Βαθμολογία των καλύτερων σωφρονιστικών νηπιαγωγείων στο Καζάν το 2025

Το Καζάν έλαβε τον άτυπο τίτλο της τρίτης πρωτεύουσας της Ρωσίας το 2005 από το στόμα του Προέδρου της Ρωσίας. Και από το 2009, αφού κατοχύρωσε το εμπορικό σήμα "Τρίτη Πρωτεύουσα της Ρωσίας" στη Rospatent, το επισημοποίησε επίσημα. Το καθεστώς της πρωτεύουσας υποχρεώνει πολλά, συμπεριλαμβανομένης της κατάλληλης κοινωνικής ασφάλισης του πληθυσμού, όπου τα παιδιά είναι πάντα προτεραιότητα. Ο σκοπός του άρθρου είναι να βοηθήσει στην επιλογή του καλύτερου σωφρονιστικού νηπιαγωγείου στο Καζάν.

Περί σωφρονιστικών νηπιαγωγείων

Η φοίτηση στο νηπιαγωγείο αποτελεί ορόσημο για κάθε παιδί. Δυστυχώς, τα σύγχρονα παιδιά δεν διακρίνονται από καλή υγεία και τα ιατρικά τους αρχεία είναι γεμάτα με κάθε είδους διαγνώσεις: γενική υπανάπτυξη του λόγου, προβλήματα του μυοσκελετικού συστήματος, μυωπία και άλλες παθολογίες που περιπλέκουν σημαντικά την περαιτέρω εκπαίδευση στο σχολείο.

Προκειμένου να λυθεί συνολικά το πρόβλημα της προσχολικής προετοιμασίας και να εξαλειφθούν τα ελαττώματα που εμποδίζουν την ποιότητα της εκμάθησης του σχολικού προγράμματος σπουδών στο μέλλον, υπάρχει μια κατηγορία σωφρονιστικών νηπιαγωγείων και οι γονείς δεν πρέπει να φοβούνται τη φράση: διορθωτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, για δύο λόγους:

• Το ποσοστό των παιδιών που χρειάζονται διόρθωση ορισμένων ελαττωμάτων είναι τόσο μεγάλο που αυτό που προηγουμένως θεωρούνταν στίγμα έχει γίνει ο κανόνας σήμερα και δεν κολλάνε ταμπέλες στους αποφοίτους αυτών των ιδρυμάτων όταν μπαίνουν στο σχολείο.
• Εάν ένα παιδί έχει προβλήματα, είναι λογικό και λογικό να τα λύσει ολοκληρωμένα, έγκαιρα και σε ένα μέρος.

Ταξινόμηση εκπαιδευτικών ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας ανά ειδικότητα

• Προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα που παρέχουν ένα σύμπλεγμα ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων για τη διάγνωση μυωπίας, στραβισμού, αστιγματισμού. Για να προσδιορίσετε σε έναν τέτοιο κήπο, χρειάζεστε την κατεύθυνση ενός οφθαλμίατρου.
• PEI που διεξάγουν αποκατάσταση ασθενειών που σχετίζονται με το ακουστικό βαρηκοΐας ή διόρθωση συγγενών παθολογιών. Για να προσδιορίσετε αυτόν τον τύπο κήπου, χρειάζεστε παραπομπή από ωτορινολαρυγγολόγο.
• DOW, διορθώνει προβλήματα που σχετίζονται με τη συσκευή ομιλίας και ελλείψεις στην προφορά. Αποδεχτείτε τα παιδιά προς την κατεύθυνση ενός λογοθεραπευτή.
• Προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα που εκτελούν ένα σύνολο μέτρων για τη θεραπεία και τη διόρθωση ασθενειών του μυοσκελετικού συστήματος, την καμπυλότητα διαφόρων τμημάτων της σπονδυλικής στήλης και την αποκατάσταση της κινητικής δραστηριότητας του σώματος. Η υποδοχή των παιδιών πραγματοποιείται προς την κατεύθυνση ενός νευρολόγου ή ορθοπεδικού.
• Προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα που λαμβάνουν προληπτικά μέτρα για τη βελτίωση της υγείας των παιδιών που έχουν αδύναμο ανοσοποιητικό και είναι επιρρεπή σε συχνή μόλυνση από μολυσματικές και άλλες ασθένειες. Η υποδοχή πραγματοποιείται προς την κατεύθυνση του θεραπευτή.
• Συνδυασμός DOW, που συνδυάζει θεραπεία και διόρθωση δύο ή περισσότερων ενδείξεων.

