Bērnudārzs ir pirmais posms adaptācijai sabiedrībā. Stingrs pamats ir panākumu atslēga visos centienos. Daudziem bērniem, lai dzīves sākumā gūtu labus pamatus, papildus ikdienas uzdevumiem ir nepieciešama papildu palīdzība. Šim nolūkam ir izveidoti korekcijas dārziņi, kuros tiek praktizēta īpaša pieeja bērnam ar garīgiem vai fiziskiem traucējumiem. Apskatu sastādījušas Sanktpēterburgas pilsētas labākās korekcijas bērnu iestādes 2025. gadam ar saviem plusiem un mīnusiem.
Saturs
Daudziem vecākiem ir vairāki jautājumi par labošanas dārziem, uz kuriem īsumā varat uzzināt atbildes (norādītas zemāk). Faktiski ir tādi dārzu veidi kā labošanas, kompensācijas un kombinētie.
Kā izvēlēties pareizo iestādi? Katrs bērnudārza veids māca un pieņem bērnus pēc saviem noteikumiem. Bet vispirms jums ir jāsaprot, kāda ir atšķirība starp trim šo iestāžu veidiem.
Tabula - "Bērnudārzu šķirnes un to īpašības"
Veids: | Kuriem bērniem: | Galvenie mācību mērķi / iestādes apraksts: |
---|---|---|
Labošanas: | bieži slimo vai ar specifiskiem iedzimtiem (iegūtiem) veselības traucējumiem (piemēram, cerebrālā trieka, redzes vai dzirdes traucējumi) | novērst veselības problēmas, palīdzēt bērniem pielāgoties, pareizi attīstīties, iemācīties nodibināt kontaktu un būt apmācītiem tādā līmenī ar citiem skolēniem |
Kompensācijas: | bez novirzēm intelektuālajā attīstībā, bet vienu vai citu iemeslu dēļ ir grūti apgūt vispārējās izglītības programmu | izveidot rehabilitācijas telpu ap skolēnu, novērst darba spēju pārkāpumus un patvaļīgu darbības regulēšanu, aizsargāt un stiprināt fizisko un neiropsihisko veselību |
Kombinēts: | vesels un garīgi atpalicis | bērnudārzs ar specializēto klasi un parastajām grupām |
Piezīme! Ir vispārpieņemts, ka labošanas un kompensācijas dārziem būtībā ir viena nozīme, tāpēc iestāžu nosaukumos tiek lietots maigāks formulējums “kompensācijas organizācijas”.
Jautājumu par to, kur atbalstīt un mācīt bērnu, vecāki uzdod jau gadu vēlāk, pēc bērna piedzimšanas. Šajā īsajā periodā, pateicoties rūpīgai ārstu novērošanai, mājasdarbiem un izglītošanai, var noteikt, vai viņam nav kādas novirzes.
Korekcijas klase (grupa) - mazas grupas, kurās bērni atrodas pēc viena konkrēta rādītāja. Šie puiši ietver:
Pirmajā kategorijā ietilpst mazuļi, kuri bieži ir uzņēmīgi pret vīrusu un citām slimībām. Speciālā izglītības iestādē ar šādu funkciju var iekļūt pediatra slēdzienā (sertifikāts tiek sagatavots uz 6-12 mēnešiem).
Grupā ar OHP ir skolēni ar jaunākajai pirmsskolas vecuma paaudzei raksturīgu runas defektu, kā arī dažāda veida patoloģijām, kuras nekoriģējot, bērns nespēs apgūt rakstīšanas un lasīšanas prasmes. Patiesībā šī ir logopēdiskā nodarbība, kuru absolvējot skolēna līmenis atbildīs vienaudžu runas attīstībai. Lai apmeklētu logopēdisko koriģējošo bērnudārzu, nepieciešams logopēda slēdziens.
