Saturs

  1. Kam paredzētas audzināšanas iestādes?
  2. Kā iekārtot bērnu speciālā pirmsskolas iestādē
  3. Labākie korekcijas bērnudārzi Maskavā 2025. gadā

Labāko korekcijas bērnudārzu reitings Maskavā 2025. gadam

Labāko korekcijas bērnudārzu reitings Maskavā 2025. gadam

Gandrīz visi bērni iet bērnudārzā. Bet ne katrs bērns var nokļūt parastajā pirmsskolas izglītības iestādē. Galu galā dažiem bērniem ir veselības problēmas. Šādiem bērniem ir specializēti bērnudārzi. Ir daudzas pirmsskolas izglītības iestādes (DOE), kurām ir atšķirīgs virziens un profils. Korekcijas bērnudārzi Maskavā tiks apspriesti šajā materiālā.

Kam paredzētas audzināšanas iestādes?

Šādas bērnu iestādes ir paredzētas pirmsskolas vecuma bērniem:

  1. Ar redzes traucējumiem. Specializētajā bērnudārzā var iekļūt pēc ārsta slēdziena. Parasti tie ir bērni, kuri slikti redz, kuriem ir slimības un acu defekti.
  2. kas bieži slimo. Šādu spriedumu pieņem pediatrs. Ārsts izlemj, kurā iestādē bērns nonāks. Šāds secinājums izdarīts no mazuļa slimības vēstures pēdējā gada laikā.
  3. Ar daļēju vai pilnīgu kurlumu. Ja bērns no dzimšanas neko nedzird, tad noteikti tiks sūtīts uz korekcijas bērnudārzu un skolu.
  4. Ķermeņa muskuļu un skeleta sistēmas slimības. Ar šādu kaiti nosūtījumu uz specializētu bērnu iestādi nosaka ortopēds, neirologs. Šeit viņi strādā ar bērniem, kuriem diagnosticēts kakla izliekums, paralīze, cerebrālā trieka. Pedagogu darbs ir vērsts uz bērna motorās funkcijas atjaunošanu. Šādiem mazuļiem nepieciešama īpaša uzmanība un individuāla pieeja.

Citi galamērķi

Ir īpašas pirmsskolas iestādes ar citiem aizspriedumiem. Logopēdija ir viena no tām. Tas ir paredzēts darbam ar bērniem, kuriem ir runas traucējumi. Nosūtījumus uz šādiem bērnudārziem izsniedz logopēds.

Organizācijas ar ortopēdisko profilu var attiecināt uz citu speciālo iestāžu kategoriju. Šeit tiek pieņemti bērni ar kāju izliekumu, krūškurvja deformāciju un mugurkaula skoliozi. Atbildību par pirmsskolas vecuma bērnu nosūtīšanu uz šādu bērnudārzu uzņemas ortopēds.

Korekcijas bērnudārzu darba specifika

Šādas iestādes pieņem bērnus vecumā no 3-7 gadiem. Dārzos tiek pieņemtas ne vairāk kā 8 bērnu grupas. Uz katriem 3 bērniem ir skolotāji. Tas tiek darīts ar mērķi nodrošināt uzticamu un profesionālu skolēnu aprūpi.

Katram bērnam ir izstrādāta individuāla nodarbību un attīstības programma. Darba mēneša beigās rezultāti tiek summēti. Pedagogi veido atskaiti par paveikto, kurā apraksta savu aizbilstamo panākumus, attīstības plānus nākotnei. Viss, kas notiek klasē, tiek ierakstīts īpašos žurnālos. Tas tiek darīts, lai vecāki zinātu visu par saviem bērniem. Pieaugušajiem ir iespēja strādāt ar bērniem mājās ar nepieciešamo aizspriedumu (atkarībā no slimības).

Klasē ar bērniem viņi nodarbojas ar modelēšanu, lasīšanu, mūziku. Periodiski šeit ierodas mūziķi un mākslinieki, lai iestudētu nelielas izrādes. Tāpat iestāde var apmeklēt bērnu cirku, kur bērni var redzēt klaunus, dzīvniekus, leļļu izrādes. Vietējās administrācijas organizē bezmaksas bērnu teātru, kinoteātru, zooloģisko dārzu, delfināriju apmeklējumus. Bērniem ir iespēja spēlēties rotaļu laukumos un pilsētās. Skolotāji rūpīgi uzrauga viņiem uzticēto skolēnu pusdienas miegu un trīs ēdienreizes dienā. Galu galā šī ir nepieciešama atveseļošanās procedūra.

