Valoració de les millors llars d'infants correccionals a Kazan el 2025

Kazan va rebre el seu títol informal de la tercera capital de Rússia el 2005 per boca del president de Rússia. I des del 2009, després de registrar la marca "Tercera capital de Rússia" a Rospatent, la va formalitzar formalment. L'estatus de la capital obliga molt, inclosa l'adequada seguretat social de la població, on els nens són sempre una prioritat. L'objectiu de l'article és ajudar a triar la millor llar d'infants correccional a Kazan.

Sobre les llars d'infants correccionals

L'assistència a la llar d'infants és una fita per a cada nen. Malauradament, els nens moderns no es distingeixen per una bona salut i els seus registres mèdics estan plens de tot tipus de diagnòstics: subdesenvolupament general de la parla, problemes del sistema musculoesquelètic, miopia i altres patologies que dificulten significativament la formació posterior a l'escola.

Per resoldre de manera integral el problema de la preparació preescolar i eliminar els defectes que dificulten la qualitat de l'aprenentatge del currículum escolar en el futur, hi ha una categoria de llars d'infants correccionals i els pares no haurien de tenir por de la frase: institució educativa correccional, per dos motius:

• El percentatge de nens que necessiten correcció de certs defectes és tan gran que el que abans es considerava un estigma s'ha convertit en la norma avui dia i no s'adjunten etiquetes als graduats d'aquestes institucions a l'hora d'entrar a l'escola;
• Si un nen té problemes, és raonable i racional resoldre'ls de manera integral, de manera oportuna i en un sol lloc.

Classificació de les institucions d'educació infantil per especialitat

• Institucions educatives preescolars que ofereixen un complex d'activitats recreatives per al diagnòstic de miopia, estrabisme, astigmatisme. Per determinar en aquest jardí, necessiteu la direcció d'un oculista;
• PEI que realitzen rehabilitació de malalties associades a l'audiòfon o correcció de patologies congènites. Per determinar aquest tipus de jardí, cal una derivació d'un otorinolaringòleg;
• DOW, correcció de problemes associats a l'aparell de la parla i deficiències en la pronunciació. Acceptar els nens en la direcció d'un logopeda;
• Institucions educatives preescolars que duen a terme un conjunt de mesures per al tractament i correcció de malalties del sistema musculoesquelètic, la curvatura de diverses parts de la columna vertebral i la restauració de l'activitat motora del cos. La recepció dels nens es realitza sota la direcció d'un neuròleg o ortopedista;
• Institucions educatives preescolars que duen a terme mesures preventives per millorar la salut dels nens amb immunitat dèbil i propensos a infeccions freqüents per malalties infeccioses i altres. La recepció es realitza en direcció al terapeuta;
• DOW combinat, combinant tractament i correcció de dues o més indicacions.

Com entrar al grup correccional d'una llar d'infants especialitzada: etapes

• diagnòstic, prescripció de tractament i derivació del metge que està observant l'infant a la comissió psicològico-médico-pedagògica;
• la conclusió de la comissió sobre la conveniència de visitar una institució preescolar correccional s'envia al director de la institució educativa preescolar;
• Els pares han de ser conscients que a les llars d'infants especialitzades el nombre d'infants en grups és reduït, la qual cosa garanteix que rebin l'atenció i les cures suficients necessàries per a una rehabilitació satisfactòria.

Respostes a les preguntes més freqüents sobre formació

Qui té cura dels nens?

Durant tot el període d'estar al jardí, els nens estaran envoltats de cura i atenció d'especialistes.El personal de la institució inclou educadors i mainaderes experimentats amb experiència laboral de 5 anys, un psicòleg, professors de música, anglès, idiomes russos i un metodològic altament qualificat (segons la institució escollida), tots amb estudis superiors.

Què faran a més dels programes correccionaris?

El desenvolupament de les habilitats artístiques inclou la familiaritat i la immersió en les arts tradicionals: dibuix, modelatge i no tradicionals: pintura amb els dits, monotip, rascat, plastilineografia, aplicació volumètrica.

El desenvolupament de la parla implica: recopilació d'històries, memorització de poemes, exercicis per desenvolupar les habilitats lèxiques i gramaticals i l'articulació. En general, s'ofereixen un conjunt de classes i exercicis dirigits a millorar l'aparell de la parla i enriquir el vocabulari dels infants..

Coneixement del món circumdant: estudis teòrics del món circumdant i el món de la natura, visites turístiques per la ciutat, coneixement dels habitants d'un racó viu (si està disponible).

La representació teatral d'aficionats contribueix al desenvolupament d'habilitats creatives i d'imaginació i habilitats comunicatives.

Les activitats de millora de la salut estan destinades a desenvolupar la resistència i les habilitats motrius dels nens; la rutina diària preveu una educació física regular.

Matemàtiques lúdiques: lliçons sobre el coneixement dels nombres, el recompte, la quantitat, les formes geomètriques i la comparació de magnituds.

Educació musical: coneixement de la música, identificació i desenvolupament de les habilitats musicals, mitjançant el coneixement d'obres de música clàssica, popular i moderna.