Šķielēšana, vājredzība, aklums un citas acu slimības, kas ierobežo mazuli apkārtējo attēlu uztverē - optometrista izsniegta biļete uz korekcijas nodarbību.
Attēls - la, grupa, dēļ, bērns, pa, bērnudārzs, kolekcija, dēļ, constructors
Ir daudz ortopēdisko izglītības iestāžu. Zīdaiņu defektus šajā jomā var noteikt nekavējoties. Taču atveseļošanās ir ilgs un darbietilpīgs process, ko veicina specializētie bērnudārzi vecākiem. Ieteikumus un nosūtījumu uzņemšanai konkrētajā pirmsskolas iestādē izsniedz ortopēds.
Bērna garīgā attīstība tiek traucēta dažādu iemeslu dēļ. Šajā gadījumā ekspertīze, lai apmeklētu attiecīgo iestādi, tiek izsniegta pēc vispārīga slēdziena (bērnu apskata vairāk nekā viens speciālists).
Ja mazulim ir traucēta motora aparāta funkcionalitāte, tad uzturēšanās parastajā dārzā viņam ir nepieņemama.
Korekcijas grupas darbības profils ir skolēnu ārstēšanā un apmācībā.
Balstoties uz zināšanām par to, kas ir bērnudārzi, pirmkārt, tiek izvēlēta specializācija. Tad svarīgs kritērijs ir grupas iekšējā atmosfēra un iekārtojums.
Piezīme! Dažās iestādēs notiek "Atvērto durvju diena", kurā vecāki un bērni var droši apmeklēt bērnudārzu un saņemt atbildes uz visiem sev interesējošiem jautājumiem. Tādējādi jūs zināt, vai bērnam patīk grupa vai viņam būs jādodas meklēt jaunu.
Pirmsskolas vecuma bērniem vadība ir ļoti svarīga. Ja mazulim ir negatīva attieksme pret skolotāju, tad viņš negribēs iet uz bērnudārzu un mācīties no viņa, kas var provocēt izmaiņas nervu sistēmā. Šajā sakarā jebkura izglītības iestāde nosaka adaptācijas perioda nosacījumus, pēc kuriem beidzot tiek pieņemta vecāku atbilde: vai viņu atvases apmeklēs šo iestādi.
Kas vēl jāņem vērā, izvēloties koriģējošu bērnudārzu? Viens no svarīgiem rādītājiem ir vieta un darba grafiks. Iestādi nepieciešams izvēlēties tā, lai būtu ērti dēlu/meitu dabūt un paņemt, neskarot savu un audzinātāja darbu.
Jums jāpievērš uzmanība iestādes veidam. Bērnudārzs var būt privāts vai publisks. Ja valsts pirmsskolas iestādē ir jāmaksā tikai par ēdināšanu un izglītību ar iespēju saņemt atvieglotus uzturēšanās nosacījumus, tad privātajā būs jāmaksā daudz, jo darba pakāpe ar skolēniem un teritorijas un telpu iekārtojums. ir augstāks nekā budžeta organizācijās.
Šajā kategorijā ietilpst iestādes, kurām ir viena vai vairākas vietnes, kurās tiek pieņemti bērni ar preferenciālu vai samaksu un kas nodarbojas ar vienu vai divām jomām. Sarakstu veidoja:
Adreses: st. Budapestskaya, d. 79, korpuss 3, burts A / Dunaisky prospekts, d. 33, korpuss 2, burts A, Sanktpēterburga.
Kontakti: ☎ 773-84-12/ 708-21-07, 708-23-07.
Darba laiks: 07:00-19:00, katru dienu, izņemot brīvdienas un svētku dienas.
Oficiālā vietne: 93frspb.caduk.ru
Pirmsskola piemērota bērnam ar smagiem runas traucējumiem, garīgu atpalicību. Ar tiem atkarībā no nepieciešamības tiek piesaistīti skolotāji - logopēds, defektologs un skolotājs-psihologs.
