Bērnu attīstība ārpus skolas iestādēm labvēlīgi ietekmē bērna uztveri un turpmāko attīstību, viņa spēju pielāgoties izmaiņām apkārtējā pasaulē. Visaptveroši attīstīts cilvēks varēs izvēlēties savu nākotnes aicinājumu, jo ir izmēģinājis dažādas darbības jomas un var saprast, kura viņam ir pievilcīgāka.
Mācības mūzikas skolā jau no mazotnes palīdz bērnā ieaudzināt ritma izjūtu un labas mūzikas vērtību, kā arī iemācīties uztvert pasauli ne tikai burtiski, bet arī garīgi, harmonijas un miera piepildītu. Un kuru no skolām vajadzētu izvēlēties Voroņežā 2025. gadā, mēs apsvērsim šajā vērtējumā.
Mūzika ietekmē labestības, skaistuma un cilvēcības uztveri, kā arī paver bērnā pašcieņu un katra cilvēka vērtības apziņu.
Uzmanīgi aplūkojot notis, var redzēt, ka viena nots ir ne tikai atsevišķa un specifiska skaņa, bet arī saikne starp tām un tās īpašībām. Visām muzikālās pratības sastāvdaļām (ritms, melodija, režīms) ir skaidra strukturēta sistēma. Šāda organizācija un secība atgādina matemātiku, bērns ne tikai mācās dzirdēt skaņas, bet arī nostiprina matemātikas zināšanas. Vai arī, pateicoties mūzikai, viņam būs nopietni jāķeras pie matemātikas, kas iepriecinās jebkuru vecāku.
Skaņas ilgums ir balstīts uz parastajām daļām, kas trenē spēju tās pārvērst parastos skaitļos. Nošu grāmatā ir piecas paralēlas līnijas, tās nekrustojas, tāpat kā dažādas partijas orķestrī un dažādas balsis korī. Mūzikai raksturīgs arī proporcijas jēdziens: dubultojot skaņas ilgumu, mūzikas skanējums izrādās divreiz lēnāks. Vēl viens pierādījums līdzībai ar matemātikas kanoniem ir pretstati, uz tiem balstās matemātika, mūzikā arī tādi jēdzieni ir. Ātri un lēni, augsti un zemi, monofonija vai polifonija un daudzas citas līdzīgas iespējas.
Mūzika ir unikāla zinātne, šķiet pilnīgi neizskaidrojama, un tajā pašā laikā tik loģiska un precīza.
Tāpat telpiskās domāšanas attīstība ar mūzikas nodarbību palīdzību tiek panākta, spēlējoties ar rokām, kas pilda dažādas funkcijas.
Vairāki zinātnieki ir veikuši pētījumus par mūzikas ietekmi uz bērna intelekta attīstību, paaugstinot IQ, garīgās spējas un spēju atcerēties vairāk informācijas atšķirībā no vienaudžiem.
Spēlējot mūzikas instrumentu, tiek iesaistītas smadzeņu motoriskās un vizuālās daivas, mudinot strādāt abas puslodes vienlaikus, palīdzot tām attīstīties ar maksimālu aktivitāti. Galu galā, izpildīt vairākus uzdevumus vienlaikus mūziķiem ir vieglāk nekā cilvēkiem, kas nav saistīti ar šo mākslas veidu.
Mūzikas stundās tiek attīstītas ne tikai garīgās un prāta prasmes, bet arī motorikas. Spēlējot mūzikas instrumentus, ir jāievēro īpaša pozīcija, kas labvēlīgi ietekmēs stāju un palīdzēs pareizi veidot motora aparātu.
Svarīga ir arī disciplīna un neatlaidība, pateicoties nodarbībām, bērni pie tā pierod, kas būs vajadzīgs izglītībai, un pat pieaugušā vecumā tas dos pozitīvu efektu.
Mūzikas psiholoģiskās priekšrocības un relaksējošā iedarbība ir zināma ikvienam jau sen, un aktīviem bērniem būs ļoti noderīgi 45 minūtes no nodarbības pasēdēt un atpūsties no fiziskās slodzes.
Mūzikas skolās māca ne tikai spēlēt kādu noteiktu instrumentu, bet arī dziedāt, un tas veicina elpošanas tehnikas attīstību. Pirmajās nodarbībās skolotāji stāsta par pareizu elpošanu un tās nozīmi, un pastāvīga apmācība palīdzēs attīstīt diafragmu un plaušas. Dziedāšana ir īpaši noderīga astmas slimniekiem, jo tā palīdz uzlabot plaušu aizplūšanu.