Kā iekārtot bērnu speciālā pirmsskolas iestādē

Korekcijas bērnudārzā bērns nonāk tikai ārsta uzraudzībā, kurš novēro savu mazo pacientu, nosaka diagnozi un izraksta terapiju. Papildu izglītība speciālā iestādē ir kompleksās ārstēšanas palīglīdzeklis.

Nodarbības šādās iestādēs tiek veiktas, ņemot vērā diagnozi, kas tiek atklāta bērnam.Labošanas bērnudārzi pieņem darbā ierobežotu skaitu bērnu. Ja parastajās pirmsskolas izglītības iestādēs ar vienu skolotāju to skaits sasniedz 20-30 bērnus, tad specializētajās iestādēs grupas ir 2-3 reizes mazākas, un skolotāju ir vairāk. Tam ir pozitīva ietekme uz studentiem. Galu galā viņi saņem vairāk laika un uzmanības.

Īpašām organizācijām ir savi trūkumi. To skaits ir ļoti ierobežots. Gadās, ka bērnudārzs atrodas vienā rajonā, un ģimene dzīvo pretējā metropoles daļā. Vecākiem ir jānes mazulis no viena pilsētas gala uz otru. Tas rada neērtības bērniem un pieaugušajiem. Bet ir bērnudārzi, kur skolotāji strādā visu diennakti. Ja nepieciešams, vecāki var atstāt savus bērnus vērīgā skolotāju uzraudzībā.

Labākie korekcijas bērnudārzi Maskavā 2025. gadā

Bērnu attīstības centrs SEMA

Bērnu centrs "Sema" Solncevskas rajonā rūpējas par bērnu vispusīgu attīstību. Attīstības centrā strādā tikai augsti kvalificēti skolotāji, kas piedāvā pamatprogrammas bērna organiskai un pareizai attīstībai, tai skaitā nodarbības, kas nepieciešamas mazuļa intelektuālajai un estētiskajai attīstībai. Izziņas programmā iekļauts enciklopēdisko zināšanu kurss. Papildus galvenajai programmai vecāki kopā ar bērnu centra pedagogiem var sastādīt savam bērnam individuālu attīstības plānu. Izvēles nodarbībās ietilpst šahs, modelēšana un tēlotājmāksla, dizaina pamatprasmes, dejošana un fiziskā attīstība. Papildu aktivitātes, kas pielāgotas jūsu bērna tieksmēm, sagādās prieku un prieku bērniem un vecākiem.

Adrese: Maskava, st. Aviatori, māja 30 (ieeja no pagalma)
☎ Tālrunis: 8-(499)-727-69-97; 8-(925)-843-70-60

Priekšrocības:
  • papildu nodarbības;
  • individuālais attīstības plāns.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Bērnudārzs Nr.1363 "Vienotība"

Pašvaldības bērnudārzs Nr.1363 "Vienotība" atrodas Dienvidu administratīvajā rajonā. Izglītība visiem bērniem ir bezmaksas. Vispārējās izglītības pirmsskolas iestādes darba laiks: no pirmdienas līdz piektdienai no pulksten 7 līdz 19, izņemot svētku dienas. Nodarbības ar bērniem vada atbilstošas ​​kvalifikācijas pedagogi, profesionāli psihologi un logopēdi. Bērniem, kuriem nepieciešama ortopēda palīdzība, notiek individuālās nodarbības un ārstnieciskās masāžas.

Visiem pedagogiem un skolotājiem ir liela pieredze darbā ar bērniem un viņi ir augsti kvalificēti. Apmācību nodarbībās tiek izmantotas gan pārbaudītas, gan jaunas programmas pirmsskolas vecuma bērnu attīstībai. M. A. Vasiļjevas, V. V. Gerbovas un T. S. Komarovas rediģētajā programmā Origins tiek piedāvātas attīstības programmas četros vecuma periodos: no dzimšanas līdz 7 gadiem. Pašlaik tiek piedāvāta lietot programmu "Pirmsskolas bērnība", kuras pamatā ir A. Zaporožecs. Uz visiem nozīmīgajiem datumiem un svētkiem tiek gatavotas kopīgas brīvdienas un konkursi, tiek rīkotas atvērto durvju dienas un regulāras tikšanās ar vecākiem.

