Βαθμολογία των καλύτερων σωφρονιστικών σχολείων στο Νίζνι Νόβγκοροντ το 2025

Τα παιδιά είναι μια αχτίδα ευτυχίας για τους γονείς τους, λουλούδια της ζωής. Κάθε γονιός θέλει το καλύτερο για το παιδί του και δεν έχει σημασία αν το παιδί του δεν είναι σαν όλους τους άλλους και είναι διαφορετικό από τους συνομηλίκους του. Στο άρθρο θα μιλήσουμε για τα καλύτερα σωφρονιστικά σχολεία στην πόλη του Νίζνι Νόβγκοροντ.

Τύποι σωφρονιστικών σχολείων

Η πόλη είναι μεγάλη και έχει μεγάλη πληθυσμιακή πυκνότητα. Λειτουργεί με επιτυχία πολλά ιδρύματα που παρέχουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες, τόσο σε δωρεάν βάση όσο και ανήκουν σε δημοτικά, και επί πληρωμή ιδρύματα.Αλλά δεν έχει καμία σημασία σε ποια βάση παρέχονται οι υπηρεσίες σε ένα σωφρονιστικό σχολείο, ο στόχος των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων είναι ο ίδιος - να προετοιμάσουν τους μαθητές για μια ενήλικη και ικανοποιητική ζωή. Κατά κανόνα, στα σχολεία αφιερώνεται αρκετός χρόνος σε μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης, σε πολλά ιδρύματα υπάρχουν πολυάριθμα εξοπλισμένα εργαστήρια (ξυλουργική, υδραυλική, ραπτική και άλλα). Αυτό είναι ένα μεγάλο πλεονέκτημα, καθώς οι μαθητές των σωφρονιστικών σχολών θα μπορούν να κατακτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες και να αποκτήσουν ειδικότητα.

Φοιτητές σωφρονιστικών ιδρυμάτων είναι παιδιά που έχουν προβλήματα όρασης ή ακοής, μυοσκελετικού συστήματος, πάσχουν από ψυχικές διαταραχές και άλλες παθήσεις υγείας.

Με βάση τη φύση και τη διάγνωση της νόσου των μαθητών, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα χωρίζονται σε τύπους.

• ο πρώτος τύπος - κατάλληλος για παιδιά που έχουν προβλήματα ακοής (βαρήκοα ή κωφά).
• ο δεύτερος τύπος είναι ένα σχολείο για κωφάλαλους.
• σχολεία τρίτου και τέταρτου τύπου - για άτομα με προβλήματα όρασης (για τυφλούς ή άτομα με προβλήματα όρασης).
• ο πέμπτος τύπος - για μαθητές με σημαντικά ελαττώματα ομιλίας.
• ο έκτος τύπος - για παιδιά με διαταραχές του μυοσκελετικού συστήματος.
• ο έβδομος τύπος - για μαθητές με νοητική υστέρηση (ZPR).
• ο όγδοος τύπος - για παιδιά με νοητική υστέρηση.

