محتوى

  1. لمن المرافق الإصلاحية؟
  2. كيفية ترتيب طفل في مؤسسة خاصة لمرحلة ما قبل المدرسة
  3. أفضل رياض الأطفال الإصلاحية في موسكو عام 2025

تصنيف أفضل رياض الأطفال الإصلاحية في موسكو لعام 2025

تصنيف أفضل رياض الأطفال الإصلاحية في موسكو لعام 2025

يذهب جميع الأطفال تقريبًا إلى رياض الأطفال. لكن لا يمكن لكل طفل الالتحاق بالمدرسة التمهيدية العادية. بعد كل شيء ، يعاني بعض الأطفال من مشاكل صحية. لهؤلاء الأطفال توجد رياض أطفال متخصصة. هناك العديد من المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة (DOE) ، والتي لها اتجاه وملف تعريف مختلفين. ستتم مناقشة رياض الأطفال الإصلاحية في موسكو في هذه المادة.

لمن المرافق الإصلاحية؟

مؤسسات الأطفال هذه مخصصة لمرحلة ما قبل المدرسة:

  1. مع ضعف البصر. يمكنك الدخول إلى روضة أطفال متخصصة بعد ختام الطبيب. عادة ما يكون هؤلاء هم الأطفال الذين لا يبصرون جيدًا ولديهم أمراض وعيوب في العين.
  2. الذين يمرضون في كثير من الأحيان. يصدر مثل هذا الحكم من قبل طبيب أطفال. يقرر الطبيب المؤسسة التي سيذهب إليها الطفل. تم التوصل إلى مثل هذا الاستنتاج من تاريخ مرض الطفل خلال العام الماضي.
  3. مع وجود الصمم الجزئي أو الكامل. إذا لم يسمع الطفل أي شيء منذ ولادته ، فسيتم بالتأكيد إرساله إلى روضة أطفال ومدرسة إصلاحية.
  4. أمراض الجهاز العضلي الهيكلي للجسم. مع مثل هذا المرض ، يتم وصف الإحالة إلى مؤسسة متخصصة للأطفال من قبل جراح العظام وطبيب الأعصاب. هنا يعملون مع الأطفال الذين تم تشخيص إصابتهم بانحناء الرقبة والشلل والشلل الدماغي. يهدف عمل المعلمين إلى استعادة الوظيفة الحركية للطفل. يحتاج هؤلاء الأطفال إلى اهتمام خاص ونهج فردي.

وجهات أخرى

هناك مؤسسات خاصة لمرحلة ما قبل المدرسة مع وجود تحيزات أخرى. علاج النطق هو واحد منهم. إنه مصمم للعمل مع الأطفال الذين يعانون من إعاقة في الكلام. يتم إصدار الإحالات إلى رياض الأطفال من قبل معالج النطق.

يمكن أن تُنسب المنظمات ذات الملف التعريفي لتقويم العظام إلى فئة أخرى من المؤسسات الخاصة. يُقبل هنا الأطفال الذين يعانون من انحناء في الساقين وتشوه في الصدر وجنف العمود الفقري. يتحمل جراح العظام مسؤولية إرسال أطفال ما قبل المدرسة إلى روضة الأطفال.

تفاصيل عمل رياض الأطفال الإصلاحية

تقبل هذه المؤسسات الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-7 سنوات. يتم تجنيد مجموعات لا تزيد عن 8 أطفال في الحدائق. يوجد معلمين لكل 3 أطفال. يتم ذلك بهدف رعاية مهنية موثوقة للتلاميذ.

تم تطوير برنامج فردي للفصول والتنمية لكل طفل. في نهاية شهر العمل ، يتم تلخيص النتائج. يُعد اختصاصيو التوعية تقريرًا عن العمل المنجز ، يصفون فيه نجاحات أقسامهم ، وخطط التطوير للمستقبل. يتم تسجيل كل ما يحدث في الفصل في مجلات خاصة. يتم ذلك حتى يعرف الآباء كل شيء عن أطفالهم. يتمتع البالغون بفرصة العمل مع الأطفال في المنزل مع التحيز اللازم (حسب المرض).

