Nagu ütles kuulus vene kirjanik Maksim Gorki: "Ma võlgnen kõik hea raamatule ... Inimesed lõpetavad mõtlemise, kui nad lõpetavad lugemise" ...
Kuid tõepoolest, tema sõnadel on meie kaasaegses maailmas tähendus. Raamatumaailm on hämmastav, see võimaldab õppida, õppida ja areneda. Nelja- kuni kuueaastased lapsed õpivad raamatutest palju, just nemad võimaldavad neil teha vahet heal ja kurjal, teha kindlaks, mis on halb ja mis on hea. Kaasaegne lastekirjandus pole mitte ainult huvitav, vaid ka informatiivsem ja põnevam. Noored “miks” õpivad palju huvitavat raamatutest, mida nende vanemad neile veel väiksena ette lugesid. Eelkooliealised lapsed on kõigest huvitatud. Milline neist valida parimate raamatute hulgast lastele vanuses 4 kuni 6 aastat.
Sisu
Huvitav on see, et lastekirjanduse Venemaal ilmumise täpset kuupäeva on raske nimetada. Algul segati seda rahvakirjandusega, mis sisaldas muinasjutte, muinasjutte, eeposte ja muistendeid. Mõned teadlased ja uurijad on aga arvamusel, et selline kirjandus eksisteeris pikka aega, kuid pole meie ajani säilinud. Neil kaugetel aegadel peeti rikastes majades sageli eakaid naisi, kes jagasid lastele muinasjutte ja laule.
Käsitsi kirjutatud muinasjutukogud ilmusid 12. sajandi teisel poolel ja spetsiaalselt lastele hakati kirjutama alles 17. sajandil.
Neil kaugetel aegadel erines lastekirjandus oluliselt sellest, millega oleme harjunud. Suurema osa esindas religioosne ja moraalne kirjandus. Selliseid raamatuid peeti laste hariduse allikaks ja vahendiks, usuteemasid võis leida aabitsatest ja aabitsatest.
Uueks etapiks lastekirjanduse ajaloo arengus võib nimetada Peeter 1 valitsemisperioodi, just tema pööras tähelepanu laste haridusele ja uskus, et ilma korraliku kirjanduseta poleks täisväärtuslikku haridust. Lastekirjanduse eesmärk on kasvatus ja haridus. Sel perioodil hakkasid ilmuma tähestikud, aabitsad ja muu õppe- ja tunnetuslik kirjandus.
Ilmuvad kerged lugemisžanrid, nagu muinasjutud ja ballaadid, muinasjutud ja legendid, romaanid ja ballaadid.
18. sajandi teisel poolel alustas lastekirjanduse aktiivset arengut.Sellised tuntud kirjanikud nagu Lomonosov M.V., Sumarokov A.P. annavad oma olulise panuse selle arengusse. Deržavin G.R. ja paljud teised. Siiski tuleb märkida, et paljud ideed olid laenatud teistelt välisriikide (Prantsusmaa, Austria, Saksamaa) kirjanikelt. Lastekirjanduse žanritest rääkides olid need lood ja romaanid, luuletused ja oodid.
Kui püüda lastekirjanduse mõistet üldistada, siis võib öelda, et see on kirjandus, mis võtab kokku muinasjutte ja lugusid, lugusid, mis on huvitavad ja informatiivsed erinevas vanuses lastele.
Lastele mõeldud kirjanduse põhiülesanne on loomulikult sama kasvatuslik ja kasvatuslik funktsioon, keele arendamine ja erinevate kunstiliste kujundite tajumine.
Lastekirjanduse põhijoontest rääkides tuleks esile tõsta järgmist:
Raamatute tähtsust koolieeliku elus on ilmselt raske üle hinnata. Selle tähtsus on suur. Need võimaldavad tal avardada silmaringi, õppida tundma teda ümbritsevat maailma asjadega, loodusega, loomamaailmadega, üldiselt kõigega, mis teda igapäevaselt ümbritseb.
Vanemad on need inimesed, kes suudavad lapses sisendada armastust raamatute vastu, sest just nemad loevad neid talle esimest korda ette, kujundavad kirjanduse valikul tema eelistused ja maitsed.
Äärmiselt oluline on temaga koos raamatuid lugeda.See mitte ainult ei vii neid kokku, vaid lahkab lapsi, võimaldab neil sõna võtta, muljeid ja kogemusi jagada. Raamatuid valjusti lugedes hakkavad lapsed mõne aja pärast eristama kirjandusteose struktuuri, mõistma ja ennustama süžeed. Lugemist kuulates õpivad nad loogiliselt mõtlema, mis tähendab, et arenevad. Laps oskab paremini oma mõtet sõnastada, välja rääkida, tema sõnavara muutub rikkalikumaks ja mitmekesisemaks, areneb ka kujutlusvõime. Tal on ja kujuneb oskus kuulata, see omadus on oluline. Lisaks aitab lugemine paremini keelt õppida ja kujutlusvõimet arendada.
