Arvio Voronežin parhaista musiikkikouluista vuonna 2025

Lasten kehityksellä koululaitosten ulkopuolella on myönteinen vaikutus lapsen havaintoon ja jatkokehitykseen, hänen kykyynsä sopeutua ympäröivän maailman muutoksiin. Kokonaisvaltaisesti kehittynyt ihminen voi valita tulevaisuuden ammattinsa, koska hän on kokeillut eri toiminta-aloja ja ymmärtää, mikä on hänelle houkuttelevampi.

Musiikkikoulussa opiskelu auttaa juurruttamaan lapseen rytmin tunteen ja hyvän musiikin arvon jo varhaisesta iästä lähtien sekä oppimaan hahmottamaan maailmaa paitsi kirjaimellisesti myös henkisesti, harmonian ja rauhallisuuden täyttämänä. Ja mikä kouluista tulisi valita Voronezhissa vuonna 2025, harkitsemme tässä luokituksessa.

Musiikin edut lapsille

Musiikki vaikuttaa hyvyyden, kauneuden ja inhimillisyyden näkemykseen ja avaa myös lapsen itsetuntoa ja tietoisuutta jokaisen ihmisen arvosta.

Henkisten kykyjen kehittäminen

Tarkasteltaessa nuotteja huomaa, että yksi nuotti ei ole vain erillinen ja erityinen ääni, vaan myös niiden välinen yhteys ja sen ominaisuudet. Kaikilla musiikillisen lukutaidon komponenteilla (rytmi, melodia, moodi) on selkeä rakenteellinen järjestelmä. Tällainen organisaatio ja järjestys muistuttaa matematiikkaa, lapsi ei vain opi kuulemaan ääniä, vaan myös vahvistaa matematiikan tietämystä. Tai musiikin ansiosta hänen on otettava vakavasti matematiikka, mikä miellyttää kaikkia vanhempia.

Äänen kesto perustuu tavallisiin murtolukuihin, mikä harjoittelee kykyä kääntää ne tavallisiksi luvuiksi. Nuottikirjassa on viisi rinnakkaista linjaa, ne eivät leikkaa toisiaan, kuten orkesterissa eri osat ja kuorossa eri äänet. Suhteen käsite on tyypillinen myös musiikille: kaksinkertaistamalla äänen kesto tulee musiikin sointi kaksi kertaa hitaammaksi. Toinen todiste samankaltaisuudesta matemaattisten kanonien kanssa on vastakohdat, matematiikka perustuu niihin, musiikissa on myös sellaisia ​​​​käsitteitä. Nopea ja hidas, korkea ja matala, monofonia tai polyfonia ja monia muita vastaavia vaihtoehtoja.

Musiikki on ainutlaatuinen tiede, se näyttää täysin selittämättömältä ja samalla niin loogiselta ja täsmälliseltä.

Myös tilaajattelun kehittäminen musiikkituntien avulla saavutetaan leikkimällä eri toimintoja suorittavilla käsillä.

Useat tutkijat ovat tehneet tutkimusta musiikin vaikutuksesta lapsen älykkyyden kehitykseen, älykkyysosamäärän, henkisten kykyjen ja kykyyn muistaa enemmän tietoa lisäämisestä, toisin kuin ikätoverit.

Soittimen soittaminen aktivoi aivojen motorisia ja visuaalisia lohkoja, rohkaisee molempia aivopuoliskoja työskentelemään samanaikaisesti ja auttaa niitä kehittymään mahdollisimman aktiivisesti. Loppujen lopuksi useiden tehtävien suorittaminen samanaikaisesti muusikoille on helpompaa kuin ihmisille, jotka eivät liity tämäntyyppiseen taiteeseen.

Fysiologiset hyödyt

Musiikkituntien aikana kehitetään henkisten ja henkisten taitojen lisäksi myös motorisia taitoja. Soittimien soittaminen vaatii erityisen asennon noudattamista, mikä vaikuttaa suotuisasti ryhtiin ja auttaa motorisia laitteita muodostumaan oikein.

Myös kurinalaisuus ja sinnikkyys ovat tärkeitä, luokkien ansiosta lapset tottuvat tähän, jota tarvitaan koulutukseen ja aikuisiälläkin on positiivinen vaikutus.

