Vurdering av de beste barnehagene i Samara i 2025

Nesten annethvert barn går på førskoleopplæringsinstitusjoner. En velvalgt organisasjon legger grunnlaget for et barns utvikling. Ofte står foreldre overfor problemet med å velge hage. Rangeringen av de beste barnehagene i Samara i 2025 lar deg gjøre det riktige valget.

Kriterier for valg av barnehage

Alle foreldre prøver å gi barnet alt de trenger. Det er ingen hemmelighet at en plutselig endring i verden rundt kan påvirke babyen negativt. Derfor, når du velger en barnehage, er det nødvendig å ta hensyn til individuelle egenskaper. Eksperter anbefaler å vurdere følgende kriterier når de velger en førskoleinstitusjon:

• plassering av institusjonen - dette kriteriet er viktig for foreldre som har en jobb som ligger langt hjemmefra. Hver dag er det nødvendig å vekke babyen og beregne tiden brukt på vei til førskolen. Det er også nødvendig å ta hensyn til at om vinteren er det veldig vanskelig å levere barnet til hagen, spesielt hvis det ikke er noen personlig bil.
• arbeidsplan – nesten alle barnehager har forskjellig timeplan. Derfor, når du velger en institusjon, er det nødvendig å ta hensyn til særegenhetene ved foreldrenes arbeid. Vil en av foreldrene klare å ta med babyen hjem i tide.
• rommet - tilstanden til rommet som barnet skal fortsette å oppholde seg i, er av ikke liten betydning. Varme og komfort vil tillate deg å erstatte huset på dagtid for babyen. Derfor, før du registrerer en baby, er det nødvendig å studere forholdene gitt;
• territorium - moderne barnehager er utstyrt med alle nødvendige underholdningsartikler, men barnehagens territorium må alltid være rent. Barnet skal ikke føle noen krenkelser eller ubehag mens de leker på lekeplassen;
• ansatte - for å finne ut informasjon om personalet i institusjonen, er det nødvendig å studere vurderinger av foreldre. Personalet vil være i konstant kontakt med barnet;
• tilgjengelighet av spesielle programmer - disse programmene er nødvendige for full utvikling av barn.

En riktig valgt institusjon vil tillate deg å tilpasse deg nye ansatte på kort tid.

Vurdering av de beste barnehagene i Samara

solfylt by

Den private institusjonen yter heltids- og deltidstjenester for barn. Institusjonen har hyggelige ansatte som jevnlig jobber med barn i henhold til de siste programmene. Ungen i løpet av kort tid tilpasser seg det nye laget. Et lite antall barn i grupper lar deg ta hensyn til alle. Institusjonen har spesialister som logoped, psykolog, musikklærer og engelskspråklig spesialist med unge elever. Institusjonen har alle moderne metoder, og elementer for tidlig utvikling. Hagen er renovert og det nyeste underholdningsutstyret er installert. Institusjonen holder til i et boligbygg, barnet er trygt hele dagen. Inngangen er utstyrt med intercom, det er også alarmknapp.

• en moderne tilnærming til utvikling av elever;
• ny lekeplass;
• hagen er varm;
• god mat.

• et lite antall plasser.

I barnehagen er det opprykk jevnlig for grupper: første prøveuke betales ikke av foreldre.

Kapitoshka

En privat førskoleinstitusjon gir en individuell tilnærming til hver baby. I barnehagen jobber utdannet personale jevnlig med barnet. Spesielle utviklingsprogrammer brukes, klasser velges avhengig av babyens individuelle utvikling. På kort tid lærer babyen ferdighetene til lesing og kalligrafi. Spesialister gir også kurs på engelsk. Alle klasser holdes på en leken måte, slik at barnet ikke overanstrenger seg, men husker raskt all nødvendig informasjon. Daglige turer i frisk luft kan styrke babyens helse og utvikle immunitet mot sykdommer.Institusjonen tar imot babyer fra 1 år til 7 år. Barnehagen er åpen til 19.30, men ved behov kan du øke tiden i barnehagen noe. Det vennlige personalet etterlater bare positive inntrykk. Dessuten holdes alle barnebursdager med involvering av animatører og et morsomt underholdningsprogram. Også på hagens territorium er det et privat basseng og kurs med en spesialist som ikke bare lærer barn å svømme, men også gir rekreasjonsvannbehandlinger.

