L'ensenyament de la pintura és una de les àrees d'educació complementària. Té lloc a escoles i estudis especials. Les millors escoles d'art a Perm es parlaran a continuació.
Contingut
Els programes d'aquestes institucions educatives estan dirigits a desenvolupar la imaginació i la fantasia.El pensament dels nens es torna més flexible, es desenvolupen les habilitats intel·lectuals. El cervell jove és capaç de generar idees i mètodes inusuals. Els professors de l'àmbit de les arts i la cultura, mitjançant programes especials, ajuden els organismes joves a expressar el seu potencial creatiu amb la màxima potència.
Per als nens i adolescents, aquesta esfera creativa determina els trets de la personalitat, formant la singularitat. A les classes pràctiques, els joves creadors aprenen a mostrar les seves habilitats individualment. El sistema de qualificació existent serveix per desenvolupar la competitivitat i el lideratge: els millors treballs reben puntuacions altes.
Per a un nen, així com per als adults, la interacció social és important. La comunicació amb els companys té un efecte beneficiós en la velocitat del desenvolupament: milloren la parla, l'enginy ràpid i les habilitats d'interacció amb les persones. Molts anys d'experiència demostren que aquesta pràctica és la base de la preparació per a l'educació primària clàssica a les escoles.
Les classes de pintura desenvolupen la coordinació dels moviments, la motricitat fina. Amb l'ajuda de pràctiques, els nens aprenen a navegar per l'espai, a percebre i analitzar la informació entrant.
Què ensenyen els professors d'art? Per entendre i sentir la bellesa. Els nens comencen a distingir entre valors i característiques culturals.
Un programa especial d'especialistes amb molts anys d'experiència treballa amb les funcions del cervell. Tots dos hemisferis participen en l'activitat creativa.
Com triar una institució educativa digna on els adults puguin deixar els seus estimats fills amb seguretat? Quant costa la formació acadèmica inicial? Com fer-ho la primera vegada?
Els pares estan dividits entre institucions privades i públiques, una millor que l'altra.A més d'aquestes organitzacions, hi ha estudis on es fan classes magistrals separades. S'ha d'entendre que la naturalesa de la formació depèn del tipus d'institució.
Cal decidir la forma de formació: pressupostària o remunerada. A continuació, amb el preu mitjà que esteu disposat a gastar. Hi ha moltes opcions de baix cost i d'alt cost.
També és important esbrinar quina funcionalitat adquirirà una persona en el procés d'aconseguir una educació. Pot ser pintura, retrat, treball amb editors gràfics i altres. S'ha de marcar clarament la utilitat de les competències adquirides en el futur: escola d'art, com a afició o primer pas en l'activitat professional.
Les visites personals a les organitzacions contribuiran a la decisió final. A la sala de recepció i al director, els pares poden familiaritzar-se amb els premis, els empleats parlaran sobre l'admissió, proporcionaran materials que confirmin la professionalitat dels professors. Algunes institucions fan jornades de portes obertes amb visites en grup i conferències.
Seguint aquestes recomanacions, podeu evitar errors a l'hora de triar l'escola adequada.
Hi ha un gran nombre d'organitzacions d'aquest tipus a la ciutat de Perm. Uns criteris de selecció precisos i una qualificació de qualitat us ajudaran a trobar la millor opció.
Hi ha diverses especialitats per triar: departament de coreografia, orquestral, artística, teòrica, piano, vocal i instruments folk.
La institució disposa d'un lloc web força convenient, que publica tota la informació rellevant necessària per a pares i alumnes: horari de classe, textos musicals, una llista de materials necessaris, ordres de matrícula.
El lloc conté recursos didàctics i materials digitals necessaris per als deures.
Fundada l'any 1985.
El mapa mostra que la institució es troba a una distància del centre.
Formada l'any 1995. El web de l'escola ofereix les característiques dels professors, cada disciplina i horari de treball. També descriu què són les activitats extraescolars, una llista de concursos i festivals.
La ubicació és força incòmoda, ja que no es troba al centre de la ciutat.
