Arvio Pietarin parhaista vankeuskouluista vuonna 2025

Aikaisemmin ongelma lasten kouluttamisesta, jotka eivät ole yhteiskunnan täysivaltaisia ​​jäseniä fyysisten ja henkisten poikkeamiensa vuoksi normista, työnnettiin "syrjälle".

Tämä ilmiö yritti olla mainostamatta. Moderni maailma on hyväksynyt tällaiset lapset yhteiskuntaansa, on olemassa "esteetön ympäristö" -ohjelma mukavaan kodin ulkopuolella liikkumiseen, laitoksissa suuntautumiseen, sopeutumiseen, täysipainoiseen elämään, terveiden ihmisten ja lasten välisen rajan hämärtymisen maksimoimiseksi. vammaisia. Erityiskoulut voivat auttaa tällaisia ​​lapsia sopeutumaan, kerromme niistä parhaista Pietarissa alla.

Diagnoosi

Kuinka määrittää lapsen kyvyt ja hänen kehityksensä piirteet, jotka eroavat standardeista ja normeista.Mistä diagnooseista ja kehitysongelmista puhumme?

Korjaavaa hoitoa tarvitsevia lapsia ovat mm.

1. potilaat, joilla on aivovamma;
2. henkisen ja puheen kehityksen viivästyminen;
3. minimaalisen aivojen toimintahäiriön ilmiön kanssa;
4. tuki- ja liikuntaelimistön ongelmat;
5. puheen yleinen alikehittyminen;
6. varhaislapsuuden autismi;
7. Tarkkaavaisuus-ja ylivilkkaushäiriö;
8. terveydelliset rajoitukset.

Saman diagnoosin saaneiden lasten oireita ei aina kopioida, vaan ennusteiden ja sairauden muotoilun oikeellisuuden varmistamiseksi tulee käydä useiden asiantuntijoiden tutkimuksissa.

Mitä ovat tukikoulut

Puutarha plus koulu

Pienet lapset käyvät päiväkodissa, mikä auttaa heitä saamaan kommunikointitaitoja muiden lasten kanssa ja pääsemään vähitellen mukaan oppimisprosessiin. Jos lapsi on hallinnut alkuperäisen ohjelman, hän ilmoittautuu ensimmäiselle, mahdollisesti toiselle luokalle näytetyistä kyvyistä riippuen.

Tukikoulujen tyypit

Yleissivistävät korjauskoulut eroavat seuraavista tyypeistä:

• kuuroille, kuulovammaisille ja kuulovammaisille;
• näkövammaisille ja sokeille lapsille;
• änkyttävälle ja puhevammaisille lapsille;
• psyykkisen ja fyysisen kehityksen ongelmalapsille ohjaus voi toimia neurologisten ja kaikentyyppisten henkisten profiilien hoitolaitoksissa;
• lapsille, joilla on aivovamma ja selkäytimen ja kranioaivoosaston vammat;
• lapsille, joilla on lukihäiriö, toisin sanoen ongelma oppia lukemaan korkeamman tason henkisten keskusten rikkomusten vuoksi;
• kehitysvammaisille, joissa päätehtävänä on opettaa kirjoittamista, lukemista, laskemista sekä sosiaalisten ja arjen taitojen hankkimista, harjoittelupaikoilla koulujen putkityön, ompelun ja kirjansidontaan liittyvissä työpajoissa.

Jokainen tyyppi on lueteltu tyypeittäin ja siinä on omat vaiheensa, erittely on erittäin monimutkainen, mutta vanhempien tarvitsee vain käydä muutamassa vaihtoehdossa määrittääkseen sopivimman koulun vaikealle lapselleen.

Valitettavasti autististen lasten määrä on kasvussa. Nykyään tilastojen mukaan jokaista 80 ihmistä kohden on yksi autistinen lapsi.

Ainoa ulospääsy, joka antaa mahdollisuuden ihmisarvoiseen tulevaisuuteen yhdessä vanhempien ponnistelujen kanssa, ovat vankeuskoulut.

Pietarin parhaat vankeuskoulut

Koulu 499

Valtion oppilaitos sijaitsee Krasnogvardeiskyn alueella.

Koulun historia juontaa juurensa vuoteen 1940, jolloin se oli yksi ensimmäisistä Malaya Okhtalla. Vankeuskasvatuslaitoksena se aloitti toimintansa joulukuussa 1995. Koulutus tapahtuu vammaisille koululaisille ja vammaisille sovitettujen ohjelmien mukaan.

