2025 এর জন্য মস্কোর সেরা সংশোধনমূলক কিন্ডারগার্টেনগুলির রেটিং

প্রায় সব শিশু কিন্ডারগার্টেনে যায়। কিন্তু প্রতিটি শিশু নিয়মিত প্রিস্কুলে যেতে পারে না। সর্বোপরি, কিছু বাচ্চাদের স্বাস্থ্য সমস্যা রয়েছে। এই ধরনের শিশুদের জন্য বিশেষ কিন্ডারগার্টেন আছে। অনেক প্রি-স্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (DOE) আছে, যেগুলোর দিকনির্দেশ এবং প্রোফাইল আলাদা। মস্কোর সংশোধনমূলক কিন্ডারগার্টেনগুলি এই উপাদানটিতে আলোচনা করা হবে।

কারা সংশোধনমূলক সুবিধা?

এই জাতীয় শিশুদের প্রতিষ্ঠানগুলি প্রিস্কুলারদের জন্য উদ্দেশ্যে করা হয়েছে:

1. দৃষ্টি প্রতিবন্ধকতা সহ। আপনি ডাক্তারের উপসংহারের পরে একটি বিশেষ কিন্ডারগার্টেনে যেতে পারেন। সাধারণত এগুলি এমন শিশু যারা ভালভাবে দেখতে পায় না, রোগ এবং চোখের ত্রুটি রয়েছে।
2. যারা প্রায়ই অসুস্থ হয়ে পড়ে। এই ধরনের একটি রায় একটি শিশু বিশেষজ্ঞ দ্বারা তৈরি করা হয়। ডাক্তার সিদ্ধান্ত নেয় শিশুটি কোন প্রতিষ্ঠানে যাবে। গত বছরের মধ্যে শিশুর অসুস্থতার ইতিহাস থেকে এই ধরনের একটি উপসংহার তৈরি করা হয়।
3. আংশিক বা সম্পূর্ণ বধিরতার উপস্থিতি সহ। যদি শিশু জন্ম থেকে কিছু শুনতে না পায়, তবে তাকে অবশ্যই একটি সংশোধনমূলক কিন্ডারগার্টেন এবং স্কুলে পাঠানো হবে।
4. শরীরের musculoskeletal ফাংশন রোগ. যেমন একটি অসুস্থতা সঙ্গে, একটি বিশেষ শিশুদের প্রতিষ্ঠানের একটি রেফারেল একটি অর্থোপেডিস্ট, একটি স্নায়ু বিশেষজ্ঞ দ্বারা নির্ধারিত হয়। এখানে তারা এমন শিশুদের সাথে কাজ করে যাদের ঘাড়ের বক্রতা, পক্ষাঘাত, সেরিব্রাল পালসি ধরা পড়েছে। শিক্ষাবিদদের কাজটি শিশুর মোটর ফাংশন পুনরুদ্ধার করার লক্ষ্যে। এই ধরনের শিশুদের বিশেষ মনোযোগ এবং পৃথক পদ্ধতির প্রয়োজন।

অন্যান্য গন্তব্য

অন্যান্য পক্ষপাতের সাথে প্রাক বিদ্যালয়ের বিশেষ প্রতিষ্ঠান রয়েছে। স্পিচ থেরাপি তার মধ্যে একটি। এটি এমন শিশুদের সাথে কাজ করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে যাদের বাক প্রতিবন্ধকতা রয়েছে। এই ধরনের কিন্ডারগার্টেনগুলির রেফারেলগুলি একজন স্পিচ থেরাপিস্ট দ্বারা জারি করা হয়।

একটি অর্থোপেডিক প্রোফাইল সহ সংস্থাগুলিকে বিশেষ প্রতিষ্ঠানের অন্য বিভাগের জন্য দায়ী করা যেতে পারে। পায়ের বক্রতা, বুকের বিকৃতি এবং মেরুদণ্ডের স্কোলিওসিস সহ শিশুদের এখানে গ্রহণ করা হয়। এই ধরনের একটি কিন্ডারগার্টেনে প্রি-স্কুলদের পাঠানোর দায়িত্ব অর্থোপেডিস্ট দ্বারা অনুমান করা হয়।

সংশোধনমূলক কিন্ডারগার্টেনগুলির কাজের বৈশিষ্ট্য

এই ধরনের প্রতিষ্ঠান 3-7 বছর বয়সী শিশুদের গ্রহণ করে। 8 টির বেশি বাচ্চাদের দলকে বাগানে নিয়োগ করা হয়। প্রতি ৩ জন শিশুর জন্য শিক্ষক রয়েছেন। এটি শিক্ষার্থীদের জন্য নির্ভরযোগ্য এবং পেশাদার যত্নের লক্ষ্যে করা হয়।

