Kaasani 2025. aasta parimate paranduslike lasteaedade hinnang

Kaasan sai oma mitteametliku Venemaa kolmanda pealinna tiitli 2005. aastal Venemaa presidendi suust. Ja alates 2009. aastast, pärast kaubamärgi "Venemaa kolmas pealinn" registreerimist Rospatentiga, vormistas see selle ametlikult. Pealinna staatus kohustab palju, sealhulgas elanikkonna vastavat sotsiaalset turvalisust, kus lapsed on alati esikohal. Artikli eesmärk on aidata valida Kaasani parim paranduslik lasteaed.

Paranduslike lasteaedade kohta

Lasteaias käimine on iga lapse jaoks verstapost. Kahjuks ei erista tänapäeva lapsi hea tervisega ja nende haiguslood on täis kõikvõimalikke diagnoose: kõne üldine alaareng, luu- ja lihaskonna probleemid, lühinägelikkus ja muud patoloogiad, mis raskendavad oluliselt koolis edasiõppimist.

Koolieelse ettevalmistuse probleemi terviklikuks lahendamiseks ja kooli õppekava õppimise kvaliteeti edaspidi takistavate puuduste kõrvaldamiseks on olemas paranduslasteaedade kategooria ja vanemad ei peaks kartma fraasi: parandusõppeasutus, kahel põhjusel:

• Teatud defektide parandamist vajavate laste protsent on nii suur, et varem häbimärgistamiseks peetu on tänaseks muutunud normiks ja nende asutuste lõpetajatele kooli astudes silte külge ei panda;
• Kui lapsel on probleeme, on mõistlik ja ratsionaalne lahendada need igakülgselt, õigeaegselt ja ühest kohast.

Koolieelsete lasteasutuste klassifikatsioon erialade järgi

• Koolieelsed õppeasutused, mis pakuvad meelelahutuslike tegevuste kompleksi lühinägelikkuse, strabismuse, astigmatismi diagnoosimiseks. Sellises aias määramiseks vajate silmaarsti suunda;
• PEI viib läbi kuuldeaparaadiga seotud haiguste taastusravi või kaasasündinud patoloogiate korrigeerimist. Seda tüüpi aia määramiseks on vaja saatekirja kõrva-nina-kurguarstilt;
• DOW, kõneaparaadiga seotud probleemide ja häälduspuuduste parandamine. Võtta lapsi vastu logopeedi juhendamisel;
• Koolieelsed õppeasutused, mis viivad läbi meetmete komplekti luu- ja lihaskonna haiguste, selgroo erinevate osade kõveruse raviks ja korrigeerimiseks ning keha motoorse aktiivsuse taastamiseks. Laste vastuvõtt toimub neuroloogi või ortopeedi juhendamisel;
• Koolieelsed õppeasutused, mis viivad läbi ennetavaid meetmeid nõrga immuunsusega laste tervise parandamiseks, kes on altid sagedasele nakkus- ja muudele haigustele nakatumisele. Vastuvõtt toimub terapeudi suunas;
• DOW kombineeritud, kombineerides ravi ja kahe või enama näidustuse korrigeerimise.

Kuidas pääseda spetsialiseeritud lasteaia parandusrühma: etapid

• diagnoos, ravi määramine ja last jälgiva arsti saatekiri psühholoogilis-meditsiinilis-pedagoogilisse komisjoni;
• parandusliku koolieelse lasteasutuse külastamise otstarbekuse komisjoni järeldus saadetakse koolieelse lasteasutuse juhatajale;
• lapsevanemad peaksid teadma, et erilasteaedades on laste arv rühmades väike, mis tagab neile piisava tähelepanu ja hoolitsuse, mis on vajalik edukaks rehabilitatsiooniks.

Vastused koolituse kohta korduma kippuvatele küsimustele

Kes hoolitseb laste eest?

Kogu aias viibimise aja on lapsed ümbritsetud spetsialistide hoole ja tähelepanuga.Asutuse personali kuuluvad 5-aastase töökogemusega kogenud kasvatajad ja lapsehoidjad, psühholoog, muusika, inglise, vene keele õpetajad ja kõrgelt kvalifitseeritud metoodik (olenevalt valitud asutusest), kõik kõrgharidusega.