• erittäin ammattitaitoinen opetushenkilöstö;
• tilat on mukautettu opiskelijoiden kykyjen erityispiirteisiin - laajennetut oviaukot, kaiteet, ramppi, kosketuskyltit, kutsupainike, luokkahuoneet käytännön oppitunteja varten on varustettu, luokkahuoneet on tehty vaatimusten mukaisesti;
• laitos on voittaja terveyskilpailuissa;
• koulusta valmistuneet osallistuvat erityisiin olympialaisiin ja voittavat kultamitaleja;
• koulu on vuosittaisen parhaiden sivustojen kilpailun voittaja;
• koululaiset ovat toistuvasti voittaneet voittoja koko Venäjän kilpailuissa;
• hyvin varustettu ruokasali, jossa on maukasta ja terveellistä ruokaa;
• kauniissa, ammattimaisesti suunnitellussa kirjastossa on yli 2 000 kirjaa, yli 5 000 julkaisun opetuskirjallisuuden rahasto sekä yli 1 000 yksikköä metodologisia ja tieteellis-pedagogisia töitä;
• opiskelijat harjoittelevat ja oppivat urheilun perusteita kuntosalilla, isossa salissa, erikoiskuntosalissa ja TISAssa;
• koululla on sopimus uima-altaan kanssa vierailusta ja uimaan oppimisesta;
• sivustolla voit tutustua vaikuttavaan luetteloon kaupungin, alueen, koko Venäjän ja kansainvälisen mittakaavan urheiluvoitoista;
• tarjottujen palvelujen laatua, tiimin pätevyyttä, opettajien kohteliaisuutta ja ystävällisyyttä mittaavien indikaattoreiden tulokset summataan vuosittain, ja ne pysyvät poikkeuksetta 100 prosentissa;
• etäopiskelua on saatavilla erityisesti koulutettujen opettajien johdolla;
• koulussa on iloinen ilmapiiri, vapaa-ajan aktiviteetteja. monipuolinen ja jännittävä;
• maisemointikuukausia pidetään;
• vietetään opettajien päivää.

• ei stipendejä ja taloudellista tukea;
• ei ole hostellia ja sisäoppilaitosta.

Yhteystiedot:
Venäjä, Pietari,
Spring Street, talo 10.
☎ 8-812-417-31-09

Koulu nro 627

Organisaatio on Nevskin alueella sijaitseva valtion budjettikoulutuslaitos, joka perustettiin vuonna 2014.

Päiväkoti tarjoaa 33 viikkoa vuosittaista opetusta luokilta 1-9 ja lukuvuoden 34 viikkoa.

Korjaus- ja kehittämistoiminnan ohjelma sisältää:

• motoriikkakorjaus sydän- ja verisuonijärjestelmän toiminnan ylläpitämisellä, hengityksellä, liiketaitojen parantamisella, liiketaitojen hankkimisella ja asentojen vaihtamisella, vapaiden motoristen taitojen saavuttaminen;
• taidot muotojen, kokojen, värien havaitsemiseen, esineiden mallintamiseen kehittämällä esineen ryhmittelyä ominaisuuksien mukaan, löytämällä merkkejä tilavuudesta ja litteistä hahmoista, keskittymällä yksityiskohtiin, poistamalla taipumusta disorientaatioon;
• taidot havaita esineitä sellaisilla aisteilla kuin kosketus, maku, haju, huomion ja kognition toiminnan vakauden palauttaminen;
• ajan havainnointitaidot, joiden tehtävänä on erottaa lyhyet, pienet ja suuret ajanjaksot, niiden yhteys tilan muutoksiin;
• sosiaalisen ja kodin taidot perehdyttämistoimintojen kehittämisessä kausi- ja kotivaatteissa, ruoassa, sosiaalisissa käyttäytymisnormeissa, erityisesti luokkahuoneessa päivystäessä, ruokalassa käymisessä sekä liikenteen ja turvallisuuden perusteet;
• vaihtoehtoiset kommunikaatiotaidot perustasolta ja hengityksen hallinnasta kontaktin muodostukseen, visuaaliset ja kuulo-stimulaatiot, jäljittelytoiminnot, reaktiot omaan nimeen ja sukunimeen, ymmärryksen useiden parametrien vastaavuuden käsitteen taidot, niiden suhde.