في الفصل مع الأطفال ، يشاركون في عرض الأزياء والقراءة والموسيقى. بشكل دوري ، يأتي الموسيقيون والفنانون إلى هنا لتقديم عروض صغيرة. أيضًا ، يمكن للمؤسسة زيارة سيرك الأطفال ، حيث يمكن للأطفال مشاهدة المهرجين والحيوانات وعروض الدمى. تنظم الإدارات المحلية زيارات مجانية إلى مسارح الأطفال ودور السينما وحدائق الحيوان ودلافيناريوم. يتمتع الأطفال بفرصة اللعب في الملاعب والمدن. يراقب المعلمون عن كثب نوم وقت الغداء وثلاث وجبات في اليوم للتلاميذ الموكلين إليهم. بعد كل شيء ، هذا إجراء ضروري للتعافي.

كيفية ترتيب طفل في مؤسسة خاصة لمرحلة ما قبل المدرسة

يدخل الطفل روضة الأطفال الإصلاحية بناءً على توجيه من الطبيب الذي يراقب مريضه الصغير ، ويقوم بالتشخيص ويصف العلاج. التعليم الإضافي في مؤسسة خاصة هو وسيلة مساعدة للعلاج المعقد.

يتم إجراء الدروس في مثل هذه المؤسسات مع مراعاة التشخيص الذي يتم الكشف عنه في الطفل.تعمل رياض الأطفال الإصلاحية على تجنيد عدد محدود من الأطفال. إذا كان عددهم في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة العادية يصل إلى 20-30 طفلاً مع مدرس واحد ، فعندئذٍ في المؤسسات المتخصصة تكون المجموعات أصغر بمقدار 2-3 مرات ، وهناك المزيد من المعلمين. هذا له تأثير إيجابي على الطلاب. بعد كل شيء ، يحصلون على مزيد من الوقت والاهتمام.

المنظمات الخاصة لها عيوبها. عددهم محدود للغاية. يحدث أن روضة أطفال تقع في منطقة واحدة ، وتعيش الأسرة في الجزء المقابل من المدينة. يجب على الآباء حمل أطفالهم من أحد أطراف المدينة إلى الطرف الآخر. هذا يسبب إزعاج للأطفال والكبار. ولكن توجد رياض أطفال حيث يعمل المعلمون على مدار الساعة. إذا لزم الأمر ، يمكن للوالدين ترك أطفالهم تحت الإشراف اليقظ للمعلمين.

أفضل رياض الأطفال الإصلاحية في موسكو عام 2025

مركز تنمية الطفل SEMA

يهتم مركز الأطفال "سيما" في منطقة Solntsevsky بالتنمية الشاملة للأطفال. لا يعمل في مركز التنمية سوى المعلمين المؤهلين تأهيلا عاليا ، ويقدمون برامج أساسية للتطور العضوي والسليم للطفل ، بما في ذلك الفصول اللازمة للتطور الفكري والجمالي للطفل. يتضمن البرنامج المعرفي دورة المعرفة الموسوعية. بالإضافة إلى البرنامج الرئيسي ، يمكن للوالدين ، جنبًا إلى جنب مع معلمي مركز الأطفال ، وضع خطة تنمية فردية لأطفالهم. تشمل الفصول الاختيارية الشطرنج والنمذجة والفنون الجميلة ومهارات التصميم الأساسية والرقص والنمو البدني. ستجلب الأنشطة الإضافية ، المصممة وفقًا لميول طفلك ، المتعة والمتعة للأطفال والآباء.

العنوان: موسكو ، شارع. الطيارون ، البيت 30 (المدخل من الفناء)
☎ الهاتف: 8- (499) -727-69-97 ؛ 8- (925) -843-70-60

مزايا:
  • فصول إضافية
  • خطة التنمية الفردية.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

روضة الأطفال رقم 1363 "الوحدة"

روضة الأطفال البلدية رقم 1363 "الوحدة" تقع في المنطقة الإدارية الجنوبية. التعليم لجميع الأطفال مجاني. ساعات العمل في مؤسسة التعليم قبل المدرسي: من الاثنين إلى الجمعة من 7 إلى 19 ساعة ما عدا أيام العطل الرسمية. يتم إجراء الفصول مع الأطفال من قبل معلمين من المؤهلات المناسبة وعلماء النفس المحترفين ومعالجي النطق. بالنسبة للأطفال الذين يحتاجون إلى مساعدة طبيب العظام ، يتم إجراء فصول فردية وتدليك علاجي.