Katra no vietām ir aprīkota ar sporta un mūzikas zālēm, ir telpas, kas aprīkotas ar nepieciešamajiem "instrumentiem", lai katrs pedagogs varētu vadīt gan individuālās, gan grupas nodarbības. Pateicoties tumšajai sajūtu telpai, tiek veikta skolēnu psiholoģiskā atslodze.
Ir izveidota pieejama vide invalīdiem un personām ar kustību traucējumiem (atvērta 2014. gadā): signāla sliekšņi uz kāpnēm, ielu taktilais stends ieejas priekšā iestādē, taktilā mnemoniskā diagramma 2. stāvā, kā arī kā taustes zīmes ar Braila rakstu, izsaukuma pogu un signālbākas . Shēmas ar telpu nosaukumu un pasūtījumu arī ir taustāmas.
Attēls - Braila raksts, transkripcija, vizuāls, palīglīdzeklis
Galvenās iestādes iezīmes:
Orientācija: | kompensācijas/kombinācijas grupa |
Veidlapa: | budžeta |
Dibināšanas datums: | 29.07.1974 |
Vietņu skaits: | 2 gab. |
Darba dienas garums: | 12 stundas |
Ēdiens: | 4 reizes |
Grupu skaits (vienības): | 11 - pirmā platforma, 7 - otrā |
Kopējais bērnu skaits: | 267 cilvēki |
Vecuma ierobežojums: | 3-7 gadi |
Izglītības procesa vadīšana: | krieviski |
Adrese: st.Šelgunova, 18, burts C, Ņevska rajons, Sanktpēterburga.
☎: 362-44-37
Darba grafiks: darba dienās no 07:00 līdz 19:00, brīvdienās - brīvdienās, sestdienās, svētdienās.
Oficiālā vietne: 68.dou.spb.ru
Bērnudārzā strādā veseli pirmsskolas vecuma bērni, kā arī tie, kuriem ir runas aparāta vai garīgās attīstības traucējumi. Organizācijas galvenais uzdevums ir nodot vispārējās izglītības programmas skolēniem un konsolidēt apgūto materiālu. Kompensējošās ievirzes grupās šāda izglītība tiek veikta saskaņā ar programmu, kas tiek izstrādāta iestādē, pamatojoties uz priekšzīmīgu pirmsskolas vecuma bērnu vispārējās izglītības programmu.
Pedagogi sadarbībā ar skolotājiem cenšas bērnam pēc iespējas vairāk iemācīt nepieciešamās prasmes un uzvedību sabiedrībā. Rotaļu laukumi ir aprīkoti ar slidkalniņiem, smilšu kastēm, nojumēm un citiem elementiem. Ēkā un pie ieejas ir uzstādītas rampas un margas.
Attēls - bērnu, rotaļlietas, spilgtas krāsas
Galvenās iestādes iezīmes:
Izveidots bērnudārzs: | 1962. gadā |
Ēdiens: | 4 reizes dienā |
Studiju forma: | pilna laika |
Vecuma ierobežojums: | 5-7 gadi |
Izglītības valoda: | krievu valoda |
Izglītības veids: | laicīgais |
Studentu skaits: | 110 cilvēki dienā |
Grīdas: | 3 |
Adrese: Izmailovskas prospekts, 18, burts V, Admiralteisky rajons, SP.
☎: 8(812) 251-58-10.
Darba laiks: 07:00-19:00, brīvdienas - sestdiena, svētdiena, brīvdienas.
Oficiālā vietne: 118spb.tvoysadik.ru
Specializācija: mācīt bērnus ar smagiem runas traucējumiem.
Bērni dārzā var būt: uz īsu laiku, saīsinātā, pilnā un pagarinātā dienā. Atkarībā no vecuma un apmeklētības tiek aprēķināta iemaksas summa vecākiem.