Πώς να μπείτε στη σωφρονιστική ομάδα ενός εξειδικευμένου νηπιαγωγείου: στάδια

• διάγνωση, συνταγογράφηση θεραπείας και παραπομπή από τον γιατρό που παρακολουθεί το παιδί στην ψυχολογική-ιατροπαιδαγωγική επιτροπή.
• το πόρισμα της επιτροπής σχετικά με τη σκοπιμότητα επίσκεψης σε σωφρονιστικό προσχολικό ίδρυμα αποστέλλεται στον επικεφαλής του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος.
• Οι γονείς θα πρέπει να γνωρίζουν ότι στα εξειδικευμένα νηπιαγωγεία, ο αριθμός των παιδιών σε ομάδες είναι μικρός, γεγονός που διασφαλίζει ότι λαμβάνουν αρκετή προσοχή και φροντίδα που απαιτείται για την επιτυχή αποκατάσταση.

Απαντήσεις στις πιο συχνές ερωτήσεις σχετικά με την εκπαίδευση

Ποιος φροντίζει τα παιδιά;

Όλη την περίοδο της παραμονής τους στον κήπο, τα παιδιά θα περιβάλλονται από τη φροντίδα και την προσοχή των ειδικών.Το προσωπικό του ιδρύματος περιλαμβάνει έμπειρους εκπαιδευτικούς και νταντάδες με εργασιακή εμπειρία 5 ετών, ψυχολόγο, καθηγητές μουσικής, αγγλικών, ρωσικών γλωσσών και μεθοδολόγο υψηλής ειδίκευσης (ανάλογα με το επιλεγμένο ίδρυμα), όλοι με τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Τι θα κάνουν εκτός από τα σωφρονιστικά προγράμματα;

Η ανάπτυξη των καλλιτεχνικών δεξιοτήτων περιλαμβάνει εξοικείωση και εμβάπτιση σε παραδοσιακές: σχέδιο, μοντελοποίηση και μη παραδοσιακές τέχνες: ζωγραφική με δάχτυλο, μονοτυπία, ξύσιμο, πλαστελινογραφία, ογκομετρική εφαρμογή.

Η ανάπτυξη του λόγου περιλαμβάνει: σύνταξη ιστοριών, απομνημόνευση ποιημάτων, ασκήσεις για την ανάπτυξη λεξιλογικών και γραμματικών δεξιοτήτων και άρθρωσης. Γενικά, παρέχεται ένα σύνολο μαθημάτων και ασκήσεων που στοχεύουν στη βελτίωση του λόγου και στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου των παιδιών..

Γνώση του περιβάλλοντος κόσμου: θεωρητικές μελέτες του γύρω κόσμου και του κόσμου της φύσης, περιηγήσεις στα αξιοθέατα της πόλης, γνωριμία με τους κατοίκους μιας ζωντανής γωνιάς (αν υπάρχει).

Η θεατρική ερασιτεχνική παράσταση συμβάλλει στην ανάπτυξη δημιουργικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων φαντασίας και επικοινωνίας.

Οι δραστηριότητες βελτίωσης της υγείας στοχεύουν στην ανάπτυξη της αντοχής και των κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών· η καθημερινή ρουτίνα προβλέπει τακτική φυσική αγωγή.

Διασκεδαστικά μαθηματικά: μαθήματα εξοικείωσης με αριθμούς, μέτρηση, ποσότητα, γεωμετρικά σχήματα και σύγκριση μεγεθών.

