Wissenschaftler auf der ganzen Welt haben nicht nur die Förderung des Wirtschaftswachstums auf die Agenda gesetzt, sondern auch die Entwicklung menschlicher Fähigkeiten. Die Zivilisation, so argumentieren sie, hat eine neue Stufe erreicht, es gibt eine starke Integration der Wissenschaften. Ein moderner Mensch für eine erfolgreiche Selbstverwirklichung muss eine Denkkultur haben, die ihn auf eine neue Ebene bringt.
Heute drückt sich die Tiefe der Intelligenz nicht durch eine Reihe von Kenntnissen und deren Umfang aus, sondern durch die Tiefe des Denkens.
Tiefe, Denkkultur ist das Ergebnis der Vielseitigkeit von Interessen und Fähigkeiten. Musikalische Bildung ist eine der wichtigen Facetten der Persönlichkeitsentwicklung. Welche Musikschulen in Samara die besten sind, wird in diesem Material besprochen.
Inhalt
Sherlock Holmes spielte trotz seines rein analytischen Verstandes bewundernswert Geige. Der Autor der Theoretischen Physik, Albert Einstein, spielte wunderbar Klavier und Geige. Ein Chemiker mit einem Großbuchstaben, Wissenschaftler Alexander Borodin, Autor von 21 chemischen Studien, ist ein anerkannter talentierter Komponist, Schöpfer der schillernden polowzianischen Tänze. Die Liste der Hochbegabten, die in vielen Bereichen talentiert sein können, ist lang.
Professor Chernigovskaya vergleicht die Arbeit des Gehirns mit Musik, ähnlich dem Stil der Jazzimprovisation, bei der die Darsteller Neuronen sind und keine Kommunikation haben.
Der Mensch lebt gleichzeitig in zwei Welten:
Kunst entwickelt in einem Menschen den Wunsch nach Kreativität, jenen besonderen Zustand, der aus Selbstausdruck, Entwicklung von Fähigkeiten, Ermächtigung, Selbsterkenntnis und einem unbeschreiblichen Gefühl der Freude am Ergebnis besteht.
Wissenschaftler sagen, dass jedem Kind Musik beigebracht werden muss, während des Lernprozesses gibt es eine „fein verfeinerte Abstimmung des neuronalen Netzwerks“. Die linke und die rechte Hand erfüllen beim Spielen eines Musikinstruments unterschiedliche Aufgaben – dies ist eine enorme interne Arbeit des Gehirns. Und selbst wenn das Kind kein professioneller Musiker wird, ermöglicht ihm sein Denkniveau, bereit zu sein, komplexe kreative Probleme, neue Entdeckungen, einen talentierten Ansatz in jedem Tätigkeitsbereich und damit den Erfolg zu lösen.
Fast jede Musikschule bietet Vorsingen für Aufnahmeprüfungen an. Es ist notwendig, die Fähigkeiten des Kindes nüchtern einzuschätzen und die Schule auszuwählen, in der es studieren kann. Vielleicht stellt sich später die Frage, in eine bestimmte Richtung an eine angesehenere oder spezialisiertere Schule zu wechseln. In der Anfangsphase sollten Sie das Kind nicht überlasten.
In „musikalischen Familien“ wird jede nachfolgende Generation in derselben Musikinstitution ausgebildet wie die vorangegangene. Dies ergibt einen sehr guten Effekt in Bezug auf die Beherrschung des Materials, den Kontakt mit dem Lehrer und das Verständnis des Themas.
Es ist für viele Schulen zu einer guten Tradition geworden, Absolventen verschiedener Jahrgänge, die Anerkennung im musikalischen Umfeld erhalten haben, an ihre Heimat-„Mauern“ zurückzubringen, um die Lehrerstellen einzunehmen.
In privaten Musikschulen wird jedem Schüler viel mehr Aufmerksamkeit und Zeit geschenkt. Beobachten Eltern bei ihrem Kind Momente der Konzentrationsschwäche, Unkonzentriertheit, mangelnden Ausdauer, dann sollte eine kaufmännische Ausbildung bevorzugt werden.
In jeder Stadt können Sie eine "starke" Schule für eine bestimmte Klasse auswählen - zum Beispiel Violine, Gesang, Klavier und so weiter.
Wenn sich die Neigungen des Kindes in einem bestimmten Bereich manifestieren und er selbst gleichzeitig den großen Wunsch hat, diese Musikdisziplin zu studieren, sollten Sie keine Angst vor einem entfernten Ort, einem ungünstigen Zeitplan und anderen Hindernissen haben. Alle Ängste sind umsonst, und die Bemühungen werden sich auszahlen.
Das Prestige der Schule ist in einer Zeit tiefer Leidenschaft für Musik von großer Bedeutung. Für Kinder, die ihre ersten Schritte in der Welt der Musik machen, ist die nächstgelegene Schule besser geeignet.
Seit 1933 führt die musikalische Bildungseinrichtung ihre Geschichte.
