Sabiedrībā, kurā jaunās tehnoloģijas ir galvenā prioritāte, cilvēkam vairāk nekā jebkad agrāk ir jābūt sociālās komunikācijas prasmēm, lai izveidotu ienesīgus sakarus un spēcīgas attiecības ar cilvēkiem. Un kas, ja ne kompetenta un skaidra runa, palīdz cilvēkam iegūt jaunas paziņas un viegli sasniegt savus mērķus.

Pat nebūdams atklāts sabiedrisks darbinieks vai radio diktors, ikvienam ir jābūt skatuves runas prasmei (izrunā katru zilbi, skaidri jārunā par tēmu, atbilstoši operējot ar emocijām, sejas izteiksmēm un žestiem). Kādam oratora māksla piemīt uzreiz no brīža, kad viņš sāk runāt, un kāds, dzīvojot visu mūžu, nekad neapgūst runas prasmes.

Runas defektu klasifikācija

Ar jebkuru runas novirzi nodarbojas defektologs.Konsultācijā pēc virknes diagnostikas procedūru viņš nosaka diagnozi un nosaka ārstēšanu, kas var ietvert gan fizisko, gan medicīnisko praksi.

• Dislālija. Biežākais un salīdzinoši viegls defekts, kam raksturīga laba dzirde, pilnīga skaņas saglabāšana un grafiskā uztvere (cilvēks atšķir skaņas un burtu pareizrakstību). Tas izpaužas kā nespēja izrunāt noteiktas skaņas (noteiktu skaņu aizstāšana ar citām, līdzīgām vai pilnīga šīs kombinācijas izrunas neesamība).
• Dizartrija. Otra populārākā slimība, kas atkarībā no smaguma pakāpes noris dažādos veidos. Tas izpaužas, jo trūkst pilnvērtīgu attiecību starp nervu sistēmas daļām un artikulācijas orgāniem (lūpas, mēle, aukslējas). Šādiem pacientiem tiek diagnosticēta parēze (vāji sejas muskuļi), tomēr vieglā formā (izdzēsta) tiek saglabāta dzirde, skaņu uztvere un izpratne par viņa teikto.
• Stostās. "Iestrēdzis" uz vienas skaņas, atkārtojot to vairākas reizes. Atšķirībā no iepriekšējā pārkāpuma, tas ir saistīts ar pārmērīgu artikulācijas aparāta sasprindzinājumu. No dislālijas un dizartrijas tas atšķiras ar to, ka pacients ir pilnīgi kritisks pret savu runu, viņš saprot, kas par kļūdu, tomēr sejas lejasdaļas muskuļu trenētības dēļ neko nevar izdarīt.
• Afāzija. Skaņas iegūšanas laikā runas aparāts saglabā tonusu un pareizu kustību, tomēr verbālā runa pēc tās veidošanās runas centrā tiek zaudēta.
• Alalia. Neārstējams defekts, kas bieži iegūts dzemdību laikā vai ar smadzeņu traumām. Runa ir gausa un slikti atšķirama, bet cilvēks neatpaliek garīgajā attīstībā, turklāt viņa dzirde ir labi attīstīta.
• Rhinolalia.Raksturīga iezīme ir nazalitāte, kas rodas nazofarneksa traucējumu dēļ. Bieži vien kopā ar hronisku sinusītu. Klients var sūdzēties par elpas trūkumu un elpas trūkumu pēc ilgstošas ​​sarunas.

Problēmu novēršanas procedūras

Vecākiem atkarībā no slimības smaguma tiks piedāvāti vairāki veidi, kā atrisināt problēmu:

• Pirmkārt, universāls solis būs vizīte pie logopēda. Ārsts noteiks problēmas sakni un noteiks vairākus ārstēšanas pasākumus (dažus no tiem, piemēram, attīstošos vingrinājumus, var veikt mājās vecāku uzraudzībā).
• Ja logopēds nekonstatē problēmas ar runas aparātu, jādomā par citu problemātisko orgānu izmeklēšanu – deguna vai nervu sistēmas pārbaudi, vai nav iespējamas patoloģijas.
• Zāļu lietošana, kas uzlabo artikulācijas muskuļu asins piegādi un mazina spazmas.
• Zobārsta apmeklējums un nepareizas saliekuma korekcija.

Labākie bērnu defektologi

ELENA, Čeboksari

Specialitātes: Privātskolotājs, Papildizglītības skolotājs, Logopēds, Defektologs, Psihologs.