প্রতিটি শিশুর জন্য ক্লাস এবং বিকাশের একটি পৃথক প্রোগ্রাম তৈরি করা হয়েছে। কাজের মাসের শেষে, ফলাফলগুলি সংক্ষিপ্ত করা হয়। শিক্ষাবিদরা সম্পন্ন কাজের উপর একটি প্রতিবেদন তৈরি করেন, যেখানে তারা তাদের ওয়ার্ডের সাফল্য, ভবিষ্যতের জন্য উন্নয়ন পরিকল্পনা বর্ণনা করেন। শ্রেণীকক্ষে যা ঘটে তা বিশেষ জার্নালে রেকর্ড করা হয়। এটি করা হয় যাতে বাবা-মা তাদের সন্তানদের সম্পর্কে সবকিছু জানেন। প্রাপ্তবয়স্কদের প্রয়োজনীয় পক্ষপাতের সাথে (রোগের উপর নির্ভর করে) বাড়িতে বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সুযোগ রয়েছে।

বাচ্চাদের সাথে ক্লাসরুমে, তারা মডেলিং, পড়া, গানে নিযুক্ত থাকে। পর্যায়ক্রমে, সঙ্গীতশিল্পী এবং শিল্পীরা এখানে ছোট পরিবেশনা মঞ্চে আসেন। এছাড়াও, প্রতিষ্ঠানটি একটি শিশুদের সার্কাস পরিদর্শন করতে পারে, যেখানে শিশুরা ক্লাউন, প্রাণী, পুতুল শো দেখতে পারে। স্থানীয় প্রশাসন শিশুদের থিয়েটার, সিনেমা, চিড়িয়াখানা, ডলফিনারিয়ামে বিনামূল্যে পরিদর্শনের আয়োজন করে। বাচ্চাদের খেলার মাঠ এবং শহরে খেলার সুযোগ আছে। শিক্ষকরা তাদের উপর অর্পিত ছাত্রদের দুপুরের খাবারের ঘুম এবং দিনে তিনবার খাবার নিরীক্ষণ করেন। সর্বোপরি, এটি পুনরুদ্ধারের জন্য একটি প্রয়োজনীয় পদ্ধতি।

একটি বিশেষ প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠানে একটি শিশুর ব্যবস্থা কিভাবে

একটি শিশু একটি সংশোধনমূলক কিন্ডারগার্টেনে প্রবেশ করে শুধুমাত্র একজন ডাক্তারের নির্দেশে যিনি তার ছোট রোগীকে পর্যবেক্ষণ করেন, একটি রোগ নির্ণয় করেন এবং থেরাপির পরামর্শ দেন। একটি বিশেষ প্রতিষ্ঠানে অতিরিক্ত শিক্ষা জটিল চিকিত্সার একটি সহায়ক উপায়।

শিশুর মধ্যে যে রোগ নির্ণয় প্রকাশিত হয় তা বিবেচনায় নিয়ে এই জাতীয় প্রতিষ্ঠানের পাঠগুলি পরিচালিত হয়।সংশোধনমূলক কিন্ডারগার্টেন সীমিত সংখ্যক শিশুকে নিয়োগ করে। যদি সাধারণ প্রি-স্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে তাদের সংখ্যা এক শিক্ষকের সাথে 20-30 বাচ্চাদের কাছে পৌঁছায়, তবে বিশেষ প্রতিষ্ঠানগুলিতে গোষ্ঠীগুলি 2-3 গুণ ছোট হয় এবং আরও শিক্ষক রয়েছে। এটি শিক্ষার্থীদের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে। সব পরে, তারা আরো সময় এবং মনোযোগ পেতে.

বিশেষ সংস্থার তাদের ত্রুটি আছে। তাদের সংখ্যা খুবই সীমিত। এটি ঘটে যে একটি কিন্ডারগার্টেন একটি অঞ্চলে অবস্থিত এবং পরিবারটি মহানগরের বিপরীত অংশে থাকে। অভিভাবকদের তাদের শিশুকে শহরের এক প্রান্ত থেকে অন্য প্রান্তে নিয়ে যেতে হয়। এটি শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য অসুবিধার সৃষ্টি করে। কিন্তু কিন্ডারগার্টেন আছে যেখানে শিক্ষকরা চব্বিশ ঘন্টা কাজ করেন। প্রয়োজনে অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের শিক্ষকদের সতর্ক তত্ত্বাবধানে রেখে যেতে পারেন।

