Det er veldig vanskelig for foreldre til spesielle barn å akseptere selve det faktum å sende en sønn eller datter til en spesialskole. Derfor tyr mange av dem til en veileders tjenester og prøver å arrangere et barn i en vanlig utdanningsinstitusjon. Valget forblir selvfølgelig alltid hos foreldrene, men det er verdt å forstå hvor vanskelig det vil være for et spesielt barn å tilpasse seg i klasserommet. I tillegg vet ofte ikke lærerne selv hva de skal gjøre med en uvanlig elev, fordi de ikke har tilstrekkelige kvalifikasjoner. I tillegg tillater ikke belegget av klasser i vanlige skoler lærere å ta hensyn til hver elev. Som et resultat - vanskeligheter med assimilering av pedagogisk materiale, psykologiske problemer, konflikter med klassekamerater. Alt dette taler til fordel for kriminalomsorgsskoler, hvorav de beste i Kazan vil bli diskutert nedenfor.
Innhold
Hovedforskjellen fra en generell utdanningsinstitusjon er inndelingen av skoledagen i 2 deler. Første halvdel av dagen er vanlige timer, andre halvdel er timer med pedagoger, logopeder og psykologer.
Som regel er dette underholdende spill som tar sikte på å lære barn med nedsatt funksjonsevne å utvikle kommunikasjonsevner.
Til å begynne med er det verdt å merke seg at en kriminalomsorgsskole er samme utdanningsinstitusjon. Det er bare det at programmet er tilpasset egenskapene til elevene, noe som gjør at de bedre kan ta til seg stoffet.
Ofte, allerede i 5. klasse, innhenter barn (hyperaktive, med mindre talevansker) sine jevnaldrende kunnskapsmessig, og kan overføres til en vanlig utdanningsinstitusjon.
På slutten av kriminalomsorgen får gutta et sertifikat for den etablerte formen, tar eksamen.
Antall elever i klassene på kriminalomsorgsskolene overstiger sjelden 15, noe som gjør det mulig for lærere å være mer oppmerksomme på hver av dem. For eksempel jobber logopeder som har gjennomført spesielle defektologiske kurs i institusjoner for elever med taleutviklingsforsinkelser og komplekse talesykdommer.
Også i spesialiserte utdanningsinstitusjoner er studentene under konstant tilsyn av leger, lærere og får nødvendig behandling.
Arbeidet til kriminalskoler er også rettet mot sosial tilpasning av studenter - atferdskorreksjon (aggresjon eller omvendt isolasjon), stimulering av emosjonell, intellektuell aktivitet, med tanke på de individuelle egenskapene til hver elev.
Mellom elever i kriminalomsorgsklasser er det som regel ingen hard konkurranse om overlegenhet, i motsetning til generell utdanning. Følgelig er det færre årsaker til konfliktsituasjoner.
Lærere lærer barn å samhandle med hverandre, danne kommunikasjonsevner, løse problemer i fellesskap
Det skal bemerkes at tilpasning i spesialpedagogiske institusjoner er mye raskere og enklere.
Retningen utstedes på grunnlag av konklusjonen fra medisinske spesialister eller lærere. Etter at det er tatt en beslutning om at barnet ikke er i stand til å lære skolemateriell på lik linje med jevnaldrende. Når du velger en spesiell utdanningsinstitusjon, bør du være oppmerksom på:
Når du velger en spesialisert utdanningsinstitusjon, må du være oppmerksom på plasseringen. For eksempel, hvis foreldre ikke har mulighet til å ta med en elev til undervisning hver dag og deretter hente dem, er det verdt å vurdere muligheten for å studere på en internatskole.
Nedenfor er en oversikt over de beste kriminalomsorgsskolene i Kazan. Med beskrivelsen av spesialisering, listen over pedagogiske tjenester. Alle utdanningsinstitusjoner er statseide, har passende lisenser og tilbyr tjenester gratis.
Dannet i 1959. Den eneste utdanningsinstitusjonen i Tatarstan for barn med alvorlige talepatologier. Opplæringen gjennomføres etter den vanlige allmennpedagogiske skolepensum i russisk, tilpasset spesialelever. Korrigering av taleforstyrrelser utføres ikke bare under leksjoner, men også ved fritidsaktiviteter.
For førsteklassinger er det utviklet et eget trinn-for-steg tilpasningsprogram. Så i første halvdel av året holdes 3 leksjoner som varer i 35 minutter daglig, i den andre - antall klasser øker til 4. Resten av tiden er viet til turer, pedagogiske spill og ekskursjoner.
Studietiden er 10 år. I løpet av denne tiden går barn gjennom et fullverdig skoleprogram, på slutten mottar de et statlig sertifikat.
Lærere og pedagoger er profesjonelle med lang arbeidserfaring og defektologisk utdanning. Mange av dem mottok priser på regionalt nivå for prestasjoner i sin faglige virksomhet.
Teknologiske rom er utstyrt med snekker- og låsesmedutstyr, jenter læres opp til å sy og lage enkle måltider.
Kontakter:
Telefoner: ☎+7 (843) 564-81-45, +7 (843) 564-83-30
Åpningstider: man.-fre. fra 9.00–18.00
Adresse: Okolnaya st., 25 A (t-banestasjon Yashlek)
Nettsted: https://edu.tatar.ru/kirov/school-int7
Har jobbet siden 2001. Godtar for opplæring av barn med nedsatt funksjonsevne, inkludert de som er helt blinde. Barn studerer etter et tilpasset allmennutdanningsprogram fra 1. til 11. klassetrinn. Moderne datateknologi brukes også. Undervisningen gjennomføres både på russisk og på tatarisk.
