Inhalt

  1. Die interessantesten Bücher zum Lesen im Alter von 8-10 Jahren
  2. Fazit

Bewertung der besten Bücher für Kinder von 8-10 Jahren

Bewertung der besten Bücher für Kinder von 8-10 Jahren

Kinder interessieren sich für lustige Geschichten über Gleichaltrige, Kinderfiguren sind nah und verständlich, zeigen Charaktere, gute oder schlechte Taten, erklären Alltagssituationen an ihrem eigenen Beispiel. Das Kind hat die Möglichkeit, die Situation selbst auszuprobieren, darüber nachzudenken, wie es sich anstelle der Figur verhalten würde, und seine eigenen Schlüsse zu ziehen. Zweifellos bereichert und erzieht das Lesen die Seele des Kindes.

Die interessantesten Bücher zum Lesen im Alter von 8-10 Jahren

Astrid Lindgren "Emil aus Lönneberga"

Aus der Feder des großen schwedischen Schriftstellers stammen Meisterwerke wie „Das Kind und Carlson“, „Pippi Langstrumpf“, „Emil von Lönneberg“, „Roni, die Räubertochter“, „Die Abenteuer des Kalle Blumkvist“, „Die Löwenherz-Brüder “ und viele andere.

Das Werk „Emil aus Lönneberga“ gefiel jungen Lesern und ihren Eltern auf der ganzen Welt so gut, dass es in Form einer Reihe von Veröffentlichungen über Emil fortgesetzt wurde, darunter drei Erzählungen, eine Sammlung von drei Erzählungen und Bücher - Bilder, die in verschiedenen veröffentlicht wurden Jahre: „Ach, dieser Emil !“, „Wie Emil sich in der Terrine den Kopf gestoßen hat“, „Wie Emil Papa den Teig auf den Kopf gegossen hat.“ Die Geschichte wurde 1974 von Regisseur Olle Hellb verfilmt.

Das Buch erzählt von einem kleinen Jungen aus der Stadt Kathult in Lönnebergi, der keinen Tag ohne lustige Tricks verbringt und deshalb im ganzen Bezirk als Wildfang bekannt war. Freundliche und lustige Geschichten lassen niemanden gleichgültig, sie geben warme Momente des gemeinsamen Lesens von Eltern mit Kindern. Sie eröffnen die Welt der Liebe, kindlichen Naivität und Spontaneität und erinnern Eltern daran, wie sehr sie ihre Kinder wirklich lieben und wie schnell Kinder erwachsen werden.

Das Buch zeigt ein Beispiel für die richtige Erziehung eines Jungen, wenn die natürliche Neugier des Kindes, seine Leidenschaft für Experimente und das Studieren der Welt in der Person einer gütigen Mutter Verständnis findet und von einem fairen Vater reguliert wird, wenn Emil zu weit geht bei seinen Unternehmungen. Übrigens passieren viele Probleme mit einem Kind aus Unwissenheit oder Nachlässigkeit, denn Emil ist keineswegs ein böser Junge.

Astrid Lindgren „Emil von Lönneberg“
Vorteile:
  • Das Buch ist im Internet frei verfügbar, es kann gedruckt oder als Audiodatei zum Anhören heruntergeladen werden;
  • Nachdem Sie das Buch gelesen haben, können Sie sich eine Serienadaption der Geschichte über den Jungen Emil ansehen;
  • Eine ideale Wahl eines Bordbuchs, um es mit Ihrem Kind zu lesen;
  • Gute Laune nach dem Lesen ist garantiert.
Mängel:
  • Die Arbeit ist nicht im Lehrplan der Schule enthalten und wird selten als zusätzliche Lektüre im Unterricht ausgewählt.

Tolstoi A. N. "Der goldene Schlüssel oder die Abenteuer von Pinocchio"

Die Figuren des Buches sind jedem Kind vertraut, denn auch wenn das Kind noch keine Zeit hatte, das Buch zu lesen, hat es den auf diesem Werk basierenden Zeichentrickfilm bestimmt schon gesehen.