Mida nad lisaks parandusprogrammidele teevad?

Kunstioskuste arendamine hõlmab tundmist ja süvenemist traditsioonilistesse: joonistus-, voolimis- ja mittetraditsioonilistesse kunstidesse: näpuga maalimine, monotüüpia, kratsimine, plastilineograafia, mahuline aplikatsioon.

Kõne arendamine hõlmab: lugude koostamist, luuletuste päheõppimist, harjutusi leksikaalsete ja grammatiliste oskuste ning artikulatsiooni arendamiseks. Üldiselt pakutakse klasside ja harjutuste komplekti, mille eesmärk on parandada kõneaparaati ja rikastada laste sõnavara..

Ümbritseva maailma tunnetus: teoreetilised õpingud ümbritsevast ja loodusmaailmast, ekskursioonid linnas, tutvumine elunurga elanikega (võimaluse korral).

Teatri amatöörlavastus aitab kaasa loominguliste oskuste ning kujutlusvõime ja suhtlemisoskuse arendamisele.

Tervist parandavad tegevused on suunatud laste vastupidavuse ja motoorsete oskuste arendamisele, igapäevane rutiin näeb ette regulaarse kehalise kasvatuse.

Meelelahutuslik matemaatika: numbritega tutvumise, loendamise, koguse, geomeetriliste kujundite ja suuruste võrdlemise tunnid.

Muusikaline haridus: muusikaga tutvumine, muusikaliste oskuste väljaselgitamine ja arendamine läbi klassikalise, rahva- ja nüüdismuusika teostega tutvumise.

Lisatunnid: hõlmavad inglise keelt ja spetsialistide tööd iga õpilase individuaalsete patoloogiate korrigeerimisel.

Täiendavate klasside arvu liigid tuleb täpsustada valitud koolieelses õppeasutuses.

Vastused korduma kippuvatele küsimustele laste kinnipidamistingimuste kohta

Millega ja kuidas neid toidetakse?

Kogemustega täiskohaga koka olemasolu igas asutuses tagab kvaliteetse, maitsva ja mitmekülgse toidu, mis tagab, et lapsed saavad täielikult kätte kõik kasvavale organismile vajalikud elemendid. Toiduvalmistamise protseduur, dieet, menüü ja igapäevaste toidukordade arv vastavad SES-i nõuetele.

Kas kohanemine on raske?

Ideaalis, kui asutuses on äsja saabunud lastele individuaalne kohanemisprogramm, mille on välja töötanud kogenud metoodik. Õpetajate ja kasvatajate lisatähelepanu üleminekuperioodil, vanemate kohaloleku ja osalemise võimalus sõltuvuse algstaadiumis tagavad lapsele sooviga ja pisarateta lasteaiakülastuse.

Kui sageli lapsed haigestuvad?

Seda näitajat aitavad vähendada meditsiinitöötaja poolt läbiviidavad ennetusmeetmed (ventilatsioon, desinfitseerimine), väike arv lapsi rühmades ja organiseeritud jalutuskäigud.

Parimad paranduslikud lasteaiad Kaasanis

Lasteaed nr 136

Asukoht:

 Vakhitovski piirkond, st. Volkova, 69, maamärgi tn. Metroo Tukaya väljak.

Tööaeg: 7.30-18.00

Kombineeritud tüüpi parandusaed. Asutusel on neli vanuserühma: 1-3; 3-4; 4-5; 5-6 aastat, iga rühm tegeleb eraldi programmiga. Koormused on ratsionaalselt planeeritud, et mitte koormata lapse keha üle ega heidutada soovi tegeleda.

Lasteaial on logopeediline eelarvamus. Kogenud logopeed ja psühholoog viivad regulaarselt läbi individuaalseansse kõnekorrigeerimist vajavate lastega.Tavalistele lastele - regulaarsed rühmatunnid motoorsete oskuste ja artikulatsiooniaparaadi arendamiseks.

• võimalus osaleda võitluskunstide ja vokaali tundides;
• selge ajakava.

• äärelinna asukoht.