Dienas darba režīms ir tradicionāls: trīs ēdienreizes dienā, treniņi dienas pirmajā pusē, pēcpusdienas snauda, ​​pastaigas divas reizes dienā: pēcpusdienā pēc nodarbībām un vakarā. Logopēds un psihologs vada nodarbības individuāli. Brīvais laiks tiek veltīts spēlēm, zīmēšanai, mūzikai un dejām.

Adrese: Maskava, mikrorajons Severnoe Chertanovo, ēka 812

Priekšrocības:
  • individuālās nodarbības pie logopēda un psihologa;
  • Liela pieredze audzinātāju un skolotāju darbā.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Bērnudārzs Nr.1794

Bērnu attīstības centrs Nr.1794 ir paredzēts bērniem ar runas traucējumiem. Pašvaldības iestāde. Uz vispārējās izglītības iestādes bāzes tiek nodrošināta bezmaksas izglītība un papildus maksas nodarbības. Ir atlaides un priekšrocības.

Visām grupām ir spēļu istaba un istaba ar aprīkotām guļamvietām. Bērnudārza grupa ir apvienota, tajā iet bērni vecumā no 9 mēnešiem līdz 3 gadiem. Profesionāls psihologs strādā atsevišķā kabinetā. Bērniem tiek apkopoti un veikti individuāli testi, uz kuru pamata tiek veikts turpmākais darbs ar skolēniem. Bērniem, kuru vecāki visu dienu nav aizņemti darbā, tiek piedāvāta nepilna laika grupa.

Katru dienu visus bērnus apskata veselības darbinieks, ir atsevišķs pirmās palīdzības punkts. Klases ar bērniem tiek veidotas, pamatojoties uz autoru kolektīva izstrādāto attīstības programmu "Izcelsme". Liela uzmanība tiek pievērsta bērnu fiziskajai un estētiskajai attīstībai, ieaudzinot mīlestību pret savu dzimto zemi un tās vēsturi. Iestādes mācībspēkiem ir daudzu gadu pieredze un viņi patstāvīgi izstrādā nodarbību sēriju vispārējās izglītības un izziņas jomās.

Bērniem bērnudārzā ir aktīvs dzīvesveids, fiziskā izglītība, darbs pie runas uzlabošanas. Vecāki var vērot savu bērnu gaitu matinēs, gatavojoties brīvdienām un tematiskiem pasākumiem.

Adrese: Maskava, Balaklavsky prospekts, ēka 3A

Priekšrocības:
  • liela uzmanība tiek pievērsta bērnu fiziskajai un estētiskajai attīstībai;
  • strādā par profesionālu psihologu.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Bērnudārzs Nr.1703

Valsts forma nodrošina atvieglotas vietas, atlaides pārtikai un dažiem pakalpojumiem.Pirmsskolas izglītības iestādes darba grafiks ir tradicionāls: no 7.00 līdz 19.00 piecas dienas nedēļā. Bērnudārza brīvdienas ir visas valsts svētku dienas, sestdiena un svētdiena. Ir bērnudārza grupiņa, baseina nav.

Nodarbību vadīšanā un vadīšanā piedalās profesionāli pedagogi, mūzikas direktori, logopēdi un psihologi. Pēc iepriekš sastādīta plāna obligātās nodarbības notiek visai grupai, individuāli nodarbojas ar runas, loģikas, zīmēšanas attīstību.

Vecāko un vidējo grupu bērniem māca lasītprasmi, matemātikas pamatzināšanu pamatus, iepazīšanos ar ārpasauli, etiķeti. Nodarbībās par dizainu, zīmēšanu, modelēšanu, mūziku bērni attīsta savu radošo sākumu.

Mazajiem ir bērnudārza grupiņa un nepilna laika grupa bērniem, kuru vecāki strādā nepilnu slodzi. Dārza teritorija ir iežogota un apsargāta.