Den Schülern wird eine Auswahl von 8 Abteilungen in den folgenden Klassen angeboten:
Als Teil des Zusatzsets können Sie auch eine Wegbeschreibung angeben:
Die Schule hat 16 kreative Teams. Das Kinderviolinensemble besteht seit 1972. Nicht weniger, wohlverdiente Kollektive von 1974 - Juniorchor, mittlere und ältere Gesangschöre. Die Schule betreibt auch Ensembles - Pop-Jazz, Gesang, Instrumental und Geiger.
Kontaktinformationen:
Russland, 443087, Samara, str. Chapaevskaya, 80,
☎ Direktor 8-846-333-42-68
☎ Uhr 8-846-959-49-47
Die Schule begann ihre pädagogische Tätigkeit im Herbst 1981.
Es wurden Gruppen mit insgesamt 80 Studierenden in folgenden Fachrichtungen rekrutiert:
Bis heute ist die Zahl der Schüler auf 255 Personen angewachsen, Sie können aus 10 möglichen Instrumenten eine Spezialität im Spiel auswählen.
Die Lehrer der Schule erstellen und verwalten:
Die Schule setzt sich neue ehrgeizige Ziele und löst sie.
Kontaktinformationen:
Russland, 443087, Samara, Prospekt Kirova, 228.
☎ Direktor 8-846-953-09-16
☎ Uhr 8-846-959-49-47
Seit 1950 führt die Hochschule für Weiterbildung ihre Geschichte.
Die sechziger Jahre waren für Dmitry Borisovich durch die Teilnahme am Wettbewerb junger Pianisten der Wolga-Region geprägt. Reich an Wettbewerben, einschließlich des nach Dmitry Borisovich Kabalevsky benannten Wettbewerbs, bewahrt die Geschichte der Schule Traditionen. Der Lehrkörper ist im Laufe der Jahre von 3 auf 60 Lehrkräfte angewachsen, die Zahl der Studierenden nähert sich der Marke von 450 Personen.
Die Gruppen werden nach Klassen ausgewählt:
Die Möglichkeiten der Schule erweitern sich, der Unterricht auf hohem Niveau zeigt Ergebnisse.
Kontaktinformationen:
Russland, 443096, Samara,
Bolnichnaya-Straße, Haus 14.
☎ 8-846-336-43-50
Die 1909 gegründete Institution für zusätzliche Bildung trägt tiefe Traditionen, die Schule gilt als eine der besten der Stadt.
Den Studierenden wird eine Ausbildung in folgenden Bereichen angeboten:
Das reiche Berufsleben der Schule findet in zahlreichen Wettbewerben, Festivals, Konzerten und anderen Veranstaltungen statt.
Kontaktinformationen:
Russland, 443010, Samara,
Kuibyschew-Straße, Haus 118(20).
☎ 8-846-332-38-29
Die Geschichte der Schule begann 1981, damals gab es drei Studienrichtungen - Knopfakkordeon, Akkordeon, Klavier, es gab 42 Schüler.
Heute ist es eine moderne Einrichtung mit mehr als zweihundert Schülern, und das Lehrpersonal kann stolz auf die Lehrer sein, die vom ersten Tag an innerhalb der Mauern der Schule gearbeitet haben. Die Schule hat eine Vollzeitausbildung, die in den folgenden Disziplinen organisiert ist:
Das Weiterbildungsangebot umfasst Lehrveranstaltungen zur Theorie der Musikgeschichte:
Kontaktinformationen:
Russland, 443050, Samara,
Izyskatelskaya-Straße, Haus 28.
☎ 8-846-264-03-63
Als unabhängige Schule nahm die Einrichtung ihre pädagogische Tätigkeit im Jahr 1992 auf. Zuvor fungierte es als Abendschule an der Sekundarschule Nr. 87. Trotz ihres abhängigen Status nahm die Schule mutig an Wettbewerben teil, gab Berichtskonzerte und eröffnete neue Klassen für das Spielen von Domra, Gitarre und Balalaika. Eine hervorragende professionelle Ausbildung der Lehrer, ein starkes Interesse an der Arbeit, schufen eine einzigartige kreative Atmosphäre, die die Schüler zu Konzerten in Mikrobezirken und Aufführungen im Freien führte.
Kreativer Enthusiasmus und Professionalität prägen bis heute die Schule.
Die Schule hat eine Vollzeitausbildung, die in den folgenden Disziplinen organisiert ist:
Zusätzliche allgemeine pädagogische Hinweise werden zur Verfügung gestellt.
Die allgemeinen Entwicklungsprogramme der Schule umfassen die folgenden Disziplinen der Musikkunst:
Kontaktinformationen:
Russland, 443074, Samara,
Maurice-Teresa-Straße, 115.
☎ Direktor 8-846-262-11-29
☎ Uhr 8-846-262-11-28
Wissenschaftler haben bewiesen, dass Menschen, die Musikinstrumente spielen, zuverlässig vor Alzheimer geschützt sind. Es geht nicht einmal um die Krankheit, es ist ein Bonus. Es ist unmöglich, das Gefühl in Worte zu fassen, wenn Musik unter den Fingern geboren wird. Es läuft, fließt über, füllt den Raum, singt und sehnt sich... Geist, Muskeln, Atem – alles verschmilzt zu einem einzigen mächtigen Fluss, dessen Name Kreativität ist.