Rànquing de les millors escoles de Chelyabinsk el 2025

Les disputes al voltant de la formació estan guanyant un grau proper a l'ebullició. Ningú s'atreveix a desafiar el dogma que l'aprenentatge és necessari. Una altra cosa …

"Tots hem après una mica

Alguna cosa i d'alguna manera

Així que l'educació, gràcies a Déu,

No és d'estranyar que brillar... "

Un programa educatiu venerable s'ofereix a un nen que ja està a la llar d'infants. Els nens compten, escriuen, coneixen l'alfabet, memoritzen. I després el nen va a l'escola. En aquest article es parlarà de les millors escoles de Chelyabinsk.

Com triar l'escola adequada

El punt de triar la ubicació de la institució educativa està perdent rellevància. Els ritmes de vida, el progrés tecnològic, els serveis de cangur eliminen el problema. La qualitat de l'educació és el primer.

Disciplines "innecessàries".

La idea de coneixement que és pràcticament innecessari en la vida futura, la seva inutilitat, excita un nombre creixent de ments.Les hores destinades a l'estudi de l'assignatura augmenten, els currículums canvien dràsticament, trobar un alumne que hagi llegit sencer "Guerra i pau" és un gran èxit. I per què hauria de llegir una obra tan pesada si es convertirà en un especialista en informàtica?

Els professors es van unint a poc a poc en l'opinió que l'estudiant està sobrecarregat d'informació.

Les escoles proporcionen als nens les habilitats necessàries, literatura, matemàtiques, física, història, tot en un sol conjunt. En quina etapa s'ha de començar a dividir les assignatures en les que seguiran sent necessàries en el futur i les que és millor no estudiar. Un altre cop un dilema: una personalitat desenvolupada unilateralment, immersa en l'esfera d'una sola àrea, és una tonteria, un paria conduït a un racó professional.

Mitjana daurada

La sortida de l'atzucac és una escola integral amb múltiples optatives, grups culturals i bases de recerca. Tan bon punt apareix una ocupació prioritària en una persona petita, immediatament se li dóna un moviment. No obstant això, això no l'allibera de la responsabilitat de tenir èxit en altres assignatures. Potser, amb el temps, els interessos canviaran, però no hi haurà blocs educatius “debilitats”. El paper principal en el desenvolupament del talent en un nen és dels pares. Són ells qui observen les seves aficions i el dirigeixen en la direcció correcta. A més, assistència profunda amb professors que ajudaran amb consells, presten atenció a les debilitats, pregunten en algun lloc més estrictament.

Més a prop del futur

Als gimnàs moderns per a les classes grans, l'estudiant ja està determinat amb una professió.

Hi ha moltes oportunitats per avançar en la direcció correcta: competicions, festivals, exposicions, olimpíades, beques.

A l'etapa de cicle mitjà pot ser aconsellable canviar de centre, on s'aprofundeixin les assignatures que l'alumne ha prioritzat.Abans del trasllat, cal comunicar-se amb els professors de la futura escola, i amb l'escola de la qual s'emporta el nen.

Errors a l'hora de triar

Hi havia una escola a prop, hi ensenyaven anglès des de segon de primària, era a prop per caminar, les notes no eren malament a l'agenda, no hi havia professor de química i la noia somiava amb ser metgessa.

Van passar deu anys com un somni. Una noia necessita tutors, nits sense dormir, nervis d'acer per anar a la facultat de medicina. Renunciarà al seu somni o superarà el parapet?

Simplement es va poder traslladar el nen a l'escola, que es troba a dues parades de distància.

Els psicòlegs creuen que els nens d'avui tenen un propòsit i són capaços de pensar sistemàticament. No obstant això, ningú els va treure el seu gran cor amable. I tanmateix, ja en una fase inicial de desenvolupament i aprenentatge amb un nen, es pot dialogar sobre el futur, sobre l'ocupació que aporta l'alegria de la creativitat i les ganes d'anar cap a nous objectius. Triste, però - "el camí serà dominat pel caminant!"