I tillegg til skolefag inkluderer programmet til utdanningsinstitusjonen:
Utdanningsinstitusjonen samarbeider aktivt med Institutt for pedagogikk og psykologi, som lar lærere og lærere lage sine egne utviklende opplæringsprogrammer.
Påmelding til første klasse gjennomføres uten opptaksprøver på grunnlag av anbefaling fra den republikanske PMPK.
Kontakter:
Telefon:☎ +7(843)562‑53-72
Åpningstider: Man. – Lørdag fra 8.30–17.00
Adresse: st. Bondarenko, 29 A
Nettsted: https://edu.tatar.ru
Har jobbet siden 1966. Barn med lidelser i muskel- og skjelettsystemet, samt med konsekvenser av cerebral parese, aksepteres for trening og samtidig behandling.
Utdanningsinstitusjonens hovedoppgaver er medisinsk, psykologisk og sosial tilpasning. Internatet er åpent 24/7. Her skapes komfortable forhold for å studere og bo. I 2014 ble det gjort store reparasjoner i hybelbygget, møblene ble fullstendig skiftet ut på rommene. Lekeområder for barneskoleelever er utstyrt med alt du trenger.
Utdanningsprosessen er delt inn i to deler. Den første halvdelen av dagen er viet til klasser, den andre - til gjennomføring av foreskrevne medisinske prosedyrer, organisering og deltakelse i fritidsaktiviteter (utflukter, turer). Treningsplanen inkluderer:
Alle klasserommene er utstyrt med multimediaskjermer og har egen dataklasse.
Medisinsk enhet inkluderer: treningsterapi, elektroterapi, undervannsmassasjerom. Samt et svømmebasseng, et sanserom og et behandlingsrom, som lar deg følge anbefalingene fra leger uten å avbryte utdanningsprosessen.
Kontakter:
Telefon:☎ +7 (843) 272-04-80
Adresse: st. Daggry, 11
Arbeidstid: hele døgnet
Nettsted: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page8967.htm
Tar imot barn med hørselshemninger. På grunnlag av utdanningsinstitusjonen er det en førskoleavdeling for barn fra 3 til 7 år, en skole og helårs helseleir "Lastochka".
Til dags dato studerer 179 personer her, 39 barn går i førskoleutdanning.
Bygget består av 2 bygninger: pedagogisk og sovende. I undervisningsbygget er det kontorer, treningsrom, bibliotek, snekker, låsesmedverksteder. Hybelbygget er tilrettelagt for samtidig innkvartering av 60 studenter.
Det er et privat medisinsk kontor, studenter gjennomgår årlig klinisk undersøkelse, fluorografi.
Studietiden er 10 år (allmennutdanning), 12 år - fullført videregående. Parallelt med utdanningsprosessen får skolens elever yrker:
Alle er engasjert i idrettsseksjoner, sirkler basert på en utdanningsinstitusjon.
Kontakter: ☎ + 7 (843) 273-82-70, +7 (843) 279-55-21
Åpningstider: Man. – Fre. fra 8.00–17.00; Lør. fra 8.00–14.00; internat - hele døgnet.
Adresse: st. A. Popova, 21
Nettsted: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2456.htm
Hovedaktivitetsområdet er korrigering av psyko-fysiske utviklingsmangler, taleforstyrrelser og generell forbedring av elever.
Takket være spesialdesignede læreplaner, en individuell tilnærming, mestrer barn allmennlærerskolens læreplan og utvikler potensialet sitt. Det er mange sirkler på skolen, så du kan velge de du liker best.
På grunnlag av skolen er det utvidede daggrupper, sirkler:
Kanskje individuell trening hjemme, med en plan som tar hensyn til egenskapene til eleven. Denne tjenesten tilbys for barn med nedsatt funksjonsevne på forhåndsforespørsel fra foreldrene.
Kontakter:
Telefon:☎ +7(843)-279-55-13
Adresse: st. Popova, 17
Arbeidstid: Man. – Fre. fra 8.00 - 17.00 (langdagsgruppe - til 18.00)
Nettsted: https://edu.tatar.ru/sovetcki/page2454.htm
Hovedspesialiseringen er barn med utviklingshemning, psykisk utviklingshemming.For trening brukes spesielle programmer, mye oppmerksomhet rettes mot utvikling av tale, ferdigheter til å uttrykke egne tanker og kommunikasjon. Parallelt med utdanningsløpet foregår overvåking og analyse av fremgang og utvikling av studentene.
Skolen opererer etter flere prinsipper, hvor det viktigste er en individuell tilnærming til hvert barn.
I tillegg til hovedfagene er det mulig å mestre slike yrker som:
Skoleanlegget består av 2 bygninger. Utdanningsbygget, hvor det er klasserom for klasser, verksteder og et soverom - for opphold og rekreasjon. På territoriet er det idrettsplasser, en fotballbane og en privat tomt.
Psykologer og logopeder jobber med barn.
Elever deltar i ulike regionale konkurranser, vinner premier.
Kontakter:
Telefon: ☎ +7 (843) 571-47-14, +7 (843) 570-79-14
Adresse: st. Timiryazev, 3
Arbeidstid: Man. – Fre. fra 8.00–17.00, lør. fra 9.00–14.00; internat - hele døgnet
Nettsted: https://edu.tatar.ru/aviastroit/page1822457.htm
I Kazan er det i dag mer enn 15 institusjoner som spesialiserer seg på opplæring av spesialbarn. Skoler ligger i ulike deler av byen, designet for både dagtid og heldøgns opphold (internatskoler). Derfor vil det ikke være vanskelig å bestemme seg for en utdanningsinstitusjon.