Μουσική εκπαίδευση: γνωριμία με τη μουσική, ταύτιση και ανάπτυξη μουσικών δεξιοτήτων, μέσα από γνωριμία με έργα κλασικής, λαϊκής και σύγχρονης μουσικής.

Πρόσθετες τάξεις: περιλαμβάνουν αγγλικά και το έργο των ειδικών στη διόρθωση μεμονωμένων παθολογιών κάθε μαθητή.

Οι τύποι του αριθμού των πρόσθετων τάξεων πρέπει να καθορίζονται στο επιλεγμένο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Απαντήσεις στις πιο συχνές ερωτήσεις σχετικά με τις συνθήκες κράτησης των παιδιών

Τι και πώς θα τρέφονται;

Η παρουσία σε κάθε εγκατάσταση ενός σεφ πλήρους απασχόλησης με εμπειρία εγγυάται υψηλής ποιότητας, νόστιμο και ποικίλο φαγητό, το οποίο διασφαλίζει ότι τα παιδιά λαμβάνουν πλήρως όλα τα απαραίτητα στοιχεία για ένα αναπτυσσόμενο σώμα. Η διαδικασία μαγειρέματος, η διατροφή, το μενού και ο αριθμός των ημερήσιων γευμάτων πληρούν τις απαιτήσεις του SES.

Θα είναι δύσκολη η προσαρμογή;

Ιδανικά, όταν το ίδρυμα διαθέτει ατομικό πρόγραμμα προσαρμογής για νεοφερμένα παιδιά, το οποίο αναπτύχθηκε από έμπειρο μεθοδολόγο. Η πρόσθετη προσοχή δασκάλων και παιδαγωγών κατά τη μεταβατική περίοδο, η δυνατότητα παρουσίας και συμμετοχής των γονέων στο αρχικό στάδιο του εθισμού, εγγυώνται την επίσκεψη του παιδιού στο νηπιαγωγείο με πόθο και χωρίς δάκρυα.

Πόσο συχνά αρρωσταίνουν τα παιδιά;

Τα προληπτικά μέτρα (αερισμός, απολύμανση) που πραγματοποιούνται από ιατρό, μικρό αριθμό παιδιών σε ομάδες και οργανωμένους περιπάτους συμβάλλουν στη μείωση αυτού του δείκτη.

Τα καλύτερα σωφρονιστικά νηπιαγωγεία στο Καζάν

Νηπιαγωγείο №136

Τοποθεσία:

 Περιοχή Vakhitovsky, st. Volkova, 69, ορόσημο st. Πλατεία Μετρό Tukaya.

Ώρες λειτουργίας: 7.30-18.00

Διορθωτικός κήπος μικτού τύπου. Το ίδρυμα έχει τέσσερις ηλικιακές ομάδες: 1-3; 3-4; 4-5; 5-6 χρόνια, κάθε ομάδα ασχολείται με ένα ξεχωριστό πρόγραμμα. Τα φορτία σχεδιάζονται ορθολογικά, ώστε να μην καταπονείται υπερβολικά το σώμα του παιδιού και να μην αποθαρρύνεται η επιθυμία να ασχοληθεί.

Το νηπιαγωγείο έχει προκατάληψη λογοθεραπείας. Ένας έμπειρος λογοθεραπευτής και ψυχολόγος πραγματοποιεί τακτικά ατομικές συνεδρίες με παιδιά που χρειάζονται διόρθωση ομιλίας.Για συνηθισμένα παιδιά - τακτικά ομαδικά μαθήματα για την ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων και των συσκευών άρθρωσης.

• την ευκαιρία να παρακολουθήσετε μαθήματα πολεμικών τεχνών και φωνητικής.
• σαφές χρονοδιάγραμμα.

• προαστιακή τοποθεσία.

