La scuola materna è la prima fase di adattamento nella società. Una solida base è la chiave del successo in tutti gli sforzi. Molti bambini, per prendere un buon punto d'appoggio all'inizio della vita, hanno bisogno di ulteriore aiuto oltre ai compiti che svolgono quotidianamente. Per questo, ci sono giardini correzionali in cui viene praticato un approccio speciale a un bambino con disabilità mentali o fisiche. La recensione è stata compilata dalle migliori istituzioni correzionali per bambini nella città di San Pietroburgo per il 2025 con i loro pro e contro.
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Molti genitori hanno una serie di domande sui giardini di correzione, alle quali, in un breve contesto, puoi trovare le risposte (di seguito riportate). In effetti, esistono tipi di giardini come correttivi, compensativi e combinati.
Come scegliere l'istituto giusto? Ogni tipo di scuola materna insegna e accoglie i bambini secondo le proprie regole. Ma prima devi capire qual è la differenza tra i tre tipi di queste istituzioni.
Tabella - "Varietà di asili nido e loro caratteristiche"
Tipo di: | Per quali bambini: | Principali obiettivi di apprendimento / descrizione dell'istituto: |
---|---|---|
Correttivo: | frequentemente malato o con specifici disturbi di salute congeniti (acquisiti) (ad esempio, paralisi cerebrale, problemi di vista o udito) | eliminare i problemi di salute, aiutare i bambini ad adattarsi, svilupparsi correttamente, imparare a stabilire contatti ed essere formati a livello con gli altri alunni |
Compensativo: | senza deviazioni nello sviluppo intellettuale, ma per un motivo o per l'altro hanno difficoltà a padroneggiare il programma di istruzione generale | creare uno spazio riabilitativo attorno all'allievo, eliminare le violazioni della capacità lavorativa e la regolazione arbitraria dell'attività, proteggere e rafforzare la salute fisica e neuropsichica |
Combinato: | sano e mentalmente ritardato | un asilo con una classe specializzata e gruppi regolari |
Nota! È generalmente accettato che i giardini correzionali e compensativi abbiano essenzialmente lo stesso significato, quindi, nei nomi delle istituzioni, usano la dicitura più morbida "organizzazioni di compensazione".
La domanda su dove sostenere e insegnare un bambino, i genitori si pongono già un anno dopo, dopo la nascita di un bambino. In questo breve periodo, grazie all'attenta osservazione di medici, compiti e istruzione, si può determinare se ha delle deviazioni.
Classe di correzione (gruppo) - piccoli gruppi in cui i bambini si trovano in base a un indicatore specifico. Questi ragazzi includono:
La prima categoria comprende i bambini che sono spesso suscettibili a malattie virali e di altro tipo. Puoi entrare in un istituto di istruzione speciale con tale caratteristica alla conclusione di un pediatra (viene preparato un certificato per 6-12 mesi).
Il gruppo con OHP comprende alunni con un difetto del linguaggio inerente alla generazione più giovane in età prescolare, nonché vari tipi di patologie, senza correggere che il bambino non sarà in grado di padroneggiare le abilità di scrittura e lettura. In effetti, questa è una lezione di logopedia, al termine della quale il livello dell'allievo corrisponderà allo sviluppo del linguaggio dei loro coetanei. Per visitare un asilo correttivo di logopedia, è necessario avere la conclusione di un logopedista.
Strabismo, ipovisione, cecità e altre malattie degli occhi che limitano il bambino nella percezione delle immagini circostanti: un biglietto per la classe correttiva rilasciato dall'ottico optometrista.
Immagine - uno, gruppo, di, bambini, in, asilo nido, uno, collezione, di, costruttori
Ci sono molte istituzioni educative ortopediche. I difetti nei bambini in quest'area possono essere identificati immediatamente. Tuttavia, il recupero è un processo lungo e laborioso, facilitato da asili nido specializzati per i genitori. Le raccomandazioni e il rinvio per l'ammissione a uno specifico istituto prescolare sono emesse da un ortopedico.
Lo sviluppo mentale del bambino è disturbato per vari motivi. In questo caso, viene rilasciato un esame per visitare l'istituto pertinente dopo una conclusione generale (più di uno specialista esamina il bambino).