Κριτήρια επιλογής σωφρονιστικού σχολείου

• η τοποθεσία του ιδρύματος από το σπίτι. Είναι σημαντικό να μην είναι πολύ μακριά και οι γονείς μπορούν, μαζί με το παιδί, να σκεφτούν τη διαδρομή που θα ακολουθήσει, την οποία θα πρέπει πρώτα απ' όλα να είναι ασφαλής και προσβάσιμη για να την ξεπεράσει ο μαθητής μόνος του.
• το επίπεδο κατάρτισης του διδακτικού προσωπικού σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα.Επισκεφτείτε το ίδρυμα αυτοπροσώπως, μιλήστε με δασκάλους, αξιολογήστε το επίπεδό τους, αναλύστε την κατάσταση στην τάξη, επειδή το παιδί θα βρίσκεται υπό την επίβλεψη των δασκάλων όλη την ημέρα (εβδομάδα) και είναι εξαιρετικά σημαντικό πώς μπορεί ο δάσκαλος να βρει μια προσέγγιση, δίνουν γνώσεις, και κυρίως κατανοούν το παιδί.
• ρωτήστε με ποια κολέγια ή πανεπιστήμια το ίδρυμα έχει συμβάσεις και συμφωνίες για την εκπαίδευση αποφοίτων σωφρονιστικού σχολείου μετά την αποφοίτησή του. Συχνά τέτοια ιδρύματα έχουν συμφωνίες και τα παιδιά, εάν το επιθυμούν, μπορούν να λάβουν επαγγέλματα εργασίας.
• Το σχολείο διαθέτει ψυχολογική-ιατροπαιδαγωγική επιτροπή; Οι μαθητές και οι γονείς τους δεν πρέπει να βιώνουν πίεση και δυσφορία. Η μάθηση πρέπει να είναι διασκεδαστική για το παιδί και οι γονείς πρέπει να έχουν πρόσβαση στις απαραίτητες πληροφορίες.
• δώστε προσοχή στην υλικοτεχνική βάση του ιδρύματος, στη διαθεσιμότητα ειδικού εξοπλισμού, ο οποίος είναι απαραίτητος για την πλήρη και ολοκληρωμένη ανάπτυξη και εκπαίδευση.
• Ρωτήστε ποιες μεθόδους διδασκαλίας στο σχολείο, εάν οι δάσκαλοι χρησιμοποιούν διδακτικά παιχνίδια, καθώς είναι η μορφή διδασκαλίας παιχνιδιού που προκαλεί αυξημένο ενδιαφέρον στους μαθητές, τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά, ενδιαφέρονται για το υλικό και το αντιλαμβάνονται καλά. Επιπλέον, είναι παιχνίδια που βοηθούν στη διαμόρφωση της προσοχής, των δεξιοτήτων και ικανοτήτων, της παρατήρησης, της ανάπτυξης της μνήμης και της ομιλίας.
• Ένα άλλο σημαντικό κριτήριο είναι η εστίαση.

Στόχοι βοηθητικών σχολείων

Εκτός από τον κύριο στόχο τέτοιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων - προετοιμασία των παιδιών για μια ενήλικη και ικανοποιητική ζωή, η εκπαίδευση θα επιτρέψει:

• να διδάξετε ένα παιδί με προβλήματα ακοής να επικοινωνεί με τον έξω κόσμο, να μάθει να κατανοεί και να κυριαρχεί διάφορους τύπους λόγου (προφορική, γραπτή, νοηματική).
• θα βοηθήσει στην αποκατάσταση των χαμένων ακουστικών χαρακτηριστικών, θα οργανώσει μια ενεργή πρακτική ομιλίας και θα διδάξει δεξιότητες επικοινωνίας.
• Η διδασκαλία μαθητών με οπτικά προβλήματα σε τέτοια σχολεία πραγματοποιείται με τη χρήση ειδικού διδακτικού υλικού που σας επιτρέπει να μάθετε καλά το υλικό.
• για να διορθώσουν ένα ελάττωμα ομιλίας, στα μαθήματα οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να αναπτύξουν τις δεξιότητες του λόγου τους. Τα παιδιά που μαθαίνουν με επιτυχία το υλικό, μπόρεσαν να απαλλαγούν από ελαττώματα ομιλίας, έχουν την ευκαιρία να μετακομίσουν σε κανονικό σχολείο, με τη συγκατάθεση των γονέων τους.
• Η επίσκεψη σε σωφρονιστικό σχολείο θα επιτρέψει την αποκατάσταση των κινητικών λειτουργιών σε κάποιο βαθμό, την ανάπτυξή τους και τη διόρθωση ελαττωμάτων για παιδιά που έχουν προβλήματα με το μυοσκελετικό σύστημα. δίνεται ιδιαίτερη προσοχή σε τέτοιους μαθητές στα εκπαιδευτικά ιδρύματα, υποβάλλονται σε κοινωνική και εργασιακή προσαρμογή.
• όταν επισκέπτονται σωφρονιστικά σχολεία του έβδομου και του όγδοου τύπου, οι δάσκαλοι προσπαθούν να διορθώσουν τη νοητική ανάπτυξη των μαθητών, να αναπτύξουν γνωστική δραστηριότητα και να διαμορφώσουν μαθησιακές δεξιότητες. Σε τέτοια ιδρύματα, δίνεται ιδιαίτερη προσοχή στην κοινωνικο-ψυχολογική αποκατάσταση του παιδιού, κατά κανόνα, υπάρχουν τάξεις με σε βάθος επίπεδο εκπαίδευσης εργασίας.