Nagu praktika näitab, armastavad lapsepõlves raamatuid lugenud lapsed lugemist ja täiskasvanueas loevad nad palju. Seevastu lapsed, kes kasvasid üles peredes, kus raamatuid loetakse harva, ei hakka täiskasvanuna kirjandusse kiinduma.
Oluline on teada, et ka lugemise sundimine on vale, selline lähenemine võib lugemist üldse heidutada. Leidke aeg, mil laps on valmis kuulama, lugema tema lemmikteost. Te ei tohiks temast keelduda ja viidata isiklikule tööle, võtke kindlasti aega ja lugege oma lapsele raamat läbi.
Normaalseks kasvatamiseks ja täielikuks arenguks on tema jaoks oluline mitte ainult suhtlemine, vaid see, kui talle pööratakse tähelepanu ning just ühine lugemine võimaldab tal seda kõike vastu võtta. Tõepoolest, raamatu lugemise käigus istub laps oma vanemate kõrval, kallistades teda ja tundes oma sünnipärast soojust, ta õpetab turvatunnet ja lähedust. Neid hetki on raske millegagi võrrelda, need mõjutavad oluliselt mugava ja hubase maailmatunde kujunemist.
Oluline on mõista, et raamatute lugemine avaldab positiivset mõju laste väärtushinnangute kujunemisele, nende moraalsetele ideaalidele.Tõepoolest, sageli teevad muinasjuttude või lugude kangelased erinevaid tegusid, kogevad elus erinevaid emotsionaalseid seisundeid ja olukordi, mis on noorele kuulajale tuttavad või mitte. Sageli võtavad lapsed eeskuju muinasjuttude kangelastest, õpivad eristama heal ja kurjal, reetmisel, usul ja aul. Raamatut lugedes või kuulates laps kogeb või rõõmustab teosest kangelast, püüab teda mõista, võib-olla saada üle mõnest oma kogemishirmust.
Kaasaegsed vanemad muretsevad tõenäolisemalt selle pärast, et tänapäeval loevad lapsed tühiselt vähe. Kes on selles süüdi, sellele on raske üheselt vastata. Need on vanemate ületöötamine, laiskuse hetked, vidinamaania ja loomulikult interneti kättesaadavus, erinevad arvutimängud.
Praegu lapsed keelduvad lugemisest, neid huvitab palju rohkem virtuaalne ruum, vidinate kättesaadavus viib lugemise paraku tagaplaanile. Kõik see köidab lapsi ja sageli eelistab kirjandust arvuti. See protsess peaks toimuma täiskasvanute hoolika järelevalve all ja "vidinatele" kulutatud aeg peaks olema piiratud.
Lapsele kirjandust valides on oluline mõista, mis teda konkreetses arenguetapis huvitab. Väikesi lapsi ei köida mitte raamatu sisu, vaid selle kujundus, suured illustratsioonid eredates ja huvitavates piltides.
1,5–3-aastased lapsed peaksid pöörama tähelepanu väikestele papist raamatutele. Need võivad olla muinasjutud või lühikesed luuletused. Selliseid raamatuid on mugav kaasa võtta jalutuskäigule või reisile, nende seisukorra pärast ei pea muretsema. Laps saab maitsta paksu papiga kaunistatud raamatuid. Sedalaadi raamatutes pööratakse palju tähelepanu piltidele, mis võimaldavad arendada laste mõtlemist ja kujutlusvõimet.
Eelkooliealised lapsed peaksid raamatuid valima, võttes arvesse, et selle peamine ülesanne on lapse ja tema kõne arendamine. Muidugi köidab teda endiselt raamatu särav ja ilus kujundus, suur kirjatüüp ning kvaliteetne trükk. Oluline on ka sisu, vali häid muinasjutte ja õpetlikke lugusid. Väga huvitavad on erinevate ülesannete ja loogiliste ülesannetega raamatud.
Kui laps astub täiskasvanute kooliellu, siis kaunite illustratsioonide osatähtsus väheneb. Peamine asi raamatus on selle sisu. Pakkuge lühijutte, püüdke hoida tema tähelepanu süžeel ja tähendusel. Lapsele meeldivad Vitaly Bianchi ja Maminy-Sibiryaki, Lewis Carrolli teosed. Huvitavad ja paeluvad on sellised raamatud nagu Harry Potter, Clive Lewise kroonikad ja teised müstika ja fantaasia elementidega seiklusraamatud.