Se la funzionalità dell'apparato motorio è compromessa in un bambino, stare in un giardino normale è inaccettabile per lui.
Il profilo di attività del gruppo correzionale è nel trattamento e nell'insegnamento degli alunni.
Sulla base della conoscenza di cosa sono gli asili nido, prima di tutto, viene scelta la specializzazione. Quindi, un criterio importante è l'atmosfera interna e la disposizione del gruppo.
Nota! Alcune istituzioni organizzano una "Giornata delle porte aperte", in cui genitori e bambini possono visitare in sicurezza l'asilo e ottenere risposte a tutte le loro domande. Questo ti farà sapere se al bambino piace il gruppo o se dovrà cercarne uno nuovo.
La leadership è molto importante per i bambini in età prescolare. Se il bambino ha un atteggiamento negativo nei confronti dell'insegnante, non avrà il desiderio di andare all'asilo e imparare da lui, il che può provocare cambiamenti nel sistema nervoso. A questo proposito, qualsiasi istituto di istruzione fissa i termini del periodo di adattamento, dopodiché viene finalmente accolta la risposta dei genitori: se i loro figli frequenteranno tale istituto.
Cos'altro cercare quando si sceglie un asilo nido correttivo? Uno degli indicatori importanti è la posizione e il programma di lavoro. È necessario scegliere un istituto in modo tale che sia conveniente prendere e venire a prendere tuo figlio/figlia, fermo restando il tuo lavoro e quello dell'educatore.
È necessario prestare attenzione al tipo di istituto. La scuola materna può essere privata o pubblica. Se un istituto prescolare statale richiede il pagamento solo per cibo e istruzione con l'opportunità di ricevere condizioni di soggiorno preferenziali, in un privato dovrai pagare molto, dal momento che il grado di lavoro con gli alunni e la disposizione del territorio e delle stanze è superiore rispetto alle organizzazioni di bilancio.
Questa categoria include istituzioni che hanno uno o più siti, accettano bambini in via preferenziale o retribuita e sono impegnate in una o due aree. L'elenco è stato redatto da:
Indirizzi: st. Budapestskaya, D. 79, edificio 3, lettera A / Prospetto Dunaisky, D. 33, edificio 2, lettera A, San Pietroburgo.
Contatti: ☎ 773-84-12/ 708-21-07, 708-23-07.
Orario di lavoro: 07:00-19:00, tutti i giorni, esclusi i fine settimana e festivi.
Sito ufficiale: 93frspb.caduk.ru
La scuola materna è adatta a un bambino con grave difficoltà di linguaggio, ritardo mentale. Con loro, a seconda delle necessità, sono coinvolti gli insegnanti: un logopedista, un defectologo e un insegnante-psicologo.
Ciascuno dei siti è dotato di palazzetti dello sport e della musica, ci sono aule attrezzate con gli "strumenti" necessari affinché ogni insegnante possa condurre lezioni, sia individuali che di gruppo. Grazie alla camera sensoriale buia si effettua lo scarico psicologico degli alunni.
E' stato realizzato un ambiente accessibile ai disabili e alle persone con mobilità ridotta (aperto nel 2014): soglie di segnalazione sui gradini, una tribuna tattile stradale davanti all'ingresso dell'istituto, un diagramma mnemonico tattile al 2° piano, nonché come segnali tattili con Braille, un pulsante di chiamata e segnali luminosi. Anche gli schemi con il nome dei locali e l'ordine sono tattili.
Immagine - trascrizione braille, aiuto visivo
Le principali caratteristiche dell'istituto:
Orientamento: | gruppo compenso/combinato |
Il modulo: | di bilancio |
Data di fondazione: | 29.07.1974 |
Numero di siti: | 2 pezzi |
Durata della giornata lavorativa: | 12 ore |
Cibo: | 4 volte |
Numero di gruppi (unità): | 11 - la prima piattaforma, 7 - la seconda |
Numero totale di bambini: | 267 persone |
Limite di età: | 3-7 anni |
Svolgimento del processo educativo: | in russo |
Indirizzo: st.Shelgunova, 18, lettera C, distretto di Nevsky, San Pietroburgo.
☎: 362-44-37
Orario di lavoro: feriali dalle 07:00 alle 19:00, weekend - festivi, sabato, domenica.