يتمتع جميع المعلمين والمعلمين بخبرة واسعة في العمل مع الأطفال ومؤهلين تأهيلا عاليا. في الدورات التدريبية ، يتم استخدام برامج مجربة وجديدة لتطوير الأطفال في سن ما قبل المدرسة. يقدم برنامج Origins ، الذي تم تحريره بواسطة M. A. Vasilyeva و V. V. Gerbova و T. S. Komarova ، برامج تنموية تغطي أربع فترات عمرية: من الولادة إلى 7 سنوات. حاليًا ، يُقترح استخدام برنامج "مرحلة ما قبل المدرسة" على أساس A. Zaporozhets. بالنسبة لجميع التواريخ والأعياد الهامة ، يتم إعداد العطلات والمسابقات المشتركة ، ويتم عقد أيام مفتوحة واجتماعات منتظمة مع أولياء الأمور.

نظام العمل في اليوم تقليدي: ثلاث وجبات في اليوم ، وجلسات تدريبية في النصف الأول من اليوم ، وقيلولة بعد الظهر ، والمشي مرتين في اليوم: بعد الظهر بعد الفصول وفي المساء. يقوم معالج النطق وطبيب النفس بإجراء الفصول بشكل فردي. يخصص وقت الفراغ للألعاب والرسم والموسيقى والرقص.

العنوان: موسكو ، الحي الصغير سيفيرنو تشيرتانوفو ، المبنى 812

مزايا:
  • دروس فردية مع معالج النطق وعلم النفس ؛
  • خبرة كبيرة في عمل التربويين والمعلمين.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

روضة أطفال رقم 1794

مركز تنمية الطفل رقم 1794 مصمم للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق. مؤسسة بلدية. على أساس مؤسسة التعليم العام ، يتم توفير التعليم المجاني والفصول الإضافية المدفوعة. هناك خصومات وفوائد.

تحتوي جميع المجموعات على غرفة ألعاب وغرفة بها أماكن نوم مجهزة. مجموعة الحضانة مجتمعة ، يذهب إليها الأطفال من سن 9 أشهر إلى 3 سنوات. طبيب نفساني محترف يعمل في مكتب منفصل. بالنسبة للأطفال ، يتم تجميع الاختبارات الفردية وإجرائها ، والتي على أساسها يتم إجراء مزيد من العمل مع التلاميذ. بالنسبة للأطفال الذين لا ينشغل آباؤهم في العمل طوال اليوم ، يتم تقديم مجموعة بدوام جزئي.

كل يوم ، يتم فحص جميع الأطفال من قبل عامل صحي ، وهناك مركز إسعافات أولية منفصل. تم بناء الفصول مع الأطفال على أساس البرنامج التنموي "الأصول" ، الذي طوره فريق من المؤلفين. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للتطور الجسدي والجمالي للأطفال ، وغرس الحب لأرضهم الأصلية وتاريخها. يتمتع أعضاء هيئة التدريس في المؤسسة بسنوات عديدة من الخبرة ويقومون بشكل مستقل بتطوير سلسلة من الفصول في التعليم العام والمجالات المعرفية.

يتمتع الأطفال في رياض الأطفال بأسلوب حياة نشط ، وتربية بدنية ، ويعملون على تحسين الكلام. يمكن للوالدين مشاهدة التقدم الذي يحرزه أطفالهم في الحفلات ، على استعداد لقضاء العطلات والمناسبات ذات الطابع الخاص.

العنوان: موسكو ، احتمال بالاكلافسكي ، المبنى 3 أ

مزايا:
  • يتم إيلاء اهتمام كبير للنمو البدني والجمالي للأطفال ؛
  • يعمل كطبيب نفساني محترف.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

روضة اطفال رقم 1703

يوفر نموذج الدولة أماكن تفضيلية وخصومات على الطعام وبعض الخدمات.جدول العمل في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة تقليدي: من 7.00 إلى 19.00 خمسة أيام في الأسبوع. أيام عطلة الروضة كلها أيام العطل الرسمية ، السبت والأحد. يوجد مجموعة حضانة ، لا يوجد مسبح.

يشارك المعلمون المحترفون ومديرو الموسيقى ومعالجو النطق وعلماء النفس في التدريس وإجراء الفصول الدراسية. وفقًا لخطة تم وضعها مسبقًا ، يتم عقد فصول إلزامية للمجموعة بأكملها ، وهم يشاركون بشكل فردي في تطوير الكلام والمنطق والرسم.

يتم تعليم أطفال المجموعات العليا والمتوسطة معرفة القراءة والكتابة ، وأساسيات المعرفة الأولية للرياضيات ، والتعرف على العالم الخارجي ، وآداب السلوك. في فصول التصميم والرسم والنمذجة والموسيقى ، يطور الأطفال بداياتهم الإبداعية.