Classes complementàries: inclouen l'anglès i el treball d'especialistes en la correcció de patologies individuals de cada alumne.

Els tipus de nombre de classes addicionals s'han d'especificar a la institució educativa preescolar seleccionada.

Respostes a les preguntes més freqüents sobre les condicions de detenció dels nens

Què i com seran alimentats?

La presència a cada establiment d'un xef a temps complet amb experiència garanteix una alimentació de gran qualitat, saborosa i variada, que garanteix que els nens rebin tots els elements necessaris per a un cos en creixement. El procediment de cuina, la dieta, el menú i el nombre d'àpats diaris compleixen els requisits de la SES.

Serà difícil adaptar-se?

Idealment, quan la institució disposa d'un programa d'adaptació individual per a infants nouvinguts, que ha estat desenvolupat per un metodològic experimentat. L'atenció addicional de professors i educadors durant el període de transició, la possibilitat de la presència i participació dels pares en l'etapa inicial de l'addicció, garanteixen la visita del nen a la llar d'infants amb ganes i sense llàgrimes.

Amb quina freqüència es posen malalts els nens?

Les mesures preventives (ventilació, desinfecció) realitzades per un sanitari, un nombre reduït de nens en grup i les passejades organitzades ajuden a reduir aquest indicador.

Les millors llars d'infants correccionals de Kazan

Llar d'infants №136

Ubicació:

 Districte de Vakhitovsky, st. Volkova, 69, emblemàtic carrer. Metro Plaça Tukaya.

Horari: 7.30-18.00 h

Jardí correccional de tipus combinat. La institució té quatre grups d'edat: 1-3; 3-4; 4-5; De 5 a 6 anys, cada grup participa en un programa independent. Les càrregues es planifiquen racionalment per no sobrecarregar el cos del nen i no desanimar el desig de participar.

La llar d'infants té un biaix de la logopèdia. Un logopeda i un psicòleg amb experiència realitzen regularment sessions individuals amb nens que necessiten correcció de la parla.Per a nens normals: classes grupals habituals per al desenvolupament de la motricitat i l'aparell d'articulació.

• l'oportunitat d'assistir a classes d'arts marcials i veu;
• calendari clar.

• ubicació suburbana.

Llar d'infants №38 tipus correccional

Ubicació:

Kazan, st. Topolevaya, casa 9a

Horari: 7.30-18.00 h

Jardí correccional amb un biaix logopèdic. 4 grups per a nens amb problemes de parla. Recepció a partir dels cinc anys. Es forma un grup amb educació i formació nacionals en llengua tàrtara. El jardí està equipat amb sales esportives i de música.

• ubicació;
• especialització.

• absència de 3 grups d'edat.

Centre de Rehabilitació "Primer Pas"

Al territori de la República de Tatarstan s'està implementant el programa federal "Desenvolupament de mecanismes i tecnologies modernes d'educació preescolar i general". Com a part de la seva implantació, s'ha treballat en la creació d'una infraestructura de centres d'atenció als pares d'infants en edat preescolar amb necessitat de diagnòstic, consultoria, assistència psicològica i pedagògica. El Centre de Rehabilitació First Step s'ha convertit en un exemple de la implementació reeixida del programa federal.

Ubicació:

Kazan, st. Aidarova d.22

Actualment, el centre disposa de la següent infraestructura: 15 sales equipades amb tot el necessari per a classes individuals i col·lectives de rehabilitació infantil, piscina, sales de teràpia d'exercici i massatges. El centre utilitza un mètode original de procediments de restauració i benestar, que és la quintaessència de la medicina xinesa i els desenvolupaments reeixits dels especialistes nacionals.

The First Step no només dóna una nova vida als nens diagnosticats de retard mental, paràlisi cerebral i autisme, sinó que també rehabilita els seus pares després d'un ictus. El centre afronta amb èxit la seva tasca principal: ensenyar als nens la motricitat i permetre començar a portar una vida plena i rica.

• excel·lent infraestructura;
• mètodes moderns i efectius de rehabilitació;
• especialistes altament qualificats.

• no detectat.

Centre de Desenvolupament - Llar d'Infants núm. 16

Ubicació:

Kazan, st. Acadèmic Lavrentiev, 28a

Amb la finalitat de millorar la competència pedagògica dels pares, ofereix serveis gratuïts per a l'educació, el desenvolupament, la socialització i l'adaptació dels infants d'educació infantil. L'única llar d'infants de Kazan per a nens diagnosticats de paràlisi cerebral i diabetis.

• prestació gratuïta de serveis de consultoria;
• professionals experimentats i competents;
• especialització rara i buscada.

• material feble i base tècnica i provisió.

Les millors llars d'infants per a nens amb discapacitat auditiva

La pèrdua auditiva dels nens és un dels tipus de trastorns més preocupants per als pares, i aquesta preocupació està justificada. La mala audició afecta negativament la formació de la parla, provocant un retard general en el desenvolupament del nen en l'etapa més crucial de la seva formació. En les primeres etapes de l'acció correctiva, els problemes d'audició es poden anivellar o fins i tot eliminar.