Τα καλύτερα σωφρονιστικά σχολεία στο Νίζνι Νόβγκοροντ

Ειδικό σωφρονιστικό οικοτροφείο Νο 1

Αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι ένα σπίτι για ορφανά και παιδιά που μένουν χωρίς γονική μέριμνα. Οι έμπειροι και άκρως επαγγελματίες δάσκαλοι βοηθούν τα παιδιά όχι μόνο να αποκτήσουν γνώσεις, αλλά και να προσαρμοστούν, να γίνουν άνθρωποι και να συνειδητοποιήσουν τον εαυτό τους στη ζωή. Η εκπαιδευτική διαδικασία στο σχολείο πραγματοποιείται σύμφωνα με τους ομοσπονδιακούς νόμους. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να λάβουν πρωτοβάθμια γενική εκπαίδευση και βασική γενική εκπαίδευση.Η μορφή εκπαίδευσης είναι πλήρους απασχόλησης, τα παιδιά σπουδάζουν για εννέα χρόνια.

Για πολλά χρόνια, το ίδρυμα αναπτύσσει και εφαρμόζει με επιτυχία ένα πρόγραμμα προετοιμασίας των μαθητών για ανεξάρτητη διαβίωση, το οποίο θα τους επιτρέψει να ξεπεράσουν προβλήματα και δυσκολίες στο μέλλον.

Βρίσκεται σε:

Ρωσία, Nizhny Novgorod, st. Yeletskaya, 10

Επικοινωνία ☎8 (831) 433-73-81

☎ 8 (831) 433-44-02

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ:

Ιστοσελίδα: school1nn.ru

• επαγγελματικό διδακτικό προσωπικό·
• Εκτός από τους κύριους ακαδημαϊκούς κλάδους, το ίδρυμα λειτουργεί μαθήματα σε διάφορους τομείς και κύκλους (ποδόσφαιρο, μπάσκετ, κολύμβηση, μαγειρική, κύκλος εφαρμοσμένης τέχνης).
• το πρόγραμμα σπουδών είναι προσαρμοσμένο για παιδιά με ψυχικές διαταραχές.
• Η εκπαίδευση είναι δωρεάν.
• η τροφοδοσία είναι οργανωμένη.
• εξωσχολικές δραστηριότητες, υπαίθριες δραστηριότητες.
• οι μαθητές συμμετέχουν σε διαγωνισμούς και διαγωνισμούς πόλης.
• εργάζονται κοινωνικοί εκπαιδευτικοί και ψυχολόγοι.
• υπάρχει σχολείο για αναπληρωτές γονείς.
• υπάρχει πρόγραμμα μετά την επιβίβαση, οι απόφοιτοι υποστηρίζονται, οι δάσκαλοι βοηθούν τους μαθητές στην επιλογή ενός μελλοντικού επαγγέλματος, τους βοηθούν να προσαρμοστούν στην κοινωνία, παρέχουν την απαραίτητη νομική, ψυχολογική, συναισθηματική και ιατρική υποστήριξη.
• το ίδρυμα διαθέτει έξι εξοπλισμένες ομάδες για διαβίωση.
• εξοπλισμένο με τάξη υπολογιστών.
• υπάρχει μια τάξη για τη διεξαγωγή μαθημάτων μουσικής,
• υπάρχουν γραφεία δασκάλου-ψυχολόγου, λογοθεραπευτή, ιατρού-αποτελεσματολόγου.
• υπάρχει βιβλιοθήκη.
• υπάρχουν ιατρικά και πλυντήρια - οικιακά μπλοκ.
• Υπάρχει γυμναστήριο και αθλητική αίθουσα, ντους.
• δωμάτιο ρυθμού?
• αίθουσα;
• χώρος για ψυχολογική ανακούφιση.
• επιστημονικά και μεθοδολογικά προγράμματα για την εισαγωγή νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων οργανώνονται στο εκπαιδευτικό ίδρυμα.
• διεξαγωγή υποχρεωτικών ομαδικών και ατομικών ενισχυτικών μαθημάτων γενικού αναπτυξιακού και θεματικού προσανατολισμού.