Kompensācijas grupās viņi nodarbojas ar individuālu programmu. Papildus logopēdam psihologs vada sarunu ar bērniem, apskata ārstu, lai noteiktu precīzu iemeslu, kāpēc viņš nevar runāt pareizi. Apmācība notiek rotaļīgā veidā, lai skolēns justos ērti un būtu ieinteresēts nodarbībās. Vada gan grupu, gan individuālās nodarbības. Papildus mācībām pirmsskolas izglītībā vecākiem saskaņā ar logopēda ieteikumiem mājās ir jāatkārto un jākonsolidē apskatītais materiāls - tas veicina ātru runas aparāta atjaunošanu.
Attēls - radošās stundas, pa, bērnudārzs, zīmēšana
Galvenās iestādes iezīmes:
Izveidošanas datums: | 01.09.1958 |
Grupas: | 4 lietas. |
Vecuma ierobežojums: | no 2 mēnešiem līdz 8 gadiem |
Darba laiks dienā (pilna): | 12 stundas |
Cik maksā ikmēneša apmeklējums 5-6 dienas (rubļos): | 2125 - 0,2-1 gads; |
1692 - 1-3 gadi; | |
1554 - 3-8 gadi |
Adrese: st. Turku, 12, korpuss 3, burts A, Frunzensky rajons, Sanktpēterburga.
Kontakti: ☎ 268-48-79, 268-34-30.
Darba laiks: 07:00-19:00, darba dienās.
Oficiālā vietne: gdou97.ru
Konsultatīvais un praktiskais centrs bērniem ar intelektuālās attīstības traucējumiem uzņem dažāda vecuma skolēnus.Grupas tiek veidotas, ņemot vērā potenciālo skolēnu vecumu un īpatnības: garīga atpalicība, garīga atpalicība, autisma spektra traucējumi, ar sarežģītiem defektiem.
Nodarbības notiek individuāli vai grupās pa 3-5 cilvēkiem, reizēm nepieciešama vecāku klātbūtne – apmācības ar tuvinieku piedalīšanos. Skolēnus apskata ārsti, dažāda profila skolotāji, pēc tam tiek ieviesta mācību stundu gaitas novecošanas programma.
Attēls - Children's, stūrītis, pa, la, pirmsskola
Galvenās iestādes iezīmes:
Dibināšanas datums: | 14.07.1975 |
Kopējais bērnu skaits: | 137 cilvēki |
Vecuma ierobežojums: | 3-8 gadus vecs |
Kopā grupas: | 12 gab. |
Adrese: st. Trefoleva, dz. 6/30/st. Akadēmiķe Konstantinova, 4/1, 7.kab.
☎: 8 (812) 612-20-69.
Darba laiks: 08:00-19:00, darba dienās.
Oficiālā vietne: svetlyjgorod.ru
Iestādes paredzētas bērnu ar īpašām vajadzībām attīstībai, habilitācijai un socializācijai: cerebrālā trieka, ASD, garīga atpalicība, ADHD un autisms. Organizācija "Bright City" nodarbojas ar intensīvu psiho-runas korekciju, adaptāciju skolai (ir savs bērnudārzs). Raduga centrs ar iekļaujošu pieeju īpašiem bērniem vada individuālās un grupu nodarbības (3-10 cilvēki).
Centros strādā speciālisti neiropsiholoģijas, logopēdijas, defektoloģijas un psiholoģijas jomā. Viņi nodrošina skolēnus ar nepieciešamo zināšanu bagāžu. Saskaņā ar daudzajām atsauksmēm organizācija ir palīdzējusi daudzām ģimenēm gūt panākumus. Centru apmeklē gan pilsētas bērni, gan LO bērni.