2025 সালে মস্কোর সেরা সংশোধনমূলক কিন্ডারগার্টেন

শিশু উন্নয়ন কেন্দ্র সেমা

সোলন্টসেভস্কি জেলার শিশু কেন্দ্র "সেমা" শিশুদের ব্যাপক বিকাশের যত্ন নেয়। শুধুমাত্র উচ্চ যোগ্য শিক্ষকরাই উন্নয়ন কেন্দ্রে কাজ করেন, শিশুর জৈব এবং সঠিক বিকাশের জন্য মৌলিক প্রোগ্রামগুলি প্রদান করেন, যার মধ্যে শিশুর বুদ্ধিবৃত্তিক এবং নান্দনিক বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় ক্লাসগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। জ্ঞানীয় প্রোগ্রাম বিশ্বকোষীয় জ্ঞানের একটি কোর্স অন্তর্ভুক্ত করে। প্রধান প্রোগ্রাম ছাড়াও, পিতামাতারা, শিশুদের কেন্দ্রের শিক্ষকদের সাথে, তাদের সন্তানের জন্য একটি স্বতন্ত্র উন্নয়ন পরিকল্পনা আঁকতে পারেন। ইলেকটিভ ক্লাসের মধ্যে রয়েছে দাবা, মডেলিং এবং চারুকলা, মৌলিক নকশা দক্ষতা, নাচ এবং শারীরিক বিকাশ। অতিরিক্ত ক্রিয়াকলাপ, আপনার সন্তানের প্রবণতা অনুসারে তৈরি, বাচ্চাদের এবং পিতামাতার জন্য আনন্দ এবং আনন্দ নিয়ে আসবে।

ঠিকানা: মস্কো, সেন্ট। বৈমানিক, ঘর 30 (গজ থেকে প্রবেশ)
☎ ফোন: 8-(499)-727-69-97; 8-(925)-843-70-60

• অতিরিক্ত ক্লাস;
• স্বতন্ত্র উন্নয়ন পরিকল্পনা।

• সনাক্ত করা হয়নি

কিন্ডারগার্টেন নং 1363 "ইউনিটি"

পৌর কিন্ডারগার্টেন নং 1363 "ইউনিটি" দক্ষিণ প্রশাসনিক জেলায় অবস্থিত। সব শিশুর জন্য শিক্ষা বিনামূল্যে। সাধারণ শিক্ষাগত প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠানের কাজের সময়: সরকারী ছুটির দিন ব্যতীত সোমবার থেকে শুক্রবার 7 থেকে 19 ঘন্টা পর্যন্ত। শিশুদের সাথে ক্লাসগুলি যথাযথ যোগ্যতার শিক্ষাবিদ, পেশাদার মনোবিজ্ঞানী এবং স্পিচ থেরাপিস্ট দ্বারা পরিচালিত হয়। যে বাচ্চাদের অর্থোপেডিস্টের সাহায্যের প্রয়োজন তাদের জন্য, পৃথক ক্লাস এবং থেরাপিউটিক ম্যাসেজ অনুষ্ঠিত হয়।

সমস্ত শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষকদের শিশুদের সাথে কাজ করার ব্যাপক অভিজ্ঞতা রয়েছে এবং তারা অত্যন্ত যোগ্য। প্রশিক্ষণ সেশনে, প্রিস্কুলারদের বিকাশের জন্য প্রমাণিত এবং নতুন উভয় প্রোগ্রাম ব্যবহার করা হয়। M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova এবং T. S. Komarova দ্বারা সম্পাদিত দ্য অরিজিন প্রোগ্রাম, চারটি বয়সের সময়কালের মধ্যে উন্নয়নমূলক প্রোগ্রাম অফার করে: জন্ম থেকে 7 বছর। বর্তমানে, A. Zaporozhets এর উপর ভিত্তি করে "প্রিস্কুল শৈশব" প্রোগ্রামটি ব্যবহারের জন্য প্রস্তাবিত। সমস্ত উল্লেখযোগ্য তারিখ এবং ছুটির জন্য, যৌথ ছুটি এবং প্রতিযোগিতা প্রস্তুত করা হয়, খোলা দিন এবং পিতামাতার সাথে নিয়মিত মিটিং অনুষ্ঠিত হয়।

দিনের কাজের পদ্ধতিটি ঐতিহ্যগত: দিনে তিনবার খাবার, দিনের প্রথমার্ধে প্রশিক্ষণ সেশন, বিকেলের ঘুম, দিনে দুবার হাঁটা: ক্লাসের পরে বিকেলে এবং সন্ধ্যায়। একজন স্পিচ থেরাপিস্ট এবং একজন মনোবিজ্ঞানী পৃথকভাবে ক্লাস পরিচালনা করেন। বিনামূল্যে সময় গেম, অঙ্কন, সঙ্গীত এবং নাচ নিবেদিত হয়.

ঠিকানা: মস্কো, মাইক্রোডিস্ট্রিক্ট সেভারনো চের্তানোভো, বিল্ডিং 812

• একজন স্পিচ থেরাপিস্ট এবং মনোবিজ্ঞানীর সাথে স্বতন্ত্র পাঠ;
• শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষকদের কাজের দুর্দান্ত অভিজ্ঞতা।

• সনাক্ত করা হয়নি

কিন্ডারগার্টেন নং 1794

শিশু উন্নয়ন কেন্দ্র নং 1794 বক্তৃতা ব্যাধি শিশুদের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে. পৌর প্রতিষ্ঠান। একটি সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ভিত্তিতে, বিনামূল্যে শিক্ষা এবং অতিরিক্ত অর্থ প্রদানের ক্লাস প্রদান করা হয়। ডিসকাউন্ট এবং সুবিধা আছে.

