2025 के लिए मास्को में सर्वश्रेष्ठ सुधारात्मक किंडरगार्टन की रेटिंग

लगभग सभी बच्चे बालवाड़ी जाते हैं। लेकिन हर बच्चा नियमित प्रीस्कूल में नहीं जा सकता। आखिरकार, कुछ बच्चों को स्वास्थ्य समस्याएं होती हैं। ऐसे बच्चों के लिए विशेष किंडरगार्टन हैं। कई पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान (डीओई) हैं, जिनकी एक अलग दिशा और प्रोफ़ाइल है। इस सामग्री में मॉस्को में सुधारात्मक किंडरगार्टन पर चर्चा की जाएगी।

सुधारक सुविधाएं किसके लिए हैं?

ऐसे बच्चों के संस्थान प्रीस्कूलर के लिए हैं:

1. दृश्य हानि के साथ। डॉक्टर के निष्कर्ष के बाद आप एक विशेष किंडरगार्टन में जा सकते हैं। आमतौर पर ये ऐसे बच्चे होते हैं जिन्हें ठीक से दिखाई नहीं देता, उन्हें बीमारियां और आंखों में खराबी होती है।
2. जो अक्सर बीमार रहते हैं। ऐसा फैसला बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा किया जाता है। डॉक्टर तय करता है कि बच्चा किस संस्थान में जाएगा। ऐसा निष्कर्ष पिछले वर्ष के दौरान बच्चे की बीमारी के इतिहास से बना है।
3. आंशिक या पूर्ण बहरेपन की उपस्थिति के साथ। यदि बच्चा जन्म से कुछ नहीं सुनता है, तो उसे निश्चित रूप से सुधारात्मक बालवाड़ी और स्कूल भेजा जाएगा।
4. शरीर के मस्कुलोस्केलेटल फ़ंक्शन के रोग। इस तरह की बीमारी के साथ, एक विशेष बच्चों के संस्थान के लिए एक रेफरल एक आर्थोपेडिस्ट, एक न्यूरोलॉजिस्ट द्वारा निर्धारित किया जाता है। यहां वे उन बच्चों के साथ काम करते हैं जिन्हें गर्दन की वक्रता, पक्षाघात, सेरेब्रल पाल्सी का पता चला है। शिक्षकों के काम का उद्देश्य बच्चे के मोटर फ़ंक्शन को बहाल करना है। ऐसे बच्चों को विशेष ध्यान और व्यक्तिगत दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है।

अन्य गंतव्य

अन्य पूर्वाग्रहों के साथ पूर्वस्कूली विशेष संस्थान हैं। स्पीच थेरेपी उनमें से एक है। यह उन बच्चों के साथ काम करने के लिए डिज़ाइन किया गया है जिनके पास भाषण में बाधा है। ऐसे किंडरगार्टन के लिए रेफरल स्पीच थेरेपिस्ट द्वारा जारी किए जाते हैं।

आर्थोपेडिक प्रोफाइल वाले संगठनों को विशेष संस्थानों की एक अन्य श्रेणी के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। पैरों की वक्रता, छाती की विकृति और रीढ़ की हड्डी के स्कोलियोसिस वाले बच्चों को यहां स्वीकार किया जाता है। ऐसे बालवाड़ी में प्रीस्कूलरों को भेजने की जिम्मेदारी आर्थोपेडिस्ट द्वारा ग्रहण की जाती है।

सुधारक किंडरगार्टन के काम की बारीकियां

ऐसे संस्थान 3-7 वर्ष की आयु के बच्चों को स्वीकार करते हैं। 8 से अधिक बच्चों के समूह को बगीचों में भर्ती नहीं किया जाता है। हर तीन बच्चों पर शिक्षक हैं। यह विद्यार्थियों के लिए विश्वसनीय और पेशेवर देखभाल के उद्देश्य से किया जाता है।