Valoració de les millors escoles de Chelyabinsk

Gimnàs №96

La institució educativa general autònoma municipal de Chelyabinsk funciona des de 1952.

Als anys 70-80, l'escola era l'única de la ciutat amb l'ensenyament d'una llengua estrangera alemanya a partir de 2n de primària. 4 dies a la setmana la disciplina "alemany" estava a l'horari. A partir de tercer de primària, els nens van mantenir una correspondència amistosa amb els nois de la RDA. Va ser interessant i agradable rebre per Nadal un paquet amb dolços i records d'un país llunyà. Així, es va practicar la llengua parlada. A les classes superiors, els estudiants que destacaven en la disciplina van rebre traduccions tècniques per als instituts de recerca de Moscou. La majoria dels professors de l'escola eren alemanys russos.

Actualment, la formació en llengua alemanya es fa com a part del programa Deutsches Sprachdiplom.Els titulars dels diplomes de "Llengua alemanya 1r grau" tenen l'oportunitat d'estudiar llengua a les institucions d'ensenyament superior alemanyes.

• Robòtica

Hi ha grups per ensenyar robòtica. Es proporcionen conjunts especials de LEGO més recents per ajudar-vos a aprendre els conceptes bàsics de la construcció.

• llengua anglesa

La metodologia docent juntament amb les guies d'estudi provenen de la Universitat d'Oxford. Al final del curs, els nens reben certificats de la London Academy of Languages. Els exàmens s'accepten en format escrit i oral.

• matemàtiques mentals

Els nens a partir de 6 anys estan convidats a realitzar una formació apassionant en lògica, operacions matemàtiques d'una manera entretinguda. Els grups reduïts de 6 persones oferiran un aprenentatge profund i una atenció atenta a cada alumne.

• Departament de preescolars

El termini d'estudi preveu un programa de cinc anys a temps complet. La prioritat és el desenvolupament creatiu de l'infant, la seva salut, l'habituació a la disciplina i la independència, el sentit de la responsabilitat i els primers passos de l'aprenentatge.

• els escolars esdevenen participants en conferències científiques i pràctiques per a alumnes i estudiants;
• es fan jornades d'autogestió;
• visites a l'escola de directors d'universitats d'Alemanya;
• entre els estudiants - guanyadors de concursos literaris en alemany;
• va practicar l'intercanvi escolar amb ciutats alemanyes;
• participació en jocs lingüístics internacionals;
• a l'estiu funciona un campament sanitari al territori de l'escola durant el dia;
• viatges educatius al Regne Unit;
• es practica la comunicació skype i presencial amb professors d'anglès;
• el lloc té una recepció en línia;
• participació en el dictat químic de tota Rússia.

• no.

Informació de contacte:

Chelyabinsk, 454047,

st. Mira 46.

☎ 8-351-721-22-55

Liceu №11

La institució municipal de pressupostos educatius generals data de 1938, els primers passos de l'ensenyament van ser l'ensenyament politècnic. Després de la reforma de les institucions escolars als anys seixanta, la institució va passar a un programa d'estudis de 10 anys.

Després de la certificació l'any 2002, en la condició de liceu, l'escola va passar a la formació amb les facultats següents:

1. economia social;
2. filologia;
3. Ciències Naturals;
4. física i matemàtica.

El liceu també disposa de diversos laboratoris: psicològics, pedagògics, valeològics, ecològics.

L'escola pot estar orgullosa del centre de serveis d'informació educativa, el centre de salut, que funciona segons els estàndards d'una institució mèdica infantil.

El gimnàs consta de tres edificis d'estil europeu units en un conjunt, que acollia no només els laboratoris i centres esmentats, sinó també un menjador escolar demostratiu, un complex esportiu i tallers laborals. Cal destacar per separat l'edifici d'estètica, que acull grups creatius, les seves activitats estan coordinades pel centre d'estètica artística "Inspiration".