Kordziedāšana ir atzīta par efektīvu līdzekli stostīšanās ārstēšanā, kā slimības sākumposmā.Stostīšanās visbiežāk sastopama pirmajā zilbē, un ar pastāvīgām nodarbībām korī šāds trūkums var izzust, jo viens vārds ir saistīts ar nākamo. Un bērns var nedzirdēt, ka pateicis nepareizo vārdu, daļu no tā izlaidis un turpinās dziedāt. Laika gaitā viņš neuztrauksies par nespēju pateikt ne vārda un stostīšanās var pazust pavisam.
Publiskas izrādes, koncerti un konkursi, dalība pilsētas gājienos un parādēs palīdzēs bērnam ērti iejusties sabiedrībā un nebaidīties paust savu viedokli pieaugušo dzīvē jebkurā situācijā. Vai tas būtu darbs, personisks vai draudzība.
Mazie mūziķi tiek mācīti pievērst publikas un klausītāju uzmanību sev. Kā liecina statistika, gandrīz 95% valsts iedzīvotāju piedzīvo skatuves bailes, tāpēc vieglāk ir pieradināt bērnu pie publiskas uzstāšanās jau no bērnības, nekā mēģināt to darīt pieaugušā vecumā. Un šāda pieredze noderēs jebkurā profesijā un darbības jomā.
Pirmās atzinības saņemšana pilsētas pasākumos, uzstāšanās kultūras centros un koncertos par godu svētkiem dos stimulu un stimulu bērna attīstībai muzikālajā jomā.
Tālāk ir norādītas populārākās pilsētas mūzikas skolas izvēles, par kurām balsojuši vecāki un skolēni, pamatojoties uz reālu cilvēku atsauksmēm un atsauksmēm.
Šajā skolā mācās vairāk nekā 600 audzēkņu, kuri vēlas iegūt papildu izglītību, kā arī attīstīt radošās tieksmes un talantus. Skolēni piedalās daudzos konkursos un bieži iegūst balvas pilsētas konkursos, festivālos un izstādēs.
Programma paredz 11 dažādas izglītības procesa jomas, katrai izpildot uzdevumus un mācību programmu. Bērni tiek apmācīti vecumā no 5 līdz 18 gadiem, papildus iegūstot vidējo izglītību un mūziku.
Skola pieder pašvaldību organizācijām, kas dod iespēju mācīties ikvienam neatkarīgi no finansiālajām iespējām, jo izglītības izmaksas būs mazākas nekā privātskolas un individuālās nodarbības ar skolotāju. Lai iegūtu precīzu informāciju par cenām, lūdzu, sazinieties tieši ar DSHI.
Šīs iestādes darba režīms ir no pulksten 8 līdz 21, nav arī pārtraukumu un brīvdienu.
Adrese: | Poļina Osipenko iela, 27A |
---|---|
Tālrunis: | 280-17-74, +7 (473) 249-08-64 |
E-pasts: | |
Tīmekļa vietne: | http://vrndshi8.narod.ru |
Šīs skolas priekšrocība ir iespēja sākt mācības no jebkuras vietas, kur tās tika pabeigtas, un pat vasarā var apmeklēt nodarbības. Studentiem tiek izmantotas jaunas tehnoloģijas, individuāla pieeja un pat koncertprakses.
Šī studijas skola ir slavena ar saviem mācībspēkiem un mācībās izmanto tikai savu iecienīto repertuāru, neliek saviem skolēniem kārtot eksāmenus un ieskaites, uzskatot šādu jauninājumu par efektīvāku, kas piesaistīs bērnus skolai.
Darba laiks no 10:00 – 22:00
Adrese: | st. Ģenerālis Lizjukovs, 63a |
---|---|
Tālrunis: | 8-930-410-6565 8-906-585-5645 8-920-210-3505 |
E-pasts: | |
Tīmekļa vietne: | studiameloman.ru |
Viņa iekļuva Krievijas Federācijas simts labāko skolu skaitā un tika atzīta par vienu no labākajām Voroņežas pilsētā saskaņā ar Viskrievijas konkursa rezultātiem, tajā piedalījās vairāk nekā 6000 bērnu skolu visā valstī.
Skolā ir vairāki galvenie mūzikas un talantu attīstības virzieni.
Skola pieder pie pašvaldību organizācijām un uz konkrētām nodaļām bez maksas uzņem noteiktu skaitu audzēkņu gadā.
Dalība pilsētas konkursos, koncertos un izrādēs palīdzēs bērnam iegūt milzīgu pieredzi un sasniegt vēlamos rezultātus.