• rik infrastruktur av institusjonen;
• tilgjengeligheten av en datamaskinklasse og et bibliotek;
• levering av tjenester fra en logoped individuelt for hver elev;
• vennlig selskap.

• kostnadene ved å besøke hagen er litt overpriset.

I hagen kan du ta koreografikurs og få riktig sertifikat.

Luntik

En liten institusjon designet for nær kommunikasjon med barn. Institusjonen er privat og er til enhver tid klar til å vurdere adopsjon av et nytt barn i henhold til tilgjengeligheten av plasser i grupper, den første uken kan foreldre bo med barnet sitt og uavhengig studere alle fordelene ved institusjonen. På hagens territorium er det et individuelt kjøkken, der fersk mat tilberedes for barna, som er forhåndsvurdert for kvalitet. I grupper på ikke mer enn 10 personer lar dette deg studere med hvert barn. Rommet etter reparasjon, tilleggsisolert. Om vinteren er det store lekerom der alle barn kan finne noe å gjøre.

• tilgjengelighet av unike treningsprogrammer;
• ta imot babyer fra 1 år

• et lite antall plasser;
• de høye kostnadene ved å gå i barnehage.

Foreldre kan ta med barnet sitt for hele dagen, eller bruke tjenestene til selektive klasser.

filippok

En offentlig institusjon som har et stort antall positive anmeldelser. Barnehagen lar deg ta imot et stort antall barn samtidig. Hver gruppe inneholder inntil 15 barn, men dette reduserer ikke arbeidsnivået med hvert barn individuelt. Erfarne ansatte endrer regelmessig programmene for klassene med barnet. Hagen har separate rom for avslapning og spill. Barn blir også regelmessig tatt med til lekeplassene, som er utstyrt med moderne teknologier for aktiv rekreasjon av babyen. Ernæring velges i henhold til de individuelle egenskapene til barnet. Barnehagen har også logoped, spesialist i musikk og kroppsøving. Det holdes også jevnlig kurs om sosialt liv, som er hvordan barnet gradvis forbereder seg til voksenlivet og å være i et stort team. Det er enkelt å melde seg inn i barnehagen, det er bare å ta kontakt med institusjonen og melde seg på ledige plasser. Også for eldre grupper holdes det undervisning i matematikk, kalligrafi og lesing. For barn anses tegning, håndarbeid og aktive spill som populære.

• et bredt spekter av aktiviteter for barn;
• tilstedeværelsen av et utdanningssystem;
• godta barn fra 1 år;
• maten er gratis.

• det er ingen måte å forlenge barnets opphold i hagen.

For å registrere et barn i barnehagen må du først søke og vente på tur.

Barnehage nr. 459

En organisasjon av en kompleks type, hvis handling er rettet mot å øke de intellektuelle egenskapene til barnet. Organisasjonen av statstypen aksepterer barn fra 1 til 7 år. Spesialister velger en individuell tilnærming til hvert barn.Barn blir undervist av erfarne lærere som underviser i matematikk og leseferdigheter, og som også forbereder eldre grupper til grunnskolen. Om sommeren tar spesialister barna med på fotturer og besøker lokale attraksjoner, og utvikler dermed kulturell utvikling og kjærlighet til naturen. Hagen har et levende hjørne hvor babyen kan se ulike dyr.

• du kan besøke organisasjonen selv i helgene;
• foreldre kan uavhengig velge et program for barnet;
• i grupper på ikke mer enn 12 personer;
• har eget kjøkken.

• Gruppene fylles raskt opp, så forhåndspåmelding er nødvendig.

På hagens territorium er det et svømmebasseng der barna er engasjert i vannprosedyrer.

godterietre

En liten statlig institusjon for førskoleopplæring rekrutterer jevnlig nye elever. Organisasjonen har høyt kvalifisert personale som finner en individuell tilnærming til barnet. Organisasjonen arrangerer også en åpen dag, hvor foreldre kan se på arbeidet i hagen fra innsiden, uttrykke sine påstander og forslag.

Ved behov kan du bruke tjenestene til psykologer og logopeder som vil jobbe med barnet på en leken måte. Ved inngang i barnehagen skal barnet gå selvstendig. Resten av de nødvendige prosessene undervises av lærere og barnepiker. Du kan besøke organisasjonen daglig, eller noen få dager. Muligheten for å besøke hagen i helgene vurderes også.