Izmaksas: 1200 rubļi / 30 minūtes.

Pieredze: 6 gadi.

Premium klases speciālists, kurš vienlaikus veic vairākas profesionālās darbības jomas: speciālā defektoloģijas specialitāte bakalaura līmenī, medicīnas koledžas beigšana māsu nodaļā, psiholoģiskā un pedagoģiskā izglītība (maģistra grāds), speciālists dizartrijas korekcijas jomā ( masāžas un logopēdiskie vingrinājumi).

Papildus skaņas izrunas labošanai Elena palīdzēs visu vecumu bērniem pārvarēt lasīšanas (burtu uztveres grūtības) un rakstīšanas problēmas.Speciālists sagatavo pirmsskolas vecuma pacientus skolai (rakstīt un lasīt, alfabēta fonētiskā analīze, skaņas korekcija utt.). Jeļena nodrošinās efektīvu darbu ar dažādas sarežģītības pakāpes vispārējas runas nepietiekamības (GSD) bērniem, kā arī ar bērniem ar garīgu atpalicību (MPD) vai HIA diagnozi (cilvēkiem ar invaliditāti).

Par klientu var kļūt arī pieaugušais, kuram ir līdzīgas problēmas artikulācijas aparāta attīstībā.

• Vidējās izmaksas;
• Pilna laika masāžas pakalpojuma pieejamība;
• Sarežģītu pakāpju dizartrija ārstēšana;
• Darbs ar bērniem (HIA);
• Daudznozaru speciālists;
• Pieaugušo klientu pieņemšana.

• Maza pieredze.

ELENA NIKOLAEVNA, Ufa

Specialitātes: privātskolotājs, skolotājs-psihologs, skolotājs-logopēds.

Izmaksas: Attāluma tiešsaistes nodarbības: 750 rubļi / 30 min. Nodarbības grupās: 1500 rubļi / 45 min.

Pieredze: 21 gads.

Pilns nodarbību kurss ietver astoņas nodarbības, tomēr, ja vecāks vēlas turpināt strādāt, viņš var pagarināt iegādāto komplektu. Skolotāja strādā ar dažādu vecuma kategoriju bērniem, tai skaitā skolēniem un pirmsskolas vecuma pacientiem. Papildus runas terapijas nodarbībām Elena strādā ar hiper- un hipoaktīviem bērniem, palīdzot viņiem pārvarēt hiper- vai hipotoniju. Kā skolotāja Jeļena Nikolajevna palīdz skolēniem sagatavoties VPR, pārbauda un analizē mājas darbus un testus. Pateicoties Elena izmantotajām metodēm, disgrāfiju un disleksiju var labi koriģēt.

Jeļena Nikolajevna ir izstrādājusi savu rokasgrāmatu runātās valodas attīstībai un konsekventai korekcijai pantā, ko bieži izmanto šīs jomas speciālisti.Jeļena Nikolajevna ir starptautiskā dzejas konkursa Golden Stanza laureāte.

• Iespēja izvēlēties grupu vai privātu darbu;
• Lieliska pieredze;
• Augstākā pedagoģiskā izglītība;
• Apmācība priekšmetos;
• Daudzu konkursu uzvarētājs;
• Metodisko grāmatu par darbu ar runas traucējumiem autore.

• Augsta cena.

LUDMILA VLADIMIROVNA, Barnaula

Specialitātes: Privātskolotājs, Skolas skolotājs, Universitātes pasniedzējs, PhD.

Izmaksas: nodarbības ar bērniem - 800 rubļi; nodarbības ar skolēniem - 1000 rubļu.

Pieredze: 23 gadi

Strādā ar dažādiem vecumiem, izmantojot dažādas tehnikas, lai sasniegtu augstākos rezultātus. Ludmila praktizē nodarbības ar alālijas diagnozi, piecu mēnešu laikā mācot bērniem runas prasmes no nulles. Iepriekš nerunājošie bērni pastāvīgi apgūst frāzes runas prasmi.

Notiek aktīvs darbs uztveres, īstermiņa atmiņas, domāšanas, iztēles un runas defektu koriģēšanā, kā arī konsultācijas bērniem ar sarežģītu defektīvu izpausmju struktūru (dzirdes traucējumi, autisms, garīga atpalicība, daži redzes traucējumu veidi) . Ludmilai ir šauri fokusēta oligofrenopedagoga izglītība, kas ļauj viņai mijiedarboties un labot bērnu ar invaliditāti defektus.