Adrese: Maskava, st. Maršals Zaharovs, māja 11, ēka 2.

Priekšrocības:
  • ir bērnudārza grupa;
  • individuālas sesijas.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Privātais bērnudārzs "Drakoša"

Privātais bērnudārzs Drakosha Novokosino ir atvērts bērniem vecumā no 1,5 līdz 7 gadiem. Pieredzējuši skolotāji palīdzēs dažāda vecuma bērniem pielāgoties videi. Tā piedāvā individuālu programmu bērnu pielāgošanai ar dažām attīstības iezīmēm: runas kavēšanās uz īpaša garīgā stāvokļa fona. Skolēniem tiek nodrošināta īpaša attīstības programma: no fiziskiem vingrinājumiem līdz sagatavošanai skolai. Sistēma ar specializētu bērnu uzturu un sertifikāciju izturējušiem produktiem, āra pastaigām un kluso stundu. Dienas režīms bērniem tika sastādīts, ņemot vērā bērnu interesi un jautru laika pavadīšanu.

Grupās var uzņemt 12 bērnus, pateicoties kuriem tiek realizēta individuāla fokusēšana un katra mazuļa stāvokļa pielāgošana individuāli.

Personāls sastāv no absolventiem, kuriem ir liela pieredze korekcijas un rehabilitācijas jomā.

Ar skolēniem nodarbojas kvalificēti ārsti – logopēdi un pieredzējuši psihologi. Iestādes unikalitāte slēpjas tajā, ka tiek ņemtas vērā katra šeit esošā bērna individuālās vēlmes.

Apmācīti speciālisti veiks pilnīgu psihiskā stāvokļa diagnostiku, atsevišķi sastādīs personīgo plānu nepieciešamo pasākumu veikšanai, ņemot vērā diagnozes daudzpusību un dažādos virzienus, sastādot atsevišķu plānu koriģējošai attīstošai izglītībai.

Adrese: Maskava, st. Nikolajs Starostins, 5

☎ Tālrunis: 8 (495) 721 – 59 – 72

Priekšrocības:
  • katra mazuļa individuāla orientācija un pielāgošanās;
  • absolventi;
  • kvalificēti ārsti.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Apvienotā tipa bērnudārzs Nr.288

Iestādes galvenā specifika ir runas un garīgo defektu korekcija. Ejot grūtu sagatavošanās ceļu pirms skolas, vienmēr palīdzēs defektologi, logopēdi, psihologi un sociālie darbinieki. skolotājiem. Papildus korekcijas un iekļaujošajām grupām darbojas arī vispārizglītojošās grupas bērniem vecumā no 2, 5 - 7 gadiem.

Programma tiek izvēlēta atbilstoši dažādām bērnu patoloģijām: Dauna sindroms, ģenētiskās anomālijas, cerebrālā trieka, garīga atpalicība, autisms, redzes, dzirdes un citi defekti. Katram bērnam ir savs maršruts. Metodisko daļu psiholoģiskā un pedagoģiskā padome izstrādā kopā ar korekcijas pedagoģijas speciālistiem. Galvenais uzdevums ir strādāt ar vecākiem, lai viņus iesaistītu izglītības vidē.

Adrese: Maskava, Kovrov lane, ēka 3
☎ Tālrunis: + 7 (495) 678 – 63 – 33

Priekšrocības:
  • darbs ar vecākiem;
  • individuālas sesijas.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Bērnudārzs Nr.16 "Saule" kompensējošā tipa

Maskavas apgabala Ščelkovskas rajona Čkalovska ciemā pirms aptuveni 60 gadiem tika atvērta specializēta iestāde bērniem ar runas traucējumiem. Šeit ir atvērtas 4 grupas: junioru, vidējā, vecāko un sagatavošanas bērniem no 3 līdz 6 gadiem.