प्रत्येक बच्चे के लिए कक्षाओं और विकास का एक व्यक्तिगत कार्यक्रम विकसित किया गया है। कार्य माह के अंत में, परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया जाता है। शिक्षक किए गए कार्यों पर एक रिपोर्ट बनाते हैं, जिसमें वे अपने वार्ड की सफलताओं, भविष्य के लिए विकास योजनाओं का वर्णन करते हैं। कक्षा में जो कुछ भी होता है वह विशेष पत्रिकाओं में दर्ज होता है। ऐसा इसलिए किया जाता है ताकि माता-पिता अपने बच्चों के बारे में सब कुछ जान सकें। वयस्कों के पास घर पर बच्चों के साथ आवश्यक पूर्वाग्रह (बीमारी के आधार पर) के साथ काम करने का अवसर होता है।

बच्चों के साथ कक्षा में, वे मॉडलिंग, पढ़ने, संगीत में लगे हुए हैं। समय-समय पर संगीतकार और कलाकार छोटे-छोटे प्रदर्शन करने के लिए यहां आते हैं। इसके अलावा, संस्था बच्चों के सर्कस का दौरा कर सकती है, जहां बच्चे जोकर, जानवर, कठपुतली शो देख सकते हैं। स्थानीय प्रशासन बच्चों के थिएटर, सिनेमा, चिड़ियाघर, डॉल्फ़िनैरियम में मुफ्त यात्राओं का आयोजन करता है। बच्चों को खेल के मैदानों और कस्बों में खेलने का अवसर मिलता है। शिक्षक उन्हें सौंपे गए विद्यार्थियों के दोपहर के भोजन के समय की नींद और दिन में तीन बार भोजन करने की बारीकी से निगरानी करते हैं। आखिरकार, यह पुनर्प्राप्ति के लिए एक आवश्यक प्रक्रिया है।

एक विशेष पूर्वस्कूली संस्थान में बच्चे की व्यवस्था कैसे करें

एक बच्चा विशेष रूप से एक डॉक्टर के निर्देश पर एक सुधारात्मक किंडरगार्टन में प्रवेश करता है जो अपने छोटे रोगी को देखता है, निदान करता है और चिकित्सा निर्धारित करता है। एक विशेष संस्थान में अतिरिक्त शिक्षा जटिल उपचार का एक सहायक साधन है।

ऐसे संस्थानों में पाठ बच्चे में प्रकट होने वाले निदान को ध्यान में रखते हुए आयोजित किया जाता है।सुधारक किंडरगार्टन सीमित संख्या में बच्चों की भर्ती करते हैं। यदि सामान्य पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में उनकी संख्या एक शिक्षक के साथ 20-30 बच्चों तक पहुँचती है, तो विशेष संस्थानों में समूह 2-3 गुना छोटे होते हैं, और शिक्षक अधिक होते हैं। इसका छात्रों पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। आखिरकार, उन्हें अधिक समय और ध्यान मिलता है।

विशेष संगठनों की अपनी कमियां हैं। इनकी संख्या बहुत सीमित है। ऐसा होता है कि एक किंडरगार्टन एक क्षेत्र में स्थित है, और परिवार महानगर के विपरीत भाग में रहता है। माता-पिता को अपने बच्चे को शहर के एक छोर से दूसरे छोर तक ले जाना पड़ता है। इससे बच्चों व बड़ों को परेशानी होती है। लेकिन ऐसे किंडरगार्टन हैं जहां शिक्षक चौबीसों घंटे काम करते हैं। यदि आवश्यक हो, तो माता-पिता अपने बच्चों को शिक्षकों की निगरानी में छोड़ सकते हैं।

