2025 में निज़नी नोवगोरोड में सर्वश्रेष्ठ सुधारक स्कूलों की रेटिंग

बच्चे अपने माता-पिता के लिए खुशियों की किरण होते हैं, जीवन के फूल होते हैं। हर माता-पिता अपने बच्चे के लिए सबसे अच्छा चाहते हैं, और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि उनका बच्चा हर किसी की तरह नहीं है और अपने साथियों से अलग है। लेख में हम निज़नी नोवगोरोड शहर के सर्वश्रेष्ठ सुधारात्मक स्कूलों के बारे में बात करेंगे।

सुधारक विद्यालयों के प्रकार

शहर बड़ा है और इसका जनसंख्या घनत्व बहुत अधिक है। यह कई संस्थानों को सफलतापूर्वक संचालित करता है जो मुफ्त आधार पर शैक्षिक सेवाएं प्रदान करते हैं और नगरपालिका और भुगतान संस्थानों से संबंधित हैं।लेकिन इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि सुधारात्मक स्कूल में किस आधार पर सेवाएं प्रदान की जाती हैं, शैक्षिक संस्थानों का लक्ष्य एक ही है - छात्रों को एक वयस्क और पूर्ण जीवन के लिए तैयार करना। एक नियम के रूप में, स्कूलों में व्यावसायिक प्रशिक्षण कक्षाओं के लिए पर्याप्त समय समर्पित है, कई संस्थानों में कई सुसज्जित कार्यशालाएं (बढ़ईगीरी, नलसाजी, सिलाई, और अन्य) हैं। यह एक बड़ा प्लस है, क्योंकि सुधार स्कूलों के छात्र आवश्यक कौशल में महारत हासिल करने और एक विशेषता प्राप्त करने में सक्षम होंगे।

सुधारक संस्थानों के छात्र वे बच्चे हैं जिन्हें दृष्टि या सुनने की समस्या है, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम, मानसिक विकार और अन्य स्वास्थ्य स्थितियों से पीड़ित हैं।

विद्यार्थियों के रोग की प्रकृति और निदान के आधार पर शिक्षण संस्थानों को प्रकारों में विभाजित किया जाता है।

• पहला प्रकार - उन बच्चों के लिए उपयुक्त जिन्हें सुनने की समस्या है (सुनने में कठिनाई या बधिर);
• दूसरा प्रकार बहरे और गूंगे के लिए एक स्कूल है;
• तीसरे और चौथे प्रकार के स्कूल - दृष्टि समस्याओं वाले लोगों के लिए (अंधे या दृष्टिहीनों के लिए);
• पांचवां प्रकार - महत्वपूर्ण भाषण दोष वाले छात्रों के लिए;
• छठा प्रकार - मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकार वाले बच्चों के लिए;
• सातवां प्रकार - मानसिक मंदता वाले विद्यार्थियों के लिए (ZPR);
• आठवां प्रकार - मानसिक रूप से मंद बच्चों के लिए।