Laste kasvades muutuvad ka nende lugemisharjumused.Paku talle tõsise sisuga töid, kus ta saab mõelda ja analüüsida, teha järeldusi ja õppida midagi uut. Rääkige raamatutest, mis teile tema vanuses huvi pakkusid, võib-olla pakub mõni neist talle huvi.
Muidugi võib last ehmatada teoste maht, kuid rahustage ta maha ja pakuge paar lehekülge teksti lugemiseks. Mõnikord on raamat nii kaasahaarav, et sa ei saagi aru, kui palju oled lugenud. Paku talle seiklusjutte, need võivad olla "Kolm musketäri", "Sherlock Holmesi seiklused", "Twenty Thousand Leagues of Water" ja palju muid huvitavaid raamatuid.
Pidage meeles, et raamatute ja lugemise armastuse äratamiseks on vaja, et raamatud oleksid kodus, mitte koguksid tolmu garaažis või pööningul. Las teie kodune raamatukogu ei tohi olla suur, võtke lihtsalt kaasa häid ja huvitavaid raamatuid, mis ei kaota oma aktuaalsust ja on huvitavad, hoolimata ajast ja erinevatest põlvkondadest. Laske raamatutel saada oma lapsele ustavad ja usaldusväärsed sõbrad, sest see on hämmastav maailm, mida on raske millegagi võrrelda.
Peaks teadma! 4-aastaselt tajub laps tekste erinevalt, nende tajumises toimub hüpe. Ta fantaseerib ja saate talle pakkuda raamatuid ilma mahukate illustratsioonideta. Piltideta raamatuid ei tohiks aga üldse pakkuda.
Autor: Tatjana Aleksandrova.
Keel - vene, ilmus 2006, kirjastus - "Samovar", kunstnik - illustraator - Sher A.S. Raamatu kaal on 324 grammi, lehtede arv 128.
Hind - 109 kaste. hõõruda.
See kollektsioon koosneb kolmest osast brownie põnevatest reisidest.Raamatu sisu erineb tavapärasest täiskasvanutele ja lastele mõeldud multikast. Paljude lugejate arvates on raamat isegi huvitavam kui multikas. Illustratsioone on, vähe, aga need on sisukad ja värvikad.
autor - Jelena Tšerenkova;
Keel - vene, ilmus 2010, Kirjastus - "21. sajandi maja", kaal -116 grammi, lehtede arv - 189;
Hind - 44 rubla.
See väljaanne sisaldab lastele mõeldud mõistatusi, mis võimaldavad neil oma loogilist mõtlemist arendada. Raamat võimaldab teha matemaatikat ja arendada last. Ülesanded kättesaadavas ja lihtsas vormis, laps õpib hea meelega ja vastab küsimustele. Harjutusi tehes saab ta valmistuda kooli õppekavaks, õppeprotsess raamatuga on huvitav, ülesandeid saab täita mängides ja last väsimata.
autor: Pavlova Natalia;
Keel - vene keel, ilmus 2005, kirjastus Eksmo. Kaal - 434 grammi, lehtede arv - 64;
Hind - 110 kaste. hõõruda.
4–6-aastaselt astub laps esimesi enesekindlaid samme matemaatikas. Teda huvitavad figuurid ja nende nimed. Raamat sisaldab erinevaid ülesandeid, mis võimaldavad uurida geomeetriliste kujundite maailma. Ühised tunnid raamatuga annavad positiivse tulemuse ning laps ja vanemad on rahul.
Lapsed vanuses 4 kuni 6 aastat;
Kunstnikud - illustraatorid - Fedorovskaja M., Volodkina E., Petrova E.;
Keel - vene, ilmus 2007, kirjastus Makhaon. Kaal - 1250 grammi, lehtede arv - 368;
Hind - 357 kaste. hõõruda.
See on suurepärane lasteklassika kollektsioon. Külmadel talveõhtutel ei pea lugemiseks raamatut otsima. Siia on kogutud imelisi ja huvitavaid muinasjutte, lugusid, lugusid lastele vanuses 4 kuni 6 aastat. Antoloogia teosed räägivad heast ja kurjast, moraalsetest tegudest ja vägitegudest. Raamatut lugedes satub laps vapustavasse muinasjutumaailma, see lugeja võtab oma õige koha koduraamatukogus.
Kunstnikud - Boguslavskaja M., Glushkova N.;
Keel - vene, ilmus 2018, kirjastus - "Litur". Kaal - 364 grammi, lehtede arv - 144;
Hind - 420 kaste. hõõruda.