Sivustolla näet aikataulun, joka esittelee jokaisen ohjelman tuntikohtaisilla tuntisuunnitelmilla ja tehtävien ennakoidulla monimutkaisuudella lapsen kasvun kanssa.

Hallinto takaa yksilöllisen lähestymistavan henkilökohtaisten ominaisuuksien ja lähtötietojen mukaisesti.

• lapset, joilla on ongelmallinen tuki- ja liikuntaelinjärjestelmä, pääsevät vapaasti kaikkiin huoneisiin oppimistilan arkkitehtonisten ominaisuuksien ja järjestelyn ansiosta;
• lähes 200 vammaista lasta koulutetaan koulussa;
• luokat on varustettu erityisillä teknisillä välineillä;
• sellaiset asiantuntijat kuin puheterapeutti, psykologi, puhepatologi, kuurojen opettaja, tyflopedagogi, oligofrenopedagogi;
• rampin, telaketjuhissien ja pyörätuolissa liikkuvien lasten hissin läsnäolo laitoksessa;
• jokainen koulutukseen osallistuja, mukaan lukien vanhemmat ja opettajat, voi luottaa psykologiseen apuun;
• on koulun saattajapalvelu;
• "vanhempainklubin" jäsenet jakavat kokemuksensa ja saavat uutta voimaa lasten vaikeaan koulutukseen;
• koulutusohjelmia tarjotaan lapsille, joilla on useita vakavia vammoja ja kehitysvammaisia ​​lapsia;
• koulun ulkopuolisen toiminnan ohjelmia on kehitetty ja toteutettu;
• sivustolla voit tutustua kalenterin koulutusaikatauluihin yksityiskohtaisesti;
• lapset esittävät teoksia ja käsitöitä osallistuakseen festivaaleille;
• vuosikymmeniä vammaisia ​​vangitaan;
• sivuston Internet-vastaanotossa voit lopettaa ehdotuksesi ja toiveesi;
• koulusta valmistuneilla on mahdollisuus jatkokoulutukseen ammatillisessa kuntoutuslyseossa.

• Kaikilla sivuston osioilla ei ole ajantasaista tietoa.

Yhteystiedot:
Venäjä, 193079, Pietari, Nevskin alue, st. Novoselov. talo 11, kirjain A.
☎ 8-812-417-28-68; ☎ 417-28-65.
http://627.gou.spb.ru

Koulu nro 755

Budjettityyppinen yleisoppilaitos on ollut olemassa yli 25 vuotta ja sen nimi on Autismin aluekeskus.

Studiossa järjestetään lisäkoulutusta sosiopedagogisen suuntauksen mukautumistaitojen saamiseksi.

Koulussa on mahdollista opettaa esikoululaisia, heille on erityinen osasto.Osana autistisista häiriöistä, vakavasta puhevammasta, henkisestä kehitysvammaisuudesta kärsivien lasten koulutusta tarjotaan ohjelmia:

1. kulttuuritason muodostuminen;
2. fyysisen potentiaalin kehittäminen;
3. henkisen kehityksen kurssi;
4. henkilökohtainen kasvu;
5. koulun koulutusprosessiin valmistautuminen;
6. puheen korjaus, henkinen, älyllinen kehitys;
7. sosiaaliset sopeutumistaidot;
8. aloitteellisuuden muodostuminen;
9. luovien kykyjen kehittäminen.

Koulussa järjestetään yleiskasvatusohjelmia lapsille, joilla on diagnosoitu kehitysvammaisuus, sekä lievä että samanaikainen autistinen häiriö.

Yksilöllisistä ominaisuuksista riippuen koulutusta tarjotaan tarvittavilla korjauksilla seuraavilla alueilla:

1. fyysinen ja henkinen kehitys;
2. urheilu- ja terveysnäkökohdat;
3. perhearvoja vastaavan moraalisen aseman ja henkisen alustan muodostuminen;
4. sosiaalisesti hyödyllisen komponentin muodostuminen.

Keskus on kaupungin koulutuslautakunnan määräyksellä tunnustettu kokeilupaikaksi.