सुधारक विद्यालय चुनने के लिए मानदंड

• घर से संस्था का स्थान। यह महत्वपूर्ण है कि यह बहुत दूर नहीं है, और माता-पिता, बच्चे के साथ मिलकर, उसके अनुसरण के मार्ग पर विचार कर सकते हैं, जो सबसे पहले, छात्र के लिए सुरक्षित और सुलभ होना चाहिए ताकि वह स्वयं ही इस पर काबू पा सके।
• एक शैक्षणिक संस्थान में शिक्षण स्टाफ के प्रशिक्षण का स्तर।व्यक्तिगत रूप से संस्था का दौरा करें, शिक्षकों से बात करें, उनके स्तर का आकलन करें, कक्षा में स्थिति का विश्लेषण करें, क्योंकि बच्चा पूरे दिन (सप्ताह) में शिक्षकों की देखरेख में रहेगा और यह अत्यंत महत्वपूर्ण है कि शिक्षक एक दृष्टिकोण कैसे खोज सकता है, ज्ञान दें, और सबसे महत्वपूर्ण बात बच्चे को समझें।
• पूछें कि स्नातक के बाद एक सुधार विद्यालय के स्नातकों के प्रशिक्षण के लिए संस्थान के किन कॉलेजों या विश्वविद्यालयों के साथ अनुबंध और समझौते हैं। अक्सर ऐसे संस्थानों में समझौते होते हैं और बच्चे, यदि वांछित हो, तो कामकाजी पेशे प्राप्त कर सकते हैं।
• क्या स्कूल में मनोवैज्ञानिक-चिकित्सा-शैक्षणिक आयोग है? छात्रों और उनके माता-पिता को दबाव और परेशानी का अनुभव नहीं करना चाहिए। सीखना बच्चे के लिए मजेदार होना चाहिए, और माता-पिता के पास आवश्यक जानकारी तक पहुंच होनी चाहिए।
• संस्था की सामग्री और तकनीकी आधार, विशेष उपकरणों की उपलब्धता पर ध्यान दें, जो पूर्ण और व्यापक विकास और प्रशिक्षण के लिए आवश्यक है।
• पूछें कि स्कूल में पढ़ाने के कौन से तरीके हैं, क्या शिक्षक उपदेशात्मक खेलों का उपयोग करते हैं, क्योंकि यह शिक्षण का खेल रूप है जो छात्रों में रुचि बढ़ाता है, बच्चे सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, सामग्री में रुचि रखते हैं और इसे अच्छी तरह से समझते हैं; इसके अलावा, यह ऐसे खेल हैं जो ध्यान, कौशल और क्षमता, अवलोकन, स्मृति और भाषण विकसित करने में मदद करते हैं।
• एक अन्य महत्वपूर्ण मानदंड खानपान है।

उपचारात्मक विद्यालयों के लक्ष्य

ऐसे शैक्षणिक संस्थानों के मुख्य लक्ष्य के अलावा - बच्चों को एक वयस्क के लिए तैयार करना और जीवन को पूरा करना, प्रशिक्षण की अनुमति देगा:

• बाहरी दुनिया के साथ संवाद करने के लिए सुनने में कठिन बच्चे को सिखाने के लिए, कई प्रकार के भाषण (मौखिक, लिखित, सांकेतिक भाषा) को समझना और मास्टर करना सीखें;
• खोई हुई श्रवण सुविधाओं को बहाल करने, एक सक्रिय भाषण अभ्यास को व्यवस्थित करने और संचार कौशल सिखाने में मदद करेगा;
• ऐसे स्कूलों में दृश्य समस्याओं वाले विद्यार्थियों को विशेष उपदेशात्मक सामग्री का उपयोग करके पढ़ाया जाता है जो आपको सामग्री को अच्छी तरह से सीखने की अनुमति देता है;
• भाषण दोष को ठीक करने के लिए, पाठों में छात्रों को अपने भाषण कौशल विकसित करने का अवसर मिलता है। जो बच्चे सफलतापूर्वक सामग्री सीखते हैं, भाषण दोषों से छुटकारा पाने में सक्षम होते हैं, उन्हें अपने माता-पिता की सहमति से नियमित स्कूल में जाने का अवसर मिलता है;
• एक सुधारक स्कूल का दौरा करने से कुछ हद तक मोटर कार्यों को बहाल करने, उन्हें विकसित करने और मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम की समस्या वाले बच्चों के लिए दोषों को ठीक करने की अनुमति मिलेगी; शैक्षिक संस्थानों में ऐसे छात्रों पर विशेष ध्यान दिया जाता है, वे सामाजिक और श्रम अनुकूलन से गुजरते हैं;
• सातवीं और आठवीं प्रकार के सुधारात्मक विद्यालयों का दौरा करते समय, शिक्षक विद्यार्थियों के मानसिक विकास को ठीक करने, संज्ञानात्मक गतिविधि विकसित करने और सीखने के कौशल का निर्माण करने का प्रयास करते हैं। ऐसे संस्थानों में, बच्चे के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक पुनर्वास पर विशेष ध्यान दिया जाता है, एक नियम के रूप में, श्रम प्रशिक्षण के गहन स्तर वाले वर्ग होते हैं।

