać informacje uczniom, ponieważ sam jest nauczycielem;
• Historia nie kończy się na pierwszej części, możesz zostać ze swoimi ulubionymi postaciami na dłużej;
• Sam autor lubił czytać od dzieciństwa, więc wie, jaką historię może lubić dziecko i zaszczepić miłość do czytania.

• Opisano życie nie rosyjskich, ale fińskich studentów.

Grigorij Oster „Zła rada”

Wznowiona w 2025 roku książka wydawnictwa Malysh jest częścią serii School Stories. Książka jest przekształcana przez jasne ilustracje artysty Nikołaja Woroncowa, oprócz znanych wcześniej złych rad, dodano nowe prace, które spodobają się dzieciom w szkole podstawowej.

Zabawna, zabawna i pouczająca książka „Złe rady” rozwinie w dzieciach zainteresowanie czytaniem i da dzieciom dużo śmiechu.

• Dziecinne figle, pragnienia i kaprysy przedstawione są w sarkastycznej, poetyckiej formie, takie przedstawienie różni się od nudnych zbudowań tym, że dyskretnie rozwesela i pomaga dziecku spojrzeć na sytuację z zewnątrz.

• Książka czyta się bardzo szybko i niespodziewanie kończy się, chcesz kontynuować.

Wniosek

Wybór książki, którą uczeń chce przeczytać samodzielnie i z zainteresowaniem, nie jest łatwym zadaniem, dlatego lepiej zacząć od prac znanych autorów, które są urozmaicone i zabawne. Z biegiem czasu dziecko nauczy się wybierać literaturę, która jest dla niego interesująca, ale na początku podróży wielu rodziców będzie musiało zastosować technikę psychologiczną, gdy dorosły zacznie czytać, a dziecko w tym czasie nauczy się czytać, ponieważ ciekawie jest dowiedzieć się, co dzieje się dalej, jak kończy się historia.