Attēls - krāsojums bērniem, nepieciešamie instrumenti radošumam
Galvenās iestādes iezīmes:
Speciālistu orientācija uz darbu: | ar bērniem ar vidēji smagiem un smagiem attīstības traucējumiem |
Netālu no metro: | "Politehnikums" / "Akadēmiskais" |
Iknedēļas apmeklējums: | 3-5 reizes nepilnas dienas grupām |
Cena (rubļos): | 10200 - nepilna laika grupa (64 stundas jebkurā izdevīgā laikā); |
39600 - intensīva attīstība un socializācija (ikdienas apmeklējums, mēnesī); | |
9600 - individuālās nodarbības (8 stundas) |
Adrese: st. Šostakovičs, 3/1
☎ +7 967 967 15 20
e-pasts:
Vietne: https://www.kodbp.ru/
Savā būtībā būdams bērnu socializācijas un attīstības centrs, "Lielās pārmaiņas" sevi nesauc par bērnudārzu, tas ir Īpašo bērnu klubs (KOD). Vieta, kur bērni ar autismu, ASD, Dauna sindromu, ZPRR, ZRR, ONR, cerebrālo trieku un citiem attīstības traucējumiem jūtas ērti, jūtas draugu lokā.
Centra mācībspēki ir entuziasti, cilvēki ar specializētu izglītību un pieredzi darbā ar bērniem. Personālā bez supervīzijas un aprūpes, radošās un muzikālās attīstības speciālistiem ir tiflodefektologs.
Uzturēšanās klubā ir saistīta ar apmeklējumu 2, 3 vai 5 reizes nedēļā 4 stundas dienā. Pieejamais laiks: no 9:00 līdz 13:00 vai no 15:00 līdz 19:00.
Grupās - ne vairāk kā 9 bērni, kuru uzraudzību organizē 3 audzinātājas.
Darba orientācija | 3-7 gadus veci bērni ar autismu, ASD, Dauna sindromu, ZPRR, ZRR, ONR, cerebrālo trieku un citām patoloģijām. |
Netālu no metro | utt. Apgaismība |
nedēļas vizīte | 2, 3, 5 reizes nedēļā pa 4 stundām |
Izmaksas (bez pārrēķina): | 2 reizes nedēļā (otrdien, ceturtdien) 4 stundas - 10 100 rubļu. 3 reizes nedēļā (pirm., trešdien, piektdien) 4 stundas - 14 400 rubļu. 5 reizes nedēļā (no pirmdienas līdz piektdienai) 4 stundas - 22 200 rubļu |
Grupas uzturēšanās ietver:
Klubs organizē bērnu brīvdienas (4 reizes gadā) un dzimšanas dienas. Vecāki var saņemt padomu, kā nostiprināt iegūtās prasmes.
Papildus grupu pasākumiem Klubs organizē individuālās nodarbības pie defektologa, tiflopedagoga, logopēda.
Šāda veida pirmsskolas iestādēs ir vairākas specializētas un parastās grupas, kuru galvenais uzdevums ir sagatavot mazos skolai. Taču tiek izmantotas dažādas mācību metodes, ņemot vērā atvases fizisko un psiholoģisko attīstību. Labāko iestāžu sarakstu vadīja:
Adrese: Tautas milicijas avēnija, d.11, A burts, Kirovskas rajons, Sanktpēterburga.
Kontakti: ☎ 377-37-23, 376-01-71
Darba laiks: 07:00-19:00, darba dienās.
Oficiālā vietne: kirov.spb.ru
Darbā pieņemšana notiek grupās (kopējais skaits):
Bērnudārzā vecākiem audzēkņiem tiek piedāvāti maksas pakalpojumi: “Gantiskā aritmētika”, “Tiko-projektēšana”, “Pirmsskolas vecuma bērnu izglītošana un izglītošana ar runas fonētisku un fonēmisku nepietiekamu attīstību” (grupa un individuāla).