Papildus tradicionālajiem apmācības un pirmsskolas uzdevumiem: apmācība, sporta aktivitātes, mūzika, zīmēšana, teātra pulciņš, logaritmiski vingrinājumi ar jautrām spēlēm, skolotāji strādās ar bērniem, lai palīdzētu viņiem pareizi runāt un izrunāt vārdus. Lai palīdzētu vecākiem, pamatojoties uz pirmsskolas iestādi, viņi organizēja klubu "Korekcijas mozaīka", kurā māca radiem, māmiņām un tētiem īpašus vingrinājumus, lai bērns ar invaliditāti pareizi attīstītos. Tas ir balstīts uz ideju par runas attīstības nepārtrauktību ar ķermeņa vadības un kustības koordināciju.

Pētījumi liecina, ka bērniem ar runas traucējumiem ir mazattīstītas kustību prasmes un vājas motoriskās prasmes. Ierobežojumi bieži atstāj lielu iespaidu uz uztveri, uzmanību un atmiņu. Neveiklās motorikas ir tieši saistītas ar runas artikulāciju, tāpēc nodarbības ar logopēdu notiek paralēli fiziskajai audzināšanai.

Mentori un skolotāji, kā arī tuvinieki cenšas apgūt kinezioloģiju (pirkstu vingrošanu, jogu, spēļu skrāpēšanu, masāžu un pašmasāžu), attīstot roku smalko un pēdu motoriku. Īpaša uzmanība tiek pievērsta elpošanas un relaksācijas vingrinājumiem, kas palīdz kontrolēt paškontroli un pozitīvi ietekmē smadzeņu šūnas, kas nosaka citu orgānu kustību, ņemot vērā runas funkciju.

Adrese: Maskavas apgabals, Shchelkovo, Tsiolkovsky iela, 4a
☎ Tālrunis: 8(496)259 – 70 – 17

Priekšrocības:
  • nodarbības ar logopēdiem tiek veiktas kopā ar fizisko audzināšanu;
  • augsti kvalificēti speciālisti.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Skolas Nr.2026 pirmsskolas nodaļa Nr.5

Bērnudārzs uz skolas Nr.2026 bāzes (DO Nr.5) aicina bērnus ar smagiem runas attīstības traucējumiem un garīga rakstura traucējumiem uz nodarbībām īslaicīgās grupās no 1,5 gadu vecuma un pilnas slodzes grupās - no 3 gadu vecuma. Agrīna ieplūšana sabiedrībā un turpmāka adaptācija ar sagatavošanos uzņemšanai bērnudārzos notiek divas reizes nedēļā, sastāv no trīs stundu nodarbībām bez organizētas ēdināšanas.

Bērnu grupas skolēniem ar smagiem runas traucējumiem:

Nodarbību princips ir agrīni ietekmēt runas aktivitāti, lai izslēgtu runas orgānu sekundāros traucējumus, pamatojoties uz ontoģenēzi, kas veic fonētiski-fonēmiskās un leksikas-gramatiskās valodas komponentes savstarpēji saistītas, norobežota un sadalīta pareiza runas terapijas pieeja bērniem. kas cieš no ONR, ar esošo runas traucējumu struktūru.

Korekcijas centra uzdevumi ir valodas zinātņu - vārdu krājuma un gramatikas, saprotamas un pareizas izrunas un runas veidošanas praktiskā attīstība un asimilācija, pilnīga sagatavošanās pareizrakstības, rakstīšanas elementu apguvei, sakarīgo vārdu un teikumu prasmju apgūšana.

Pirmsskolas vecuma bērnu ar runas traucējumiem mācību darbs ietver ikdienas atbalstu un pedagogiem izvirzīto mērķu īstenošanu. Grupu un individuālās nodarbības ar logopēdu, audzinātāju un mūzikas vadītāju notiek raiti, secīgā secībā.

Bērnu ar garīga rakstura traucējumiem grupas:

Galvenais un galvenais uzdevums skolēnu ar garīgo atpalicību sagatavošanā skolai ir paaugstināt intelektuālo līmeni un garīgo stāvokli: emocionālo un sociālo. Skolas sagatavotības līmenis tiek sasniegts ar vienu mērķi - cik svarīgi ir palīdzēt un apgūt bērniem ar traucētu mentalitāti un attīstību, iegūt nepieciešamās zināšanas, prasmes un iemaņas. Tas nav definēts kā patstāvīgs mērķis, bet tiek uzskatīts par vienu no retajiem līdzekļiem garīgās veselības un attīstības pozitivitātes attīstīšanai, apzinot bērnu personiskās īpašības un labu audzināšanu.