• όχι.

Περιφερειακό Ειδικό Σωφρονιστικό Οικοτροφείο Τυφλών και παιδιών με προβλήματα όρασης

Αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα ανήκει σε κρατικό ίδρυμα, η μορφή ιδιοκτησίας είναι κρατική. Το σχολείο είναι πάνω από 100 ετών. Παράλληλα, εδώ μπορούν να φοιτήσουν 160 παιδιά που έχουν προβλήματα όρασης διαφορετικού βαθμού. Το σχολείο έχει επιλέξει μια έμπειρη και άκρως επαγγελματική ομάδα, χάρη στην οποία τα παιδιά περνούν εύκολα την περίοδο προσαρμογής, πραγματοποιείται η αποκατάσταση και η ένταξή τους στην κοινωνία. Έχουν αναπτυχθεί ειδικά προγράμματα και μέθοδοι εργασίας με τέτοιους μαθητές, έχουν οργανωθεί ειδικά μαθήματα και προγράμματα κατάρτισης. Οι στόχοι και οι στόχοι του εκπαιδευτικού ιδρύματος είναι η παροχή υποστήριξης σε παιδιά με προβλήματα όρασης, η παροχή συμβουλευτικής και μεθοδολογικής βοήθειας για την ανάπτυξη και εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων, η διεξαγωγή ολοκληρωμένων μέτρων για εξατομικευμένη ψυχολογική, παιδαγωγική και κοινωνική βοήθεια σε παιδιά και εφήβους. καθώς και συμβουλευτική για ειδικούς του σωφρονιστικού προφίλ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, την υλοποίηση βασικών και πρόσθετων προγραμμάτων για την εκπαίδευση και ανατροφή παιδιών και εφήβων.

Βρίσκεται σε:

Ρωσία, Nizhny Novgorod, st. Επέτειος, 5

Επικοινωνία ☎ +7 831-41-20-977

☎+7 831-41-21-980

☎+7 831-41-21-974

Ιστοσελίδα: http://cdo-nnov.ucoz.ru

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ:

• επαγγελματικό διδακτικό προσωπικό·
• έμπειρη ηγεσία?
• Τα μαθήματα πραγματοποιούνται με θέμα τον χωρικό και κοινωνικό προσανατολισμό.
• εργάζονται λογοθεραπευτές και ψυχολόγοι.
• τακτικές ασκήσεις στη θεραπεία άσκησης.
• εκπαίδευση στη χορογραφία, το ρυθμό και τις βασικές γνώσεις υπολογιστών.
• διεξαγωγή δραστηριοτήτων για την προστασία και την ανάπτυξη της όρασης·
• διεξαγωγή μαθημάτων για την ανάπτυξη της αφής και των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, των εκφράσεων του προσώπου και της παντομίμας με τους μαθητές.
• το ίδρυμα διαθέτει ένα στάδιο και δύο αθλητικά γήπεδα.
• το κτίριο είναι εξοπλισμένο με βεράντες για περπάτημα και χώρο για παιχνίδια.
• εξοπλισμένο με 27 υπνοδωμάτια?
• Υπάρχουν αθλητικά και γυμναστήρια, αίθουσα συνελεύσεων και σχολικό θέατρο.
• βιβλιοθήκη και αναγνωστήριο με τον απαραίτητο εξοπλισμό.
• εξοπλισμένη αίθουσα λογοθεραπείας?
• μαθήματα υπολογιστών?
• υπάρχει τοπικό δίκτυο με πρόσβαση στο Διαδίκτυο.
• ένα γραφείο για τη διεξαγωγή μαθημάτων σχετικά με την επαγγελματική κατάρτιση.
• υπάρχει ένα μουσείο τοπικής ιστορίας "Η γη μας"?
• αίθουσα για μαθήματα μουσικής?
• υπάρχει αίθουσα σωφρονιστικής εκπαίδευσης για το δημοτικό σχολείο.
• εξοπλισμένο με ιατρική μονάδα με αίθουσα βιοανάδρασης, η οποία περιλαμβάνει γραφείο οφθαλμίατρου, αίθουσα θεραπείας, αίθουσα απομόνωσης.
• λειτουργεί περιφερειακό κέντρο εξ αποστάσεως εκπαίδευσης παιδιών.
• το σχολείο διαθέτει κέντρο εκπαίδευσης για θεραπευτές μασάζ.
• Το catering είναι οργανωμένο, υπάρχει τραπεζαρία.
• έχει αναπτυχθεί ειδικό μενού ανάλογα με την ηλικία των μαθητών.
• το σχολείο έχει δύο λεωφορεία για τη μεταφορά παιδιών.
• υπάρχουν αθλητικοί σύλλογοι (ποδόσφαιρο, μπάσκετ, στίβος).
• υπάρχει ένα μπλοκ επαγγελματικής κατάρτισης σε βάθος για την πορεία του θεραπευτικού μασάζ.