Musiikin psykologiset hyödyt ja rentouttava vaikutus ovat olleet kaikkien tiedossa jo pitkään, ja aktiivisille lapsille on erittäin hyödyllistä istua 45 minuuttia oppitunnista ja pitää tauko fyysisessä rasituksessa.

Musiikkikouluissa ei opeteta vain tietyn instrumentin soittamista, vaan myös laulua, ja se edistää hengitystekniikoiden kehitystä. Ensimmäisillä tunneilla opettajat puhuvat oikeasta hengityksestä ja sen tärkeydestä, ja jatkuva harjoittelu auttaa kehittämään palleaa ja keuhkoja. Laulu on erityisen hyödyllistä astmaatikoille, koska se auttaa parantamaan keuhkojen poistumista.

Kuoronlaulu on tunnustettu tehokkaaksi keinoksi änkytyksen hoidossa, sairaudena alkuvaiheessa.Ännöntä on yleisintä ensimmäisellä tavulla, ja jatkuvilla kuorotunneilla tällainen puute voi kadota yhden sanan ja seuraavan yhteyden vuoksi. Ja lapsi ei ehkä kuule, että hän sanoi väärän sanan, ohitti osan siitä ja jatkaa laulamista. Ajan myötä hän ei murehdi kyvyttömyydestä sanoa sanaa ja änkytys voi kadota kokonaan.

Luottamusta vahvuuksiin

Julkiset esitykset, konsertit ja kilpailut, osallistuminen kaupunkikulkueisiin ja paraateihin auttavat lasta viihtymään julkisuudessa eikä pelkää ilmaista mielipiteensä aikuiselämässä missä tahansa tilanteessa. Oli se sitten työ, henkilökohtainen tai ystävyys.

Pienet muusikot opetetaan kiinnittämään yleisön ja kuulijoiden huomio itseensä. Tilastojen mukaan lähes 95 % maan väestöstä kokee lavapelkoa, joten on helpompi totutella lapsi julkiseen puhumiseen lapsuudesta asti kuin yrittää sitä aikuisiässä. Ja tällainen kokemus on hyödyllinen missä tahansa ammatissa ja toiminta-alalla.

Ensimmäisen tunnustuksen saaminen kaupungin tapahtumissa, esityksissä kulttuurikeskuksissa ja konserteissa loman kunniaksi antaa sysäyksen ja kannustimen lapsen kehitykselle musiikin alalla.

Arvio Voronežin parhaista musiikkikouluista

Alla on kaupungin musiikkikoulun suosituimmat valinnat, jotka vanhemmat ja oppilaat ovat äänestäneet oikeiden ihmisten arvostelujen ja palautteen perusteella.

LASTEN TAIDEKOULUN №8 heitä. A. A. Babajanyan

Tässä koulussa on yli 600 opiskelijaa, jotka haluavat saada lisäkoulutusta sekä kehittää luovia taipumuksia ja kykyjä. Oppilaat osallistuvat moniin kilpailuihin ja saavat usein palkintoja kaupunkikilpailuissa, festivaaleissa ja näyttelyissä.

Ohjelma sisältää 11 eri koulutusprosessin osa-aluetta, jotka täyttävät kunkin tehtävän ja opetussuunnitelman. Lapset koulutetaan 5-18-vuotiaana, ja he saavat toisen asteen koulutuksen lisäksi musiikkia.

Koulu kuuluu kunnallisille organisaatioille, mikä mahdollistaa kaikkien opiskelun taloudellisista mahdollisuuksista riippumatta, koska koulutuskustannukset ovat pienemmät kuin yksityiset koulut ja yksittäiset oppitunnit opettajan kanssa. Tarkat hintatiedot saat suoraan DSHI:stä.

Tämän laitoksen toimintatapa on klo 8-21, taukoja ja vapaapäiviä ei myöskään ole.

• Laaja valikoima soittimia ja musiikin eri suunnat;
• Opiskelijoiden osallistuminen luoviin kilpailuihin;
• Oppikirjojen, muistiinpanojen ja tarvittavan materiaalin tarjoaminen;

• Tunteja vain 2 kertaa viikossa;
• Opiskeluaikataulu on kiinteä, ei ole mahdollista tulla muulloin.