Es lohnt sich, das Buch „Der goldene Schlüssel“ mehrmals zu lesen und mit den Eltern darüber zu diskutieren. Die Aussagen der Märchenfiguren sind längst beflügelt, denn sie enthalten tiefe Weisheit und Lebensverständnis, in dem hinter unterschiedlichen Kulissen eine unveränderte Essenz zurückbleibt.

Die Handlung des Märchens ist voller interessanter Ereignisse und Abenteuer, die schließlich mit einem Happy End enden. Eine bekannte Geschichte vor dem Schlafengehen zu lesen, mag für Eltern langweilig erscheinen, aber das bloße Wiederholen einer vertrauten Geschichte mit einem guten Ende beruhigt die Psyche des Kindes nach einem aktiven Tag und gibt ein Gefühl der Sicherheit.

Zum Lesen ist es besser, die Originalausgabe zu nehmen und keine gekürzten Versionen moderner Bücher mit einer kurzen Nacherzählung.

Tolstoi A. N. "Der goldene Schlüssel oder die Abenteuer von Pinocchio"
Vorteile:
  • Ein Kind im Alter von 8-10 Jahren kann bereits die Handlungen der Helden eines Märchens richtig verstehen;
  • EIN. Tolstoi nahm die bekannte Geschichte über die Pinocchio-Puppe als Grundlage und schloss aus der Handlung der Geschichte viele ideologische Momente und Gewaltszenen aus, die in der Version des italienischen Schriftstellers C. Collodi existierten;
  • Lustige Charaktere der Geschichte werden von Kindern gemocht;
  • Ein Grundschüler kann das Lesen eines solchen Märchens alleine bewältigen.
Mängel:
  • In Buchhandlungen finden Sie viele uninteressante Texte, die auf dieser Arbeit basieren. Sie sollten sie nicht für ein Kind kaufen.
  • Günstiger ist es, ein Buch aus dem Internet herunterzuladen und elektronisch zu lesen oder auszudrucken.

Eleanor Porter "Pollyanna"

Der Roman "Pollyanna" sollte unbedingt einem Kind im Alter von 8-10 Jahren zum Lesen angeboten werden. Das Buch eignet sich sowohl zum gemeinsamen Lesen mit den Eltern, als auch zum selbstständigen Lesen, wenn das Kind bereits Interesse an Büchern hat und gerne liest.

Die Geschichte erzählt von einem kleinen Mädchen, das durch den Willen des Schicksals in der Obhut ihrer eigenen Tante bleibt, mit der Pollyannas Eltern nicht kommunizierten. Tantchen freut sich nicht über die ihr auferlegten Verpflichtungen, sondern nimmt das Mädchen aus Pflichtgefühl an.

Überrascht stellt die Wächterin, die dem kleinen Mädchen einen kalten Empfang bereitet, fest, wie sie sich mit ihrer Seele immer mehr an das Kind bindet. Pollyanna versuchte sich nicht nur nicht in der Position eines unglücklichen Opfers, sondern lehrte auch andere ihre positive Sicht der Welt.

Wie man ein Zauberer wird, der sein eigenes und das Leben anderer Menschen zum Besseren verändern kann, lernen Schulkinder, wenn sie dieses unsterbliche Meisterwerk eines amerikanischen Schriftstellers lesen.

Eleanor Porter "Pollyanna"
Vorteile:
  • Das Buch wird sowohl für Mädchen als auch für Jungen interessant sein;
  • Es gibt eine Fortsetzung der Geschichte in dem Roman namens "Pollyanna Grows Up";
  • Das Buch "Pollyanna" wurde erstmals 1913 veröffentlicht, verliert aber in unserer Zeit nicht an Relevanz;
  • Basierend auf dem Roman wurden in Japan mehrere Filme und eine Zeichentrickserie gedreht.
Mängel:
  • Es gibt keine Nachteile.

Daniel Defoe „Robinson Crusoe“

Die unglaublichen Abenteuer eines jungen Seemanns, der einen schrecklichen Schiffbruch überlebt hat, werden in dem Roman des englischen Schriftstellers Daniel Defoe beschrieben.