Jardí d'infants per a nens amb discapacitat auditiva №189 "Sputnik"

Un dels llocs on especialistes altament qualificats poden restaurar l'oïda dels nens.

Ubicació:

Kazan, st. Voroshilov, 51 anys

La ciència no s'atura, les tecnologies modernes fan que l'oïda torni als nens sords. La implantació coclear a la còclea torna el nadó al món dels sons. A l'Sputnik es formen grups combinats, que inclouen nens que han estat operats, nens amb discapacitat auditiva i normals. L'ambient d'aprenentatge col·laboratiu, combinat amb una metodologia de recuperació, dóna els sorprenents resultats pels quals s'ha fet famós aquest preescolar.

La llar d'infants té una infraestructura excel·lent: piscina, gimnàs, aula d'educació per al desenvolupament, sala sensorial, parcs infantils ben equipats i espaiosos.

L'equip del jardí №189 està segur que les previsions més pessimistes són millors que la ignorància i la ignorància, i convida els pares a diagnòstics i consultes.

• especialistes qualificats;
• excel·lents condicions d'ensenyament i aprenentatge.

• no detectat.

Jardí d'infants per a nens sords i amb discapacitat auditiva a l'internat 1-2 tipus que porta el nom d'E.G. Lastochkina

Lloc: Kazan, st. Popova d.21.

Des de fa molts anys, la institució és capaç, amb l'ajuda d'un programa integral de rehabilitació, d'assegurar un alt nivell de desenvolupament general i de la parla dels seus graduats, que els permeti adaptar-se amb èxit al currículum escolar.

El jardí ofereix dues maneres de mantenir els nens:

• treball de cinc dies les 24 hores del dia amb dies de descans dissabte i diumenge;
• educació a temps complet amb la possibilitat de recollir els nens després de finalitzar les classes.

El jardí té l'oportunitat de rebre nens no només dels residents de Kazan, sinó també dels suburbis més propers.

• alt nivell de qualificació dels especialistes;
• treballs d'embarcament.

• infraestructures de la institució poc desenvolupades.

Llar d'infants núm. 221 tipus compensador

Lloc: Kazan, st. H. Yamasheva, 16 a

La llar d'infants núm. 221 està especialitzada en nens amb diverses discapacitats visuals. Hi ha totes les condicions per al tractament i la rehabilitació a la institució.El bloc mèdic inclou sales oftalmològiques, de tractament i una sala d'aïllament. Els treballs de tractament i rehabilitació es duen a terme sota la supervisió d'un oftalmòleg experimentat, les infermeres sota la seva guia realitzen els tràmits necessaris. Les sales estan equipades amb l'equipament necessari i un programari modern per al tractament de malalties oculars com la miopia, ambliopia i estrabisme.

S'utilitzen mètodes de tractament efectius:

• tractament de la lesió del globus ocular amb làser. Aporta efectes immunoestimulants, antiinflamatoris, bactericides i neurotròpics sobre la lesió;
• estimulació elèctrica del sistema visual amb corrents corresponents a la freqüència d'activitat de les neurones de l'analitzador visual.

Hi ha 10 grups d'edat al jardí. És possible a partir dels cinc anys estar sota la supervisió d'un logopeda.

• equipament modern;
• especialistes qualificats;
• Servei de 12 hores.

• no detectat. 

Jardí d'infants № 253 atenció i rehabilitació per a nens amb intoxicació per tuberculosi

Lloc: Kazan, st. Nikolai Ershov, 78a

A l'hort hi ha 6 grups, on es crien 106 nens d'un any i mig a 7 anys. La formació es realitza en idiomes rus i tàrtar. La institució es distingeix per un bon suport material i tècnic. Hi ha sala d'esports i de música, sales mèdiques, de fisioteràpia, logopèdia i metodològiques. Fora de passeigs i camps esportius. La plantilla està formada per 19 professors i 12 educadors. La majoria tenen estudis superiors.

L'escola bressol núm. 253 és la base per a la pràctica dels estudiants del Col·legi Pedagògic de Kazan.

Per a la difusió de l'experiència, el personal de la institució va ser assenyalat repetidament i va ser guardonat amb diplomes als nivells de tots els russos i republicans. L'experiència de mestres i educadors de la llar d'infants núm. 253 s'està difonent en cursos de perfeccionament per a treballadors d'educació infantil. Els empleats de la institució van rebre diplomes del Ministeri d'Educació de la Federació de Rússia i els alumnes van rebre diplomes per participar amb èxit en revisions i concursos de creativitat infantil.

• personal altament qualificat i experimentat de professors, educadors i personal mèdic.

• no detectat.

Els empleats de les llars d'infants esmentades anteriorment faran tot el possible per oferir l'assistència necessària als alumnes, però cridem l'atenció als pares sobre el fet que, per tenir èxit, els nens hauran de mostrar perseverança i diligència, i no poden fer-ho. sense l'ajuda dels seus pares.