निज़नी नोवगोरोड में सबसे बढ़िया सुधारक स्कूल

विशेष सुधार बोर्डिंग स्कूल नंबर 1

यह शैक्षणिक संस्थान अनाथों और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों का घर है। अनुभवी और उच्च पेशेवर शिक्षक बच्चों को न केवल ज्ञान प्राप्त करने में मदद करते हैं, बल्कि अनुकूलन, एक व्यक्ति बनने और जीवन में खुद को महसूस करने में भी मदद करते हैं। स्कूल में शैक्षिक प्रक्रिया संघीय कानूनों के अनुसार की जाती है। विद्यार्थियों को प्राथमिक सामान्य शिक्षा और बुनियादी सामान्य शिक्षा प्राप्त करने का अवसर मिलता है।शिक्षा का स्वरूप पूर्णकालिक होता है, बच्चे नौ वर्ष तक पढ़ते हैं।

कई वर्षों से, संस्थान स्कूली छात्रों को स्वतंत्र जीवन के लिए तैयार करने के लिए एक कार्यक्रम विकसित और सफलतापूर्वक कार्यान्वित कर रहा है, जो उन्हें भविष्य में समस्याओं और कठिनाइयों को दूर करने की अनुमति देगा।

स्थित है:

रूस, निज़नी नोवगोरोड, सेंट। येल्त्सकाया, 10

संपर्क 8 (831) 433-73-81

☎ 8 (831) 433-44-02

ईमेल:

वेबसाइट: school1nn.ru

• पेशेवर शिक्षण कर्मचारी;
• मुख्य शैक्षणिक विषयों के अलावा, संस्थान विभिन्न क्षेत्रों और मंडलियों (फुटबॉल, बास्केटबॉल, तैराकी, खाना पकाने, एक लागू कला मंडली) में पाठ्यक्रम संचालित करता है;
• मानसिक विकार वाले बच्चों के लिए पाठ्यक्रम को अनुकूलित किया गया है;
• प्रशिक्षण मुफ्त है;
• खानपान का आयोजन किया जाता है;
• पाठ्येतर गतिविधियाँ, बाहरी गतिविधियाँ;
• छात्र शहर की प्रतियोगिताओं और प्रतियोगिताओं में भाग लेते हैं;
• सामाजिक शिक्षक और मनोवैज्ञानिक काम करते हैं;
• स्थानापन्न माता-पिता के लिए एक स्कूल है;
• एक पोस्ट-बोर्डिंग कार्यक्रम है, स्नातकों का समर्थन किया जाता है, शिक्षक भविष्य के पेशे को चुनने में छात्रों की सहायता करते हैं, उन्हें समाज में अनुकूलित करने में मदद करते हैं, आवश्यक कानूनी, मनोवैज्ञानिक, भावनात्मक और चिकित्सा सहायता प्रदान करते हैं;
• संस्था में रहने के लिए छह सुसज्जित समूह हैं;
• एक कंप्यूटर वर्ग से लैस;
• संगीत कक्षाएं संचालित करने के लिए एक वर्ग है,
• एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक, एक भाषण चिकित्सक, एक डॉक्टर-दोषविज्ञानी के कार्यालय हैं;
• एक पुस्तकालय है;
• चिकित्सा और कपड़े धोने हैं - घरेलू ब्लॉक;
• एक जिम और एक स्पोर्ट्स हॉल, शावर है;
• ताल कक्ष;
• सभागार;
• मनोवैज्ञानिक राहत के लिए कमरा;
• शैक्षिक संस्थान में नए शैक्षिक कार्यक्रमों की शुरूआत के लिए वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं;
• एक सामान्य विकासात्मक और विषय अभिविन्यास के अनिवार्य समूह और व्यक्तिगत उपचारात्मक कक्षाएं आयोजित करना।