Νηπιαγωγείο №38 σωφρονιστικός τύπος

Τοποθεσία:

Καζάν, αγ. Topolevaya, σπίτι 9α

Ώρες λειτουργίας: 7.30-18.00

Διορθωτικός κήπος με προκατάληψη λογοθεραπείας. 4 ομάδες για παιδιά με προβλήματα ομιλίας. Υποδοχή από την ηλικία των πέντε ετών. Δημιουργείται μια ομάδα με εθνική εκπαίδευση και κατάρτιση στην ταταρική γλώσσα. Ο κήπος είναι εξοπλισμένος με αθλητικές και μουσικές αίθουσες.

• τοποθεσία;
• ειδίκευση.

• απουσία 3 ηλικιακών ομάδων.

Κέντρο Αποκατάστασης "Πρώτο Βήμα"

Στην επικράτεια της Δημοκρατίας του Ταταρστάν, εφαρμόζεται το ομοσπονδιακό πρόγραμμα "Ανάπτυξη σύγχρονων μηχανισμών και τεχνολογιών προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης". Στο πλαίσιο της υλοποίησής του, έγιναν εργασίες για τη δημιουργία υποδομής κέντρων για τη βοήθεια γονέων παιδιών προσχολικής ηλικίας που χρειάζονται διαγνωστική, συμβουλευτική, ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια. Το Κέντρο Αποκατάστασης Πρώτου Βήματος έχει γίνει ένα παράδειγμα της επιτυχημένης εφαρμογής του ομοσπονδιακού προγράμματος.

Τοποθεσία:

Καζάν, αγ. Aidarova δ.22

Επί του παρόντος, το κέντρο διαθέτει τις ακόλουθες υποδομές: 15 αίθουσες εξοπλισμένες με όλα τα απαραίτητα για ατομικά και ομαδικά μαθήματα αποκατάστασης παιδιών, πισίνα, αίθουσες γυμναστικής και μασάζ. Το κέντρο χρησιμοποιεί μια πρωτότυπη μέθοδο επεμβάσεων αποκατάστασης και ευεξίας, η οποία είναι η πεμπτουσία της κινεζικής ιατρικής και οι επιτυχημένες εξελίξεις εγχώριων ειδικών.

Το Πρώτο Βήμα όχι μόνο δίνει μια νέα ζωή σε παιδιά που έχουν διαγνωστεί με νοητική υστέρηση, εγκεφαλική παράλυση και αυτισμό, αλλά και αποκαθιστά τους γονείς τους μετά από εγκεφαλικά. Το κέντρο αντεπεξέρχεται με επιτυχία στο κύριο καθήκον του: να διδάξει στα παιδιά κινητικές δεξιότητες και να κάνει δυνατό να ξεκινήσουν μια πλήρη, πλούσια ζωή.

• άριστη υποδομή?
• σύγχρονες και αποτελεσματικές μεθόδους αποκατάστασης·
• εξειδικευμένους ειδικούς.

• δεν εντοπίστηκε.

Κέντρο Ανάπτυξης - Νηπιαγωγείο Νο 16

Τοποθεσία:

Καζάν, αγ. Ακαδημαϊκός Λαυρέντιεφ, 28α

Για τη βελτίωση της παιδαγωγικής επάρκειας των γονέων παρέχει δωρεάν υπηρεσίες εκπαίδευσης, ανάπτυξης, κοινωνικοποίησης και προσαρμογής παιδιών προσχολικής ηλικίας. Το μοναδικό νηπιαγωγείο στο Καζάν για παιδιά που έχουν διαγνωστεί με εγκεφαλική παράλυση και διαβήτη.

• δωρεάν παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών·
• έμπειρους και ικανούς επαγγελματίες·
• σπάνια και περιζήτητη εξειδίκευση.

• αδύναμη υλικοτεχνική βάση και πρόνοια.

Τα καλύτερα νηπιαγωγεία για παιδιά με προβλήματα ακοής

Η απώλεια ακοής στα παιδιά είναι ένας από τους πιο ανησυχητικούς τύπους διαταραχών για τους γονείς και αυτή η ανησυχία είναι δικαιολογημένη. Η κακή ακοή επηρεάζει αρνητικά τη διαμόρφωση του λόγου, προκαλώντας γενική υστέρηση στην ανάπτυξη του παιδιού στο πιο κρίσιμο στάδιο του σχηματισμού του. Στα αρχικά στάδια της διορθωτικής δράσης, τα προβλήματα ακοής μπορούν να εξομαλυνθούν ή και να εξαλειφθούν.