Sito ufficiale: 68.dou.spb.ru
L'asilo si occupa di bambini sani in età prescolare, nonché di coloro che hanno disturbi dell'apparato vocale o dello sviluppo mentale. L'attività principale dell'organizzazione è quella di trasmettere agli alunni il programma educativo generale e consolidare il materiale studiato. Nei gruppi di orientamento compensativo, tale educazione viene svolta secondo un programma sviluppato all'interno dell'istituzione, sulla base di un programma educativo generale esemplare per un bambino in età prescolare.
Gli educatori, insieme agli insegnanti, cercano di insegnare al bambino le abilità e il comportamento necessari nella società il più possibile. I parchi giochi sono dotati di scivoli, sabbiere, tende da sole e altri elementi. Rampe e corrimano sono installati nell'edificio e all'ingresso.
Immagine - giocattoli bambini, colori luminosi
Le principali caratteristiche dell'istituto:
Asilo nido istituito: | nel 1962 |
Cibo: | 4 volte al giorno |
Forma di studio: | tempo pieno |
Limite di età: | 5-7 anni |
Lingua di insegnamento: | russo |
Natura dell'istruzione: | secolare |
Numero di studenti: | 110 persone al giorno |
Piani: | 3 |
Indirizzo: Prospetto Izmailovsky, 18, lettera V, distretto di Admiralteisky, SP.
☎: 8(812) 251-58-10.
Orario di lavoro: 07:00-19:00, giorni di riposo - sabato, domenica, festivi.
Sito ufficiale: 118spb.tvoysadik.ru
Specializzazione: insegnare a bambini con gravi disturbi del linguaggio.
I bambini in giardino possono essere: per poco tempo, in una giornata accorciata, intera ed estesa. A seconda dell'età e della frequenza, viene calcolato l'importo del pagamento ai genitori.
Nei gruppi compensativi, sono impegnati in un programma individuale. Oltre al logopedista, uno psicologo conduce una conversazione con i bambini, visita il medico per identificare il motivo esatto per cui non può parlare correttamente. La formazione si svolge in modo giocoso in modo che l'allievo si senta a proprio agio e sia interessato alle classi. Svolgi lezioni sia di gruppo che individuali. Oltre a studiare nell'istruzione prescolare, i genitori, secondo le raccomandazioni di un logopedista, dovrebbero ripetere e consolidare il materiale coperto a casa: ciò contribuisce al rapido ripristino dell'apparato vocale.
Immagine - ore creative, in, asilo nido, disegno
Le principali caratteristiche dell'istituto:
Data di creazione: | 01/09/1958 |
Gruppi: | 4 cose. |
Limite di età: | da 2 mesi a 8 anni |
Orario di lavoro giornaliero (pieno): | 12 ore |
Quanto costa una visita mensile 5-6 giorni (rubli): | 2125 - 0,2-1 anno; |
1692 - 1-3 anni; | |
1554 - 3-8 anni |
Indirizzo: st. Turku, 12, edificio 3, lettera A, distretto di Frunzensky, San Pietroburgo.
Contatti: ☎ 268-48-79, 268-34-30.
Orario di lavoro: 07:00-19:00, giorni feriali.
Sito ufficiale: gdou97.ru
Il Centro consultivo e pratico per bambini con disabilità intellettiva accoglie alunni di diverse età.I gruppi vengono formati tenendo conto dell'età e delle caratteristiche dei potenziali alunni: ritardo mentale, ritardo mentale, disturbi dello spettro autistico, con difetti complessi.
Le lezioni si svolgono individualmente o in gruppi di 3-5 persone, a volte è richiesta la presenza dei genitori - formazione con la partecipazione dei parenti. Gli alunni vengono visitati da medici, insegnanti di vario profilo, quindi viene introdotto un programma per l'invecchiamento del corso delle lezioni.
Immagine - angolo bambini, in, uno, scuola materna
Le principali caratteristiche dell'istituto:
Data di fondazione: | 14/07/1975 |
Numero totale di bambini: | 137 persone |
Limite di età: | 3-8 anni |
Gruppi totali: | 12 pezzi |
Indirizzo: st. Trefoleva, d. 30/6 / st. Accademico Konstantinova, 4/1, aula 7.