للصغار مجموعة حضانة ومجموعة بدوام جزئي للأطفال الذين يعمل آباؤهم بدوام جزئي. أراضي الحديقة محاطة بسياج ومحروسة.

العنوان: موسكو ، شارع. مارشال زاخاروف منزل 11 بناية 2.

مزايا:
  • هناك مجموعة حضانة
  • جلسات فردية.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

روضة الأطفال الخاصة "دراكوشا"

روضة الأطفال الخاصة دراكوشا في نوفوكوسينو مفتوحة للأطفال من سن 1.5 إلى 7 سنوات. سيساعد المعلمون المتمرسون الأطفال من مختلف الأعمار على التكيف مع البيئة. يقدم برنامجًا فرديًا لتكييف الأطفال مع بعض السمات التنموية: تأخير الكلام على خلفية حالة عقلية خاصة. يتم تزويد الطلاب ببرنامج تطوير خاص: من التمارين البدنية إلى الإعداد للمدرسة. نظام بتغذية متخصصة للأطفال ومنتجات حاصلة على شهادة ، جولات للمشي في الهواء الطلق وساعة هادئة. تم تجميع النظام اليومي للأطفال مع مراعاة اهتمامات الأطفال وهواية التسلية.

يمكن للمجموعات أن تستوعب 12 طفلاً ، بفضل التركيز الفردي وتعديل حالة كل طفل على حدة.

يتكون طاقم العمل من خريجين اكتسبوا خبرة واسعة في التصحيح والتأهيل.

الأطباء المؤهلون - يتعامل معالجي النطق وعلماء النفس ذوي الخبرة مع التلاميذ. يكمن تفرد المؤسسة في مراعاة التفضيلات الفردية لكل من الأطفال الموجودين هنا.

سيقوم المتخصصون المدربون بإجراء تشخيص كامل للحالة العقلية ، ووضع خطة شخصية بشكل منفصل لتنفيذ التدابير اللازمة ، مع مراعاة تعدد الاستخدامات والتوجهات المختلفة للتشخيص ، ووضع خطة منفصلة لتطوير التعليم التصحيحي.

العنوان: موسكو ، شارع. نيكولاي ستاروستين 5

☎ هاتف: 8 (495) 721-59-72

مزايا:
  • التوجه الفردي وتعديل كل طفل ؛
  • الخريجين
  • أطباء مؤهلين.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

روضة أطفال مجمعة نوع رقم 288

الخصوصية الرئيسية للمؤسسة هي تصحيح عيوب النطق والعقلية. عند السير في مسار صعب من التحضير قبل المدرسة ، سيساعدك دائمًا علماء العيوب ومعالجو النطق وعلماء النفس والأخصائيون الاجتماعيون. معلمون. بالإضافة إلى المجموعات الإصلاحية والشاملة ، توجد أيضًا مجموعات تعليمية عامة للأطفال من سن 2 ، 5 - 7 سنوات.

يتم اختيار البرنامج وفقًا لأمراض الأطفال المختلفة: متلازمة داون ، التشوهات الوراثية ، الشلل الدماغي ، التخلف العقلي ، التوحد ، الرؤية ، السمع وغيرها من العيوب. كل طفل لديه خط سير الرحلة الخاص به. يقوم المجلس النفسي والتربوي بتطوير الجزء المنهجي مع متخصصين في أصول التدريس الإصلاحية. المهمة الرئيسية هي العمل مع أولياء الأمور لإشراكهم في البيئة التعليمية.

العنوان: موسكو ، حارة كوفروف ، المبنى 3
☎ الهاتف: + 7 (495) 678-63-33

مزايا:
  • العمل مع الوالدين
  • جلسات فردية.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

روضة الأطفال رقم 16 "شمس" من النوع التعويضي

تم افتتاح مؤسسة متخصصة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق منذ حوالي 60 عامًا في قرية Chkalovsky ، منطقة Shchelkovsky ، منطقة موسكو. توجد 4 مجموعات مفتوحة هنا: المبتدئين والمتوسطين والمتقدمين والإعدادي للأطفال من سن 3 إلى 6 سنوات.

بالإضافة إلى التدريب التقليدي ومهام ما قبل المدرسة: التدريب ، والأنشطة الرياضية ، والموسيقى ، والرسم ، ومجموعة المسرح ، والتمارين اللوغاريتمية مع الألعاب الممتعة ، سيعمل المعلمون مع الأطفال لمساعدتهم على التحدث ونطق الكلمات بشكل صحيح. لمساعدة الوالدين على أساس مؤسسة ما قبل المدرسة ، قاموا بتنظيم نادي "Correction Mosaic" ، الذي يعلم الأقارب والأمهات والآباء تمارين خاصة حتى يتطور الطفل المعوق بشكل صحيح. يقوم على فكرة استمرارية تطور الكلام مع تنسيق التحكم وحركة الجسم.