La vida social i educativa de l'escola està directament connectada amb els instituts de recerca del Ministeri d'Educació del país, l'Acadèmia Russa d'Educació. El procés educatiu no es completa sense les visites periòdiques als centres culturals -museus, sales d'exposicions, teatres, amb els quals s'han establert relacions d'amistat al llarg dels anys.

• el professorat és famós per 45 candidats de ciències, deu professors, dotze professors honorats de la Federació Russa;
• el grau d'habilitat de gairebé tots els membres del professorat és confirmat per la categoria de qualificació més alta;
• l'oportunitat de dur a terme investigacions en col·laboració amb un mentor;
• participació d'estudiants en conferències científiques internacionals;
• els estudiants participen en esdeveniments internacionals, olimpíades i es converteixen en guanyadors;
• després de la graduació, els graduats del liceu entren a universitats d'arreu del món, entre les quals es troben amb més freqüència Alemanya, els EUA, així com les ciutats de Moscou i Sant Petersburg;
• participació dels escolars a les Olimpíades de matèries, amb premis, diplomes, or (a l'Olimpíada matemàtica) i plata (a l'Olimpíada internacional de tota la Xina);
• una àmplia selecció de programes d'oci;
• la presència d'alumnes-becaris de l'Administració de la ciutat per alts èxits en l'Olimpíada i el moviment científic, el desenvolupament de la cultura;
• el 2025, l'escola va rebre l'estatus d'"Escola bàsica de l'Acadèmia de Ciències de Rússia";
• el centre de recerca de l'escola disposa de vuit patents d'invents;
• l'escola té el seu himne;
• lloc d'informació interessant amb una navegació excel·lent;
• rica galeria de fotos al lloc.

• manca d'internat i alberg.

Informació de contacte

Rússia, Chelyabinsk,

Carrer Timiryazev, casa 6.

☎ 8-351-263-33-82

Gimnàs №48

El 1930 es va fundar la institució municipal d'educació pressupostària que porta el nom de Nikolai Ostrovsky.

L'escola està inclosa a les 200 millors escoles de Rússia.

Actualment, més de 1.000 escolars reben educació a temps complet a l'escola.

L'escola està en educació bilingüe, amb una immersió profunda i intensiva en la llengua francesa, incloses assignatures no lingüístiques: classes d'història, literatura, estudis de país de França.

El programa preveu activitats extraescolars bilingües:

1. desenvolupament de contactes virtuals i directes amb parlants nadius;
2. projectes científics i creatius en francès;
3. esdeveniments municipals i regionals dedicats a l'adaptació de la llengua francesa a la comunitat moderna.

La matrícula a 1r de primària es realitza només per als infants pertanyents a l'escola del lloc de residència. El gimnàs funciona segons els estàndards educatius estatals.

• educació bilingüe;
• a 5è i 10è es fa una selecció individual;
• hi ha un museu d'història de l'escola amb una rica exposició expositiva;
• el lloc web publica un diari escolar electrònic;
• el departament de districte de l'Administració de la ciutat ofereix un pagament únic de les prestacions per a un nen de famílies nombroses i de baixos ingressos;
• hi ha una biblioteca escolar al gimnàs, amb un fons total que s'aproxima als 30.000 marcs -es tracta de manuals metodològics, llibres d'art, una gran selecció de llibres de consulta i enciclopèdies, gairebé 10.000 llibres de text, així com publicacions periòdiques.
• concursos regulars amb premis cobejats: telèfons intel·ligents amb aplicacions temàtiques integrades;
• bloc de notícies interessants al lloc.

• desaparegut.