Lasteaed №38 paranduslik tüüp

Asukoht:

Kaasan, st. Topolevaya, maja 9a

Tööaeg: 7.30-18.00

Parandusaed logopeedilise eelarvamusega. 4 rühma kõnepuudega lastele. Vastuvõtt alates viiendast eluaastast. Moodustatakse rühm rahvusliku hariduse ja tatari keele koolitusega. Aed on varustatud spordi- ja muusikasaalidega.

• asukoht;
• spetsialiseerumine.

• 3 vanuserühma puudumine.

Taastusravikeskus "Esimene samm"

Tatarstani Vabariigi territooriumil rakendatakse föderaalprogrammi "Kaasaegsete koolieelsete ja üldhariduse mehhanismide ja tehnoloogiate arendamine". Selle elluviimise raames tehti tööd keskuste infrastruktuuri loomiseks, et aidata diagnoosi-, konsultatsiooni-, psühholoogilist ja pedagoogilist abi vajavate eelkooliealiste laste vanemaid. Rehabilitatsioonikeskusest First Step on saanud näide föderaalprogrammi edukast rakendamisest.

Asukoht:

Kaasan, st. Aidarova d.22

Hetkel on keskus varustatud järgmise infrastruktuuriga: 15 tuba, mis on varustatud kõige vajalikuga laste taastusravi individuaal- ja rühmatundide läbiviimiseks, ujula, harjutusravi ja massaažiruumid. Keskuses kasutatakse originaalset taastavate ja heaoluprotseduuride meetodit, mis on hiina meditsiini ja kodumaiste spetsialistide edukate arengute kvintessents.

Esimene samm mitte ainult ei anna uut elu lastele, kellel on diagnoositud vaimne alaareng, tserebraalparalüüs ja autism, vaid ka rehabiliteerib nende vanemaid pärast insulti. Keskus saab edukalt hakkama oma põhiülesandega: õpetada lastele motoorseid oskusi ja võimaldab alustada täisväärtuslikku ja rikast elu.

• suurepärane infrastruktuur;
• kaasaegsed ja tõhusad taastusravi meetodid;
• kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistid.

• ei tuvastatud.

Arenduskeskus - Lasteaed nr 16

Asukoht:

Kaasan, st. Akadeemik Lavrentjev, 28a

Vanemate pedagoogilise pädevuse tõstmiseks pakub see tasuta teenuseid eelkooliealiste laste kasvatamiseks, arendamiseks, sotsialiseerimiseks ja kohanemiseks. Ainus lasteaed Kaasanis lastele, kellel on diagnoositud tserebraalparalüüs ja diabeet.

• tasuta konsultatsiooniteenuste osutamine;
• kogenud ja pädevad spetsialistid;
• haruldane ja nõutud spetsialiseerumine.

• nõrk materiaal-tehniline baas ja varustus.

Parimad lasteaiad kuulmispuudega lastele

Laste kuulmislangus on vanemate jaoks üks murettekitavamaid häireid ja see mure on õigustatud. Halb kuulmine mõjutab ebasoodsalt kõne kujunemist, põhjustades üldise mahajäämuse lapse arengus selle kujunemise kõige olulisemas etapis. Parandusmeetmete algstaadiumis saab kuulmisprobleeme tasandada või isegi kõrvaldada.

Kuulmispuudega laste lasteaed nr 189 "Sputnik"

Üks kohti, kus kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistid suudavad taastada laste kuulmise.

Asukoht:

Kaasan, st. Vorošilov, 51-aastane

Teadus ei seisa paigal, kaasaegsed tehnoloogiad toovad kurtidele lastele kuulmise tagasi. Sisekõrvale siirdamine toob lapse tagasi helide maailma. Sputnikus moodustatakse liitrühmad, kuhu kuuluvad nii operatsioonil käinud, kuulmispuudega kui ka tavalapsed. Koostöös õppimise õhkkond koos parandusmetoodikaga annab hämmastavaid tulemusi, mille poolest see eelkool on kuulsaks saanud.

Lasteaial on suurepärane infrastruktuur: ujula, jõusaal, arendusõppetuba, sensoorne tuba, hästivarustatud ja avarad mänguväljakud.

Aia nr 189 meeskond on kindel, et kõige pessimistlikumad prognoosid on paremad kui teadmatus ja teadmatus, ning kutsub lapsevanemaid diagnostikale ja konsultatsioonile.