أظهرت الدراسات أن الأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق لديهم مهارات حركية متخلفة ومهارات حركية ضعيفة. غالبًا ما تترك القيود بصمة كبيرة على الإدراك والانتباه والذاكرة. ترتبط المهارات الحركية الخرقاء ارتباطًا مباشرًا بالتعبير عن الكلام ، لذلك يتم إجراء فصول مع معالجين للنطق بالتوازي مع التربية البدنية.

يحاول المرشدون والمعلمون ، وكذلك الأقارب ، إتقان علم الحركة (الجمباز للأصابع ، واليوغا ، وخدش الألعاب ، والتدليك والتدليك الذاتي) ، وتطوير المهارات اليدوية الدقيقة والمهارات الحركية للقدم. ويولى اهتمام خاص لتمارين التنفس والاسترخاء ، والتي تساعد على التحكم في ضبط النفس وتؤثر بشكل إيجابي على خلايا الدماغ التي تحدد حركة الأعضاء الأخرى ، مع مراعاة وظيفة الكلام.

العنوان: منطقة موسكو ، Shchelkovo ، شارع Tsiolkovsky ، 4a
☎ هاتف: 8 (496) 259 - 70 - 17

مزايا:
  • يتم إجراء فصول مع معالجين النطق بالتزامن مع التربية البدنية ؛
  • المتخصصين المؤهلين تأهيلا عاليا.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

قسم الحضانة رقم 5 للمدرسة رقم 2026

روضة الأطفال على أساس المدرسة رقم 2026 (DO No. 5) تدعو الأطفال الذين يعانون من اضطرابات حادة في نمو الكلام واضطرابات عقلية إلى صفوف في مجموعات الإقامة القصيرة من 1.5 سنة ومجموعات بدوام كامل - من 3 سنوات. يتم التسريب المبكر في المجتمع والتكيف الإضافي مع التحضير للقبول في رياض الأطفال مرتين في الأسبوع ، ويتكون من فصول مدتها ثلاث ساعات بدون وجبات منظمة.

مجموعات الأطفال للتلاميذ الذين يعانون من إعاقات شديدة في النطق:

مبدأ الفصول هو التأثير على نشاط الكلام في وقت مبكر من أجل استبعاد الاضطرابات الثانوية لأعضاء الكلام ، على أساس التكوُّن ، الذي ينفذ مكونات اللغة الصوتية الصوتية والمعاجمية النحوية مترابطة ، وهو نهج علاج الكلام الصحيح المحدد والمقسّم للأطفال يعاني من ONR ، مع الهيكل الحالي لاضطراب الكلام.

مهام مركز التصحيح هي التطوير العملي واستيعاب علوم اللغة - المفردات والقواعد ، تشكيل نطق ومحادثة مفهومة وصحيحة ، الإعداد الكامل لإتقان الإملاء ، عناصر الكتابة ، إتقان مهارات الكلمات والجمل المتصلة.

يشمل عمل تعليم الأطفال الذين يعانون من إعاقات النطق ما قبل المدرسة الدعم اليومي وتنفيذ الأهداف الموضوعة للمعلمين. يتم عقد الفصول الجماعية والفردية مع معالجين النطق والمعلمين ومخرج الموسيقى بسلاسة بترتيب تسلسلي.

مجموعات الأطفال ذوي الإعاقات الذهنية:

تتمثل المهمة الرئيسية والرئيسية في الإعداد المدرسي للطلاب المصابين بالتخلف العقلي في رفع المستوى الفكري والحالة العقلية: العاطفية والاجتماعية. يتم تحقيق مستوى الإعداد للمدرسة بهدف واحد - أهمية مساعدة وإتقان الأطفال ذوي العقلية الضعيفة والتنمية ، للحصول على المعرفة والمهارات والقدرات اللازمة. لم يتم تعريفه كهدف مستقل ، ولكنه يعتبر أحد الوسائل القليلة لتنمية إيجابية الصحة النفسية ونموها ، مع تحديد الصفات الشخصية لدى الأطفال والتنشئة الجيدة.