Musiikkikoulu-studio "Meloman"

Tämän koulun etuna on mahdollisuus aloittaa harjoittelu mistä tahansa kohdasta, jossa se on suoritettu, ja jopa kesällä voit osallistua tunneille. Opiskelijoille käytetään uutta teknologiaa, yksilöllistä lähestymistapaa ja jopa konserttikäytäntöjä.

Tämä studiokoulu on kuuluisa opetushenkilöstöstään ja käyttää opetuksessa vain suosikkiohjelmistoaan, ei pakota oppilaitaan suorittamaan kokeita ja kokeita, koska se pitää tällaista innovaatiota tehokkaampana, mikä houkuttelee lapsia kouluun.

Aukioloajat klo 10.00-22.00

• On ensimmäinen kokeilutunti, se on täysin ilmainen;
• Kokeiden puute houkuttelee lapsia tähän kouluun.
• Epätyypillinen lähestymistapa koulutukseen ja kehittämiseen;
• Ei ikärajoituksia;
• Koulussa järjestetään kilpailuja opiskelijoiden välillä, konsertteja lomille;
• Mahdollisuus osallistua tunneille kesällä.

• Korkea hinta yksittäisten oppituntien vuoksi.

Lasten taidekoulu nro 7

Hän pääsi Venäjän federaation sadan parhaan koulun joukkoon ja hänet tunnustettiin yhdeksi Voronežin kaupungin parhaista All-venäläisen kilpailun tulosten mukaan, yli 6 000 lasten koulua osallistui siihen koko maassa.

Koululla on useita musiikintutkimuksen ja lahjakkuuksien kehittämisen pääsuuntauksia.

Koulu kuuluu kunnallisiin järjestöihin ja ottaa vastaan ​​tietyn määrän oppilaita vuodessa maksutta tietyille osastoille.

Osallistuminen kaupungin kilpailuihin, konsertteihin ja esityksiin auttaa lasta saamaan valtavan kokemuksen ja saavuttamaan halutut tulokset.

Laitoksen aukioloajat alkavat päivittäin klo 8.00-20.00, tauko klo 13.00-14.00.

• Vapaa kasvatus;
• Hyvät ammattitaitoiset opettajat;
• Erinomainen sijainti ja hyvät kulkuyhteydet;
• Siinä on suuri määrä opiskelijoita, mikä osoittaa vanhempien halun valita juuri tämä koulu koulutukseen.

• Sääntöjen ja opetussuunnitelman tiukka noudattaminen;
• Ikärajoitukset;
• Kokeiden ja todistusten saatavuus.

Musiikkikoulu "Muze"

Tässä oppilaitoksessa luvataan modernia lähestymistapaa oppimiseen ilman liikaa teoriaa ja rutiinia, jotta lapsi haluaa mennä tunneille.Ja ensimmäinen tulos voidaan osoittaa vanhemmille kahden kuukauden kuluttua. Tällainen nopea reagointi ja mahdollisuus esitellä musiikin ensimmäiset askeleet saavat lapset kävelemään ja opiskelemaan eteenpäin.

Lisäksi koulu antaa sinun valita oman ohjelmistosi, mikä auttaa lisäämään kiinnostusta luokkiin, ja yksilöllinen lähestymistapa auttaa sinua saavuttamaan halutessasi korkeita tuloksia.

Riittävät budjettihinnat yhdelle oppitunnille ja mahdollisuus ostaa tilaus alennuksella antavat mahdollisuuden olla ottamatta viimeisiä rahoja perheen budjetista, vaan yksinkertaisesti auttaa lasta kehittymään luovaan suuntaan.

Koulun verkkosivuilla kerrotaan, että tulos saavutetaan 100 %:n todennäköisyydellä, muuten he palauttavat rahat koulutuksesta. Tällainen itseluottamus kertoo paljon koulutuksen laadusta.

• Riittävän uskolliset hinnat yksittäisille tunneille;
• Hyvä opetushenkilöstö;
• On ensimmäinen ilmainen kokeilutunti;
• Kätevä tuntiaikataulu, joustavuus ja mahdollisuus koota yksittäisiä ohjelmia;
• Erikoisohjelma ja ainutlaatuinen lähestymistapa työhön;
• Vierailujen saatavuus opettajan kotiin ja luokkiin kotona;
• Soittimen valinta, mahdollisuus vuokrata opettajalta;
• Opettajat voivat tarjota kotiäänitysstudion suunnittelupalveluita.