☎: 8 (812) 612-20-69.
Orario di lavoro: 08:00-19:00, giorni feriali.
Sito ufficiale: svetlyjgorod.ru
Le istituzioni sono progettate per lo sviluppo, l'abilitazione e la socializzazione di bambini con bisogni speciali: paralisi cerebrale, ASD, ritardo mentale, ADHD e autismo. L'organizzazione "Bright City" è impegnata in un'intensa correzione psico-discorso, adattamento alla scuola (ha un proprio asilo). Il Centro Raduga con un approccio inclusivo per bambini speciali conduce lezioni individuali e di gruppo (3-10 persone).
I centri impiegano specialisti nel campo della neuropsicologia, logopedia, difettologia e psicologia. Forniscono agli alunni il necessario bagaglio di conoscenze. Secondo numerose recensioni, l'organizzazione ha aiutato molte famiglie a raggiungere il successo. Il centro è visitato sia da ragazzi di città che da ragazzi di LO.
Immagine - colorare per bambini, gli strumenti necessari per la creatività
Le principali caratteristiche dell'istituto:
Orientamento degli specialisti al lavoro: | con bambini con disabilità dello sviluppo moderate e gravi |
Vicino alla metropolitana: | "Politecnico" / "Accademico" |
Visita settimanale: | 3-5 volte per gruppi di una giornata |
Prezzo (rubli): | 10200 - gruppo part-time (64 ore a qualsiasi ora conveniente); |
39600 - sviluppo intensivo e socializzazione (visita giornaliera, al mese); | |
9600 - lezioni individuali (8 ore) |
Indirizzo: st. Shostakovich, 3/1
☎ +7 967 967 15 20
e-mail:
Sito web: https://www.kodbp.ru/
Essendo nella sua essenza il centro di socializzazione e sviluppo dei bambini, "Big Change" non si definisce un asilo, è un Club for Special Children (KOD). Un luogo in cui i bambini con autismo, ASD, sindrome di Down, ZPRR, ZRR, ONR, paralisi cerebrale e altre disabilità dello sviluppo si sentono a proprio agio, si sentono in una cerchia di amici.
I docenti del centro sono appassionati, persone con formazione specializzata ed esperienza di lavoro con i bambini. Nello staff, oltre a specialisti in supervisione e cura, sviluppo creativo e musicale, c'è un tiflodefettologo.
Soggiornare al club comporta la visita 2,3 o 5 volte a settimana per 4 ore al giorno. Orario a disposizione: dalle 9:00 alle 13:00 o dalle 15:00 alle 19:00.
In gruppi - non più di 9 bambini, la cui supervisione è organizzata da 3 educatori.
Orientamento al lavoro | Bambini 3-7 anni con autismo, ASD, sindrome di Down, ZPRR, ZRR, ONR, paralisi cerebrale e altre patologie. |
Vicino alla metropolitana | Eccetera. Illuminismo |
visita settimanale | 2, 3, 5 volte a settimana per 4 ore |
Costo (senza ricalcolo): | 2 volte a settimana (martedì, giovedì) per 4 ore - 10.100 rubli. 3 volte a settimana (lun, mer, ven) per 4 ore - 14.400 rubli. 5 volte a settimana (lun-ven) per 4 ore - 22.200 rubli |
Il soggiorno di gruppo include:
Il club organizza feste per bambini (4 volte l'anno) e compleanni. I genitori possono ottenere consigli sul consolidamento delle competenze acquisite.
Oltre agli eventi di gruppo, il Club organizza lezioni individuali con un defectologist, un tiflopedagogo, un logopedista.
Gli istituti prescolari di questo tipo hanno diversi gruppi specializzati e ordinari, il cui compito principale è preparare i più piccoli alla scuola. Tuttavia, vengono utilizzati metodi di insegnamento diversi, tenendo conto dello sviluppo fisico e psicologico della prole. L'elenco delle migliori istituzioni era diretto da:
Indirizzo: People's Militia Avenue, d.11, lettera A, distretto di Kirovsky, San Pietroburgo.
Contatti: ☎ 377-37-23, 376-01-71
Orario di lavoro: 07:00-19:00, giorni feriali.