العنوان: موسكو ، شارع Lukhmanovskaya ، 13 أ
☎ الهاتف: + 7 (499) 797-41-07

مزايا:
  • دروس أمامية وفردية مع معالجين النطق ؛
  • العمل المنسق للمتخصصين.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

قسم ما قبل المدرسة مع مجموعات للأطفال مع هيكل معقد من مخالفات المدرسة الإصلاحية رقم 1708

تقبل المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة الأطفال الذين يعانون من إعاقات في النمو. تشغل غرفة الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مبنى من الطوب مكون من طابقين ، ويقع بشكل منفصل عن المدرسة. تكون إقامة الطفل في المؤسسة على مدار الساعة: يحضر الآباء الطفل يوم الاثنين الساعة 8 صباحًا ويستلمونه يوم الجمعة الساعة 21.

بالإضافة إلى المعلمين المؤهلين ، يوجد في مؤسسة الأطفال معالج النطق وأخصائي العيوب ومعلمي التعليم الإضافي ومعالج Tomatis من بين موظفيها.

الروتين اليومي مشبع ، ويتم الإشراف على الأطفال باستمرار ، وتقام الفصول الجماعية مرتين في اليوم: في الصباح وفي المساء. في أوقات فراغهم ، ينخرط الأطفال في إبداع مستقل ، ويشاركون في ألعاب لعب الأدوار والأنشطة الفنية. هناك مواد ذات طابع ولوح ومواد بناء للألعاب المجانية.

لتسجيل طفل في قسم ما قبل المدرسة ، يلزم الحصول على استنتاج من مركز موسكو للتعليم في مرحلة ما قبل المدرسة ؛ عندما يدخل الطفل ، تجري اللجنة الطبية المدرسية فحصًا إلزاميًا.

العنوان: موسكو ، لينينسكي بروسبكت ، 90 أ
☎ هاتف: +7 (499) 138-03-33

مزايا:
  • البقاء على مدار الساعة ؛
  • حساسية للأطفال المرضى.
  • فصول خاصة.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

مدرسة إصلاحية الميزانية رقم 1708

على أساس المدرسة الإصلاحية المخصصة للميزانية رقم 1708 ، تم إنشاء مجموعات للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق الحادة في سن ما قبل المدرسة من سن ثلاث إلى سبع سنوات ، والذين لديهم تسجيل دائم في موسكو.

روتين ما قبل المدرسة تقليدي: تمارين وألعاب مجانية ووجبة فطور. بعد استراحة قصيرة بعد تناول الطعام ، تبدأ الفصول الدراسية في مجالات التعليم العام مع التركيز على العمل لتصحيح الكلام. لا تتجاوز المدة الإجمالية للعملية التعليمية 1.5 ساعة. تقام دروس خاصة في اللغة الروسية بمشاركة معالج النطق.

بعد كتلة التدريب ، يجب أن يذهب الأطفال في نزهة على الأقدام ، ثم الغداء ، والنوم أثناء النهار ، وشاي بعد الظهر ، والألعاب المجانية. المجموعة الثانية من الفصول المسائية لا تستغرق أكثر من 30 دقيقة ، ثم الألعاب والدروس الفردية. في الأعياد والمواعيد الهامة ، يقوم المعلمون ، مع الأطفال ، بإعداد المتدربين ، ودعوة أولياء الأمور إليهم. كل ستة أشهر ، في اجتماعات الآباء ، يتم تلخيص نتائج العمل مع الأطفال وملاحظة نجاحاتهم.

العنوان: موسكو ، لينينسكي بروسبكت ، 85
☎ هاتف: +7 (499) 133-92-07

مزايا:
  • يشارك معالج النطق في الفصول الدراسية ؛
  • النهج الفردي؛
  • موقف حساس.
عيوب:
  • لم يتم الكشف عن.

جميع المؤسسات التي يهدف ملفها الشخصي إلى القضاء على المشكلات التي تواجه صحة الطفل ، تقوم بتطوير برامج تعليمية خاصة ، ومساعدة الأطفال على التكيف مع فريق الأطفال ، وإيجاد لغة مشتركة مع الأطفال الآخرين ، والتطور بشكل صحيح واكتساب المعرفة.

21%
79%
أصوات 53
34%
66%
أصوات 47
11%
89%
أصوات 27
100%
0%
أصوات 3
3%
97%
أصوات 31
33%
67%
أصوات 18
73%
27%
أصوات 11
22%
78%
أصوات 9
75%
25%
أصوات 4
0%
0%
أصوات 0

أدوات

الأدوات

رياضة