• όχι.

Ειδικό Σωφρονιστικό Οικοτροφείο Νο 8

Το εκπαιδευτικό ίδρυμα έχει σχεδιαστεί για παιδιά - ορφανά και όσους μένουν χωρίς γονική μέριμνα, με αναπηρία. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να λάβουν πρωτοβάθμια γενική εκπαίδευση, η μορφή εκπαίδευσης είναι πλήρους φοίτησης, η διάρκεια σπουδών είναι εννέα χρόνια. Για τους μαθητές των τάξεων 10 και 11, τα μαθήματα εργατικής κατάρτισης πραγματοποιούνται σε προχωρημένο επίπεδο. Το σχολείο έχει 68 μαθητές.

Βρίσκεται σε:

Ρωσία, Nizhny Novgorod, st. Γκολούμπεβα, 8

Επικοινωνία ☎(831)251-87-13

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ:

Ομάδα Vkontakte: https://vk.com/club148086822

Ώρες λειτουργίας: 8.30-17.00

• φιλική και επαγγελματική ομάδα?
• Η εκπαίδευση παρέχεται δωρεάν.
• κοινωνικοί παιδαγωγοί και ψυχολόγοι εργάζονται συνεχώς.
• αφιερώνεται αρκετός χρόνος στα μαθήματα κατάρτισης εργασίας, έτσι ώστε οι μαθητές να έχουν την ευκαιρία να κατακτήσουν τη μελλοντική τους ειδικότητα.
• Τα μαθήματα γίνονται στη Σχολή αναπληρωτών γονέων. Οι δάσκαλοι παρέχουν συμβουλές σε πιθανούς γονείς, μιλούν λεπτομερώς για την περίοδο προσαρμογής του παιδιού σε ανάδοχη οικογένεια, παρέχουν υποστήριξη και δίνουν τις απαραίτητες συμβουλές.
• Υπάρχει μια τραπεζαρία για 112 θέσεις.
• έχει αναπτυχθεί ένα καθημερινό κυκλικό μενού.
• το ίδρυμα παρέχει ειδική ιατρική περίθαλψη, υπάρχει ιατρείο, εμβολιασμοί και οδοντιατρικές αίθουσες.
• οργάνωση και διεξαγωγή αγώνων, αθλητικών αγώνων και εκδηλώσεων πεδίου·
• το σχολείο είναι εξοπλισμένο με κτίρια εκπαίδευσης και κοιτώνων.
• εξοπλισμένες αίθουσες διδασκαλίας για μαθήματα μουσικής, ρυθμού και χορογραφίας.
• στην επικράτεια του εκπαιδευτικού ιδρύματος υπάρχουν εργαστήρια (ραπτική, ξυλουργική, ανθοκομία, σοβάτισμα και ζωγραφική).
• Υπάρχει βιβλιοθήκη και γυμναστήριο.
• οι μαθητές του σχολείου συμμετέχουν σε δημοτικούς, περιφερειακούς και περιφερειακούς αγώνες και αθλητικές εκδηλώσεις.
• κύκλοι και διάφορα τμήματα λειτουργούν στο σχολείο.