Νηπιαγωγείο για παιδιά με προβλήματα ακοής №189 "Sputnik"

Ένα από τα μέρη όπου εξειδικευμένοι ειδικοί είναι σε θέση να αποκαταστήσουν την ακοή των παιδιών.

Τοποθεσία:

Καζάν, αγ. Βοροσίλοφ, 51

Η επιστήμη δεν μένει ακίνητη, οι σύγχρονες τεχνολογίες κάνουν την ακοή να επιστρέφει στα κωφά παιδιά. Η κοχλιακή εμφύτευση στον κοχλία επιστρέφει το μωρό στον κόσμο των ήχων. Στο Sputnik σχηματίζονται συνδυασμένες ομάδες, που περιλαμβάνουν παιδιά που έχουν υποβληθεί σε χειρουργική επέμβαση, άτομα με προβλήματα ακοής και συνηθισμένα παιδιά. Η ατμόσφαιρα της συνεργατικής μάθησης, σε συνδυασμό με μια ενισχυτική μεθοδολογία, δίνει τα εκπληκτικά αποτελέσματα για τα οποία έχει γίνει διάσημο αυτό το νηπιαγωγείο.

Το νηπιαγωγείο διαθέτει άριστες υποδομές: πισίνα, γυμναστήριο, αίθουσα αναπτυξιακής εκπαίδευσης, αίθουσα αισθήσεων, καλά εξοπλισμένες και ευρύχωρες παιδικές χαρές.

Η ομάδα του κήπου №189 είναι σίγουρη ότι οι πιο απαισιόδοξες προβλέψεις είναι καλύτερες από την άγνοια και την άγνοια και καλεί τους γονείς για διαγνωστικά και διαβουλεύσεις.

• ειδικευμένοι ειδικοί·
• άριστες συνθήκες διδασκαλίας και μάθησης.

• δεν εντοπίστηκε.

Νηπιαγωγείο κωφών και βαρήκοων παιδιών στο οικοτροφείο 1-2 τύπων με το όνομα Ε.Γ. Lastochkina

Τοποθεσία: Καζάν, οδός. Πόποβα δ.21.

Για πολλά χρόνια, το ίδρυμα ήταν σε θέση, με τη βοήθεια ενός ολοκληρωμένου προγράμματος αποκατάστασης, να εξασφαλίσει υψηλό επίπεδο γενικής και ομιλικής ανάπτυξης των αποφοίτων του, επιτρέποντάς τους να προσαρμοστούν με επιτυχία στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών.

Ο κήπος προσφέρει δύο τρόπους διατήρησης των παιδιών:

• 24ωρη πενθήμερη εργασία με ρεπό το Σάββατο και την Κυριακή.
• εκπαίδευση πλήρους φοίτησης με δυνατότητα παραλαβής παιδιών μετά το τέλος των μαθημάτων.

Ο κήπος έχει την ευκαιρία να δέχεται παιδιά όχι μόνο από κατοίκους του Καζάν, αλλά και από τα πλησιέστερα προάστια.

• υψηλό επίπεδο προσόντων ειδικών ·
• εργασία επιβίβασης.

• ανεπαρκώς ανεπτυγμένη υποδομή του ιδρύματος.

Νηπιαγωγείο Νο 221 ανταποδοτικό τύπο

Τοποθεσία: Καζάν, οδός. H. Yamasheva, 16 a

Το Νηπιαγωγείο Νο 221 ειδικεύεται σε παιδιά με διάφορα προβλήματα όρασης. Στο ίδρυμα υπάρχουν όλες οι προϋποθέσεις για θεραπεία και αποκατάσταση.Το ιατρικό μπλοκ περιλαμβάνει οφθαλμολογικούς, χώρους θεραπείας και αίθουσα απομόνωσης. Οι εργασίες θεραπείας και αποκατάστασης πραγματοποιούνται υπό την επίβλεψη έμπειρου οφθαλμίατρου, οι νοσηλευτές υπό την καθοδήγησή του πραγματοποιούν τις απαραίτητες διαδικασίες. Οι αίθουσες είναι εξοπλισμένες με τον απαραίτητο εξοπλισμό και σύγχρονο λογισμικό για τη θεραπεία οφθαλμικών παθήσεων όπως μυωπία, αμβλυωπία και στραβισμός.