2025 में मास्को में सर्वश्रेष्ठ सुधारात्मक किंडरगार्टन

बाल विकास केंद्र SEMA

सोलेंटसेव्स्की जिले में बाल केंद्र "सेमा" बच्चों के व्यापक विकास का ख्याल रखता है। विकास केंद्र में केवल उच्च योग्य शिक्षक ही काम करते हैं, जो बच्चे के जैविक और उचित विकास के लिए बुनियादी कार्यक्रमों की पेशकश करते हैं, जिसमें बच्चे के बौद्धिक और सौंदर्य विकास के लिए आवश्यक कक्षाएं भी शामिल हैं। संज्ञानात्मक कार्यक्रम में विश्वकोश ज्ञान का एक कोर्स शामिल है। मुख्य कार्यक्रम के अलावा, माता-पिता, बच्चों के केंद्र के शिक्षकों के साथ, अपने बच्चे के लिए एक व्यक्तिगत विकास योजना तैयार कर सकते हैं। वैकल्पिक कक्षाओं में शतरंज, मॉडलिंग और ललित कला, बुनियादी डिजाइन कौशल, नृत्य और शारीरिक विकास शामिल हैं। आपके बच्चे के झुकाव के अनुरूप अतिरिक्त गतिविधियाँ, बच्चों और माता-पिता के लिए खुशी और आनंद लाएँगी।

पता: मास्को, सेंट। एविएटर्स, हाउस 30 (यार्ड से प्रवेश द्वार)
☎ फोन: 8-(499)-727-69-97; 8-(925)-843-70-60

• अतिरिक्त कक्षाएं;
• व्यक्तिगत विकास योजना।

• पता नहीं लगा।

किंडरगार्टन नंबर 1363 "एकता"

नगर किंडरगार्टन नंबर 1363 "एकता" दक्षिणी प्रशासनिक जिले में स्थित है। सभी बच्चों की शिक्षा निःशुल्क है। सामान्य शैक्षणिक पूर्वस्कूली संस्थान के काम के घंटे: सोमवार से शुक्रवार तक, सार्वजनिक अवकाश को छोड़कर, 7 से 19 घंटे तक। बच्चों के साथ कक्षाएं उपयुक्त योग्यता के शिक्षकों, पेशेवर मनोवैज्ञानिकों और भाषण चिकित्सक द्वारा संचालित की जाती हैं। जिन बच्चों को एक आर्थोपेडिस्ट की मदद की आवश्यकता होती है, उनके लिए व्यक्तिगत कक्षाएं और चिकित्सीय मालिश आयोजित की जाती हैं।

सभी शिक्षकों और शिक्षकों के पास बच्चों के साथ काम करने का व्यापक अनुभव है और वे अत्यधिक योग्य हैं। प्रशिक्षण सत्रों में, प्रीस्कूलर के विकास के लिए सिद्ध और नए दोनों कार्यक्रमों का उपयोग किया जाता है। एम.ए. वासिलीवा, वी.वी. गेर्बोवा और टी.एस. कोमारोवा द्वारा संपादित मूल कार्यक्रम, चार आयु अवधियों को कवर करने वाले विकासात्मक कार्यक्रम प्रदान करता है: जन्म से 7 वर्ष तक। वर्तमान में, ए। ज़ापोरोज़ेट्स पर आधारित कार्यक्रम "पूर्वस्कूली बचपन" उपयोग के लिए प्रस्तावित है। सभी महत्वपूर्ण तिथियों और छुट्टियों के लिए, संयुक्त अवकाश और प्रतियोगिताएं तैयार की जाती हैं, खुले दिन और माता-पिता के साथ नियमित बैठकें आयोजित की जाती हैं।

दिन का कामकाजी शासन पारंपरिक है: दिन में तीन भोजन, दिन के पहले भाग में प्रशिक्षण सत्र, दोपहर की झपकी, दिन में दो बार चलना: दोपहर में कक्षाओं के बाद और शाम को। एक भाषण चिकित्सक और एक मनोवैज्ञानिक व्यक्तिगत रूप से कक्षाएं संचालित करते हैं। खाली समय खेल, ड्राइंग, संगीत और नृत्य के लिए समर्पित है।

पता: मॉस्को, माइक्रोडिस्ट्रिक्ट सेवर्नो चेर्टानोवो, बिल्डिंग 812

• एक भाषण चिकित्सक और मनोवैज्ञानिक के साथ व्यक्तिगत पाठ;
• शिक्षकों और शिक्षकों के काम में शानदार अनुभव।