Sito ufficiale: kirov.spb.ru
L'assunzione avviene in gruppi (numero totale):
Nella scuola materna, per gli alunni più grandi, vengono offerti servizi a pagamento: "Aritmetica mentale", "Tiko-designing", "Educazione e educazione dei bambini in età prescolare con sottosviluppo fonetico e fonemico del linguaggio" (di gruppo e individuale).
Immagine - Imparare a contare, numeri da 1 a 4
Le principali caratteristiche dell'istituto:
Anno di fondazione: | 1964 |
Vicino alla metropolitana: | "Prospettiva Leninsky" |
Limite di età: | 2-7 anni |
diversi gruppi: | 5 pezzi. |
Studenti: | 354 |
Numero di gruppi: | 20 pezzi |
Prezzo medio (rubli): | da 1232 rubli, a seconda del gruppo |
Indirizzo: st. Maresciallo Kazakova, 5/2, lettera A, distretto di Kirovsky, San Pietroburgo.
☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753‑56-18
Orario di lavoro: 07:00-19:00, giorni feriali.
Sito ufficiale: kirov.spb.ru
Un'istituzione di tipo combinato con un'attuazione prioritaria della correzione delle qualifiche delle deviazioni nello sviluppo fisico e mentale dei bambini. Lo scopo dell'istituto è organizzare l'offerta di istruzione prescolare pubblica e gratuita nei programmi di istruzione generale di base. Agli alunni viene fornita un'assistenza medica e pedagogica qualificata (gruppi correttivi).
Orientamento dei gruppi (numero): orientamento generale in età evolutiva (3) e prescolare (4), orientamento sanitario in età prescolare (4).
Immagine - Bambini all'aperto, natura
Le principali caratteristiche dell'istituto:
Data di registrazione: | 1977 |
Padroneggiare il programma: | tempo pieno |
Vicino alla metropolitana: | "Avtovo", "Prospettiva Leninsky", "Prospettiva Veteranov" |
Lingua di insegnamento: | russo |
Limite di età: | 1,6-7 anni |
Gruppi totali: | 11 pezzi |
Numero di bambini nei gruppi: | 15-20 persone |
Totale alunni: | 260 bambini |
Giornata oraria dei gruppi a breve termine: | 3-5 ore |
Indirizzo: Prospetto Leninsky, 114 / st. Vasi Alekseeva, 14 anni, San Pietroburgo.
Contatti: ☎ +7 (812) 981-89-36/ +7 (812) 940-08-39
Orario di lavoro: 08:00-19:00, lunedì-venerdì.
Sito ufficiale: centerdetskiy.ru
Asilo nido / vivaio + centro di sviluppo invita i bambini sani e con disturbi del linguaggio a padroneggiare il programma di istruzione generale. Un'istituzione privata non differisce da un giardino comunale combinato. I gruppi sono piccoli, il che consente a insegnanti ed educatori di colmare completamente le lacune nell'istruzione di ogni alunno.
Puoi visitare l'istituto per un paio d'ore o un'intera giornata. Le lezioni con un logopedista vengono svolte in qualsiasi momento conveniente per il bambino e i suoi genitori.
Immagine - giochi all'aperto, con, bambini, estate
Le principali caratteristiche dell'istituto:
Modulo istituto: | privato |
Limite di età: | 1-6 anni |
Cibo: | 5 volte al giorno |
Costo al mese: | da 16500 rubli |
Nella regione di Leningrado e nel centro amministrativo centinaia di organizzazioni di vario tipo per bambini in età prescolare stanno implementando le loro attività. Sono in formato pubblico e privato e la prima opzione è la più comune, poiché tali organizzazioni forniscono servizi più convenienti. Le direzioni più richieste sono la logopedia e la natura mentale.
Per non commettere errori nella scelta di un asilo nido, è necessario tenere conto delle caratteristiche fisiologiche e mentali di una piccola persona, nonché ascoltare le raccomandazioni degli specialisti che osservano la prole.
È importante quale gruppo è adatto al bambino, come arrivare più velocemente all'asilo, che tipo di relazione si svilupperà con l'insegnante e come la squadra lo incontrerà. Per fare questo, è meglio visitare l'istituzione per l'"Open Day" ed essere come un gruppo di adattamento.