Aquest estudi treballa amb persones de totes les edats: escolars, els seus pares i àvies. Els empleats afirmen que tothom pot dibuixar. Els participants reben lliçons de pintura en seda, formació en el treball amb acrílic, pinzells, paleta i pastel. Aquesta pràctica té un efecte beneficiós sobre la psique. Aquesta és una mena de teràpia que cura l'ànima amb bellesa, abocant nova força al cos.
Els nens que estudien a Prodlenka Novaya participen amb plaer en concursos, donen les seves obres a exposicions i festivals.
A més de la branca artística, s'ofereixen als visitants tallers d'elaboració de sabó, confecció d'espelmes decoratives, floristeria, pintures de resina epoxi, pintura de plats, treball amb argila polimèrica, peluixos i cuina.Aquest tipus d'esdeveniments tenen diferents formats: al club, corporatiu i familiar. A més, els nens petits estan preparats per a l'admissió a l'escola d'art.
Malauradament, aquesta organització no té un lloc web, però hi ha pàgines a les xarxes socials. Cada any hi ha un conjunt per al currículum. A més de la formació bàsica, els especialistes fan classes magistrals d'aquarel·les i altres pintures, així com organitzen reunions creatives amb artistes.
Aquesta institució es posiciona com una llar d'infants i una escola d'educació addicional.
A més de la direcció artística, també hi ha estudis de llenguatge, teatre i un cercle de desenvolupament per a nens a partir d'un any.
Aquesta botiga acull regularment tallers. A més d'activitats artístiques, s'ofereix als visitants provar-se amb el modelatge de fang, el feltre de llana, l'elaboració de plats de ceràmica, postals i embolcalls de regals.
Al mateix temps, venen immediatament els materials necessaris per a la creativitat: llapis, pintures, retoladors dels millors fabricants, models populars de plantilla, diversos tipus d'espelmes de cera, figuretes de fusta. La popularitat d'alguns models es deu al seu ús a l'aula.Podeu esbrinar, per exemple, quin llenç és millor comprar. Aquesta simbiosi és força convenient segons els compradors.
Similar a l'opció anterior, es tracta d'un estudi amb botiga. Aquells que ho desitgin poden assistir a esdeveniments de floristeria, lettering, pintura a l'oli, pintura acrílica, realització de pintures amb resina epoxi i dibuix amb retolador. L'avantatge és que els organitzadors proporcionen tots els subministraments necessaris. Si t'agrada, pots aclarir quina empresa és millor triar pintura i pinzells. Aquests consells són benvinguts.
Aquesta institució es dedica al desenvolupament de la creativitat artesanal. Les seves activitats compten amb el suport de grans organitzacions, fons estatals i l'administració de la ciutat de Perm.
Lepota té un lloc web força agradable. Hi ha ressenyes de psicòlegs sobre la utilitat de les classes que ofereix aquesta institució.
La posició és tal que, fent modelatge, activitats artístiques, els nens es desfan de l'agressivitat, aprenen paciència i creativitat. Aquesta pràctica ajuda a fer front a la "nocivitat adolescent". Els nens petits recreen el seu món interior amb falsificacions: és més fàcil que els adults el coneguin, aconsegueixin una comprensió mútua. El modelatge de fang també ajuda els adults a descarregar-se, de manera que també s'hi fan classes.
Aquest estudi és un espai per a activitats formatives per a la confecció de ninots, flors tèxtils, articles de decoració. També compren material d'art.
El club recluta grups de nens prou reduïts per a una immersió completa en el procés d'aprenentatge. Els professors han creat un sistema especial que combina totes les assignatures del programa.
Els empleats del club són persones amb formació artística superior, publicacions científiques, premis i experiència laboral digna.
L'aula té un ambient acollidor i agradable. Els nens se senten còmodes. Els empleats utilitzen tècniques de joc, tests per a una millor assimilació del material. Els nens formats a l'"Escola de l'Alegria" tenen confiança en ells mateixos i en els seus coneixements. Assisteixen regularment a olimpíades, concursos i competicions. Aquesta pràctica augmenta l'autoconfiança i és agradable per als pares.
Una organització bastant jove: funciona des del 2017. Aquí s'utilitza la regla: els nens no han d'estar carregats de teoria, només cal pràctica. Per tant, no hi ha classes teòriques. A la pràctica, els mateixos nens trien un tema o tema per interpretar. Així, els nens aprenen a mostrar la seva individualitat, desenvolupen la fantasia, la imaginació, el pensament abstracte, la independència.Es tornen més recollits, assídus i tranquils.