• पता नहीं लगा।

किंडरगार्टन नंबर 1794

बाल विकास केंद्र संख्या 1794 भाषण विकार वाले बच्चों के लिए बनाया गया है। नगर संस्थान। एक सामान्य शिक्षा संस्थान के आधार पर मुफ्त शिक्षा और अतिरिक्त भुगतान वाली कक्षाएं प्रदान की जाती हैं। छूट और लाभ हैं।

सभी समूहों में एक गेम रूम और सुसज्जित सोने के स्थान के साथ एक कमरा है। नर्सरी समूह संयुक्त है, 9 महीने से 3 साल तक के बच्चे इसमें जाते हैं। एक पेशेवर मनोवैज्ञानिक एक अलग कार्यालय में काम करता है। बच्चों के लिए, व्यक्तिगत परीक्षण संकलित और आयोजित किए जाते हैं, जिसके आधार पर विद्यार्थियों के साथ आगे का काम किया जाता है। जिन बच्चों के माता-पिता पूरे दिन काम में व्यस्त नहीं होते हैं, उनके लिए एक अंशकालिक समूह की पेशकश की जाती है।

हर दिन एक स्वास्थ्य कार्यकर्ता द्वारा सभी बच्चों की जांच की जाती है, एक अलग प्राथमिक चिकित्सा पोस्ट है। बच्चों के साथ कक्षाएं लेखकों की एक टीम द्वारा विकसित विकास कार्यक्रम "ओरिजिन्स" के आधार पर बनाई गई हैं। बच्चों के शारीरिक और सौंदर्य विकास पर बहुत ध्यान दिया जाता है, जिससे उनकी जन्मभूमि और उसके इतिहास के प्रति प्रेम पैदा होता है। संस्था के शिक्षण स्टाफ के पास कई वर्षों का अनुभव है और स्वतंत्र रूप से सामान्य शिक्षा और संज्ञानात्मक क्षेत्रों में कक्षाओं की एक श्रृंखला विकसित करता है।

बालवाड़ी में बच्चों की सक्रिय जीवन शैली, शारीरिक शिक्षा, भाषण में सुधार पर काम होता है। माता-पिता छुट्टियों और थीम वाले कार्यक्रमों के लिए तैयार मैटिनीज़ में अपने बच्चों की प्रगति देख सकते हैं।

पता: मॉस्को, बालाक्लाव्स्की प्रॉस्पेक्ट, बिल्डिंग 3A

• बच्चों के शारीरिक और सौंदर्य विकास पर बहुत ध्यान दिया जाता है;
• एक पेशेवर मनोवैज्ञानिक के रूप में काम करता है।

• पता नहीं लगा।

किंडरगार्टन नंबर 1703

राज्य प्रपत्र अधिमान्य स्थान, भोजन पर छूट और कुछ सेवाएं प्रदान करता है।पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान का कार्य कार्यक्रम पारंपरिक है: सप्ताह में पांच दिन 7.00 से 19.00 बजे तक। किंडरगार्टन की छुट्टी के दिन सभी सार्वजनिक अवकाश हैं, शनिवार और रविवार। एक नर्सरी समूह है, कोई पूल नहीं है।

पेशेवर शिक्षक, संगीत निर्देशक, भाषण चिकित्सक और मनोवैज्ञानिक कक्षाओं को पढ़ाने और संचालित करने में भाग लेते हैं। पहले से तैयार योजना के अनुसार, पूरे समूह के लिए अनिवार्य कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, वे व्यक्तिगत रूप से भाषण, तर्क और ड्राइंग के विकास में लगे हुए हैं।

वरिष्ठ और मध्यम समूहों के बच्चों को साक्षरता, गणित के प्रारंभिक ज्ञान की मूल बातें, बाहरी दुनिया से परिचित होना और शिष्टाचार सिखाया जाता है। डिजाइन, ड्राइंग, मॉडलिंग, संगीत की कक्षाओं में बच्चे अपनी रचनात्मक शुरुआत का विकास करते हैं।

छोटों के लिए एक नर्सरी समूह और उन बच्चों के लिए एक अंशकालिक समूह है जिनके माता-पिता के पास अंशकालिक रोजगार है। बगीचे का क्षेत्र एक बाड़ से घिरा हुआ है और संरक्षित है।

पता: मास्को, सेंट। मार्शल ज़खारोव, घर 11, भवन 2.