• erfarne ansatte;
• regelmessige fysiske øvelser for utvikling av barnets skjelettsystem;
• god mat;
• et bredt spekter av rekreasjonsaktiviteter;
• muligheten til å forberede barnet til skolen;
• individuell tilnærming.

• det er ingen mulighet for å forlenge oppholdet i hagen.

Førskoleorganisasjonen er åpen fra kl. 07.00 til 19.00.

Barnehage nr. 355 Ryabinka

Den statlige organisasjonen tar imot barn i ulike aldre til regelmessige besøk, også som utviklingssenter en gang i uken. De ansatte i hagen jobber jevnlig med barna, og arrangerer morsomme konkurranser og ferier. Gode ​​vaner utvikles, og bekjentskap med omverdenen organiseres. For hver alder er det et individuelt program for klasser. Om nødvendig kan du også bruke tjenesten for å forlenge dagen i nødstilfeller. Det holdes jevnlig undervisning i grupper i matematikk, logikk, lesing, natur og engelsk. Ved behov kan du benytte deg av tilleggskurs for utvikling, som holdes på slutten av arbeidsdagen. Foreldre kan individuelt velge en sirkel og fokusområde for barnet sitt. Organisasjonen har følgende typer sirkler: koreografi, dans, vokal, etikette. Organisasjonen er under vakthold hele døgnet, inngangen er via intercom.

• en stor base for utvikling av programmer;
• tilstedeværelsen av sirkler og utviklingsseksjoner;
• Det er et basseng med baller på territoriet.

• ikke funnet.

Også i hagen kan du feire høytider, som er organisert av personalet.

eventyrverden

Statlig organisasjon for førskoleopplæring av barnet. I barnehagen er barn under tett oppsyn av spesialister som har lang erfaring. Babyer fra det første leveåret er vant til den riktige daglige rutinen, tilbringer lang tid i frisk luft. Gå regelmessig inn for sport og aktive spill.Dessuten er den kreative utviklingen av elevenes personlighet populær i organisasjonen. Fordelen med organisasjonen er muligheten for foreldre til å se videoopptak av daglige aktiviteter med omsorgspersoner. Også i hagen er det mulighet for å forlenge tiden for barnets opphold i akutte tilfeller.

• regelmessig kontakt med naturen;
• god mat;
• muligheten til å se videofiler av oppvekstprosessen;
• muligheten for foreldre til selvstendig å velge et program for klasser.

• ingen utbedringsarbeid.

For å registrere deg må du søke på forhånd og legge igjen en søknad.

Waldorf hager

Institusjoner der utdanningssystemet for barn har karakteristiske trekk, som består i bruk av naturlig mat og å venne barn til fysisk arbeid. I slike organisasjoner lærer barn å lage leker på egenhånd. Kun naturlige produkter og gjenstander brukes. Å gå på slike førskoleorganisasjoner bidrar til å tilpasse seg den sosiale verden.

Kommunal Waldorf barnehage

Når barn besøker organisasjonen lærer de fra tidlig alder å være ansvarlige for sine handlinger. Lag dine egne leker. Hjelpe voksne og forberede seg på skolegang. Barn bruker kun naturlige gjenstander. Trening gjennomføres i form av et spill.

• bruk av kun naturlige produkter;
• regelmessig kommunikasjon med hver elev.

• et lite antall plasser.

Rommet er varmt plassert i et bolighus.

korn

Lærere i denne organisasjonen behandler alle elever likt. Til tross for at elevene studerer etter spesielle programmer, skapes inntrykket av én vennlig familie. Elevene utvikler tenkning og fantasi.De fleste spillene er rettet mot logisk tenkning.

• sunn livsrytme i gruppen;
• læring er gjennom imitasjon;
• tilstedeværelsen av et kulturelt utdanningsprogram.

• Du kan kun delta på gruppen fra 3 år.

Elevene studerer jevnlig musikk, tegning, koreografi. De driver også med sport for å utvikle muskler.

Kriminalomsorgsbarnehager

Organisasjoner gjennomfører undervisning med elever med helseskader. Slike organisasjoner jobber med visse programmer og velger en individuell tilnærming til hver elev.

LyubaVA

Organisasjonen jobber med elever som har utviklingsfeil. I grupper kan hver elev få nødvendig oppmerksomhet. En logoped jobber regelmessig med barna, klasser holdes for å eliminere feil i utviklingen av tale.

