Vurdering av de beste bøkene for barn 8-10 år

Barn er interessert i å lese morsomme historier om jevnaldrende, barnas karakterer er nære og forståelige, viser karakterer, gode eller dårlige gjerninger, forklarer hverdagssituasjoner med sitt eget eksempel. Barnet har muligheten til å prøve situasjonen selv, tenke på hvordan han ville handle i stedet for karakteren og trekke sine egne konklusjoner. Lesing beriker og utdanner utvilsomt barnets sjel.

De mest interessante bøkene å lese i 8-10-årsalderen

Astrid Lindgren "Emil fra Lönneberga"

Fra pennen til den store svenske forfatteren kom slike mesterverk som "Kungen og Carlson", "Pippi Langstrømpe", "Emil fra Lönneberg", "Roni, røverens datter", "Kalle Blumkvists eventyr", "Brødrene Løvehjerte". " og mange andre.

Unge lesere og deres foreldre over hele verden likte verket «Emil fra Lönneberga» så godt at det ble videreført i form av en serie publikasjoner om Emil, inkludert tre historier, en samling av tre historier og bøker - bilder publisert i forskjellige år: "Å, denne Emil!", "Hvordan Emil slo hodet i terrinen", "Hvordan Emil helte deigen på hodet til pappa." Historien ble filmatisert i 1974 av regissør Olle Hellb.

Boken forteller om en liten gutt fra byen Kathult i Lönnebergi, som ikke tilbringer en dag uten morsomme triks, og derfor var han kjent som en tomboy i hele distriktet. Snille og morsomme historier vil ikke forlate noen likegyldige, de vil gi varme øyeblikk med felles lesing av foreldre med barn. De vil åpne en verden av kjærlighet, barnslig naivitet og spontanitet og minne foreldre på hvor mye de virkelig elsker barna sine og hvor raskt barna vokser opp.

Boken viser et eksempel på riktig oppdragelse av en gutt, når barnets naturlige nysgjerrighet, hans lidenskap for eksperimenter og å studere verden rundt ham finner forståelse i personen til en snill mor og blir regulert av en rettferdig far når Emil går for langt i sine forpliktelser. Forresten, mange problemer med et barn skjer av uvitenhet eller uaktsomhet, for Emil er slett ikke en ond gutt.

• Boken er fritt tilgjengelig på Internett, den kan lastes ned på trykk eller som lydfil for lytting;
• Etter å ha lest boken kan du se en serietilpasning av historien om gutten Emil;
• Et ideelt valg av en tavlebok å lese med barnet ditt;
• God stemning etter lesing er garantert.

• Arbeidet inngår ikke i skolens læreplan og velges sjelden for tilleggslesing i klasserommet.

Tolstoj A.N. "Den gyldne nøkkel, eller Pinocchios eventyr"

Karakterene i boken er kjent for alle barn, for selv om barnet ikke har hatt tid til å lese boken ennå, har han definitivt allerede sett tegneserien, som er basert på dette verket.

Boken "Den gyldne nøkkel" er verdt å lese den flere ganger og diskutere den med foreldrene dine. Uttalelsene til karakterene i eventyret har lenge blitt bevinget, fordi de inneholder dyp visdom og livsforståelse, der en uendret essens forblir bak et annet landskap.

Handlingen i eventyret er full av interessante hendelser og eventyr, som til slutt ender i en lykkelig slutt. Å lese en kjent historie før leggetid kan virke kjedelig for foreldre, men bare å gjenta en kjent historie med en god avslutning beroliger barnets psyke etter en aktiv dag og gir en følelse av trygghet.

For lesing er det bedre å ta den originale utgaven, og ikke forkortede versjoner av moderne bøker med en kort gjenfortelling.

• Et barn på 8-10 år er allerede i stand til å korrekt forstå handlingene til heltene i et eventyr;
• A.N. Tolstoj tok som grunnlag den velkjente historien om Pinocchio-dukken, utelukket fra handlingen i historien mange ideologiske øyeblikk og voldsscener som fantes i versjonen av den italienske forfatteren C. Collodi;
• Morsomme karakterer i historien er likt av barn;
• En barneskoleelev er i stand til å mestre å lese et slikt eventyr på egenhånd.

• I bokhandler kan du finne mange uinteressante tekster basert på dette verket, du bør ikke kjøpe dem til et barn;
• Det er billigere å laste ned en bok fra Internett og lese den elektronisk eller skrive den ut.

Eleanor Porter "Pollyanna"

Romanen "Pollyanna" bør definitivt tilbys et barn for lesing i 8-10-årsalderen. Boken egner seg både til felles lesing med foreldre, og til selvstendig lesing, dersom barnet allerede er interessert i bøker og elsker å lese.

Historien forteller om en liten jente, hun etter skjebnens vilje forblir i omsorgen for sin egen tante, som Pollyannas foreldre ikke kommuniserte med. Tante føler ikke glede over forpliktelsene som har påløpt henne, men tar imot jenta av pliktfølelse.