Siit leiate erinevate maade rahvajutte, vene klassika kirjanduslikke meistriteoseid, aga ka kaasaegsete teoseid. Kõik lood ja luuletused on pühendatud sügisele. See ilus ja värviline aastaaeg. Teie laps armastab seda raamatut ja naudib seda.
Kognitiivne märkmik;
Autor: Rousseau, Chauvet.;
Keel - vene keel, ilmus 2015, kirjastus "Clever Media Group", kaal - 316 grammi, lehtede arv - 80;
Hind - 483 kaste. hõõruda.
See kollektsioon sisaldab nelja osa. Need on kirjutamine, matemaatika, lugemine ja ümbritseva maailma õppetunnid. Lapsele väga hästi valitud ülesanded, mida täites arenevad tal erinevad oskused ja võimed, tal on huvi õppida uut ja huvitavat. Ülesandeid pole vaja järjest täita, lapsele võib pakkuda täitma neid, mis talle meeldisid, juhtides ta sujuvalt teiste harjutuste juurde. Iga sektsioon on disaini ja värvi poolest erinev. See kirjandus kuulub sarja "Minu esimesed avastused" ja on mitmest vihikust-raamatust koosnev komplekt lastele vanuses kaks kuni seitse aastat. Teatud vanuses lapsele pakuvad kirjastused nelja vihikut. See raamatute - vihikute sari on leidnud oma tunnustuse nii pedagoogide kui ka õpetajate seas.
autor: Deniss Tšervjatsov, illustraatorid Gazizov R., Trusov I., Zatsepina E.;
Keel - vene, ilmus 2018, kirjastus - "Egmont".Raamatu kaal on 820 grammi, lehtede arv 160;
Hind - 1700 kaste. hõõruda.
See kirjandusväljaanne esitleb Maša omal moel ümberjuustatud teoseid. Raamat ei meeldi mitte ainult lastele, vaid ka täiskasvanutele. Süžeed on sama köitvad kui multikas. Illustratsioonid on eredad ja värvilised, lapsel on selle raamatu vastu kindlasti huvi.
toimetaja Tatjana Pimenova, ümberjutustuse autor Jelena Tokareva
Keel - vene, ilmus 2017, kirjastus - "Egmont". Raamatu kaal on 884 grammi, lehekülgede arv 160
Hind - 1700 kaste. hõõruda.
Väljaanne sisaldab parimaid Disney animafilmidel põhinevaid muinasjutte. Muinasjutud meeldivad ka kõige nõudlikumale lugejale. Neid loetakse lihtsalt ja loomulikult, kergesti tajutavad, pakuvad huvi nii nelja-aastastele kui ka veidi vanematele lastele. Kogumiku muinasjutud on valitud nii, et need võimaldaksid maailma tundma õppida ja paremini tundma õppida, laste jaoks alati huvitavate asjadega. Muinasjutte lugedes saab laps sõbruneda selliste muinasjututegelastega nagu hirv Bambi, Sofia Esimene, Ariel ja Tuhkatriinu, sukelduda vapustavasse ja salapärasesse maailma. Kindlasti meeldivad talle kollektsioonist muinasjutud - väga ilusad ja maitsekalt kaunistatud.
Toimetaja Batalina Vera
Keel - vene, ilmus 2017, kirjastus - "Egmont". Raamatu kaal on 818 grammi, lehekülgede arv 160
See raamat tutvustab noorele lugejale või kuulajale lahkete ja rõõmsate ponide teekondi ja elu. See on hämmastav ja lahke sõpruse ja hoolimatuse maailm. Paljud on samanimelist animafilmi juba vaadanud, vähem huvitavad pole ka raamatusse kirjutatud lood. Kogumik koosneb üheksast loost. Neid muinasjutte on hea lapsele ette lugeda ja kuuldu üle arutleda, teada saada, kuidas ta selles või teises olukorras käituks, mida ta lugudest enda jaoks ammendas. Lapsele meeldivad kindlasti õdusad ja lahked õhtud oma lemmikmuinasjuttude kangelastega.
Oluline on meeles pidada, et lapsed on käsnad, nad võtavad kiiresti endasse nii hea kui halva. Lapsest saati talle sisendatud omadused kujundavad lapse kui inimese ja palju sõltub materjalist, mida lapsed täiskasvanutelt saavad. Valige oma lastele häid ja informatiivseid raamatuid, lugege ja õppige kuulama. Kaasaegne raamatuturg on mitmekesine ja mitmetahuline ning kindlasti leiate midagi, mis meeldib nii teie lapsele kui ka teile!
Raamatud aitavad teil veeta huvitavaid vihmaseid sügispäevi, pikki talveõhtuid või sukelduda muinasjuttude maailma suvises pärastlõunases kuumuses.