• ना।

नेत्रहीन और दृष्टिबाधित बच्चों के लिए क्षेत्रीय विशेष सुधार बोर्डिंग स्कूल

यह शैक्षणिक संस्थान राज्य के स्वामित्व वाली संस्था से संबंधित है, स्वामित्व का रूप राज्य के स्वामित्व वाला है। स्कूल 100 साल से अधिक पुराना है। वहीं, अलग-अलग डिग्री की दृष्टि संबंधी समस्या वाले 160 बच्चे यहां पढ़ सकते हैं। स्कूल ने एक अनुभवी और उच्च पेशेवर टीम का चयन किया है, जिसकी बदौलत बच्चे आसानी से अनुकूलन अवधि से गुजरते हैं, उनका पुनर्वास और समाज में एकीकरण होता है। ऐसे विद्यार्थियों के साथ काम करने के विशेष कार्यक्रम और तरीके विकसित किए गए हैं, विशेष पाठ और प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित किए गए हैं। शैक्षिक संस्थान के लक्ष्य और उद्देश्य उन बच्चों को सहायता प्रदान करना है जिन्हें दृष्टि की समस्या है, प्रशिक्षण कार्यक्रमों के विकास और कार्यान्वयन पर परामर्श और पद्धति संबंधी सहायता प्रदान करना, बच्चों और किशोरों को व्यक्तिगत रूप से उन्मुख मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक और सामाजिक सहायता के लिए व्यापक उपाय करना, साथ ही शैक्षिक संस्थानों के सुधारात्मक प्रोफाइल के विशेषज्ञों के लिए परामर्श, बच्चों और किशोरों की शिक्षा और शिक्षा के लिए बुनियादी और अतिरिक्त कार्यक्रमों का कार्यान्वयन।

स्थित है:

रूस, निज़नी नोवगोरोड, सेंट। वर्षगांठ, 5

संपर्क +7 831-41-20-977

☎+7 831-41-21-980

☎+7 831-41-21-974

वेबसाइट: http://cdo-nnov.ucoz.ru

ईमेल:

• पेशेवर शिक्षण कर्मचारी;
• अनुभवी नेतृत्व;
• कक्षाएं स्थानिक और सामाजिक अभिविन्यास पर आयोजित की जाती हैं;
• भाषण चिकित्सक और मनोवैज्ञानिक काम करते हैं;
• व्यायाम चिकित्सा में नियमित व्यायाम;
• कोरियोग्राफी, लय और कंप्यूटर साक्षरता की मूल बातें में प्रशिक्षण;
• दृष्टि की सुरक्षा और विकास के लिए गतिविधियों को अंजाम देना;
• विद्यार्थियों के साथ स्पर्श और ठीक मोटर कौशल, चेहरे के भाव और पैंटोमाइम के विकास के लिए कक्षाएं आयोजित करना;
• संस्था में एक स्टेडियम और दो खेल मैदान हैं;
• इमारत चलने के लिए बरामदे और खेलों के लिए जगह से सुसज्जित है;
• 27 बेडरूम से सुसज्जित;
• खेल और जिम, एक असेंबली हॉल और एक स्कूल थिएटर हैं;
• आवश्यक उपकरणों के साथ पुस्तकालय और वाचनालय;
• सुसज्जित भाषण चिकित्सा कक्ष;
• कंप्यूटर कक्षाएं;
• इंटरनेट एक्सेस के साथ एक स्थानीय नेटवर्क है;
• श्रम प्रशिक्षण पर पाठ आयोजित करने के लिए एक कार्यालय;
• एक स्थानीय इतिहास संग्रहालय "हमारी भूमि" है;
• संगीत पाठ के लिए कमरा;
• प्राथमिक विद्यालय के लिए एक सुधारक प्रशिक्षण कक्ष है;
• बायोफीडबैक कक्ष के साथ एक चिकित्सा इकाई से सुसज्जित, जिसमें एक नेत्र रोग विशेषज्ञ का कार्यालय, एक उपचार कक्ष, एक अलगाव कक्ष शामिल है;
• बच्चों की दूरस्थ शिक्षा के लिए एक क्षेत्रीय केंद्र संचालित होता है;
• मालिश चिकित्सक के लिए स्कूल में एक प्रशिक्षण केंद्र है;
• खानपान का आयोजन किया जाता है, एक भोजन कक्ष है;
• छात्रों की उम्र के आधार पर एक विशेष मेनू विकसित किया गया है;
• बच्चों को ले जाने के लिए स्कूल में दो बसें हैं;
• स्पोर्ट्स क्लब (फुटबॉल, बास्केटबॉल, एथलेटिक्स) हैं;
• चिकित्सीय मालिश के दौरान गहन व्यावसायिक प्रशिक्षण का एक खंड है।