সমস্ত গ্রুপে একটি খেলা ঘর এবং সজ্জিত ঘুমানোর জায়গা সহ একটি কক্ষ রয়েছে। নার্সারি গ্রুপটি একত্রিত হয়, 9 মাস থেকে 3 বছর বয়সী বাচ্চারা এতে যায়। একজন পেশাদার মনোবিজ্ঞানী একটি পৃথক অফিসে কাজ করেন। শিশুদের জন্য, স্বতন্ত্র পরীক্ষাগুলি সংকলিত এবং পরিচালিত হয়, যার ভিত্তিতে ছাত্রদের সাথে আরও কাজ করা হয়। যেসব শিশুর বাবা-মা সারাদিন কাজে ব্যস্ত থাকেন না, তাদের জন্য একটি খণ্ডকালীন গ্রুপ অফার করা হয়।

প্রতিদিন, সমস্ত শিশুকে একজন স্বাস্থ্যকর্মী দ্বারা পরীক্ষা করা হয়, একটি পৃথক প্রাথমিক চিকিৎসা পোস্ট রয়েছে। শিশুদের সাথে ক্লাসগুলি লেখকদের একটি দল দ্বারা বিকশিত বিকাশমূলক প্রোগ্রাম "অরিজিনস" এর ভিত্তিতে তৈরি করা হয়। শিশুদের শারীরিক এবং নান্দনিক বিকাশে অনেক মনোযোগ দেওয়া হয়, তাদের জন্মভূমি এবং এর ইতিহাসের প্রতি ভালবাসা জাগানো। প্রতিষ্ঠানের শিক্ষণ কর্মীদের অনেক বছরের অভিজ্ঞতা রয়েছে এবং তারা স্বাধীনভাবে সাধারণ শিক্ষা এবং জ্ঞানীয় ক্ষেত্রগুলিতে ক্লাসের একটি সিরিজ বিকাশ করে।

কিন্ডারগার্টেনের বাচ্চাদের একটি সক্রিয় জীবনধারা, শারীরিক শিক্ষা, বক্তৃতা উন্নত করার কাজ রয়েছে। পিতামাতারা তাদের সন্তানদের ম্যাটিনিসে অগ্রগতি দেখতে পারেন, ছুটির জন্য প্রস্তুত এবং বিষয়ভিত্তিক ইভেন্টগুলি।

ঠিকানা: মস্কো, বালাক্লাভস্কি সম্ভাবনা, বিল্ডিং 3A

• শিশুদের শারীরিক এবং নান্দনিক বিকাশের জন্য খুব মনোযোগ দেওয়া হয়;
• একজন পেশাদার মনোবিজ্ঞানী হিসাবে কাজ করে।

• সনাক্ত করা হয়নি

কিন্ডারগার্টেন নং 1703

রাষ্ট্রীয় ফর্ম পছন্দের স্থান, খাবারের উপর ছাড় এবং কিছু পরিষেবা প্রদান করে।একটি প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কাজের সময়সূচী ঐতিহ্যগত: সপ্তাহে পাঁচ দিন 7.00 থেকে 19.00 পর্যন্ত। কিন্ডারগার্টেনের ছুটির দিনগুলি হল সরকারি ছুটির দিন, শনিবার এবং রবিবার৷ একটি নার্সারি গ্রুপ আছে, কোন পুল নেই.

পেশাগত শিক্ষাবিদ, সঙ্গীত পরিচালক, স্পিচ থেরাপিস্ট এবং মনোবিজ্ঞানীরা পাঠদান এবং ক্লাস পরিচালনায় অংশ নেন। পূর্বে আঁকা একটি পরিকল্পনা অনুসারে, পুরো গোষ্ঠীর জন্য বাধ্যতামূলক ক্লাস অনুষ্ঠিত হয়, তারা পৃথকভাবে বক্তৃতা, যুক্তিবিদ্যা এবং অঙ্কন বিকাশে নিযুক্ত থাকে।

সিনিয়র এবং মধ্যম গোষ্ঠীর শিশুদের সাক্ষরতা, গণিতের প্রাথমিক জ্ঞানের মূল বিষয়গুলি, বাইরের বিশ্বের সাথে পরিচিতি এবং শিষ্টাচার শেখানো হয়। নকশা, অঙ্কন, মডেলিং, সঙ্গীতের ক্লাসগুলিতে, শিশুরা তাদের সৃজনশীল সূচনা বিকাশ করে।