• Pieni valikoima työkaluja ja opiskelualueita.

Lasten taidekoulu №6

Laitos on rakennettu vuonna 1961, ja yli 58 vuoden historia on kerännyt paljon kokemusta ja muodostanut omat perinteensä ja perustansa. Ja opetushenkilöstö lähestyy oppimista luovasti ja innovatiivisilla tekijän ideoilla.

Koulussa on ystävällinen ilmapiiri ja se on tervetullut yhteistyöhön. Oppilaat saavat mahdollisuuden esiintyä ja osallistua kilpailuihin, äänittää kappaleita opettajien avustuksella.

Suuntauksia on useita ja kansanperinteen osastoa pidetään vahvimpana. Koulutus tässä oppilaitoksessa vuodesta 2011 lähtien on ollut maksutonta. On myös mahdollista saada lisäkoreografiaa, tutorointia ja ohjelman ulkopuolisia oppitunteja maksullisesti.

Laitos aukioloajat: klo 8.00-20.00 kaikkina päivinä paitsi sunnuntaina.

• Ilmainen koulutus pääohjelman sisällä;
• Mahdollisuus osallistua kaupungin esityksiin;
• Monien kilpailujen ja konserttien järjestäminen;
• Laaja valikoima työkaluja oppimiseen ja eri aloihin;
• Tuntien aikataulu sovitaan vanhempien ja oppilaiden kanssa ennen lukuvuoden alkua.

• Kaupungin viranomaisilta tulee luettelo, jossa on tietty määrä paikkoja maksuttomaan koulutukseen kumpaankin suuntaan;
• Selkeä oppituntien aikataulu, eikä ole mahdollisuutta ottaa pois jäävää oppituntia;
• Lomat yleiskouluissa osuvat samaan aikaan musiikkikoulun lomien kanssa;
• Useimmiten koulutus tapahtuu ryhmissä, yksittäisiä oppitunteja tietyn instrumentin soittamisesta pidetään harvemmin.

M. I. Nosyrevin mukaan nimetty lasten taidekoulu №11

Se kuuluu yhteen parhaista ja vanhimmista musiikin ja luovuuden lisäkoulutuskouluista. Koulu täytti 60 vuotta Lasten taidekoulun avaamisesta. Koulun koulutusohjelmat ovat Venäjän federaation ministeriön hyväksymiä ja ne toteutetaan opetussuunnitelman mukaisesti. Lomat ja viikonloput osuvat yleissivistävään kouluun.

Koulu ottaa maksuttomaan koulutukseen 1000 henkilöä, myös maksullisia palveluita ja tunteja. Koulutus toteutetaan ryhmissä, luokkahuoneissa ei ole vain soittimia, vaan myös tietokoneita, jotka helpottavat oppimista ja auttavat hallitsemaan ja lujittamaan oppitunnilla käsiteltyä materiaalia.

Laitos aukioloajat 8-20, sunnuntai suljettu.

• Siellä on ilmainen koulutus;
• Opiskelijoiden osallistuminen kaupungin kilpailuihin, konsertteihin ja näyttelyihin;
• Kätevä kuljetusten vaihto;
• Tiivis tiimi;
• Koulun pitkät perinteet.

• Vain opetussuunnitelman noudattaminen;
• Tunteja ei ole mahdollista sopia uudelleen tietylle henkilölle sopivaan aikaan, vain tiettyinä aikoina;
• Kokeiden, testien ja todistusten saatavuus.

Johtopäätös

Nykyään yksilön luovien ominaisuuksien muodostuminen on yksi modernin yhteiskunnan tärkeimmistä ongelmista pedagogiikan ja sosiaalisen kehityksen näkökulmasta.

Tarve kehittää luovia taipumuksia, ei fyysistä voimaa, kasvaa vuosi vuodelta, kun edistyminen ja koneiden kehitys korvaavat ammatit fyysisellä aktiivisuudella ja yksilön rooli ja yksilön sosiaalinen merkitys kasvaa.

Musiikkitunnit auttavat paljastamaan lapsen potentiaalin, joka perustuu yksilöllisiin haluihin ja kykyihin, sekä sopeutumista sosiaaliseen ympäristöön ja itsensä toteuttamista.