Adrese: Maskava, Lukhmanovskaya iela, 13 A
☎ Tālrunis: + 7 (499) 797-41-07

Priekšrocības:
  • frontālās un individuālās nodarbības ar logopēdiem;
  • speciālistu koordinēts darbs.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Pirmsskolas nodaļa ar grupām bērniem ar kompleksu struktūru pārkāpumu korekcijas skolas Nr.1708

Pirmsskolas izglītības iestāde uzņem bērnus ar attīstības traucējumiem. Pirmsskolas vecuma bērnu telpa aizņem 2 stāvu ķieģeļu ēkā, kas atrodas atsevišķi no skolas. Bērna uzturēšanās iestādē ir visu diennakti: vecāki bērnu atved pirmdien pulksten 8 un pēc tam piektdien pulksten 21.

Bērnu iestādē bez kvalificētām audzinātājām strādā logopēds, defektologs, papildizglītības skolotāji un Tomātu terapeits.

Dienas režīms ir piesātināts, bērni tiek pastāvīgi uzraudzīti, grupu nodarbības notiek divas reizes dienā: no rīta un vakarā. Brīvajā laikā bērni nodarbojas ar patstāvīgu radošumu, piedalās lomu spēlēs un mākslinieciskās aktivitātēs. Bezmaksas spēlēm ir tematiski, dēļi un celtniecības materiāli.

Lai reģistrētu bērnu pirmsskolas nodaļā, ir nepieciešams Maskavas pirmsskolas izglītības centra slēdziens, bērnam ienākot, skolas medicīniskā komisija veic obligātu pārbaudi.

Adrese: Maskava, Ļeņina prospekts, 90A
☎ Tālrunis: +7(499)138-03-33

Priekšrocības:
  • uzturēšanās visu diennakti;
  • jutība pret slimiem bērniem;
  • īpašās nodarbības.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Budžeta labošanas skola Nr.1708

Uz budžeta korekcijas skolas Nr.1708 bāzes izveidotas grupas bērniem ar smagiem runas traucējumiem pirmsskolas vecumā no trīs līdz septiņiem gadiem, kuriem ir pastāvīga reģistrācija Maskavā.

Pirmsskolas vecuma bērna ikdiena ir tradicionāla: vingrojumi, bezmaksas spēles un brokastis. Pēc neliela pārtraukuma pēc ēšanas sākas nodarbības vispārējās izglītības jomās ar uzsvaru uz darbu, lai koriģētu runu. Kopējais izglītības procesa ilgums nepārsniedz 1,5 stundas. Speciālās nodarbības krievu valodā notiek ar logopēda piedalīšanos.

Pēc treniņu bloka bērniem jāiet pastaigā, tad pusdienas, dienas miegs, pēcpusdienas tēja, bezmaksas spēles. Otrais nodarbību bloks, vakars, ilgst ne vairāk kā 30 minūtes, tad spēles un individuālās nodarbības. Svētkos un nozīmīgos datumos audzinātājas kopā ar bērniem gatavo matinētus, aicinot uz tiem vecākus. Reizi pusgadā vecāku sapulcēs tiek summēti darba ar bērniem rezultāti un atzīmēti viņu panākumi.

Adrese: Maskava, Ļeņinska prospekts, 85
☎ Tālrunis: +7(499)133-92-07

Priekšrocības:
  • nodarbībās piedalās logopēds;
  • individuāla pieeja;
  • jūtīga attieksme.
Trūkumi:
  • nav atklāts.

Visas iestādes, kuru profils ir vērsts uz bērna veselības problēmu novēršanu, izstrādā īpašas izglītības programmas, palīdz bērniem pielāgoties bērnu kolektīvam, atrast kopīgu valodu ar citiem bērniem, pareizi attīstīties un iegūt zināšanas.

21%
79%
balsis 53
34%
66%
balsis 47
11%
89%
balsis 27
100%
0%
balsis 3
3%
97%
balsis 31
33%
67%
balsis 18
73%
27%
balsis 11
22%
78%
balsis 9
75%
25%
balsis 4
0%
0%
balsis 0

Rīki

Sīkrīki

Sports