• όχι.

Οικοτροφείο Νο 65

Το εκπαιδευτικό ίδρυμα λειτουργεί στο Νίζνι Νόβγκοροντ από το 1997· παιδιά με προβλήματα ακοής μπορούν να σπουδάσουν εδώ. Ο αριθμός των μαθητών στις τάξεις είναι μικρός, κατά κανόνα, από έξι έως εννέα άτομα, γεγονός που επιτρέπει στους δασκάλους να δώσουν προσοχή σε καθένα από αυτά. Τα παιδιά στο οικοτροφείο μπορούν να μείνουν πέντε ημέρες την εβδομάδα. Κατά την πρώτη πενταετία οι μαθητές σπουδάζουν σύμφωνα με ειδικά σωφρονιστικά προγράμματα και ξεκινώντας από την έκτη τάξη περνούν από το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης ενός κανονικού σχολείου. Τα τελευταία έξι χρόνια λειτουργίας, το σχολείο πέρασε στην πλήρη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Οι διορθωτικές εργασίες σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα εκτελούνται σύμφωνα με τις απαιτήσεις και τα πρότυπα που καθορίζονται από σχολεία αυτού του τύπου. Το διδακτικό προσωπικό παρέχει διαφοροποιημένη προσέγγιση στην εκπαιδευτική διαδικασία στους μαθητές, λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά της νόσου τους. Εδώ φοιτούν 116 μαθητές. Κατά την εισαγωγή, οι μαθητές λαμβάνουν συνέντευξη, καθορίζονται το επίπεδο, οι δεξιότητες και οι ικανότητές τους, στη συνέχεια καταρτίζεται σχέδιο για την ανάπτυξή τους και στο τέλος του ακαδημαϊκού έτους ελέγχεται το επίπεδο γνώσεων που αποκτήθηκαν. Οι δάσκαλοι-ελαττολόγοι έχουν επαρκή εμπειρία στην εργασία με τέτοια παιδιά, πραγματοποιούν τακτικά ανοιχτά μαθήματα, διακοπές ομιλίας και διαγωνισμούς ανάγνωσης.

Βρίσκεται σε:

Ρωσία, Nizhny Novgorod, Gagarina Ave., 10

Επικοινωνία ☎(831) 433-66-47

☎8 (831) 433-62-91

Φαξ: (831) 433-62-91

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ:

• Η εκπαίδευση παρέχεται δωρεάν, δεν παρέχονται πρόσθετες υπηρεσίες επί πληρωμή.
• προγράμματα σπουδών προσαρμοσμένα για μαθητές με προβλήματα ακοής και νοητικές αναπηρίες.
• οι δάσκαλοι πραγματοποιούν δραστηριότητες προσαρμογής, βοηθούν τους μαθητές να ξεπεράσουν αυτή την περίοδο.
• πραγματοποιούνται πρόσθετα μαθήματα σε διάφορους τομείς (καλλιτεχνικό - αισθητικό, ηθικό και πατριωτικό, τεχνικό, οικολογικό και βιολογικό, φυσική κουλτούρα και αθλητικά, κοινωνικά - οικιακά και σωφρονιστικά - αναπτυξιακά).
• γίνονται μαθήματα με δασκάλους – παθολόγους ατομικά με κάθε μαθητή. Τέτοια μαθήματα σάς επιτρέπουν να αναπτύξετε την ομιλία, την ακοή και την προφορά.
• ένα εξοπλισμένο μάθημα υπολογιστών, μαθήματα στα οποία σας επιτρέπουν να αντιλαμβάνεστε καλύτερα τις πληροφορίες, να βελτιώνετε τον αλφαβητισμό και να περνάτε χρόνο γνωστικά μετά τις ώρες του σχολείου.
• Οι μαθητές σχολείων παρέχονται με ψηφιακά ακουστικά βαρηκοΐας.
• τα παιδιά με κοχλιακά εμφυτεύματα μπορούν να σπουδάσουν σε εκπαιδευτικό ίδρυμα.
• Οι δάσκαλοι εργάζονται συνεχώς για να διασφαλίσουν ότι τα παιδιά μπορούν να προσαρμοστούν εύκολα στην κοινωνία, να έχουν εμπιστοσύνη στην κοινωνία, να αναπτύξουν μια αίσθηση ισότητας με τους ανθρώπους που ακούνε.
• το ίδρυμα φροντίζει για τη μελλοντική απασχόληση των αποφοίτων του·
• Οργάνωσε πέντε γεύματα την ημέρα δωρεάν για τους μαθητές.
• παρέχεται ειδική ιατρική περίθαλψη·
• Οι μαθητές υποβάλλονται κάθε χρόνο σε ολοκληρωμένη ιατρική εξέταση ειδικών (ΩΡΛ, οφθαλμίατρο, χειρουργό, νευροπαθολόγο, ενδοκρινολόγο, ορθοπεδικό, ψυχίατρο και οδοντίατρο.)
• Εκτός από τους σχολικούς κύκλους, οι μαθητές μπορούν να παρακολουθήσουν την πισίνα του Meshchersky FOC, OCRTDIY, μαθήματα στο Κυριακάτικο Σχολείο στην Εκκλησία του Αγίου Σεργίου του Ραντόνεζ, καθώς και κύκλους και τμήματα στον τόπο διαμονής τους.