ছোটদের জন্য একটি নার্সারি গ্রুপ এবং শিশুদের জন্য একটি খণ্ডকালীন দল রয়েছে যাদের পিতামাতার খণ্ডকালীন চাকরি রয়েছে। বাগানের অঞ্চলটি একটি বেড়া দ্বারা বেষ্টিত এবং পাহারা দেওয়া হয়েছে।

ঠিকানা: মস্কো, সেন্ট। মার্শাল জাখারভ, বাড়ি 11, বিল্ডিং 2।

• একটি নার্সারি গ্রুপ আছে;
• স্বতন্ত্র সেশন।

• সনাক্ত করা হয়নি

ব্যক্তিগত কিন্ডারগার্টেন "দ্রকোশা"

নোভোকোসিনোর ব্যক্তিগত কিন্ডারগার্টেন ড্রকোশা 1.5 থেকে 7 বছর বয়সী শিশুদের জন্য উন্মুক্ত। অভিজ্ঞ শিক্ষকরা বিভিন্ন বয়সের শিশুদের পরিবেশের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে সাহায্য করবেন। এটি কিছু উন্নয়নমূলক বৈশিষ্ট্য সহ শিশুদের অভিযোজনের জন্য একটি পৃথক প্রোগ্রাম অফার করে: একটি বিশেষ মানসিক অবস্থার পটভূমির বিরুদ্ধে বক্তৃতা বিলম্ব। শিক্ষার্থীদের একটি বিশেষ উন্নয়ন কর্মসূচি দেওয়া হয়: শারীরিক ব্যায়াম থেকে স্কুলের প্রস্তুতি পর্যন্ত। শিশুদের এবং পণ্যগুলির জন্য বিশেষ পুষ্টি সহ একটি সিস্টেম যা সার্টিফিকেশন, আউটডোর হাঁটা এবং একটি শান্ত ঘন্টা পাস করেছে৷ শিশুদের জন্য প্রতিদিনের নিয়মটি শিশুদের আগ্রহ এবং মজাদার বিনোদনকে বিবেচনা করে সংকলন করা হয়েছিল।

গোষ্ঠীগুলি 12 টি শিশুকে মিটমাট করতে পারে, যার জন্য প্রতিটি শিশুর অবস্থার একটি পৃথক ফোকাস এবং সামঞ্জস্য পৃথকভাবে উপলব্ধি করা হয়।

কর্মীদের মধ্যে এমন স্নাতক রয়েছে যারা সংশোধন ও পুনর্বাসনে ব্যাপক অভিজ্ঞতা অর্জন করেছে।

যোগ্য ডাক্তার - স্পিচ থেরাপিস্ট এবং অভিজ্ঞ মনোবিজ্ঞানী ছাত্রদের সাথে নিযুক্ত আছেন। প্রতিষ্ঠানের স্বতন্ত্রতা এখানে থাকা প্রতিটি শিশুর স্বতন্ত্র পছন্দ বিবেচনায় নেওয়ার মধ্যে নিহিত।

প্রশিক্ষিত বিশেষজ্ঞরা মানসিক অবস্থার সম্পূর্ণ নির্ণয় করবেন, প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণের জন্য পৃথকভাবে একটি ব্যক্তিগত পরিকল্পনা আঁকবেন, বহুমুখিতা এবং রোগ নির্ণয়ের বিভিন্ন দিক বিবেচনায় নিয়ে, সংশোধনমূলক উন্নয়নশীল শিক্ষার জন্য একটি পৃথক পরিকল্পনা আঁকবেন।

ঠিকানা: মস্কো, সেন্ট। নিকোলাই স্টারোস্টিন, ৫

☎ ফোন: 8 (495) 721 – 59 – 72

• প্রতিটি শিশুর পৃথক অভিযোজন এবং সমন্বয়;
• স্নাতক;
• যোগ্য ডাক্তার।

• সনাক্ত করা হয়নি

সম্মিলিত ধরনের কিন্ডারগার্টেন নং 288

প্রতিষ্ঠানের প্রধান সুনির্দিষ্টতা বক্তৃতা এবং মানসিক ত্রুটি সংশোধন। স্কুলের আগে প্রস্তুতির একটি কঠিন পথ অতিক্রম করার সময়, ডিফেক্টোলজিস্ট, স্পিচ থেরাপিস্ট, মনোবিজ্ঞানী এবং সমাজকর্মীরা সর্বদা সাহায্য করবে। শিক্ষক সংশোধনমূলক এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক গোষ্ঠীগুলি ছাড়াও, 2, 5 - 7 বছর বয়সী শিশুদের জন্য সাধারণ শিক্ষার গোষ্ঠীও রয়েছে।