• erittäin ammattitaitoinen opettajien kokoonpano, jolla on psykologisten tieteiden ehdokkaiden arvonimi;
• sivustolla on tietoja jokaisesta opettajasta, koulun tiimin jäsenestä, jossa ilmoitetaan palvelusaika, koulutus ja pätevyystiedot;
• lapsille tarjotaan täysi ateriat koululaisille - lounas ja aamiainen, esikouluikäisille kymmenen tunnin oleskelu - neljä ateriaa päivässä;
• luokat pidetään vakiotuntien muodossa, korjausasiantuntijoiden työ järjestetään sekä oppituntien jälkeen että harjoitusten aikana;
• korjausryhmissä on enintään neljä henkilöä, tunnit pidetään myös yksilömuodossa;
• tarjotaan sosiopedagogisella alalla sopeutumiskurssi;
• esikouluikäisillä lapsilla on musiikki- ja urheilusaleja;
• koululaisille tarjotaan merkkitauluilla varustettujen luokkahuoneiden lisäksi musiikkiluokka, psyykkisen stressin lievitystila ja kuntosali;
• psykokorjaavat luokat ja puheterapeuttien tunnit pidetään erityisissä huoneissa, joissa on tarvittavat laitteet;
• rikkaassa koulukirjastossa on 2500 julkaisua, sekä opetuksellisia että taiteellisia;
• hyvin varustettu koulun piha;
• ryhmien läsnäolo sosiaalisissa verkostoissa;
• ystävällinen ja ammattimaisesti välittävä ilmapiiri laitoksessa;
• lukiolaiset osallistuvat koulun alueen parantamiseen;
• lomia pidetään opettajien päivänä opiskelijoiden esityksillä;
• pidetään julkisia avoimien ovien päiviä.

• ei tietokonetunteja.

Yhteystiedot:
Venäjä, 199004,
Pietari, Vasiljevski-saaren 7. rivi, rakennus 66, kirjain A.
☎ 8-812-241-32-02.
http://autismspb.ru

Sisäoppilaitos №18

Valtion oppilaitos sijaitsee kaupungin Nevskin alueella.

Koulussa on koulutusohjelmia lapsille:

• vakavilla puhehäiriöillä;
• henkisen jälkeenjääneisyyden kanssa;
• lievä henkinen jälkeenjääneisyys;
• joilla on vaikea tai kohtalainen kehitysvammaisuus.

Opettajakuntaa ei esitetä sivustolla vapaassa muodossa, tiedot tarjotaan ladattavaksi erillisenä tiedostona.

• koulussa on kirjasto, jonka koulutusrahasto on 10 400 julkaisua, taideosasto yli 6 000 julkaisua, sekä lääkäriasema, ruokala;
• koululaisilla on mahdollisuus etuusaterioihin;
• sosiopsykologinen testaus suoritetaan;
• ammatillisen ohjaustyön puitteissa ratkaistaan ​​valmistuneiden työllistymiseen, ammatillisten oppilaitosten jatkokoulutukseen liittyviä kysymyksiä, tehdään yhteistyötä työvoimakeskusten kanssa;
• kalastuskilpailuja järjestetään;
• opiskelijat osallistuvat hyväntekeväisyystapahtumiin;
• käytännön tunnit järjestetään puusepänpajassa, ompeluhuoneessa;
• luokille on erilliset huoneet psykologin, puheterapeutin, defektologin kanssa;
• siellä on rentoutumishuone;
• tietojenkäsittelytieteen tunneilla opiskelijat pääsevät Internetiin ja voivat myös käyttää globaalia verkkoa tehtävien suorittamisen jälkeen;
• pidetään avointen ovien päiviä.

• verkkosivuilla ei ole tarpeeksi tietoa sisäoppilaitoksen toiminnasta;
• stipendejä ja muita tukimuotoja ei myönnetä.

Yhteystiedot:
Venäjä, 192174,
Pietari,
Shelgunova-katu, rakennus 5, kirjain A.
☎ 8-812-362-06-87
http://www.18.internat.spb.ru

On lisättävä, että yhden vammaisen lapsen rahoitus on monta kertaa suurempi kuin vammaisten lasten tuki. Samaan aikaan hän tarvitsee yhtä paljon huomiota, vaivaa, ravintoa ja erikoisvarusteita.

Ratkaisevaa vammaisen lapsen onnistuneessa sopeutumisessa on vanhempien ja opettajien asenne lapseen. Asukkaat ovat joskus järkyttyneitä vaikeiden lasten ulkonäöstä ja käytöksestä, mutta vanhemmille tällainen lapsi on lahjakkain, ihana ihminen. Jos yhteiskunta oppii hyväksymään sellaiset lapset vapaasti, leimaamatta niitä "muiksi", rajattomalla rakkaudella ja huolenpidolla, silloin siitä tulee paljon rikkaampi erityisten pienten menestystaistelien saavutuksista ja panoksesta planeetan elämään.