Arī Ludmila Vladimirovna nodarbojas ar bērnu psiholoģisko sagatavošanu skolai un jauno studentu sagatavošanu augstskolām. Ludmila palīdz ESSAJU, olimpiādes un diplomdarbu rakstīšanā.

Ludmila Vladimirovna sagatavo arī speciālistus savās jomās, palīdzot mazajiem studentiem pielāgoties izvēlētajai profesijai un palīdzot izvēlēties kvalitatīvas un mūsdienīgas tehnikas darbam ar grūti izlabojamiem bērniem.

Ludmila ir augsti kvalificēta speciāliste un “Altaja apgabala Cilvēktiesību komisāra pateicības” īpašniece.

• pedagoģijas zinātņu kandidāta grāda ieguvējs;
• Vairākas augstākās izglītības;
• Iespaidīgu darba pieredzi;
• Zemas cenas;
• Plašas vecuma kategorijas;
• Daudzu pateicību īpašnieks par viņa lielo ieguldījumu logopēdijas metožu attīstībā;
• Personāla apmācība.

• Nav atrasts.

JEVĢĒNIJS IVANOVIČS, Maskava

Specialitātes: Privātskolotājs, Skolas skolotājs.

Izmaksas: 1300 ₽/60 min.

Pieredze: 21 gads

Pieredzējis defektologs no Maskavas, strādājot ar pamatskolas bērniem, labos ne tikai runas defektus, bet arī palīdzēs atgūt zaudētās zināšanas dažās skolas disciplīnās. Jevgeņijs ir augstas kategorijas speciālists logopēdijas jomā, kā arī vēstures un sociālo zinību skolotājs. Turklāt Jevgeņijs Ivanovičs runā angļu un vācu valodā, kas viņam ļauj strādāt ar bērniem svešvalodu izrunas jautājumos.

Pirmsskolas vecuma bērniem Eugene var piedāvāt programmas rakstīt un lasīt, kā arī attīstīt atmiņu un iztēli. “Progresīvākiem” bērniem, kuri ir pabeiguši izrunas defektu labošanas kursus, Jevgeņijs var piedāvāt runas tehnikas kursus, kas paplašina bērna spējas tekstu lasīšanā skatuves laikā.

Speciāliste strādā katru dienu, konsultāciju laiks tiek izvēlēts kopā ar vecāku. Papildus defektoloģiskajām nodarbībām Jevgeņijs Ivanovičs palīdzēs bērniem tikt galā ar mājasdarbiem, apgūt un nostiprināt sarežģītu tēmu.

• Zemu cenu;
• Plašs speciālistu profils;
• Milzīga darba pieredze;
• Septiņas dienas nedēļā;
• Divu svešvalodu zināšanas;
• Programmas "Studē krievu valodu kā svešvalodu" pieejamība;
• Papildus kursi ģitāras un kaligrāfijā.

• Nav atrasts.

TATJĀNA SERGEEVNA, Tambova

Specialitātes: Privātskolotājs, logopēds, defektologs.

Vidējā cena: 500 ₽/40 min.

Pieredze: 20 gadi

Pirms mijiedarbības ar klientu Tatjana veic visaptverošu diagnostiku, lai identificētu trūkumus, lai pēc tam izvēlētos visefektīvāko apmācības metodiku. Katrā tiešsaistes tikšanās reizē defektologs nodrošina bērnam uzskates līdzekli, lai ērtāk uztvertu sniegto informāciju. Vecākiem tiek nosūtītas arī elektroniskas rokasgrāmatas papildu nodarbībām.

Programmas komplekss ietver speciālas tehnikas artikulācijas aparāta muskuļu attīstīšanai, masāžas, kā arī mutvārdu uzdevumu (mēles mežģījumi un paaugstinātas sarežģītības teksti) izpēti. Savā praksē Tatjana izmanto interesantas spēles, kas var piesaistīt bērna uzmanību. Spēles īpaši izstrādāja Tatjana Sergeevna, un tās arī aizgūtas no Starptautiskā virtuālā foruma Japānā 2014. gadā "Sociāli kulturālie un filoloģiskie aspekti izglītības un zinātnes kontekstā".

Speciāliste palīdz bērniem pārvarēt bailes runāt lielas auditorijas priekšā - viens no šāda darba piemēriem ir komandas uzvara Viskrievijas mākslas festivālā "Bērnības planēta" nominācijā "teātra izrāde" Tatjanas vadībā. Sergejevna.