Els grups són de fins a 8 persones. Edat límit: de 4 a 13 anys. Els professors tenen una formació pedagògica i una experiència impressionant. Aquesta experiència us permet crear un ambient tranquil per a activitats productives.
En un petit estudi, podeu unir-vos al modelatge i al dibuix. Els professors emprenedors han fet horaris per a totes les categories d'edat dels visitants d'aquest lloc: nens de 4-5, 5-6 anys, alumnes d'infantil, mitjà i sènior, adults. Podeu aprendre l'art de dibuixar sobre paper, cartolina, tela, vidre, ceràmica, cuir utilitzant aquarel·les, guaix, olis, acrílics, pastels i llapis. També hi ha classes d'aplicacions i realització de collages. Estan modelats amb plastilina escultòrica i materials naturals.
Aquestes activitats desenvolupen el pensament espacial i associatiu. Els nens petits comencen a distingir clarament els colors i les composicions. Així es revela la creativitat, la visió de la bellesa i la individualitat. Aquesta pràctica contribueix a la millora del rendiment escolar.
Les classes es fan amb el teló de fons de la música clàssica tranquil·la, que té un efecte positiu en la psique.
Organització | Valoració | adreça | Lloc web | número de telèfon de contacte |
---|---|---|---|---|
"Escola d'Art Infantil núm. 13" | 5 | Avinguda del Parc, 16 | http://dshi13-perm.ru/ | +7 (342) 222-25-53 |
"Escola d'Art Infantil que porta el nom d'E.N.Xirokov" | 4.9 | st. Kavaleriyskaya, 3A | https://dhsh2.perm.muzkult.ru/ | +7 (342) 227–83–22 |
Club familiar "Prodlenka New". | 4.9 | st. Lunacharsky, 51A | http://prodlenka-novaya.ru/ | +7 (342) 233–44–43 |
"Escola de dibuix IP Pimurzina I.V." | 4.8 | st. M. Gorki, 27 anys, Casa de l'Artista, 2a planta | https://vk.com/paintingschool | +7 (342) 279–04–03 |
"Taronja Sun Art School-Studio" | 4.8 | st. Kamskaya, 7a, Kondratovo | https://vk.com/nikolka_obrazovanie | +7 (342) 247–44–62 |
"Escola d'Art"-botiga-taller | 4.8 | pr. Komsomolsky, 54 anys | https://vk.com/hobby_school | +7 (909) 102–05–58 |
"Art-Lady" estudi-botiga de productes per a la creativitat | 4.7 | st. Lenina, 10 anys | http://art-lady.ru/ | +7 (342) 278–88–10 |
Taller de ceràmica "Lepota". | 4.7 | st. Soviètic, 94 | http://shkolalepota.ru/ | +7 (965) 555–90–93 |
Botiga-estudi "Cofre de dama". | 4.6 | st. Popova, 16 | https://vk.com/dsyndyk | +7 (342) 204–45–39 |
Club familiar "Escola de l'Alegria". | 4.6 | st. Lunacharsky, 103 | https://vk.com/semeynaya_shkola | +7 (922) 318–06–11 |
Estudi d'art "Family". | 4.6 | st. Riazanskaya, 42 anys | https://family-school.ru/ | +7 (342) 203–33–66 |
"Aquí creen bellesa" estudi d'autor de belles arts | 4.5 | st. Mira, 39 | https://vk.com/club124936994 | +7 (952) 663–87–00 |
Enviar un nen a participar en la creativitat hauria de ser una conseqüència del seu interès. Està prohibit forçar la gent a assistir als clubs. Si els pares volien dibuixar en la infància, ningú prohibeix provar-ho ara, i el nen hauria de fer el que li interessa.
Sense estudiar la institució, enviar-hi el nen. Malauradament, al món modern hi ha prou xarlatans que no tenen la competència adequada. Aquesta experiència pot ser negativa.
El lema: com més car millor, no sempre funciona. La qualitat depèn de l'experiència del professor, de la seva competència com a docent i de les ganes de desenvolupament del nen.