• όχι.

Νο 39 Οικοτροφείο Ειδικής Σωφρονιστικής Γενικής Αγωγής

Το εκπαιδευτικό ίδρυμα λειτουργεί στο Νίζνι Νόβγκοροντ από το 1913.Οι μαθητές χωρίζονται σε δύο ομάδες - παιδιά με ήπιο βαθμό νοητικής υστέρησης και με πολύπλοκη δομή του ελαττώματος (αυτισμός, σύνδρομο Down, σοβαρή εγκεφαλική παράλυση).

Βρίσκεται σε:

Ρωσία, Nizhny Novgorod, st. Ilinskaya, 22

Επικοινωνία ☎(831) 433-20-68

Φαξ: (831) 433-78-89

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ:

Ιστοσελίδα: http://www.fh39nnov.edusite.ru

• Η εκπαίδευση πραγματοποιείται σε ομάδες.
• ο αριθμός των παιδιών είναι μικρός.
• τα μαθήματα γίνονται για τη νοηματική ομιλία, τη μελέτη εικονογραμμάτων.
• Τα παιδιά που δεν μπορούν να γράψουν διδάσκονται χρησιμοποιώντας υπολογιστή.
• οι μαθητές μελετούν σε βάθος την επαγγελματική κατάρτιση (μαθήματα ραπτικής, πλεξίματος, πλεξίματος μηχανών (κέντημα), ξυλουργικής, κατασκευής υποδημάτων).
• Τα παιδιά που πάσχουν από σοβαρές μορφές της νόσου μπορούν να εκπαιδεύονται στο σπίτι.
• το διδακτικό προσωπικό διεξάγει συνεχώς συνομιλίες με τους γονείς, τους βοηθά να ξεπεράσουν τη στάση τους για την ασθένεια του παιδιού, τους βοηθούν να αντιληφθούν τα παιδιά όπως είναι.
• η εκπαίδευση στο σχολείο είναι δωρεάν.

• όχι.

συμπέρασμα

Φυσικά, τα σωφρονιστικά γενικά εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι απαραίτητα στην κοινωνία, τα παιδιά έχουν το δικαίωμα σε μια πλήρη και ενδιαφέρουσα ζωή και είναι τέτοια ιδρύματα που θα τα βοηθήσουν να συνειδητοποιήσουν τον εαυτό τους, να αποκτήσουν ειδικότητα και, χάρη στην καλά συντονισμένη και επαγγελματική δουλειά του το διδακτικό προσωπικό του ιδρύματος, προσαρμόζεται εύκολα και γρήγορα στην κοινωνία. Στο τέλος των ιδρυμάτων αυτού του τύπου, οι μαθητές μπορούν να λάβουν ειδικότητα, να λάβουν σταθερό εισόδημα και να είναι χρήσιμοι.