• Zemu cenu;
• Iespaidīga pieredze;
• Augsta kvalifikācija;
• Dalība starptautiskos forumos;
• Daudzas uzvaras konkursos un festivālos;

• Nav.

DENIS VASILIEVICH, Rostova pie Donas

Pieredze: 8 gadi.

Specialitātes: Logopēds, defektologs, psihologs.

Vidējā cena: 500 rubļi / 30 minūtes.

Kā logopēds Deniss strādā ar pirmsskolas vecuma bērniem un pirmklasniekiem, mācot viņiem visas nepieciešamās sākotnējās iemaņas – prasmi lasīt un rakstīt. Pamatu apguves procesā bērni mācās pamazām pielāgoties bērnudārzā vai skolā, pielāgoties dažāda apjoma informācijas asimilācijai, baudīt komunikāciju ar vienaudžiem. Klienti apgūst noderīgas komunikācijas prasmes, kā arī saņem noderīgus instrumentus svarīgu garīgo funkciju attīstībai: spēju koncentrēt uzmanību, neatlaidību, iztēles domāšanu un citus.

Deniss Vasiļjevičs, kuram ir neiropsihologa specialitāte, savā praksē izmanto jaunākās tehnikas, kas palīdz ne tikai pielāgot bērnu sabiedrībai un ieaudzināt viņā svarīgas komunikācijas prasmes, bet arī labot pamanāmus runas defektus (logopsiholoģija).

Denisam ir psiholoģijas grāds, kas ļauj viņam strādāt arī ar pieaugušiem klientiem. Sarunas un papildjautājumu laikā Deniss precīzi nosaka problēmas sakni un, izmantojot īpašus paņēmienus, palīdz to atrisināt.

• Pieejamas izmaksas;
• Strādāt septiņas dienas nedēļā (no astoņām līdz astoņām);
• Pieteikumu pieņemšana no pilngadīgiem klientiem;
• Psiholoģiskā palīdzība adaptācijā sabiedrībā.

• Nē.

SVETLANA, Maskava

Pieredze: 21 gads

Specialitātes: Privātskolotājs, Logopēds, Defektologs, Psihologs.

Vidējā cena: 750 rubļi / 30 minūtes.

Papildus tiešsaistes konsultācijām Svetlanai ir īpašs aprīkots birojs klientu uzņemšanai bezsaistē netālu no metro stacijām: Ryazansky Prospekt un Kuzminki.

Svetlana uzņemas individuālu un grupu darbu (izmaksas ir daudz zemākas, taču arī efektivitāte samazinās).Savā darbā viņa izmanto psiholoģiskās prakses, lai mudinātu bērnu strādāt, izmanto nodarbības spēļu formātā pamanāmākam rezultātam. Svetlana strādā ar dažāda vecuma bērniem: no pirmsskolas vecuma bērniem līdz veciem cilvēkiem. Labi darbojas ar zināšanām un viegli nosaka problēmas sakni.

Papildus defektoloģijai Svetlana nodarbojas ar privātstundām un labprāt palīdz studentiem kursa darbu sagatavošanā, bet skolēniem - esejām un projektiem.

• Vidējās izmaksas;
• Psiholoģiskais atbalsts;
• Bezsaistes sapulču iespēja.

• Nav atrasts.

Secinājums

Izvēloties labu defektologu, nepietiek tikai pievērst uzmanību augstajām izmaksām un saņemto izglītības sarakstam. Svarīgs un, iespējams, vienīgais kritērijs speciālista izvēlē ir bērna novērtējums. Pat ja speciālistam ir bagātīgas zināšanas savā jomā un viņš var pareizi noteikt sava pacienta diagnozi, ja bērns pie defektologa “neatradīs” draugu, viņš netiks sagatavots produktīvam darbam.

Defektologiem, īpaši bērniem, ideālā gadījumā vajadzētu būt ar pavadošu psiholoģisko izglītību, kas ļautu speciālistam noteikt mijiedarbības ar bērnu metodes, atslābināt viņu un sagatavot tālākam darbam - kā zināms, logopēdiskais darbs ir diezgan rūpīgs un prasa laiku. daudz laika. Speciālistam mazais pacients jāiekārto ilgstošam darbam un jāliek viņam uzticēties.

Defektologu var atrast pēc dažādiem sludinājumiem sociālajā tīklā. tīklus, sazinieties ar īpašu aģentūru, kas nodrošina tajā uzskaitīto darbinieku sarakstus, vai apmeklējiet vietnes, piemēram, https://online.5legko.com/).