প্রোগ্রামটি শিশুদের বিভিন্ন প্যাথলজি অনুসারে নির্বাচন করা হয়: ডাউন সিনড্রোম, জেনেটিক অস্বাভাবিকতা, সেরিব্রাল পালসি, মানসিক প্রতিবন্ধকতা, অটিজম, দৃষ্টিশক্তি, শ্রবণশক্তি এবং অন্যান্য ত্রুটি। প্রতিটি শিশুর নিজস্ব ভ্রমণপথ রয়েছে। মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাগত কাউন্সিল সংশোধনমূলক শিক্ষাবিদ্যার বিশেষজ্ঞদের সাথে একত্রে পদ্ধতিগত অংশ বিকাশ করে। প্রধান কাজ হল শিক্ষাগত পরিবেশে তাদের জড়িত করার জন্য পিতামাতার সাথে কাজ করা।

ঠিকানা: মস্কো, কোভরভ লেন, বিল্ডিং 3
☎ ফোন: + 7 (495) 678 – 63 – 33

• পিতামাতার সাথে কাজ করুন;
• স্বতন্ত্র সেশন।

• সনাক্ত করা হয়নি

কিন্ডারগার্টেন নং 16 একটি ক্ষতিপূরণ ধরনের "সূর্য"

প্রায় 60 বছর আগে মস্কো অঞ্চলের শেলকোভস্কি জেলার চকলোভস্কি গ্রামে বক্তৃতাজনিত ব্যাধিযুক্ত শিশুদের জন্য একটি বিশেষ প্রতিষ্ঠান খোলা হয়েছিল। এখানে 4 টি গ্রুপ খোলা আছে: জুনিয়র, মিডল, সিনিয়র এবং 3 থেকে 6 বছর বয়সী বাচ্চাদের জন্য প্রস্তুতিমূলক।

প্রথাগত প্রশিক্ষণ এবং প্রাক বিদ্যালয়ের কাজগুলি ছাড়াও: প্রশিক্ষণ, ক্রীড়া কার্যক্রম, সঙ্গীত, অঙ্কন, একটি থিয়েটার গ্রুপ, মজাদার গেমগুলির সাথে লগারিদমিক অনুশীলন, শিক্ষকরা শিশুদের সাথে কথা বলতে এবং সঠিকভাবে শব্দ উচ্চারণ করতে সহায়তা করবে। একটি প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠানের ভিত্তিতে অভিভাবকদের সাহায্য করার জন্য, তারা একটি ক্লাব "কারেকশন মোজাইক" সংগঠিত করেছিল, যা আত্মীয়, মা এবং বাবাদের বিশেষ ব্যায়াম শেখায় যাতে প্রতিবন্ধী শিশুর সঠিকভাবে বিকাশ হয়। এটি শরীরের নিয়ন্ত্রণ এবং আন্দোলনের সমন্বয়ের সাথে বক্তৃতা বিকাশের ধারাবাহিকতার ধারণার উপর ভিত্তি করে।

গবেষণায় দেখা গেছে যে বক্তৃতা ব্যাধিযুক্ত শিশুদের অনুন্নত নড়াচড়া দক্ষতা এবং দুর্বল মোটর দক্ষতা রয়েছে। সীমাবদ্ধতা প্রায়ই উপলব্ধি, মনোযোগ এবং স্মৃতিতে একটি বড় ছাপ ফেলে। আনাড়ি মোটর দক্ষতা সরাসরি বক্তৃতার সাথে সম্পর্কিত, তাই বক্তৃতা থেরাপিস্টদের সাথে ক্লাসগুলি শারীরিক শিক্ষার সমান্তরালে পরিচালিত হয়।

পরামর্শদাতা এবং শিক্ষক, সেইসাথে আত্মীয়রা, কাইনেসিওলজি (আঙ্গুলের জন্য জিমন্যাস্টিকস, যোগব্যায়াম, গেম স্ক্র্যাচিং, ম্যাসেজ এবং স্ব-ম্যাসেজ), ম্যানুয়াল সূক্ষ্ম এবং পায়ের মোটর দক্ষতা বিকাশ করার চেষ্টা করছেন। শ্বাস-প্রশ্বাস এবং শিথিলকরণের ব্যায়ামগুলিতে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়, যা আত্ম-নিয়ন্ত্রণ নিয়ন্ত্রণ করতে সাহায্য করে এবং মস্তিষ্কের কোষগুলিকে ইতিবাচকভাবে প্রভাবিত করে যা অন্যান্য অঙ্গগুলির গতিবিধি সেট করে, বক্তৃতা ফাংশনকে বিবেচনা করে।

ঠিকানা: মস্কো অঞ্চল, Shchelkovo, Tsiolkovsky রাস্তা, 4a
☎ ফোন: 8(496)259 – 70 – 17

• বক্তৃতা থেরাপিস্টদের সাথে ক্লাসগুলি শারীরিক শিক্ষার সাথে একত্রে পরিচালিত হয়;
• উচ্চ যোগ্য বিশেষজ্ঞ।