Informació de contacte

Rússia, 454007, Chelyabinsk,

Prospekt Lenina, edifici 13 - el primer edifici,

carrer Gorkogo, casa 11 - el segon edifici;,

☎ Primer edifici: 8-351-225-48-96

☎ Segon edifici 8-351-225-30-36

Gimnàs №1

L'escola és una de les més antigues, va ser fundada l'any 1861. Era una escola per a noies de tres classes i tenia la condició de segona categoria. Des de 1905, la institució es va fer coneguda com el Gimnàs Femení de Chelyabinsk, dissenyat per a vuit classes.

La formació es va dur a terme en les següents matèries:

• cantar;
• francès o alemany;
• geometria;
• literatura;
• la llei de Déu;
• àlgebra;
• costura;
• cal·ligrafia;
• pedagogia;
• dibuix;
• històries;
• física;
• Llenguatge Rús;
• geografia.

La vigília de 1915, el gimnàs tenia gairebé 640 col·legials. Després d'haver passat per l'estatus de pla de nou anys de fàbrica, des de 1935 la institució té el títol d'escola secundària completa exemplar. L'any 2007, l'escola va rebre la condició de Primer Gimnàs.

• tradicions a llarg termini;
• professorat singular;
• l'ambient de confiança i intel·lecte regna a l'escola;
• cada tercer graduat envia el seu fill al primer gimnàs: així creixen les dinasties;
• el lloc conté pàgines de professors;
• al gimnàs, els estudiants publiquen l'edició impresa "Shkolnaya Pravda", que forma part de l'autogovern escolar;
• el projecte únic “Kommunarsky Gatherings”, que reuneix generacions de graduats i estudiants de secundària durant 3 dies, intercanvia experiències, contribueix al moviment del voluntariat, s'ofereixen jornades creatives i formacions integrals;
• Les competicions es realitzen regularment a nivell municipal, regional i de tota Rússia, hi participen nens i professors;
• a l'escola es realitza una tasca preventiva sociosanitària;
• un lloc d'informació competent amb la Carta publicada del gimnàs.

• concurs 5 persones per plaça.

Informació de contacte:

Rússia. 454091, Chelyabinsk,

Carrer Krasnaya 59.

☎ 8-351-263-15-71.

Gimnàs №26

La institució educativa municipal en estat d'autonomia es considera una de les millors de la regió.

El consell del gimnàs duu a terme treballs de treball en xarxa, reparació i reformes tècniques, i olimpíades. A la web també es presenta un informe de la tasca de l'organització sindical.

La vida activa dels alumnes del gimnàs dóna els seus fruits als llocs premiats de les competicions urbanes i regionals; victòries a les olimpíades.

• els alumnes del gimnàs publiquen el diari escolar "Filin";
• hi ha un museu d'exposicions virtuals;
• participació en esdeveniments de la ciutat a gran escala;
• hi ha una biblioteca, el fons de la qual supera els 23.000 articles, a més de les seccions estàndard de literatura, aquí podeu obtenir CD inclosos en el paquet de publicacions individuals;
• es concedeixen beneficis per a l'alimentació dels nens de determinades categories de famílies, així com per motius mèdics;
• a l'estiu hi ha un campament de dia estacionari;
• es presta molta atenció a la institució d'assistència psicològica a l'estudiant: adaptació a les classes, relacions amb els companys, sobrecàrrega emocional d'examen, característiques de les reaccions psicològiques relacionades amb l'edat;
• l'escola està en constant modernització d'acord amb el pla anunciat, incloent equipaments per a l'ample de banda d'Internet als laboratoris d'informàtica, equipaments sanitaris a les sales de bany, actualització d'ajudes visuals, material esportiu, cristalleria de pòsters de laboratori, així com equipaments al menjador i a la cuina.

• actualització intempestiva de la informació del lloc.

Informació de contacte:

Rússia, Chelyabinsk,

Carrer Pionerskaya 10-A.

☎ 8-351-741-87-12.

El principi de simple a complex es conserva en tot moment. El batxillerat ha de ser aprovat com una de les fites de la vida. L'ensenyament pot ser emocionant i alegre, tot depèn de l'enfocament.