Iestādes darba laiks katru dienu no 8:00 līdz 20:00, pārtraukums no 13:00 - 14:00.
Adrese: | Moskovsky Ave., 123 |
---|---|
Tālrunis: | +7 473 273-26-88 |
E-pasts: | |
Tīmekļa vietne: | http://www.dshi7-vrn.ru/ |
Mūsdienīga pieeja mācībām šajā iestādē tiek solīta bez pārlieku lielas teorijas un rutīnas mācīšanās, lai bērns gribētu iet uz nodarbībām.Un pirmo rezultātu var demonstrēt vecākiem pēc diviem mēnešiem. Šāda ātra reakcija un iespēja parādīt pirmos soļus mūzikā mudinās bērnus staigāt un mācīties tālāk.
Tāpat skola ļauj pašam izvēlēties savu repertuāru, kas palīdzēs palielināt interesi par nodarbībām, un individuāla pieeja palīdzēs sasniegt augstus rezultātus, ja vēlēsies.
Pietiekamas budžeta cenas vienai nodarbībai un iespēja iegādāties abonementu ar atlaidi ļauj neņemt pēdējo naudu no ģimenes budžeta, bet vienkārši palīdzēt bērnam attīstīties radošā virzienā.
Skolas mājaslapā teikts, ka rezultāts tiks sasniegts ar 100% varbūtību, pretējā gadījumā viņi atdos naudu par izglītību. Šāda pašapziņa daudz runā par izglītības kvalitāti.
Adrese: | st. Oleko Dundiča, 25 gadi |
---|---|
Tālrunis: | 8-905-544-0363 |
E-pasts: | |
Tīmekļa vietne: | http://voronej.music-shool.ru |
Iestāde tika uzcelta 1961. gadā, un vairāk nekā 58 gadu vēsture ir uzkrājusi lielu pieredzi un veidojusi savas tradīcijas un pamatus. Un mācībspēki mācībām pieiet radoši un ar novatoriskām autora idejām.
Skolā valda draudzīga gaisotne un laipni gaidīta koprade. Skolēniem ir iespēja uzstāties un piedalīties konkursos, ierakstīt dziesmas ar skolotāju palīdzību.
Ir vairāki virzieni, un folkloras nodaļa tiek uzskatīta par spēcīgāko. Izglītība šajā iestādē kopš 2011. gada notiek bez maksas. Ir iespējams arī papildus par maksu saņemt horeogrāfiju, konsultācijas un nodarbības ārpus programmas.
Iestādes darba laiks: no 8:00 līdz 20:00 visās dienās, izņemot svētdienu.
Adrese: | st. Aleksejs Geraščenko, 8 |
---|---|
Tālrunis: | +7 (473) 246-22-62 |
E-pasts: | |
Tīmekļa vietne: | dschi6.narod.ru |
Tā pieder vienai no labākajām un vecākajām papildu izglītības skolām mūzikas un jaunrades jomā. Skolai apritēja 60 gadi kopš Bērnu mākslas skolas atklāšanas. Apmācības programmas skolā ir apstiprinājusi Krievijas Federācijas ministrija un tiek veiktas saskaņā ar mācību programmu. Brīvdienas un nedēļas nogales sakrīt ar vispārizglītojošajām skolām.
Skola uzņem 1000 cilvēkus uz bezmaksas izglītību, ir arī maksas pakalpojumi un nodarbības. Apmācības notiek grupās, kabinetos ir ne tikai mūzikas instrumenti, bet arī datori, kas atvieglo mācīšanos un palīdz apgūt un nostiprināt nodarbībā aplūkoto materiālu.
Iestādes darba laiks no 8 līdz 22, svētdien slēgts.
Adrese: | st. Puškinskaja, 39 |
---|---|
Tālrunis: | +7 (473) 277-00-30 |
E-pasts: | u |
Tīmekļa vietne: | http://dshi11vrn.ru |
Mūsdienās indivīda radošo īpašību veidošanās ir viena no svarīgākajām mūsdienu sabiedrības problēmām no pedagoģijas un sociālās attīstības viedokļa.
Ar katru gadu pieaug nepieciešamība attīstīt radošās tieksmes, nevis fizisko spēku, jo progress un mašīnu attīstība profesijas aizstāj ar fiziskām aktivitātēm, pieaug indivīda loma un indivīda sociālā nozīme.
Mūzikas nodarbības palīdzēs atklāt bērna potenciālu, pamatojoties uz individuālajām vēlmēm un spējām, kā arī adaptāciju sociālajā vidē un tālāku pašrealizāciju.