• সনাক্ত করা হয়নি

স্কুল নং 2026 এর প্রাক বিদ্যালয় বিভাগ নং 5

স্কুল নং 2026 (ডিও নং 5) এর ভিত্তিতে কিন্ডারগার্টেন 1.5 বছর বয়সী এবং 3 বছর বয়সী - পূর্ণ-সময়ের গ্রুপ থেকে স্বল্প থাকার গ্রুপে ক্লাসের জন্য গুরুতর বাক বিকাশজনিত ব্যাধি এবং মানসিক ব্যাধিযুক্ত শিশুদের আমন্ত্রণ জানায়। সমাজে প্রাথমিকভাবে আধান করা এবং কিন্ডারগার্টেনে ভর্তির প্রস্তুতির সাথে আরও অভিযোজন সপ্তাহে দুবার করা হয়, সংগঠিত খাবার ছাড়াই তিন ঘন্টার ক্লাস থাকে।

তীব্র বাক প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য শিশুদের দল:

ক্লাসের নীতি হল বক্তৃতা অঙ্গগুলির গৌণ ব্যাধিগুলি বাদ দেওয়ার জন্য প্রাথমিকভাবে বক্তৃতা কার্যকলাপকে প্রভাবিত করা, যা অনটোজেনেসিসের উপর ভিত্তি করে, যা ধ্বনিগত-ধ্বনিগত এবং আভিধানিক-ব্যাকরণগত ভাষার উপাদানগুলিকে আন্তঃসংযুক্ত করে, শিশুদের জন্য একটি সীমাবদ্ধ এবং বিভক্ত সঠিক বক্তৃতা থেরাপির পদ্ধতি। ONR-তে ভুগছেন, বক্তৃতা ব্যাধির বিদ্যমান কাঠামোর সাথে।

সংশোধন কেন্দ্রের কাজগুলি হ'ল ভাষা বিজ্ঞানের ব্যবহারিক বিকাশ এবং আত্তীকরণ - শব্দভান্ডার এবং ব্যাকরণ, বোধগম্য এবং সঠিক উচ্চারণ এবং কথা বলা, বানান আয়ত্ত করার জন্য পূর্ণ প্রস্তুতি, উপাদান লেখা, সংযুক্ত শব্দ এবং বাক্যগুলির দক্ষতা আয়ত্ত করা।

বাক প্রতিবন্ধী প্রাক-স্কুল শিশুদের শেখানোর কাজে দৈনিক সহায়তা এবং শিক্ষকদের জন্য নির্ধারিত লক্ষ্য বাস্তবায়ন অন্তর্ভুক্ত। স্পিচ থেরাপিস্ট, শিক্ষাবিদ এবং সঙ্গীত পরিচালকের সাথে গ্রুপ এবং স্বতন্ত্র ক্লাসগুলি একটি ক্রমানুসারে সুচারুভাবে অনুষ্ঠিত হয়।

মানসিক প্রতিবন্ধী শিশুদের গ্রুপ:

মানসিক প্রতিবন্ধকতা সহ শিক্ষার্থীদের স্কুল প্রস্তুতির প্রধান এবং প্রধান কাজ হ'ল বৌদ্ধিক স্তর এবং মানসিক অবস্থা বাড়ানো: মানসিক এবং সামাজিক। স্কুল প্রস্তুতির স্তরটি একটি লক্ষ্য মাথায় রেখে অর্জন করা হয় - প্রতিবন্ধী মানসিকতা এবং বিকাশের সাথে শিশুদের সাহায্য এবং দক্ষতার গুরুত্ব, প্রয়োজনীয় জ্ঞান, দক্ষতা এবং ক্ষমতা অর্জনের জন্য। এটি একটি স্বাধীন লক্ষ্য হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয় না, তবে শিশুদের ব্যক্তিগত গুণাবলী এবং ভাল লালন-পালনের সনাক্তকরণ সহ মানসিক স্বাস্থ্য এবং বিকাশের ইতিবাচকতা বিকাশের কয়েকটি উপায়ের মধ্যে একটি হিসাবে বিবেচিত হয়।

ঠিকানা: মস্কো, লুখমানভস্কায়া রাস্তা, 13 এ
☎ ফোন: + 7 (499) 797-41-07

• স্পিচ থেরাপিস্টদের সাথে সামনের এবং স্বতন্ত্র পাঠ;
• বিশেষজ্ঞদের সমন্বিত কাজ।

• সনাক্ত করা হয়নি

সংশোধনমূলক স্কুল নং 1708 লঙ্ঘনের জটিল কাঠামো সহ শিশুদের জন্য গোষ্ঠীগুলির সাথে প্রাক বিদ্যালয় বিভাগ

প্রি-স্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান উন্নয়নমূলক প্রতিবন্ধী শিশুদের গ্রহণ করে। প্রি-স্কুলারদের জন্য ঘরটি স্কুল থেকে আলাদাভাবে অবস্থিত একটি 2-তলা ইটের বিল্ডিং দখল করে। প্রতিষ্ঠানে শিশুর অবস্থান সার্বক্ষণিক: পিতামাতারা সোমবার সকাল 8 টায় শিশুটিকে নিয়ে আসেন এবং শুক্রবার 21 টায় তুলে নেন।