• एक नर्सरी समूह है;
• व्यक्तिगत सत्र।

• पता नहीं लगा।

निजी बालवाड़ी "द्रकोशा"

नोवोकोसिनो में निजी किंडरगार्टन ड्रैकोशा 1.5 से 7 साल के बच्चों के लिए खुला है। अनुभवी शिक्षक विभिन्न उम्र के बच्चों को पर्यावरण के अनुकूल बनाने में मदद करेंगे। यह कुछ विकासात्मक विशेषताओं वाले बच्चों के अनुकूलन के लिए एक व्यक्तिगत कार्यक्रम प्रदान करता है: एक विशेष मानसिक स्थिति की पृष्ठभूमि के खिलाफ भाषण में देरी। विद्यार्थियों को एक विशेष विकास कार्यक्रम प्रदान किया जाता है: शारीरिक व्यायाम से लेकर स्कूल की तैयारी तक। बच्चों और उत्पादों के लिए विशेष पोषण के साथ एक प्रणाली जो प्रमाणीकरण, आउटडोर सैर और एक शांत घंटे पारित कर चुकी है। बच्चों के लिए दैनिक आहार बच्चों की रुचि और मजेदार शगल को ध्यान में रखते हुए संकलित किया गया था।

समूह 12 बच्चों को समायोजित कर सकते हैं, जिसके लिए व्यक्तिगत ध्यान और प्रत्येक बच्चे की स्थिति का समायोजन व्यक्तिगत रूप से महसूस किया जाता है।

कर्मचारियों में ऐसे स्नातक शामिल हैं जिन्होंने सुधार और पुनर्वास में व्यापक अनुभव प्राप्त किया है।

योग्य चिकित्सक - भाषण चिकित्सक और अनुभवी मनोवैज्ञानिक विद्यार्थियों के साथ लगे हुए हैं। संस्था की विशिष्टता यहां रहने वाले प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत प्राथमिकताओं को ध्यान में रखते हुए है।

प्रशिक्षित विशेषज्ञ मानसिक स्थिति का पूर्ण निदान करेंगे, आवश्यक उपायों को करने के लिए अलग से एक व्यक्तिगत योजना तैयार करेंगे, बहुमुखी प्रतिभा और निदान की विभिन्न दिशाओं को ध्यान में रखते हुए, सुधारात्मक विकासशील शिक्षा के लिए एक अलग योजना तैयार करेंगे।

पता: मास्को, सेंट। निकोलाई स्ट्रोस्टिन, 5

फोन: 8 (495) 721 - 59 - 72

• प्रत्येक बच्चे का व्यक्तिगत अभिविन्यास और समायोजन;
• स्नातक;
• योग्य चिकित्सक।

• पता नहीं लगा।

संयुक्त प्रकार संख्या 288 . का किंडरगार्टन

संस्था की मुख्य विशिष्टता भाषण और मानसिक दोषों का सुधार है। स्कूल से पहले तैयारी के कठिन रास्ते से गुजरते समय, दोषविज्ञानी, भाषण चिकित्सक, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक कार्यकर्ता हमेशा मदद करेंगे। शिक्षकों की। सुधारात्मक और समावेशी समूहों के अलावा, 2, 5 - 7 वर्ष के बच्चों के लिए सामान्य शिक्षा समूह भी हैं।