• ना।

विशेष सुधार बोर्डिंग स्कूल नंबर 8

शैक्षणिक संस्थान बच्चों के लिए बनाया गया है - अनाथ और माता-पिता की देखभाल के बिना, विकलांग लोगों के लिए। विद्यार्थियों के पास प्राथमिक सामान्य शिक्षा प्राप्त करने का अवसर है, शिक्षा का रूप पूर्णकालिक है, अध्ययन की अवधि नौ वर्ष है। कक्षा 10 और 11 के छात्रों के लिए, श्रम प्रशिक्षण कक्षाएं उन्नत स्तर पर आयोजित की जाती हैं। स्कूल में 68 छात्र हैं।

स्थित है:

रूस, निज़नी नोवगोरोड, सेंट। गोलूबेवा, 8

संपर्क (831)251-87-13

ईमेल:

Vkontakte समूह: https://vk.com/club148086822

खुलने का समय: 8.30-17.00 बजे से

• दोस्ताना और पेशेवर टीम;
• प्रशिक्षण नि: शुल्क प्रदान किया जाता है;
• सामाजिक शिक्षक और मनोवैज्ञानिक लगातार काम कर रहे हैं;
• श्रम प्रशिक्षण कक्षाओं के लिए पर्याप्त समय समर्पित है, ताकि विद्यार्थियों को अपनी भविष्य की विशेषता में महारत हासिल करने का अवसर मिले;
• स्थानापन्न माता-पिता के स्कूल में कक्षाएं आयोजित की जाती हैं; शिक्षक संभावित माता-पिता को सलाह देते हैं, पालक परिवार में बच्चे की अनुकूलन अवधि के बारे में विस्तार से बात करते हैं, सहायता प्रदान करते हैं और आवश्यक सलाह देते हैं।
• 112 सीटों के लिए भोजन कक्ष है;
• एक दैनिक चक्रीय मेनू विकसित किया गया है;
• संस्था योग्य चिकित्सा देखभाल प्रदान करती है, एक डॉक्टर का कार्यालय, टीकाकरण और दंत चिकित्सा कक्ष हैं;
• प्रतियोगिताओं, खेल प्रतियोगिताओं और क्षेत्र की घटनाओं का संगठन और आयोजन;
• स्कूल शैक्षिक और छात्रावास भवनों से सुसज्जित है;
• संगीत, ताल और नृत्यकला पाठों के लिए सुसज्जित कक्षाएँ;
• शैक्षणिक संस्थान के क्षेत्र में कार्यशालाएं (सिलाई, बढ़ईगीरी, फूलों की खेती, पलस्तर और पेंटिंग) हैं;
• एक पुस्तकालय और एक जिम है;
• स्कूल के छात्र शहर, जिला और क्षेत्रीय प्रतियोगिताओं और खेल आयोजनों में भाग लेते हैं;
• स्कूल में मंडलियां और विभिन्न वर्ग काम करते हैं।