যোগ্য শিক্ষাবিদদের পাশাপাশি, শিশুদের প্রতিষ্ঠানে একজন স্পিচ থেরাপিস্ট, ডিফেক্টোলজিস্ট, অতিরিক্ত শিক্ষার শিক্ষক এবং এর কর্মীদের একজন টমাটিস থেরাপিস্ট রয়েছে।

দৈনিক রুটিন পরিপূর্ণ হয়, শিশুদের ক্রমাগত তত্ত্বাবধান করা হয়, গ্রুপ ক্লাস দিনে দুবার অনুষ্ঠিত হয়: সকালে এবং সন্ধ্যায়। তাদের অবসর সময়ে, শিশুরা স্বাধীন সৃজনশীলতায় নিযুক্ত থাকে, ভূমিকা পালনকারী গেম এবং শৈল্পিক ক্রিয়াকলাপে অংশ নেয়। বিনামূল্যে গেমের জন্য থিমযুক্ত, বোর্ড এবং বিল্ডিং উপকরণ রয়েছে।

একটি প্রিস্কুল বিভাগে একটি শিশু নিবন্ধন করার জন্য, প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষার জন্য মস্কো কেন্দ্রের একটি উপসংহার প্রয়োজন; যখন একটি শিশু প্রবেশ করে, স্কুল মেডিকেল কমিশন একটি বাধ্যতামূলক পরীক্ষা পরিচালনা করে।

ঠিকানা: Moscow, Leninsky Prospekt, 90A
☎ ফোন: +7(499)138-03-33

• রাউন্ড-দ্য-ক্লক থাকা;
• অসুস্থ শিশুদের প্রতি সংবেদনশীলতা;
• বিশেষ ক্লাস।

• সনাক্ত করা হয়নি

বাজেট সংশোধনমূলক স্কুল নং 1708

বাজেট সংশোধনমূলক স্কুল নং 1708 এর ভিত্তিতে, তিন থেকে সাত বছর বয়সী প্রিস্কুল বয়সের গুরুতর বক্তৃতাজনিত ব্যাধিযুক্ত শিশুদের জন্য গ্রুপ তৈরি করা হয়েছে, যাদের মস্কোতে স্থায়ী নিবন্ধন রয়েছে।

প্রি-স্কুলারের রুটিন ঐতিহ্যগত: ব্যায়াম, বিনামূল্যে গেম এবং প্রাতঃরাশ। খাওয়ার পরে একটি ছোট বিরতির পরে, বক্তৃতা সংশোধন করার জন্য কাজের উপর জোর দিয়ে সাধারণ শিক্ষার ক্ষেত্রগুলিতে ক্লাস শুরু হয়। শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার মোট সময়কাল 1.5 ঘন্টা অতিক্রম করে না। রাশিয়ান ভাষায় বিশেষ পাঠ একটি স্পিচ থেরাপিস্টের অংশগ্রহণে অনুষ্ঠিত হয়।

প্রশিক্ষণ ব্লকের পরে, বাচ্চাদের অবশ্যই হাঁটার জন্য যেতে হবে, তারপর দুপুরের খাবার, দিনের ঘুম, বিকেলে চা, বিনামূল্যের গেমস। ক্লাসের দ্বিতীয় ব্লক, সন্ধ্যায়, 30 মিনিটের বেশি স্থায়ী হয় না, তারপরে গেমস এবং পৃথক পাঠ। ছুটির দিন এবং উল্লেখযোগ্য তারিখে, শিক্ষাবিদরা, বাচ্চাদের সাথে, ম্যাটিনি প্রস্তুত করেন, তাদের বাবা-মাকে আমন্ত্রণ জানান। প্রতি ছয় মাসে, অভিভাবক সভায়, শিশুদের সাথে কাজের ফলাফলগুলি সংক্ষিপ্ত করা হয় এবং তাদের সাফল্যগুলি উল্লেখ করা হয়।

ঠিকানা: মস্কো, লেনিনস্কি প্রসপেক্ট, 85
☎ ফোন: +7(499)133-92-07

• একজন বক্তৃতা থেরাপিস্ট ক্লাসে অংশগ্রহণ করেন;
• স্বতন্ত্র পদ্ধতি;
• সংবেদনশীল মনোভাব।

• সনাক্ত করা হয়নি

সমস্ত প্রতিষ্ঠান যাদের প্রোফাইল শিশুর স্বাস্থ্যের সমস্যা দূর করার লক্ষ্যে বিশেষ শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম তৈরি করে, বাচ্চাদের বাচ্চাদের দলের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে, অন্যান্য শিশুদের সাথে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে পেতে, সঠিকভাবে বিকাশ করতে এবং জ্ঞান অর্জন করতে সহায়তা করে।