Attēls - mācīšanās skaitīt, skaitļi no 1 līdz 4
Galvenās iestādes iezīmes:
Dibināšanas gads: | 1964 |
Netālu no metro: | "Ļeņina prospekts" |
Vecuma ierobežojums: | 2-7 gadi |
dažādas grupas: | 5 gab. |
Studenti: | 354 |
Grupu skaits: | 20 gab. |
Vidējā cena (rubļos): | no 1232 rubļiem, atkarībā no grupas |
Adrese: st. Maršals Kazakova, 5/2, burts A, Kirovskas rajons, Sanktpēterburga.
☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18
Darba laiks: 07:00-19:00, darba dienās.
Oficiālā vietne: kirov.spb.ru
Kombinēta tipa iestāde ar prioritāru bērnu fiziskās un garīgās attīstības noviržu kvalifikācijas korekcijas īstenošanu. Iestādes darbības mērķis ir organizēt publiskās un bezmaksas pirmsskolas izglītības nodrošināšanu vispārējās pamatizglītības programmās. Skolēniem tiek nodrošināta kvalificēta medicīniskā un pedagoģiskā speciālā palīdzība (korekcijas grupas).
Grupu orientācija (skaits): vispārēji attīstošs agrīnais vecums (3) un pirmsskolas (4), pirmsskolas vecuma veselības orientācija (4).
Attēls - Bērni brīvā dabā, daba
Galvenās iestādes iezīmes:
Reģistrācijas datums: | 1977. gads |
Programmas apgūšana: | pilna laika |
Netālu no metro: | "Avtovo", "Ļeņinska prospekts", "Prospekts Veteranovs" |
Mācību valoda: | krievu valoda |
Vecuma ierobežojums: | 1,6-7 gadi |
Kopā grupas: | 11gab |
Bērnu skaits grupās: | 15-20 cilvēki |
Skolēnu kopskaits: | 260 bērni |
Īstermiņa grupu stundas diena: | 3-5 stundas |
Adrese: Ļeņina prospekts, 114 / st. Vasi Aleksejeva, 14 gadi, Sanktpēterburga.
Kontakti: ☎ +7 (812) 981-89-36/ +7 (812) 940-08-39
Darba laiks: 08:00-19:00, no pirmdienas līdz piektdienai.
Oficiālā vietne: centerdetskiy.ru
Bērnudārzs/bērnudārzs + attīstības centrs aicina veselus un bērnus ar runas traucējumiem apgūt vispārējās izglītības programmu. Privāta iestāde neatšķiras no apvienotā pašvaldības dārza. Grupas ir nelielas, kas ļauj skolotājiem un pedagogiem pilnībā aizpildīt katra skolēna izglītības robus.
Jūs varat apmeklēt iestādi pāris stundas vai visu dienu. Nodarbības ar logopēdu notiek jebkurā mazulim un viņa vecākiem izdevīgā laikā.
Attēls - āra spēles, ar, bērni, vasara
Galvenās iestādes iezīmes:
Iestādes forma: | Privāts |
Vecuma ierobežojums: | 1-6 gadus vecs |
Ēdiens: | 5 reizes dienā |
Maksa mēnesī: | no 16500 rubļiem |
Ļeņingradas apgabalā un administratīvajā centrā savas aktivitātes īsteno simtiem dažāda veida pirmsskolas vecuma bērnu organizāciju. Tie ir publiska un privāta formāta, un pirmā iespēja ir visizplatītākā, jo šādas organizācijas sniedz pieejamākus pakalpojumus. Pieprasītākie virzieni ir logopēdiskā un mentālā daba.
Lai nepieļautu kļūdas, izvēloties bērnudārzu, jāņem vērā mazā cilvēka fizioloģiskās un garīgās īpašības, kā arī jāuzklausa speciālistu ieteikumi, kuri novēro atvasi.
Svarīgi, kura grupiņa ir piemērota mazulim, kā ātrāk nokļūt bērnudārzā, kādas attiecības veidosies ar audzinātāju un kā kolektīvs viņu satiks. Lai to izdarītu, labāk ir apmeklēt iestādi "Atvērto durvju dienā" un būt kā adaptācijas grupai.