• ना।

बोर्डिंग स्कूल नंबर 65

1997 से निज़नी नोवगोरोड में शैक्षणिक संस्थान संचालित हो रहा है, सुनने की समस्या वाले बच्चे यहां पढ़ सकते हैं। कक्षाओं में छात्रों की संख्या, एक नियम के रूप में, छह से नौ लोगों तक है, जो शिक्षकों को उनमें से प्रत्येक पर ध्यान देने की अनुमति देता है। बोर्डिंग स्कूल में बच्चे सप्ताह में पांच दिन रह सकते हैं। पहले पांच वर्षों के दौरान, छात्र विशेष सुधार कार्यक्रमों के अनुसार अध्ययन करते हैं, और छठी कक्षा से शुरू होकर, वे एक नियमित स्कूल के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम से गुजरते हैं। पिछले छह वर्षों के संचालन में, स्कूल ने माध्यमिक शिक्षा पूरी करने के लिए स्विच किया है।

एक शैक्षणिक संस्थान में सुधार कार्य इस प्रकार के स्कूलों द्वारा स्थापित आवश्यकताओं और मानकों के अनुसार किया जाता है। शिक्षण स्टाफ छात्रों को उनकी बीमारी की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए शैक्षिक प्रक्रिया में एक विभेदित दृष्टिकोण प्रदान करता है। यहां 116 छात्र पढ़ते हैं। प्रवेश पर, विद्यार्थियों का साक्षात्कार लिया जाता है, उनके स्तर, कौशल और क्षमताओं का निर्धारण किया जाता है, जिसके बाद उनके विकास की योजना तैयार की जाती है, और शैक्षणिक वर्ष के अंत में प्राप्त ज्ञान के स्तर की जाँच की जाती है। शिक्षक-दोषविज्ञानी ऐसे बच्चों के साथ काम करने का पर्याप्त अनुभव रखते हैं, नियमित रूप से खुले पाठ, भाषण अवकाश और पढ़ने की प्रतियोगिताएं आयोजित करते हैं।

स्थित है:

रूस, निज़नी नोवगोरोड, गागरिना एवेन्यू।, 10

संपर्क (831) 433-66-47

☎8 (831) 433-62-91

फैक्स: (831) 433-62-91

ईमेल:

• प्रशिक्षण नि: शुल्क प्रदान किया जाता है, अतिरिक्त भुगतान सेवाएं प्रदान नहीं की जाती हैं;
• सुनने की समस्याओं और बौद्धिक अक्षमता वाले छात्रों के लिए अनुकूलित पाठ्यक्रम;
• शिक्षक अनुकूलन गतिविधियों को अंजाम देते हैं, इस अवधि को दूर करने में विद्यार्थियों की मदद करते हैं;
• विभिन्न क्षेत्रों में अतिरिक्त कक्षाएं आयोजित की जाती हैं (कलात्मक - सौंदर्य, नैतिक और देशभक्ति, तकनीकी, पारिस्थितिक और जैविक, भौतिक संस्कृति और खेल, सामाजिक - घरेलू और सुधारात्मक - विकासशील);
• कक्षाएं शिक्षकों के साथ आयोजित की जाती हैं - दोषविज्ञानी प्रत्येक छात्र के साथ व्यक्तिगत रूप से। इस तरह के पाठ आपको भाषण, श्रवण और उच्चारण विकसित करने की अनुमति देते हैं;
• एक सुसज्जित कंप्यूटर वर्ग, कक्षाएं जिसमें आप जानकारी को बेहतर ढंग से समझ सकते हैं, साक्षरता में सुधार कर सकते हैं और स्कूल के घंटों के बाद संज्ञानात्मक रूप से समय बिता सकते हैं;
• स्कूली छात्रों को डिजिटल हियरिंग एड प्रदान किए जाते हैं;
• कर्णावर्त प्रत्यारोपण वाले बच्चे एक शैक्षणिक संस्थान में पढ़ सकते हैं;
• शिक्षक लगातार यह सुनिश्चित करने के लिए काम कर रहे हैं कि बच्चे समाज में आसानी से अनुकूलन कर सकें, समाज में विश्वास कर सकें, सुनने वाले लोगों के साथ समानता की भावना विकसित कर सकें;
• संस्थान अपने स्नातकों के भविष्य के रोजगार का ख्याल रखता है;
• विद्यार्थियों के लिए एक दिन में पाँच भोजन निःशुल्क आयोजित किए;
• योग्य चिकित्सा देखभाल प्रदान की जाती है;
• छात्रों को सालाना विशेषज्ञों (ईएनटी डॉक्टर, नेत्र रोग विशेषज्ञ, सर्जन, न्यूरोपैथोलॉजिस्ट, एंडोक्रिनोलॉजिस्ट, आर्थोपेडिस्ट, मनोचिकित्सक और दंत चिकित्सक) की व्यापक चिकित्सा परीक्षा से गुजरना पड़ता है।
• स्कूल मंडलियों के अलावा, छात्र मेश्चर्स्की FOC, OCRTDIY के स्विमिंग पूल, रेडोनज़ के सेंट सर्जियस के चर्च में संडे स्कूल में कक्षाओं के साथ-साथ अपने निवास स्थान पर मंडलियों और वर्गों में भाग ले सकते हैं;