Med overraskelse merker vergen, som ga den lille jenta en kald mottakelse, hvor mer og mer hun blir knyttet til barnet med sjelen. Pollyanna prøvde ikke bare posisjonen til et uheldig offer, men lærte også andre hennes positive syn på verden.

Hvordan bli en tryllekunstner som kan forandre sitt eget og andres liv til det bedre, vil skoleelever lære hvis de leser dette udødelige mesterverket til en amerikansk forfatter.

• Boken vil være interessant for både jenter og gutter;
• Det er en fortsettelse av historien i romanen som heter "Pollyanna vokser opp";
• Boken «Pollyanna» ble først utgitt i 1913, men slutter ikke å være aktuell i vår tid;
• Basert på romanen er det laget flere filmer og en animasjonsserie i Japan.

• Det er ingen ulemper.

Daniel Defoe "Robinson Crusoe"

De utrolige eventyrene til en ung sjømann som overlevde et forferdelig forlis er beskrevet i romanen av den engelske forfatteren Daniel Defoe.

Robinson, som fra barndommen ble tiltrukket av langdistansevandringer på havet, befinner seg på en øde øy. Han lærer å overleve alene, og skaper en ny livsstil der en sivilisasjonsperson kan være komfortabel.

Heldigvis klarte han å finne en lang rekke ting som lå på skipet på land, inkludert verktøy til arbeid.

En person går inn i dype refleksjoner om livet, vokser åndelig under de forferdelige prøvelsene av klimaet og farene ved et ukjent område. Han finner en venn som han redder fra en forferdelig død, og til slutt, etter 28 års liv som fange på en øde øy, får Robinson muligheten til å returnere til hjemlandet.

• En fascinerende historie med et vanedannende plot;
• Robinson mistet ikke sitt menneskelige utseende, men tvert imot, han modnet og ble klokere;
• Boken snakker om å opprettholde optimisme i enhver situasjon;
• Lyse fargerike utgaver med dyktige illustrasjoner;
• Historien fortsetter.

• I vårt land er ingenting kjent om forfatterens etterfølgende verk knyttet til det første verket;
• Den siste tredje delen er ennå ikke oversatt til russisk, den heter «Serious Reflections of Robinson Crusoe».

J.K. Rowling "Harry Potter"

En fantastisk serie med bøker om en gutt som mottar en invitasjon til å studere ved en skole for hekseri og trolldom.

Studenten ble ikke valgt ved en tilfeldighet, han er veldig talentfull i spørsmål om magi, og dette, som det viser seg, er en arvelig egenskap.

Harry rømmer fra livet med uelskede foresatte som holdt ham innelåst i et skap under trappa og ender opp på Galtvort skole for trolldom, hvor han møter mange venner og fiender.

Forfatteren av en serie bøker om en ung trollmann, JK Rowling, antok at barn i alderen 9-12 år ville lese boken, men etter den første romanen, skrevet i 1997, ble den en bestselger og ble oversatt til mange fremmedspråk, ikke bare barn ble forfatterens publikum, men også menn og kvinner i alle aldre.

• Eventyrene til Harry Potter er enkle å lese i ett åndedrag, handlingen er spennende og holder på leserens interesse fra første til siste side;
• Bøker leses med glede av både jenter og gutter;
• Karakterene som er elsket av barn, lever videre i åtte bøker i serien;
• Eventyrboken utvikler fantasien;
• Den enorme kulturelle innvirkningen romaner har på folks liv, skapelsen av filmer, fellesskap, spill dedikert til den magiske historien om kampen mellom godt og ondt.

• Rettslige appeller fra kristne grupper som mener at bøker skader barn ved å fremme magi og trolldom.

Jonathan Swift "Gullivers reiser"

En genial bok for unge skolebarn, fordyper leseren i den imaginære verdenen til kjemper og dverger. Hvordan er det å være en lav person hele livet og plutselig bli en gigant i et lite land. Å ha makt og myndighet til å ta viktige avgjørelser i landets skjebne.

Jonathan Swift anser Gulliver som en ærlig mann, men understreker hans nærsynthet, og latterliggjør bevisst hans ord og gjerninger, men karakteren selv legger ikke skjul på sine mangler.

Verket viser en analogi av bildet av en gigant og en enehersker, som, med styrke og makt, ofte opptrer klønete, bringer skade, fiendskap og uenighet.

Studenten vil være interessert i øyeblikkene av beskrivelsen av møtet til hovedpersonen med de små mennene, om hvordan de møtte gjesten og prøvde å glede ham.

Gulliver er en åpen, nysgjerrig og eventyrlysten karakter; dette verket vil være spesielt interessant for gutter.

• Et interessant plot i fantasy-sjangeren;
• Boken lærer også respekt for fremmede kulturer, om hvor viktig det er å studere folks og fremmedspråks tradisjoner;
• En vennlig og sjarmerende karakter er en ærlig og hengiven venn;
• Historien følger skolens læreplan, slik at barna kan diskutere historien i klassen med læreren.