• kvalifitseeritud spetsialistid;
• suurepärased õppe- ja õppimistingimused.

• ei tuvastatud.

Internaatkooli 1-2 tüüpi kurtide ja vaegkuuljate lasteaed E.G. Lastotškina

Asukoht: Kaasan, st. Popova d.21.

Asutus on juba aastaid suutnud tervikliku rehabilitatsiooniprogrammi abil tagada oma lõpetajate üld- ja kõnearengu kõrge taseme, võimaldades neil edukalt kohaneda kooli õppekavaga.

Aias on kaks võimalust laste pidamiseks:

• ööpäevaringne viiepäevane töö puhkepäevadega laupäeval ja pühapäeval;
• täiskoormusega õpe koos võimalusega pärast tundide lõppu lastele järele tulla.

Aias on võimalus vastu võtta lapsi mitte ainult Kaasani elanikelt, vaid ka lähimatest äärelinnadest.

• spetsialistide kõrge kvalifikatsiooni tase;
• pardatööd.

• asutuse ebapiisavalt arenenud infrastruktuur.

Lasteaed nr 221 kompenseeriv tüüp

Asukoht: Kaasan, st. H. Jamaševa, 16 a

Lasteaed nr 221 on spetsialiseerunud erinevate nägemispuudega lastele. Asutuses on kõik tingimused raviks ja rehabilitatsiooniks.Meditsiiniplokis on oftalmoloogia-, ravikabinetid ja isolatsioonituba. Ravi- ja taastusravi viiakse läbi kogenud silmaarsti järelevalve all, õed tema juhendamisel viivad läbi vajalikud protseduurid. Ruumid on varustatud vajaliku tehnika ja kaasaegse tarkvaraga silmahaiguste nagu lühinägelikkus, amblüoopia ja strabismus raviks.

Kasutatakse tõhusaid ravimeetodeid:

• silmamuna kahjustuse ravi laseriga. Annab kahjustusele immunostimuleeriva, põletikuvastase, bakteritsiidse ja neurotroopse toime;
• visuaalse süsteemi elektriline stimulatsioon vooludega, mis vastavad visuaalse analüsaatori neuronite aktiivsuse sagedusele.

Aias on 10 vanuserühma. Alates viiendast eluaastast on võimalik olla logopeedi järelevalve all.

• kaasaegsed seadmed;
• kvalifitseeritud spetsialistid;
• 12 tundi teenindust.

• ei tuvastatud. 

Lasteaed nr 253 tuberkuloosimürgistuse all kannatavate laste hooldus ja taastusravi

Asukoht: Kaasan, st. Nikolai Eršov, 78a

Aias on 6 rühma, kus kasvatatakse 106 last vanuses poolteist kuni 7 aastat. Koolitus toimub vene ja tatari keeles. Asutust eristab hea materiaalne ja tehniline tugi. Olemas on spordi- ja muusikasaal, meditsiini-, füsioteraapia-, logopeedi- ja metoodikaruumid. Väljas jalutus- ja spordiväljakud. Personali koosseisu kuulub 19 õpetajat ja 12 kasvatajat. Enamikul neist on kõrgharidus.

Lasteaed nr 253 on Kaasani pedagoogikakolledži õpilaste praktika baasiks.

Kogemuste levitamise eest tunnustati asutuse töötajaid korduvalt ja autasustati ülevenemaalise ja vabariikliku taseme diplomitega. Lasteaia nr 253 õpetajate ja kasvatajate kogemuste levitamine toimub alushariduse töötajate täiendkoolituskursustel. Asutuse töötajaid autasustati Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi diplomitega ning õpilastele diplomid eduka osalemise eest laste loovuse ülevaatustel ja konkurssidel.

• kõrgelt kvalifitseeritud ja kogenud õpetajate, pedagoogide ja meditsiinitöötajate personal.

• ei tuvastatud.

Eespool loetletud lasteaedade töötajad teevad kõik endast oleneva, et õpilastele vajalikku abi osutada, kuid juhime lapsevanemate tähelepanu asjaolule, et edu saavutamiseks peavad lapsed üles näitama visadust ja hoolsust ning sellega nad hakkama ei saa. ilma vanemate abita.