• ना।

विशेष सुधार सामान्य शिक्षा बोर्डिंग स्कूल नंबर 39

शैक्षणिक संस्थान 1913 से निज़नी नोवगोरोड में काम कर रहा है।विद्यार्थियों को दो समूहों में विभाजित किया जाता है - मानसिक मंदता की हल्की डिग्री वाले बच्चे और दोष की एक जटिल संरचना (ऑटिज्म, डाउन सिंड्रोम, गंभीर सेरेब्रल पाल्सी) के साथ।

स्थित है:

रूस, निज़नी नोवगोरोड, सेंट। इलिंस्काया, 22

संपर्क (831) 433-20-68

फैक्स: (831) 433-78-89

ईमेल:

वेबसाइट: http://www.fh39nnov.edusite.ru

• प्रशिक्षण समूहों में किया जाता है;
• बच्चों की संख्या कम है;
• संकेत भाषण पर कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, चित्रलेखों का अध्ययन;
• जो बच्चे लिख नहीं सकते उन्हें कंप्यूटर का उपयोग करके पढ़ाया जाता है;
• छात्र श्रम प्रशिक्षण का गहराई से अध्ययन करते हैं (सिलाई, बुनाई, मशीन बुनाई (कढ़ाई), बढ़ईगीरी, जूता बनाने का पाठ);
• बीमारी के गंभीर रूपों से पीड़ित बच्चों को घर पर ही शिक्षित किया जा सकता है;
• शिक्षण कर्मचारी लगातार माता-पिता के साथ बातचीत करते हैं, बच्चे की बीमारी के प्रति उनके रवैये को दूर करने में उनकी मदद करते हैं, बच्चों को वैसा ही समझने में मदद करते हैं जैसे वे हैं;
• स्कूल में शिक्षा निःशुल्क है।

• ना।

निष्कर्ष

बेशक, समाज में सुधारात्मक सामान्य शैक्षणिक संस्थान आवश्यक हैं, बच्चों को एक पूर्ण और दिलचस्प जीवन का अधिकार है, और यह ऐसी संस्थाएं हैं जो उन्हें खुद को महसूस करने में मदद करेंगी, एक विशेषता प्राप्त करें और, अच्छी तरह से समन्वित और पेशेवर काम के लिए धन्यवाद संस्था के शिक्षण कर्मचारी, आसानी से और जल्दी से समाज के अनुकूल हो जाते हैं। इस प्रकार के संस्थानों के अंत में, छात्र एक विशेषता प्राप्त कर सकते हैं, एक स्थिर आय प्राप्त कर सकते हैं और उपयोगी हो सकते हैं।