Χρησιμοποιούνται αποτελεσματικές μέθοδοι θεραπείας:

• θεραπεία της βλάβης του βολβού του ματιού με λέιζερ. Παρέχει ανοσοδιεγερτικά, αντιφλεγμονώδη, βακτηριοκτόνα και νευροτροπικά αποτελέσματα στη βλάβη.
• ηλεκτρική διέγερση του οπτικού συστήματος με ρεύματα που αντιστοιχούν στη συχνότητα δραστηριότητας των νευρώνων του οπτικού αναλυτή.

Υπάρχουν 10 ηλικιακές ομάδες στον κήπο. Είναι δυνατόν από την ηλικία των πέντε ετών να είστε υπό την επίβλεψη λογοθεραπευτή.

• σύγχρονο εξοπλισμό?
• ειδικευμένοι ειδικοί·
• 12ωρη εξυπηρέτηση.

• δεν εντοπίστηκε. 

Νηπιαγωγείο № 253 φροντίδα και αποκατάσταση για παιδιά με φυματίωση

Τοποθεσία: Καζάν, οδός. Νικολάι Ερσόφ, 78α

Υπάρχουν 6 ομάδες στον κήπο, όπου μεγαλώνουν 106 παιδιά ηλικίας από ενάμισι έως 7 ετών. Η εκπαίδευση διεξάγεται σε ρωσικές και ταταρικές γλώσσες. Το ίδρυμα διακρίνεται για καλή υλική και τεχνική υποστήριξη. Υπάρχει αίθουσα αθλητισμού και μουσικής, ιατρικές, φυσιοθεραπείας, λογοθεραπείας και μεθοδολογικές αίθουσες. Εξωτερικοί χώροι πεζοπορίας και άθλησης. Το προσωπικό αποτελείται από 19 εκπαιδευτικούς και 12 εκπαιδευτικούς. Οι περισσότεροι από αυτούς έχουν τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Το νηπιαγωγείο Νο. 253 είναι η βάση για την πρακτική άσκηση των μαθητών του Παιδαγωγικού Κολλεγίου του Καζάν.

Για τη διάδοση της εμπειρίας, το προσωπικό του ιδρύματος σημειώθηκε επανειλημμένα και βραβεύτηκε με διπλώματα σε πανρωσικό και ρεπουμπλικανικό επίπεδο. Η εμπειρία των δασκάλων και των παιδαγωγών του νηπιαγωγείου Νο. 253 διαχέεται σε μαθήματα προχωρημένης κατάρτισης για εργαζόμενους στην προσχολική εκπαίδευση. Στους υπαλλήλους του ιδρύματος απονεμήθηκαν διπλώματα του Υπουργείου Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας και στους μαθητές απονεμήθηκαν διπλώματα για επιτυχή συμμετοχή σε κριτικές και διαγωνισμούς παιδικής δημιουργικότητας.

• υψηλά καταρτισμένο και έμπειρο προσωπικό δασκάλων, παιδαγωγών και ιατρών.

• δεν εντοπίστηκε.

Οι υπάλληλοι των νηπιαγωγείων που αναφέρονται παραπάνω θα καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για να παράσχουν την απαραίτητη βοήθεια στους μαθητές, αλλά εφιστούμε την προσοχή των γονέων στο γεγονός ότι για να πετύχουν τα παιδιά θα πρέπει να δείξουν επιμονή και επιμέλεια και δεν μπορούν να το κάνουν χωρίς τη βοήθεια των γονιών τους.