कार्यक्रम को विभिन्न बच्चों की विकृति के अनुसार चुना जाता है: डाउन सिंड्रोम, आनुवंशिक असामान्यताएं, मस्तिष्क पक्षाघात, मानसिक मंदता, आत्मकेंद्रित, दृष्टि, श्रवण और अन्य दोष। प्रत्येक बच्चे का अपना यात्रा कार्यक्रम होता है। मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक परिषद सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र के विशेषज्ञों के साथ मिलकर पद्धतिगत भाग विकसित करती है। मुख्य कार्य माता-पिता के साथ काम करना है ताकि उन्हें शैक्षिक वातावरण में शामिल किया जा सके।

पता: मॉस्को, कोवरोव लेन, बिल्डिंग 3
फोन: + 7 (495) 678 - 63 - 33

• माता-पिता के साथ काम करना;
• व्यक्तिगत सत्र।

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क्षतिपूर्ति प्रकार का किंडरगार्टन नंबर 16 "सूर्य"

भाषण विकार वाले बच्चों के लिए एक विशेष संस्थान लगभग 60 साल पहले चाकलोव्स्की, श्चेलकोवस्की जिला, मॉस्को क्षेत्र के गांव में खोला गया था। यहां 4 समूह खुले हैं: 3 से 6 साल के बच्चों के लिए जूनियर, मिडिल, सीनियर और तैयारी।

पारंपरिक प्रशिक्षण और पूर्वस्कूली कार्यों के अलावा: प्रशिक्षण, खेल गतिविधियाँ, संगीत, ड्राइंग, एक थिएटर समूह, मजेदार खेलों के साथ लघुगणक अभ्यास, शिक्षक बच्चों के साथ काम करेंगे ताकि उन्हें शब्दों को सही ढंग से बोलने और उच्चारण करने में मदद मिल सके। एक पूर्वस्कूली संस्था के आधार पर माता-पिता की मदद करने के लिए, उन्होंने एक क्लब "करेक्शन मोज़ेक" का आयोजन किया, जो रिश्तेदारों, माताओं और पिता को विशेष अभ्यास सिखाता है ताकि विकलांग बच्चे का सही विकास हो सके। यह शरीर के नियंत्रण और गति के समन्वय के साथ वाक् विकास की निरंतरता के विचार पर आधारित है।

अध्ययनों से पता चला है कि भाषण विकार वाले बच्चों में अविकसित आंदोलन कौशल और कमजोर मोटर कौशल होते हैं। सीमाएं अक्सर धारणा, ध्यान और स्मृति पर एक बड़ी छाप छोड़ती हैं। अनाड़ी मोटर कौशल सीधे भाषण की अभिव्यक्ति से संबंधित हैं, इसलिए भाषण चिकित्सक के साथ कक्षाएं शारीरिक शिक्षा के समानांतर में की जाती हैं।

संरक्षक और शिक्षक, साथ ही रिश्तेदार, काइन्सियोलॉजी (उंगलियों के लिए जिमनास्टिक, योग, खेल खरोंच, मालिश और आत्म-मालिश) में महारत हासिल करने की कोशिश कर रहे हैं, मैनुअल फाइन और फुट मोटर कौशल विकसित कर रहे हैं। श्वास और विश्राम अभ्यासों पर विशेष ध्यान दिया जाता है, जो आत्म-नियंत्रण को नियंत्रित करने में मदद करते हैं और मस्तिष्क की कोशिकाओं को सकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं जो भाषण समारोह को ध्यान में रखते हुए अन्य अंगों की गति को निर्धारित करते हैं।

पता: मॉस्को क्षेत्र, शेल्कोवो, त्सोल्कोवस्की स्ट्रीट, 4a
फोन: 8(496)259 - 70 - 17

• शारीरिक शिक्षा के संयोजन में भाषण चिकित्सक के साथ कक्षाएं आयोजित की जाती हैं;
• अत्यधिक योग्य विशेषज्ञ।