• gjennomføring av helbredende prosedyrer;
• eventyrterapi;
• yoga klasser;
• økt med en defektolog og en logoped.

Spesialgrupper har et lite antall elever. Hvert barn får den oppmerksomheten det fortjener. Alle timene holdes i form av et spill. Institusjonen har grupper som tar sikte på å løse følgende problemer:

• hørselskorreksjon;
• synskorreksjon;
• taleutviklingsdefekter;
• defekter i utviklingen av muskel- og skjelettsystemet.

Den kommunale institusjonen har spesialister som regelmessig diagnostiserer helsen til barnet og foreskriver nødvendige prosedyrer for å rette opp problemet.

• et bredt spekter av aktiviteter til spesialister;
• individuell tilnærming til hver elev.

• Du må registrere deg for å få plass.

Institusjonen jobber også med å forberede elevene til skolen.

Sammendragstabell over adresser

institusjon	Adresse	Telefon
solfylt by	Samara, st. Nikolay Panov, 50	+7 (846) 277-07-17
Kapitoshka	Samara, Revolutionary Street, 4, 1. etasje	8 (846) 224-13-68
Luntik	Samara, den sovjetiske hæren, 240B, 1. etasje	7 (903) 309-23-89
filippok	Samara, 7. bane 9. passasje, 23	+7 (937) 200-83-46
Barnehage nr. 459	Samara, Cheremshanskaya, 139a	+7 (846) 933-21-46
godterietre	Samara, Leninskaya, 302, 1. etasje	+7 (846) 274-24-13
Barnehage nr. 355 Ryabinka	Samara, Volgina, 112a	+7 (846) 268-89-01
eventyrverden	Samara, Krasnodonskaya, 95, inngang fra gården	+7 (846) 277-04-46
Kommunal Waldorf barnehage	Samara, st. Sport, 23	8 (846) 336-56-21
korn	Samara Hunting, 63	8 (927)7482412
LyubaVA	st. Lunacharsky hus 5. Byen Samara	7 (927) 207-26-47
MBDOU "BARNEHAGE № 5" G.O. SAMARA	Samara Osipenko st., 10	+7 (846) 334-29-70

Fordeler og ulemper med barnehage

Mange foreldre står overfor et vanskelig valg om de vil gi barnet sitt til en førskoleutdanningsorganisasjon eller ikke. For å bestemme riktig og ikke gjøre en feil, er det nødvendig å merke seg følgende fordeler og ulemper.

Fordeler:

• tilpasning til det sosiale miljøet - ved besøk i barnehagen blir barnet mindre tilbaketrukket. Tilpasser seg raskere endringer og tåler stressende situasjoner.
• forberedelse til skolen - læreren og spesialistene gjennomfører klasser med elever og tilvenner dem gradvis til den daglige rutinen. Barn lærer også de nødvendige ferdighetene for den videre overgangen til skolen.
• livsstil og tilleggskommunikasjon - som regel er det ikke nok kommunikasjon hjemme, spesielt hvis barnet er alene.Teamet tilpasser seg og oppfatter raskt miljøet. Barn blir mer aktive og lærer å kommunisere med hverandre.

Feil:

• holdningen til læreren - noen spesialister behandler elevene sine med likegyldighet. Fordi gruppene fylles på jevnlig, og læreren ikke kan ta mer hensyn til ett barn enn til alle de andre.
• du må være som alle andre - programmet og kuren i hagen er lik for alle. Derfor vil barn som er vant til å være lunefulle finne det svært vanskelig å tilpasse seg.
• andre barns negative påvirkning - kommunikasjon mellom elever påvirker ofte negativt. Ikke alle elever er vant til etikette og kulturell behandling av jevnaldrende.
• regelmessige sykdommer og redusert immunitet - til tross for påstanden om at immunitet er utviklet i hagen, er dette feil. Siden immunitet kan utvikles til engangsinfeksjoner. Ved vanlig forkjølelse reduseres immuniteten

Det er også nødvendig å merke seg regelmessig overarbeid og ulydighet mot hjemmekommandokriterier.

Utfall

En velvalgt førskoleorganisasjon er av stor betydning ikke bare for barnet, men også for foreldrene. Før du registrerer deg i en barnehage, er det nødvendig å studere i detalj vurderinger av foreldre. Når du kjenner vurderingen av de beste barnehagene i Samara i 2025, kan du unngå feil og langvarig tilpasning av babyen til det nye laget.