Robinson, der von Kindheit an von Fernwanderungen auf den Meeren angezogen wurde, findet sich auf einer einsamen Insel wieder. Er lernt, alleine zu überleben und schafft eine neue Lebensweise, in der sich ein Mensch der Zivilisation wohlfühlen kann.

Glücklicherweise gelang es ihm, eine große Anzahl von Dingen zu finden, die sich auf dem Schiff am Ufer befanden, darunter auch Werkzeuge für die Arbeit.

Eine Person geht in tiefe Reflexionen über das Leben, wächst spirituell während der schrecklichen Prüfungen des Klimas und der Gefahren einer unbekannten Gegend. Er findet einen Freund, den er vor einem schrecklichen Tod rettet, und schließlich erhält Robinson nach 28 Jahren als Gefangener auf einer einsamen Insel die Gelegenheit, in seine Heimat zurückzukehren.

Daniel Defoe „Robinson Cruz“
Vorteile:
  • Eine faszinierende Geschichte mit einer süchtig machenden Handlung;
  • Robinson verlor sein menschliches Aussehen nicht, im Gegenteil, er reifte und wurde weiser;
  • Das Buch spricht davon, Optimismus in jeder Situation zu bewahren;
  • Farbenfrohe Ausgaben mit talentierten Illustrationen;
  • Die Geschichte geht weiter.
Mängel:
  • In unserem Land ist nichts über die nachfolgenden Werke des Autors bekannt, die sich auf das erste Werk beziehen;
  • Der letzte dritte Teil wurde noch nicht ins Russische übersetzt, er heißt "Serious Reflections of Robinson Crusoe".

J. K. Rowling „Harry Potter“

Eine fantastische Buchreihe über einen Jungen, der eine Einladung erhält, an einer Schule für Hexerei und Zauberei zu studieren.

Der Student wurde nicht zufällig ausgewählt, er ist sehr talentiert in Sachen Magie, und das ist, wie sich herausstellt, eine erbliche Eigenschaft.

Harry entkommt dem Leben mit ungeliebten Wächtern, die ihn in einem Schrank unter der Treppe eingesperrt hielten, und landet in der Zauberschule von Hogwarts, wo er viele Freunde und Feinde trifft.

Die Autorin einer Reihe von Büchern über einen jungen Zauberer, JK Rowling, ging davon aus, dass Kinder im Alter von 9 bis 12 Jahren das Buch lesen würden, aber nachdem der erste Roman, der 1997 geschrieben wurde, ein Bestseller wurde und in viele Fremdsprachen übersetzt wurde, Nicht nur Kinder wurden zum Publikum des Schriftstellers, sondern auch Männer und Frauen jeden Alters.

J. K. Rowling „Harry Potter“
Vorteile:
  • Die Abenteuer von Harry Potter sind leicht in einem Zug zu lesen, die Handlung ist fesselnd und hält das Interesse des Lesers von der ersten bis zur letzten Seite aufrecht;
  • Bücher werden sowohl von Mädchen als auch von Jungen gerne gelesen;
  • Die von Kindern geliebten Charaktere leben in acht Büchern der Serie weiter;
  • Das Abenteuerbuch entwickelt die Vorstellungskraft;
  • Der enorme kulturelle Einfluss von Romanen auf das Leben der Menschen, die Entstehung von Filmen, Gemeinschaften und Spielen, die der magischen Geschichte des Kampfes zwischen Gut und Böse gewidmet sind.
Mängel:
  • Gerichtliche Berufungen von christlichen Gruppen, die glauben, dass Bücher Kindern schaden, indem sie Magie und Zauberei fördern.

Jonathan Swift „Gullivers Reisen“

Ein geniales Buch für junge Schulkinder, das den Leser in die Fantasiewelt der Riesen und Zwerge eintauchen lässt. Wie ist es, sein ganzes Leben lang ein kleiner Mensch zu sein und plötzlich ein Riese in einem kleinen Land zu werden? Macht und Autorität zu haben, um wichtige Entscheidungen für das Schicksal des Landes zu treffen.