• पता नहीं लगा।

स्कूल नंबर 2026 का प्रीस्कूल विभाग नंबर 5

स्कूल नंबर 2026 (डीओ नंबर 5) के आधार पर किंडरगार्टन 1.5 साल की उम्र और पूर्णकालिक समूहों से - 3 साल की उम्र से कम रहने वाले समूहों में कक्षाओं के लिए गंभीर भाषण विकास विकारों और मानसिक विकारों वाले बच्चों को आमंत्रित करता है। समाज में प्रारंभिक जलसेक और किंडरगार्टन में प्रवेश की तैयारी के साथ आगे का अनुकूलन सप्ताह में दो बार किया जाता है, जिसमें बिना संगठित भोजन के तीन घंटे की कक्षाएं होती हैं।

गंभीर भाषण अक्षमता वाले विद्यार्थियों के लिए बच्चों के समूह:

कक्षाओं का सिद्धांत ओण्टोजेनेसिस के आधार पर भाषण के अंगों के माध्यमिक विकारों को बाहर करने के लिए भाषण गतिविधि को जल्दी से प्रभावित करना है, जो ध्वन्यात्मक-ध्वन्यात्मक और शाब्दिक-व्याकरणिक भाषा घटकों को आपस में जोड़ता है, बच्चों के लिए एक सीमांकित और विभाजित सही भाषण चिकित्सा दृष्टिकोण ओएनआर से पीड़ित, भाषण विकार की मौजूदा संरचना के साथ।

सुधार केंद्र के कार्य भाषा विज्ञान का व्यावहारिक विकास और आत्मसात करना है - शब्दावली और व्याकरण, समझने योग्य और सही उच्चारण और बोलना, वर्तनी में महारत हासिल करने की पूरी तैयारी, तत्वों को लिखना, जुड़े शब्दों और वाक्यों के कौशल में महारत हासिल करना।

भाषण विकलांग पूर्वस्कूली बच्चों को पढ़ाने के काम में दैनिक समर्थन और शिक्षकों के लिए निर्धारित लक्ष्यों का कार्यान्वयन शामिल है। भाषण चिकित्सक, शिक्षकों और संगीत निर्देशक के साथ समूह और व्यक्तिगत कक्षाएं क्रमिक क्रम में सुचारू रूप से आयोजित की जाती हैं।

मानसिक विकलांग बच्चों के समूह:

मानसिक मंदता वाले छात्रों की स्कूल तैयारी में मुख्य और मुख्य कार्य बौद्धिक स्तर और मानसिक स्थिति को ऊपर उठाना है: भावनात्मक और सामाजिक। स्कूल की तैयारी का स्तर एक लक्ष्य को ध्यान में रखकर प्राप्त किया जाता है - आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करने के लिए बिगड़ा हुआ मानसिकता और विकास वाले बच्चों की मदद और महारत हासिल करने का महत्व। इसे एक स्वतंत्र लक्ष्य के रूप में परिभाषित नहीं किया गया है, बल्कि बच्चों के व्यक्तिगत गुणों और अच्छी परवरिश की पहचान के साथ मानसिक स्वास्थ्य और विकास की सकारात्मकता विकसित करने के कुछ साधनों में से एक माना जाता है।

पता: मॉस्को, लुखमनोव्स्काया स्ट्रीट, 13 ए
☎ फोन: + 7 (499) 797-41-07

• भाषण चिकित्सक के साथ ललाट और व्यक्तिगत पाठ;
• विशेषज्ञों का समन्वित कार्य।

• पता नहीं लगा।

सुधार विद्यालय संख्या 1708 . के उल्लंघन की जटिल संरचना वाले बच्चों के लिए समूहों के साथ पूर्वस्कूली विभाग

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान विकासात्मक विकलांग बच्चों को स्वीकार करता है। प्रीस्कूलर के लिए एक 2 मंजिला ईंट की इमारत है, जो स्कूल से अलग स्थित है। चौबीसों घंटे संस्था में बच्चे के ठहरने का समय: माता-पिता सोमवार को सुबह 8 बजे बच्चे को लाते हैं और शुक्रवार को 21 बजे उठाते हैं।