• Forfatterens pessimistiske stemning om umuligheten av å påvirke hendelser i verden gjennom ordet, at diskusjoner om verket dessverre ikke fører til reelle reformasjoner.

Nikolai Nosov "Vitya Maleev på skolen og hjemme"

Historiene til Nikolai Nikolaevich Nosov er veldig populære blant barneskoleelever, de er morsomme, minneverdige, får dem til ikke bare å smile, men også tenke.

Verket "Vitya Maleev på skolen og hjemme" skildrer det vanlige livet til skolebarn, når noe kan mislykkes i å lære eller det ikke er nok forståelse for hvordan man oppnår suksess på skolen.

Over tid forstår barn at ingenting kommer uten vanskeligheter, at hvis det er et ønske, vil det være muligheter. Interesse og flid tar på seg, og elevene klarer å bli bedre, det viktigste er at de har lært å kjempe, og ikke gi opp før vanskeligheter.

• Å lese historiene til Nikolai Nosov kan ikke bare kalles underholdning, disse historiene vil for alltid forbli i minnet om en god leksjon;
• Nosovs historier viser at det ikke er skummelt å gjøre feil eller ikke vite noe, det er skummelt å være lat og likegyldig;
• Hvor viktig det er å kunne ta ansvar for dine suksesser og fiaskoer allerede i ung alder;
• Forfatteren Nikolai Nosov har skrevet mange historier som alle skoleelever definitivt bør lese.

• Ifølge kritikere dukker det opp uuttrykksløse bilder av voksne i historiene når man skal gi en instruksjon eller en advarsel, men historiene er skapt om barn og for barn, så voksen- og barneverdenen er på litt avstand her.

Eduard Uspensky "Om Vera og Anfisa"

En morsom og rørende historie om hvordan apen Anfisa var venn med jenta Vera. Parallelt med humor berører historien spørsmål om vanskelighetene med å utdanne den yngre generasjonen, om hvilke farer som venter barn på hvert trinn, hvor viktig det er å alltid være ansvarlig og oppmerksom.

Hvordan apen kom inn i en vanlig familie og ble dens fullverdige medlem, hvordan hun klarte å bli venner med alle, og hvilke oppdagelser som skulle gjøres, vil unge lesere finne ut med glede, og kaste seg ut i en atmosfære av vennlighet og humor.

• Barn i forskjellige aldre leser verket "Om Vera og Anfisa" med glede, boken vil definitivt bli husket og vil bli en av de mest elskede barnehistoriene;
• Forfatteren forteller med enkle eksempler hvilke farer som finnes i leiligheten og utover, minner nok en gang om forsiktighet på en leken måte.

• Det er ingen ulemper.

Timo Parvela "Ella i første klasse"

Timo Parvela vokste opp i en lærerfamilie, ble selv lærer og giftet seg deretter med en lærer. Takket være pedagogisk utdanning og erfaring i skolen forstår forfatteren skolebarns interesser, erfaringer og problemer.

Verket handler om en finsk skole, hvis system er forskjellig fra det i den russiske skolen, slik at det blir mulig å finne ut hvordan barn lever i andre land.

Ella og vennene hennes kommer stadig inn i morsomme historier, så et barn på 8-10 år vil få mange positive følelser når de leser denne historien og dens fortsettelse.

• Forfatteren forstår hvordan man best kan formidle informasjon til skoleelever, siden han selv er lærer;
• Historien slutter ikke med den første delen, du kan bli med favorittkarakterene dine over lengre tid;
• Forfatteren har selv vært glad i å lese siden barndommen, så han vet hvilken historie et barn kan like og skaper en kjærlighet til å lese.

• Livet til ikke russiske, men finske studenter beskrives.

Grigory Oster "Dårlig råd"

Boken fra Malysh-forlaget ble utgitt på nytt i 2025 og er en del av School Stories-serien. Boken er forvandlet av lyse illustrasjoner av kunstneren Nikolai Vorontsov, i tillegg til de tidligere kjente dårlige rådene er det lagt til nye verk som barn på barneskolen vil like.

Morsom, underholdende og informativ bok «Dårlige råd» vil utvikle barnas leseinteresse og gi mye barns latter.

• Barns skøyerstreker, ønsker og innfall presenteres i en sarkastisk poetisk form, en slik fremstilling skiller seg fra kjedelige oppbyggelser ved at den upåfallende muntrer opp og hjelper barnet til å se situasjonen utenfra.

• Boken leses veldig raskt og slutter uventet, du vil fortsette.

Konklusjon

Å velge en bok som en student ønsker å lese på egen hånd og med interesse er ikke en lett oppgave, så det er bedre å begynne med verk av kjente forfattere som er begivenhetsrike og underholdende. Over tid vil barnet lære å velge litteratur som er interessant for seg selv, men i begynnelsen av reisen vil mange foreldre måtte bruke en psykologisk teknikk når en voksen begynner å lese, og barnet tar opp lesing i prosessen, fordi det er interessant å finne ut hva som skjer videre, hvordan historien ender.