Jonathan Swift hält Gulliver für einen ehrlichen Mann, betont jedoch seine Kurzsichtigkeit und verspottet seine Worte und Taten absichtlich, doch der Charakter selbst verbirgt seine Mängel nicht.

Die Arbeit zeigt eine Analogie zum Bild eines Riesen und eines Alleinherrschers, der mit Kraft und Macht oft ungeschickt agiert, Schaden, Feindschaft und Uneinigkeit bringt.

Der Schüler wird sich für die Momente der Beschreibung des Treffens der Hauptfigur mit den kleinen Männern interessieren, wie sie den Gast getroffen und versucht haben, ihm zu gefallen.

Gulliver ist ein offener, neugieriger und abenteuerlustiger Charakter, diese Arbeit wird besonders für Jungen interessant sein.

Jonathan Swift „Gullivers Reisen“
Vorteile:
  • Eine interessante Handlung im Fantasy-Genre;
  • Das Buch lehrt auch den Respekt vor fremden Kulturen, darüber, wie wichtig es ist, die Traditionen von Völkern und fremden Sprachen zu studieren;
  • Ein freundlicher und charmanter Charakter ist ein ehrlicher und hingebungsvoller Freund;
  • Die Geschichte folgt dem Schullehrplan, sodass Kinder die Geschichte im Unterricht mit dem Lehrer besprechen können.
Mängel:
  • Die pessimistische Stimmung des Autors über die Unmöglichkeit, die Ereignisse in der Welt durch das Wort zu beeinflussen, führen leider zu keinen wirklichen Reformationen.

Nikolai Nosov "Vitya Maleev in der Schule und zu Hause"

Die Geschichten von Nikolai Nikolaevich Nosov sind bei Grundschülern sehr beliebt, sie sind lustig, einprägsam, bringen sie nicht nur zum Lächeln, sondern auch zum Nachdenken.

Die Arbeit "Vitya Maleev in der Schule und zu Hause" zeigt das normale Leben von Schulkindern, wenn etwas beim Lernen scheitern kann oder nicht genug Verständnis dafür vorhanden ist, wie man in der Schule erfolgreich ist.

Mit der Zeit verstehen Kinder, dass nichts ohne Schwierigkeiten geht, dass es Möglichkeiten gibt, wenn es einen Wunsch gibt. Interesse und Fleiß fordern ihren Tribut, und die Schüler schaffen es, besser zu werden, das Wichtigste ist, dass sie gelernt haben zu kämpfen und vor Schwierigkeiten nicht aufzugeben.

Nikolai Nosov "Vitya Maleev in der Schule und zu Hause"
Vorteile:
  • Das Lesen der Geschichten von Nikolai Nosov kann nicht nur als Unterhaltung bezeichnet werden, diese Geschichten werden für immer in Erinnerung an eine gute Lektion bleiben;
  • Nosovs Geschichten zeigen, dass es nicht beängstigend ist, Fehler zu machen oder etwas nicht zu wissen, es ist beängstigend, faul und gleichgültig zu sein;
  • Wie wichtig es ist, schon in jungen Jahren Verantwortung für seine Erfolge und Misserfolge übernehmen zu können;
  • Der Autor Nikolai Nosov hat viele Geschichten geschrieben, die alle Schulkinder unbedingt lesen sollten.
Mängel:
  • Kritikern zufolge tauchen in den Geschichten ausdruckslose Bilder von Erwachsenen auf, wenn Sie eine Anweisung oder Warnung geben müssen, aber die Geschichten wurden über Kinder und für Kinder erstellt, sodass die Welt der Erwachsenen und der Kinder hier in einiger Entfernung liegt.

Eduard Uspensky „Über Vera und Anfisa“

Eine lustige und berührende Geschichte darüber, wie der Affe Anfisa mit dem Mädchen Vera befreundet war. Parallel zum Humor berührt die Geschichte Fragen nach den Schwierigkeiten der Erziehung der jungen Generation, welche Gefahren auf Schritt und Tritt auf Kinder lauern, wie wichtig es ist, immer verantwortungsbewusst und aufmerksam zu sein.