योग्य शिक्षकों के अलावा, बच्चों के संस्थान में एक भाषण चिकित्सक, दोषविज्ञानी, अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक और अपने कर्मचारियों पर एक टोमाटिस चिकित्सक है।

दैनिक दिनचर्या संतृप्त है, बच्चों की लगातार निगरानी की जाती है, समूह कक्षाएं दिन में दो बार आयोजित की जाती हैं: सुबह और शाम। अपने खाली समय में, बच्चे स्वतंत्र रचनात्मकता में लगे होते हैं, भूमिका निभाने वाले खेलों और कलात्मक गतिविधियों में भाग लेते हैं। मुफ्त गेम के लिए थीम, बोर्ड और निर्माण सामग्री हैं।

पूर्वस्कूली विभाग में एक बच्चे को पंजीकृत करने के लिए, मॉस्को सेंटर फॉर प्रीस्कूल एजुकेशन के निष्कर्ष की आवश्यकता होती है, जब कोई बच्चा प्रवेश करता है, तो स्कूल मेडिकल कमीशन एक अनिवार्य परीक्षा आयोजित करता है।

पता: मॉस्को, लेनिन्स्की प्रॉस्पेक्ट, 90A
फोन: +7(499)138-03-33

• चौबीसों घंटे रहना;
• बीमार बच्चों के प्रति संवेदनशीलता;
• विशेष कक्षाएं।

• पता नहीं लगा।

बजट सुधार विद्यालय संख्या 1708

बजट सुधार स्कूल नंबर 1708 के आधार पर, तीन से सात साल की उम्र के पूर्वस्कूली उम्र के गंभीर भाषण विकारों वाले बच्चों के लिए समूह बनाए गए हैं, जिनका मॉस्को में स्थायी पंजीकरण है।

प्रीस्कूलर की दिनचर्या पारंपरिक है: व्यायाम, मुफ्त खेल और नाश्ता। खाने के बाद एक छोटे से ब्रेक के बाद, सामान्य शिक्षा क्षेत्रों में भाषण सही करने के लिए काम पर जोर देने के साथ कक्षाएं शुरू होती हैं। शैक्षिक प्रक्रिया की कुल अवधि 1.5 घंटे से अधिक नहीं है। भाषण चिकित्सक की भागीदारी के साथ रूसी भाषा में विशेष पाठ आयोजित किए जाते हैं।

प्रशिक्षण खंड के बाद, बच्चों को टहलने जाना चाहिए, फिर दोपहर का भोजन, दिन में सोना, दोपहर की चाय, मुफ्त खेल। कक्षाओं का दूसरा ब्लॉक, शाम, 30 मिनट से अधिक नहीं रहता है, फिर खेल और व्यक्तिगत पाठ। छुट्टियों और महत्वपूर्ण तिथियों पर, शिक्षक, बच्चों के साथ, माता-पिता को आमंत्रित करते हुए, मैटिनी तैयार करते हैं। हर छह महीने में, माता-पिता की बैठकों में, बच्चों के साथ काम के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया जाता है और उनकी सफलताओं को नोट किया जाता है।

पता: मॉस्को, लेनिन्स्की प्रॉस्पेक्ट, 85
फोन: +7(499)133-92-07

• एक भाषण चिकित्सक कक्षाओं में भाग लेता है;
• व्यक्तिगत दृष्टिकोण;
• संवेदनशील रवैया।

• पता नहीं लगा।

सभी संस्थान जिनकी प्रोफ़ाइल का उद्देश्य बच्चे के स्वास्थ्य के साथ समस्याओं को दूर करना है, विशेष शैक्षिक कार्यक्रम विकसित करते हैं, बच्चों को बच्चों की टीम के अनुकूल बनाने में मदद करते हैं, अन्य बच्चों के साथ एक आम भाषा पाते हैं, ठीक से विकसित होते हैं और ज्ञान प्राप्त करते हैं।