Wie die Äffin in eine gewöhnliche Familie kam und ihr vollwertiges Mitglied wurde, wie sie es schaffte, sich mit allen anzufreunden und welche Entdeckungen zu machen waren, erfahren junge Leser gerne und tauchen in eine Atmosphäre der Freundlichkeit und des Humors ein.

Eduard Uspensky „Über Vera und Anfisa“
Vorteile:
  • Kinder unterschiedlichen Alters lesen gerne das Werk „Über Vera und Anfisa“, das Buch wird definitiv in Erinnerung bleiben und zu einer der beliebtesten Kindergeschichten werden;
  • Der Autor erzählt mit einfachen Beispielen, welche Gefahren in der Wohnung und darüber hinaus lauern, mahnt auf spielerische Weise noch einmal zur Vorsicht.
Mängel:
  • Es gibt keine Nachteile.

Timo Parvela „Ella in der Ersten Klasse“

Timo Parvela wuchs in einer Lehrerfamilie auf, wurde selbst Lehrer und heiratete anschließend eine Lehrerin. Dank pädagogischer Ausbildung und Erfahrung in der Schule versteht der Autor die Interessen von Schülern, Erfahrungen und Probleme.

Die Arbeit handelt von einer finnischen Schule, deren System sich von der russischen Schule unterscheidet, so dass es möglich wird, herauszufinden, wie Kinder in anderen Ländern leben.

Ella und ihre Freunde geraten ständig in lustige Geschichten, sodass ein Kind im Alter von 8 bis 10 Jahren beim Lesen dieser Geschichte und ihrer Fortsetzung viele positive Emotionen bekommt.

Timo Parvela „Ella in der Ersten Klasse“
Vorteile:
  • Der Autor versteht es, Schülern am besten Informationen zu vermitteln, da er selbst Lehrer ist;
  • Die Geschichte endet nicht mit dem ersten Teil, Sie können länger bei Ihren Lieblingsfiguren bleiben;
  • Der Autor selbst liest seit seiner Kindheit gerne, weiß also, welche Geschichte einem Kind gefallen könnte, und weckt die Liebe zum Lesen.
Mängel:
  • Das Leben nicht russischer, sondern finnischer Studenten wird beschrieben.

Grigory Oster "Schlechter Rat"

Das 2025 neu aufgelegte Buch aus dem Malysh-Verlag ist Teil der Schulgeschichten-Reihe. Das Buch wird durch leuchtende Illustrationen des Künstlers Nikolai Vorontsov verwandelt, zusätzlich zu den bisher bekannten schlechten Ratschlägen wurden neue Werke hinzugefügt, die Kindern in der Grundschule gefallen werden.

Das lustige, unterhaltsame und informative Buch "Bad Advice" wird das Interesse der Kinder am Lesen wecken und für viel Kinderlachen sorgen.

Grigory Oster „Schlechter Rat
Vorteile:
  • Die Streiche, Wünsche und Launen der Kinder werden in einer sarkastischen poetischen Form präsentiert, eine solche Präsentation unterscheidet sich von langweiligen Erbauungen dadurch, dass sie unauffällig aufmuntert und dem Kind hilft, die Situation von außen zu betrachten.
Mängel:
  • Das Buch liest sich sehr schnell und endet unerwartet, man möchte weitermachen.

Fazit

Die Auswahl eines Buches, das ein Schüler alleine und mit Interesse lesen möchte, ist keine leichte Aufgabe, daher ist es besser, mit Werken berühmter Autoren zu beginnen, die ereignisreich und unterhaltsam sind. Mit der Zeit wird das Kind lernen, für sich interessante Literatur auszuwählen, aber am Anfang der Reise müssen viele Eltern eine psychologische Technik anwenden, wenn ein Erwachsener zu lesen beginnt und das Kind dabei das Lesen aufnimmt. weil es interessant ist, herauszufinden, was als nächstes passiert, wie die Geschichte endet.

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